關於學校作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的關於學校作文，歡迎大家分享。
關於學校作文1
“今天學校組織了往“餘家漾”公園春遊，請大家拿一些袋子，把學校發的食品裝起來”老師興奮地說。聽了老師的話後，隨後就是同學們的一陣歡呼雀躍聲，接着大家便把食品裝了起來，老師又說：“這次春遊以小隊形式遊玩！”說完，便選了8個小隊出遊，我也有幸成了第八小隊的隊長。
來到了“餘家漾”公園，我帶領第八小隊走進了一片桃林，由於現在是美好的春天，所以桃花開得如此茂盛。這時，一陣微弱的東風吹過，桃花的`花瓣便三三兩兩地落了下來，其中一些花瓣在空中飛舞，似乎粉紅*的蝴蝶在飄蕩着，翩翩飛舞地飛着，美麗極了。一些花瓣飄落在了我們的頭上，把我們打扮得像蝴蝶仙子一樣美麗，讓我們興高采烈。又有一些花瓣飄落到了河裏，隨着輕快的河水向前奔流着，把小河點綴得五彩斑斕，異常美麗，遊人看到了，都贊不盡口。還有一些花瓣落在了……在桃園裏還有一些**器材，大家歡快的在樹林中玩着，歡聲笑語傳遍了整個桃林……
走出了桃林，我們又來到了一條小溪前，大家見這裏風景不錯，便決定在這兒休息休息，吃吃東西。我們邊吃東西，邊觀賞小溪中的小蝦和小魚，有一些調皮的同學，還拿着瓶子，到溪邊捉起魚蝦來，只見有個同學熟練地拿起瓶子往有魚蝦的地方一塞，瓶子就裝滿了魚。可有些經驗不足的同學，不僅沒有捉到魚，還失足掉落了水中，弄的褲子全溼了，真是賠了夫人又折兵啊！
之後，我們還遊覽了很多地方如：中心湖、鵝卵橋、綠草林等地方，最後老師來叫我們了，我們才流連忘返，依依不捨地走了。
關於學校作文2
秋天是一個調色板，鋪滿了絢麗斑斕的色彩。你瞧，它的金色已經悄悄地漫進了我們的校園。
校園裏，有的樹葉變成了黃色，有的樹葉變成了紅色，還有的樹葉變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲，從樹上紛紛飄落下來，像一隻只蝴蝶在校園裏翩翩起舞。落在地上的葉子鋪滿一地，就像鋪了一層美麗的地毯。只有那不怕寒冷的松柏，像一個個保護校園的衛士，依然那麼鬱鬱蔥蔥。
校園後面的幾棵銀杏樹，揮動着金黃色的小扇子，像是在告訴同學們：“秋天來了!秋天來了!”我隨手撿起幾片銀杏樹留作紀念，也想留住這金色的.秋天。
校園的爬山虎，也沒有了往常的墨綠色，有的紅，有的黃，像是給校園披上了一件花衣裳。校園花壇裏五顏六色的花已經凋落了。原來昔日裏盛開的雞冠花，只剩下光禿禿的一根花杆了，它孤零零地站在那裏，像是在和同學們做最後的告別。只有校園裏的菊花，像一個個頑皮的孩子，不怕凜冽的秋風，天氣越冷，便開得越加旺盛。
秋天是歡樂的季節，雖然有點淒涼，但是在校園裏到處可以聽到朗朗的讀書聲，操場上，到處可以看見同學們活潑的身影。你看，操場的東側，打籃球的同學們用熟練的動作，把籃球一個個投進籃球筐裏。跳大繩的同學，你甩繩，我跳躍，一個接一個跳得那麼歡快。鼓號隊的同學吹奏着優美的曲調，一會兒吹進行曲，一會兒吹國歌。整個操場上到處充滿着歡聲笑語，我想，這纔是秋天裏最美麗的景色!
關於學校作文3
我們的學校一年四季都很漂亮，就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裏茁壯成長。
一進學校的大門是老師們畫的世界地圖和學校裏的假山，假山周圍有幾隻石雕作的山羊，假山上面刻着“我出色”三個字。假山後面是走廊，可以在這裏乘涼，可以觀賞到美麗的紫藤花。地圖的周圍有不鏽鋼的花池，裏面栽滿了月季。
北面是教學樓1、2、3年級的同學在那裏上課，西面是各種功能室：舞蹈室、美術室等，南面依然是教學樓，是4、5、6年級學習的地方，我就在第一層四年級3班，也有圖書館、校長室等。東面是我們的大操場，在往北就是升旗臺和主席臺，主席臺是升旗演講和六一表演節目，或者有什麼活動使用的，在一邊的角上有一個衛生間的後門，底下是男生廁所，上面是女生廁所。主席臺對面是存車處和存放運動器材的，比如：足球、籃球等，在南邊的一個角上有兩棵梧桐樹，春天，兩棵梧桐樹就變成白色、粉紅色，爭奇鬥豔。
校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天、夏日炎炎的夏天、楓紅菊香的秋天，松青雪白的'冬天。我最喜歡春天，因爲在春天裏，我們的校園周圍樹啊、花啊，都盛開的很茂盛，有精神，並且每天上學的學生也會被感染，顯得神氣十足，精神充滿力量，還有學校的紫藤花，也是那麼奼紫嫣紅。
看，這就是我們的校園，一個美麗的校園，一個充滿歡樂的校園。我們在這裏學習，生活，快樂地成長，我愛我們的校園。
關於學校作文4
我的學校是一所大而美的校園,當然也是舉世聞名的校園,它的名字叫做------西山學校。
或許大家都知道西山吧!因爲大家在看電視時，都可以看見西山廣告。對於西山這兩個字，在校讀書的學生都有一些瞭解吧!那麼，現在就於我來給大家介紹一下吧!
那裏空氣清新，環境優美，花草鮮美，學生個個文質彬彬，也都非常有禮貌。老師也是品德高尚啊!剛走到校門口，你便能看見門口排了許多的鮮花，鮮花各種各樣，顏色鮮明而多樣，感覺就像小孩子的笑臉一樣，在風中搖擺着。同時你也能看見站在校門口的保安，站的筆直筆直的。
進入校園，一眼望去，你便能看見長長的一排排樹，像是挺拔的人一樣，在風中穩定的樹立着。長長的柳條隨風搖擺着，像老伯伯的白鬍子一樣。我們學校之所以種這麼多的樹，是因爲讓我們的學校變得更美觀。
看完樹，你便能看見一所七彩幼兒園，每當你經過那裏時，便能聽見小孩子那歡快玩耍的笑聲，還有一直陪伴在小孩子身邊的老師們。
在往裏面走，你便能看見一棟棟宿舍，圖書館，還有一棟大食堂，當然也少不了同學下課在外奔跑的操場。
當你心情不好時，你可以在校園裏散散步，讓那清風把你的煩心事都吹走吧!當你無聊時，你可以去圖書館裏找一些有趣的娛樂書看。當你肚子餓時，
你可以進入食堂，把你喜歡吃的'食物統統吃進你飢餓的肚子裏，讓你的肚子填飽。
看，這就是我的學校，一切都是那麼的美好，如果你也喜歡的話，我們學校隨時歡迎你的到來噢!
關於學校作文5
我的學校是三十一中小，學校分爲東西校園。東校園是小學部，西校園是中學部。
進了小學部的大門，正對面是操場，每天我都要踏過他去知識的殿堂，每天下課我都要跑過他奔向快樂。每天放學我又要踏過他回到溫馨的家。右邊是一棟教學樓，上面寫着“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”一二年級的弟弟妹妹們就在這棟樓讀書。左邊是三四五年級小學生的教學樓，每間教室門旁邊就是名人名言，如“精於勤，荒於嬉。行成於思，毀於隨。”“盛年不重來，一日難再晨。適當勉勵，歲月不待人。”等等。教室正前方是黑板，供老師上課用，後面也是黑板，供板報小組成員們辦板報，我們班每個月的板報辦的可好了，讓美術老師都連連點頭，教室的左邊是張貼欄，上面是貼學生作品的`，還能貼一些圖畫呀，小知識呀，笑話呀，內容可豐富了！
參觀完小學部，我們來參觀中學部，進了中學部的大門，首先映入眼簾的是一個大操場，綠色的操場像一張地毯，如一片真的草地，遠看如一汪湖水。操場正前面是升旗臺，升旗臺後面是教學樓，有實驗室，電腦室，美術室，教學樓的左邊是食堂，每當中午的時候，便是人山人海，食堂前面是幾張乒乓球檯，每當體育課時，我和小夥伴們都在那裏練習打乒乓球！等我小學畢業以後，我便可到中學部學習，生活了。
這就是我的學校，漂亮的學校，給我知識的學校，給我快樂的學校。
關於學校作文6
在我們的童年生活之中，給我們大家印象最深刻的恐怕要數學校了。我就對我的學校十分喜愛。至今多年了，但是我對我的學校還是難以忘懷。
還記得那年我們剛剛入學，懷着忐忑的心情來到了學校。走進學校，我們彷彿看到了與外面不一樣的景色。只見學校兩旁長滿了大樹，與外面的喧譁相比，學校顯得格外的寧靜。我們好像來到了一個世外桃源一般。
走過了學校筆直的大路，就會來到操場，只見350米的跑道圍着兩個籃球場，看到學長們在籃球場上任意的`馳騁着，看着他們一個個意氣風發的投進籃球，是那麼的快樂。籃球場旁邊是一排乒乓球場，在哪裏也有很多人在那裏打着乒乓球，只見他們拿着球拍，笑容滿面的在玩着乒乓球。
走過來操場，我終於來到了我們的教學樓。相比而已，教學樓是我們學校最莊嚴的地方。在教學樓腳下，看着教學樓就會發現，教學樓有一種莫名的神聖氣氛。那是我們學習知識的神聖殿堂。
終於來到了教室，只見教室裏整整齊齊的放着幾排桌椅，教師的前後兩面都有一塊很大的白板，老師們就是在這兩塊白板上面寫下知識點，我們就是從這兩塊白板上面學習知識的。
至今那麼多年了，我對我們學校的一切還是那麼的清晰。連我們曾經在教室裏面的歡聲笑語都時時刻刻的在我的腦海之中。
關於學校作文7
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了，只要對着桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。
講臺就更神奇了！對上課愛睡覺的同學很有幫助。如果他們上課睡着了，老師只要輸入他所在的座位的號碼，按下“確定”鍵，它所在的桌子旁的鬧鐘就會用只有他聽得見的聲音響個不停直到把他鬧醒了爲止。
操場的跑道可隨時變化。如果想玩賽車，按一下操場旁的“賽車”鍵，跑道就會自動變成賽車道。如果想跳遠，就按“跳遠”鍵，跑道也會自動轉變成沙坑。如果想還原成原來的跑道，按一下“還原”鍵，跑道又變成原來的.跑道了。相信，未來的學校一定會更加高科技，更加神奇。
未來的學校嘛，一定是全自動化的。校門是聲控的，不用傳達室的叔叔阿姨來開門。只要他們坐在傳達室裏對着連接校門的話筒說一聲“開門”，門就會自動打開。教室裏的桌子如果髒了，只要對着桌子上的呼叫器說一聲“請幫我把桌子擦得乾乾淨淨吧”，它就會立刻伸出一個刷子，把桌面擦得一乾二淨。按一下藍色按鈕，桌子就會伸出一張課程表。只要你用手指點一下要上的科目，桌子的機械手就會幫你從書包或桌洞裏拿出你這節課要用的東西。
關於學校作文8
學校要舉辦美食節，要求我們每位同學在家裏學做一樣自己最喜愛美味佳餚，帶到學校來讓大家品嚐，最後評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖傳祕方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，裏面有：香菇、木耳、胡蘿蔔，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、鹹肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先後順序放進鍋裏炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎麼能叫“亂七八糟”炒飯呢？
美食節那天，我帶着自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這麼多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看着這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、製作方法和營養價值，然後互相交換品嚐，最後讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認爲我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我纔是真正的.“美食大王”哩！
這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們瞭解許多營養的知識，還能讓我們學到許多做美味佳餚的方法，鍛鍊動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園美食節，那該有多好哇！
關於學校作文9
綜合樓矗立在學校大門的左邊，從遠處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓彷彿一位花枝招展的白雪公主，歡迎着每一位同學的到來，周圍的幾棵小樹就是小矮人，在微風中忙碌着
咱們的學校可美了，可棒了！簡直難以用語言來形容。
說起學校的建築，第一句話，我就會誇誇那幢新建的綜合樓作文誇誇我的學校500字（5篇）作文誇誇我的學校500字（5篇）。綜合樓矗立在學校大門的左邊，從遠處看，綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方；從近處瞧，綜合樓彷彿一位花枝招展的白雪公主，歡迎着每一位同學的到來，周圍的`幾棵小樹就是小矮人，在微風中忙碌着。
之後談談學校的綠化，我就會先帶你去數數咱們學校共有幾個花壇，一、二、三……一共有12個花壇，而且面積也十分大，花壇裏面還中滿了小草、小花。每一天，都會有同學去幫小花小草澆水、鬆土、捉蟲，乾的可起勁了。
再來說說咱們學校的教學設備，那這鎮裏沒一個學校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個，那邊哆來咪，這邊咪來哆；電腦教室有五個，信息技術先進吧！還有各種各樣的活動教室和實驗教室。個性是那個風雨操場，可氣派了，這下，颳風下雨咱們也能夠上體育課了。
在這麼好，這麼棒，這麼美的學校領悟，咱們必須要好好領悟，爲學校增光添彩，讓大家都來誇誇咱們祥符中心小學。爲了實現這個願望，大家都行動起來吧，好好領悟，天天向上！
關於學校作文10
大地在秋風的督促下，換上了迷人的秋裝，伴隨着十月的秋風，我們展開了激烈的運動會，同時也收穫了快樂。
比賽是激烈的，操場上，一大早便已是人山人海，呼吸着新鮮空氣，我們觀看着比賽，槍聲一響，運動員們就像離弦的箭一樣，我想用秒錶記下時間，可連按鈕還沒按，他們已經到了終點，真是一個比一個強!
運動場上，運動員們在奮力拼搏着，參加長跑比賽的運動員，一場下來便已是上氣不接下氣，大汗淋漓，各班的同學涌上前去扶上自己班的運動員，說上幾句加油打氣鼓勵的話，“要不要喝水”“沒事吧”在我的耳畔響起這幾句話，一股暖流涌上心頭，看到同學們的團結友愛，那一刻，我真的很快樂。
雖然有的同學受了傷，但還是堅持要爲班級出一份力，就像被充上電似的，雖然跑的不快，不是第一，但在精神上，在我心中，他們就是真正的第一，看到大家那麼努力，我真的很快樂。
“天下沒有不散的'筵席”，運動會也要結束，雖然每個班都付出了努力還有汗水，但是比賽一定是有輸有贏，我們班沒有得獎，心裏還是有些沮喪，有些難過，但是，友誼第一，比賽第二，相信，大家都從中收穫了快樂和友誼，這纔是比賽的真正意義。並且，運動能鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
關於學校作文11
現在已經是3199年，學校完全變了個樣。學校的建築材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學校建起之後，再大的地震也震不跨，再大洪水也衝不走，再大的颱風也刮不倒。最令人詫異的'是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調溫，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感
學校上課時，教室裏全部是機器人，而學生呢？學生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！老師則在音樂屋裏聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學生不進教室，而在玩呢？老師爲什麼不進教室給它們上課呢？爲什麼教室裏只有機器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學生們可以在娛樂場玩遊戲，因爲有機器人來替他們上課，同學們可以取出“CHE"放入自己的口袋裏。便可以一邊玩耍一邊學習。因爲老師也可以用機器人代替呀！那你又會問：“那老師備課幹什麼？”這是因爲機器人老師不知道老師們的教學想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機器人老師的身體裏，它纔會按照老師的想法去教學。
啊！未來的學校可真好呀！自己不會擔心學校倒塌，還可以邊學習便玩耍，多麼輕鬆呀！
關於學校作文12
我的學校坐落在山清水秀的封開縣上，遠遠望去，你便可以看見“封開縣江口中學”這六個紅光閃閃、蒼勁有力的大字。學校偎依於清澈優美的賀江邊，佔地約 352畝，校園青山相夾，綠樹成蔭，環境幽雅，建築面積89010平方米。學校的高中部環境宜人，走進大門，有一條水泥校道直通教學樓，道旁兩邊是兩排不高的紫荊花，每次經過都會聞到淡雅的清香。沿着栽種了幾排茂密的松柏的水泥路一直上坡，就看到了一個標準的足球場，足球場上經常有許多人在上體育課。
足球場外還圍繞着一個用煤渣做的400m跑道，最顯眼的是跑道外北面對着的那一面高高飄揚的五星紅旗，每到星期一，高中學生就在足球場上作升旗儀式。再向前走，你就可以看見我們美麗明亮的教學樓，白色的圍牆和周圍的花花草草構成一幅美麗絕倫的風景畫，好似在大自然中快樂的學習。透過窗戶，可以看到我們學校的高中生在聚精會神的聽課。
教學樓還連接着充滿科學知識的實驗樓，就像兩個好朋友手拉着手，生物老師還帶過我們去實驗室做了些非常有趣的.實驗。校園，永遠不應該是樓羣的簡單拼接，也不應該是知識的簡單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。這裏不僅是我們學習的地方，也是留在心靈深處的一份永遠的記憶。
校園的樹木年復一年，不知換了多少回新葉，越換是越發俊秀，越發挺拔。我們的學校也變得越來越美麗，越來越繁榮。
關於學校作文13
當星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當海浪還未退去，貝殼已佈滿沙灘；當我們還沒來得及和小學說再見，就已經邁進了中學的校門。
雖然有無數個依依不捨，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學，去開始新的旅程。
新的生活，新的環境，難免有些不適應。就從開學第一天說起吧。見到這麼多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。我不斷地問自己：這是什麼地方？我爲什麼會坐在這裏？我們班的同學在和我捉迷藏吧，我怎樣才能見到他們？我現在該怎麼做？……沒有做些什麼，只是沉默無語。
過了許久，老師進來了。怎麼會是位男老師？我們的班主任呢？一切一切，都彷彿在夢中，我竭力想看清，卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎麼討人厭嗎？母校不要我了，老師不要我了，甚至連我最好的'朋友都把我捨棄了。我只有面對困惑、孤單與陌生。
又過了一會兒，班主任讓交准考證，我飄悠悠地走上講臺，老師對我說的一句話讓我至今難忘“目前在班裏是第一名，不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個字讓我從沉睡中醒來：這一切，並不是做夢，這是無可爭辯的事實，我必須面對。“將來”，一個未知的將來，等着我去主宰。我必須儘快適應新學校的一切，要不然，拿什麼去談未來？以前的成績早已成爲過去，從小學到初中的一大轉折將讓我如何承擔？
不管怎樣，我相信只要努力就一定能成功。
新學校，你到底是怎樣的學校？何時你才能讓我解開心中的謎？我們彼此並不瞭解，只能說一聲“你好，新學校！”
關於學校作文14
匆匆的告別了三年的初中生活，我進入拉高中的生活，並且十分的榮幸的進入到鳳城市第二中學。
鳳城市第二中學，位於遼東秀美的鳳凰山腳下，站在鳳城二中的門前，你會見到四個金黃的大字，“鳳城二中”
走進校園會見到四百米一圈的跑道，操場的前邊豎立着一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗，在紅旗的右邊是領操臺，同時也是開學典禮和一些重要事情頒佈的地方，在操場上你會發現有十幾個籃球架和十幾個乒乓球案子，供學生們在課間娛樂，穿過操場你會發現一個花園，是的沒錯，是一個花園，在三座教學樓之間的有一片空地，空地中有許多花草和石凳好比一個花園，在教學樓之間建立起來。
走進教室，你會發現每一個教室的上方都有一個電視，來幫忙教師們教學和同學們學習，在寬闊的黑板上方，有一些激勵同學們學習的的話語，激勵同學們努力學習。
學校還具有許多設施如食堂。宿舍能夠解決住宿生的衣食住行問題，宿舍完全實行軍事化管理，能夠鍛鍊到學生的'自立潛力。
學校的管理制度也十分的嚴格，但這些嚴格的校規制度能夠更好的控制學生們的行爲舉止，起到提高學生們的素質，提高學生們的學習成績。
鳳城二中的老師，每一爲教師都十分盡責的教育自我的學生，期望把自我身上所學所會全部交給自我的學生，因爲他們明白這天自我的所作所爲，會涉及到學生們的將來。
這就是我的學校，我的高中校園，我尊敬我的校園，同樣更尊敬我的老師。
關於學校作文15
我們未來的學校位於哈雷慧星上。
進入學校，首先映人眼簾的是幾座高大的教學樓。你可不要小看它是塑料做的，其實它比鋼鐵還結實，比泡沫還輕。根據年級的變化，我們工作人員可以把大樓拆除，重新調整教室的位置並改變教學樓的形狀。
當你走進教室，第一眼就會發現牆壁是五顏六色的。這是專門爲學生設計的。上課時牆壁是淺藍色的，使同學們能有一個輕鬆的心情聽講；下課時牆壁變成淡粉色，好叫同學們休息一下疲勞的大腦，假如光線不好，牆壁就變成白色，不影響同學們學習。假如你覺得我們的.教室形狀不好看，可以按下變形按鈕，它就會自動變成你想要的形狀。
看，那一排排整齊的桌子其實是一臺臺電腦。桌面是透明的玻璃，下面就是顯示屏。你可以用它交作業和老師交談、對話可以通過它直接爲你批改作業。當然，它的功能不止這些。它儲存了所有要學習的？課程，你再也不用揹着書包上學了！只要你按科目輸人頁數，它就會自動顯示你想打開的那一頁，用起來可方便啦！
什麼，你說學校怎麼沒有操場？是這樣的：爲了節省學校的佔地面積，操場設在地下，一共有三層。操場內設施齊全，下課的時候，自動升降機會把你帶人地下操場，讓你在下面盡情地玩耍。
真希望我可以在這樣的學校裏學習，不過我相信，用不了多久，我就可以如願以償了。
