真善美伴我行作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的真善美伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
真善美伴我行作文1
什麼是真？真就是“求真知，做真事。”“真知”，就相當於真理，也相當於真才實學，就是對人的發展所有用的知識和才幹！
“真事”就是品行端正，真實可靠並有着深刻道理的事。 河南鄭州賣饅頭的張大娘回家吃飯之時，從來都不用守攤，只把攤子一撂，放下一個公告牌，讓顧客拿了饅頭把錢放下。網友評論說：“無人售饃”，給了人實實在在的溫暖和感動，在當下社會，恐怕也沒有什麼東西比人與人之間的誠信而更加寶貴，更加珍惜了！
什麼叫做善？善就是團結友善，友善是人與人之間和諧相處的橋樑。
一天，我在上學路中，發現許多人正在公路一邊圍觀，我三步並做兩步，好奇地湊了上去，看到了一位老奶奶摔倒在地上，可卻又無人前去攙扶她。這時，一位阿姨走上前去，準備扶起老奶奶，許多人勸說道：“不要扶，小心碰到騙子呀！”可是阿姨卻不顧人們的勸阻，堅持把老奶奶扶起，並送往了醫院，看着阿姨那遠去的背影，我突然想起了前段時間電視上熱門的
議論話題“老人摔倒，扶？不扶？”至今，人們還在思考這問題時，我卻已有了自己的答案，那就是—扶！因爲這樣，才能讓社會實踐生活中處處存在着真善、美，讓世界變得更加美好！
什麼叫做美？生活讓我們明白什麼叫做尚美，而感恩就是生活中美的一種，只要學會了感恩，你就學會了一種美，這就是一種向善的行爲！因爲感恩纔會有社會的`和諧快樂，因爲感恩，纔會有彼此的仁善友愛。
“感恩之旅，走遍中國”，湖南男孩黃舸，由於患有先天性進行性肌營養不良，只能活到18歲。爲了向曾經幫助過他的恩人當面感謝，他和父親用一輛三輪車“走”過了82個城市，行程1.3萬多公里，向30多位恩人當面道謝，雖然他在20xx年11月離開了這個世界。但他美的事蹟，仍然驅動着大家。其實，我們生活中需要感恩的人大多了！
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念，有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生，我要努力追求這樣的人生，讓真善美永遠伴我行！
真善美伴我行作文2
作爲新時代的青少年，我們正是建設國家的中堅力量！少年強，則國強！爲了爲祖國的現代化建設做出奮鬥與奉獻。在我們成長的過程中，卻是缺乏和需要伴有真善美一路同行。
如何更好的理解真善美呢？愛因斯坦曾經說過：“照亮我的道路，並且不斷地給我新的勇氣去愉快的`正式生活的理想；是善、美和真。”簡單地講，就是真誠、善良和勇氣。真誠如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；善良如盛夏的大樹，默默奉獻怡人的陰涼；勇氣如人生歷程中的風景，無它相伴則旅程無趣。在我們身邊真善美的榜樣人物數不勝數。對此，我們應該向他們學習，讓真善美伴我們同行！
如何求真？首先要學會實事求是，嚴謹務實。學習陶行知先生的“寧爲真白丁，不做假秀才”的人生至理。其次要熱愛科學，崇尚科學，學習錢永健癡迷於化學的勤奮、執着和不斷探索的精神。最後要勇於創新，追求真理，真誠篤實，精益求精，學習米芾之癲，癲在不墨守成規，處世獨特，勤學苦練，虛心學習，精益求精。
如何向善？孟子說過：“仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”我們每個人都應該顯現自己的人格之美，品行之美，給他人以幫助和鼓舞，給世界以溫暖。在節假日，我們可以通過舉辦愛心義賣活動將我們自制的工藝品、學習用品、書籍、玩具、以及書畫作品進行義賣。把所得的款項用來資助那些貧困學生完成學業，讓助人爲樂、奉獻社會作爲我們的一種生活習慣。
如何尚美？生活教人尚美。生活從來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。助人爲樂是一種美，見義勇爲是一種美，誠實守信是一種美，勤儉自強是一種美，尊老愛親更是一種美的體現。正是這種美，教會我們應常懷一顆真善美的心，包括愛心、謙卑心、讚美之心、包容之心、感恩之心。
讓我們與真善美一路同行，讓我們天天向上，讓我們在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫真善美的壯麗篇章。
真善美伴我行作文3
重禮儀、講文明是我們的傳統美德。腳踏華夏沃土，吮吸五千年真善美；頭頂祖國藍天，沐浴八萬裏日月星。心，是聖潔的心；人，是高尚的人。一言一語，是美的享受；一舉一動，是美的傳承。清風徐來，輕揚少年的心；細雨微落，溫婉向上的人。
行爲，不僅反映一個人有多高的文明,行爲，更是民族、國家文明程度的象徵。行爲是爲人的標誌、律己的規範、交往的準則.文明行爲是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀.如果缺乏真善美，如果缺乏文明，那麼，我們的夢，將隨風飄零；我們的行，將成殤成空！
我們要學會做人,學做文明人。把一顆心擺正，讓無數顆心感動。讓一個人先行，使無數人跟從。髒亂差，在文明的行動中逐漸消失。潔齊美，在文明的的校園蔚然成風。心靈的昇華，言行的文明，表現爲升旗儀式上,我們在注目；教師上課時，我們在聆聽；新鮮的知識，我們在分享；同學成功時，我們露笑容。
我們要學會修心，修煉唯真、唯善、唯美的心。唯美，在我心，會編織希望的夢，唯善，在我懷，化作冬日暖陽，溫暖滄桑歲月。唯真，在我雙眸，點亮希望的燈，讓你輕鬆前行、安然入眠。明眸賞花花獨放，癡心向月月自明。無盡流年鐫刻出無盡的風景，讓你，流連忘返。天依然、夢依然，真心不會變！
我們要學會做事。靈性是登天的梯，悟性是遮雨的傘，我有我的禮貌，我講我的文明 從我做起,從小事做起.讓我們的教養引來羨慕的眼神，留下永久的'感動；讓我們的素質化作淡蕩的和風，溫暖每一個人的行程。只有這樣，纔會被人尊重；惟其如此，才能受人歡迎.我們幼小的心靈裏滿懷陽光雨露，我們的行程纔會越來越平坦，越走越光明！
一句你好，溫暖一顆心；一句謝謝，溫暖一個人。理解包容，感恩尊重，在我們的言語裏，在我們的行動中。敬愛的老師，親愛的同學，在我們這一顆顆這明媚如春、一心向善的靈魂裏交融，書寫出絕世的精美，永恆的光明。
真善美，是愛的傳承，是心的靈動。文明的舉止,文明的行爲,將會讓你受益無窮。讓一顆顆純潔花瓣灑滿溫馨的校園；讓一株株幼小的花朵在祖國的花園裏盛開，一切的一切，都將會是無暇的美麗。
讓少年的心向上，讓真善美永遠伴我行。我們的心，我們的夢，都將無需等待，都會不再徘徊；真心的我們，將會駛向美好的未來！
真善美伴我行作文4
今天，我讀了一本《少年向上，真善美伴我行》，讀了這本書，我才知道了真、善、美的意義。真善美如一場細雨，滋潤着人間；如一根教鞭，規範着我們的言行；如一座火爐，溫暖着人心。
真就是真誠待人，善就是善良，美就是心靈美。生活中有些人會感嘆道：“爲什麼好人就這麼少？”其實他們只是不太會發現而已。然而，生活中的點點滴滴都流露出真善美。
吳斌叔叔，浙江溫州平陽簫江人，杭州長運司機。20xx年5月29日中午，吳斌在駕駛大客車行駛於滬宜高速時被迎面飛來的制動轂殘片砸碎前窗玻璃後刺入腹部致肝臟破裂，但他仍強忍疼痛將車停穩，並提醒車內24名乘客安全疏散及報警。後被送往中國人民解放軍無錫101醫院搶救。20xx年6月1日凌晨3點45分，吳斌因傷勢過重搶救無效死亡，年僅48歲。
記得有一次，我去公園散步。突然，我看到一羣人圍在一起，我很好奇，於是，擠進了人羣。我看見一位老奶奶摔倒在地，很是可憐，但無人去饞扶老奶奶。我心想：老奶奶那麼可憐，但沒有人扶，我知道最近有一些“碰瓷”的事件時有發生，但老奶奶那麼可憐。周圍的人紛紛議論“別去扶，小心是‘碰瓷’的。”“扶一下吧，老人家，那麼可憐，萬一是‘碰瓷’的咋辦？”……就在這時，一位年輕的阿姨走上前，準備扶老奶奶，有人勸這位阿姨：“別扶了吧，小心是‘碰瓷’，現在有很多這類的事。”這位阿姨卻搖搖頭，說：“不會的，老人家那麼可憐，不管是不是‘碰瓷’，我都會扶。”接着，這位阿姨小心翼翼地扶起了老奶奶，還邊扶變親切地問老奶奶。我心想：世界上就少這樣的好人，如果人人都像這位阿姨一樣，那世界就會更加美好。
真誠、善良、心靈美麗是一貫的優秀品質，樂觀、積極、奮發向上也同樣是青少年們在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。每當我想起真善美,都會感覺到生活的`美麗,都會感覺到真情的美好。
有首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。我們應該像這首歌一樣，把真善美帶到世界的每個角落，讓世界變成美好的人間!
真善美伴我行作文5
知識欲的目的是真；道德欲的目的是善；美欲的目的是美，真善美，即人間理想。
——題記
“童年的天空流轉着多彩的雲朵，童年的大海飄揚着遠行的航船......”“真善美的小世界，這是個美麗的小世界……”真善美，這是所有人都期盼得到的。什麼是真善美？所謂真就是指誠實,善就是指善良,美就是具有心靈美,真善美，是人的理想追求。人們追求真善美，就是追求品味，追求覺悟，就是追求快樂的人生。一個人只有擁有真與善，他才能被稱作美。美，是內涵美。當你做到了真與善的時候，自然就是美的'了。
只記得那個黑色的5月29日中午，杭州長運集團司機吳斌駕駛大客車從無錫趕往杭州，中途被飛來橫禍——一塊鐵片砸中腹部，但他忍住劇痛，做出一系列的安全措施，讓乘客安全下車，隨後昏迷不醒，最終在凌晨不治身亡。他那臨危不懼、捨己救人的英雄氣概，他那胸懷大愛、無私奉獻的高尚品德。是值得我們每個人學習的。他爲真善美做出了最正確的詮釋。如果世界上再多幾個像吳斌這樣的“英雄”，那麼溫暖就會凝聚在世界的每一個角落。
在一場激烈的戰鬥中，上尉忽然發現一架敵機向陣地俯衝下來。照常理，發現敵機俯衝時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒，他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想，一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時驚呆了：剛纔自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。你可能會說，這個小戰士真幸運。可是，那個上尉更幸運。他在幫助別人的同時也救了自己。在我們人生的大道上，肯定會遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道，在前進的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是爲自己鋪路？這正應了一句話：幫助別人就是幫助自己。
有人可能會問：“真善美，究竟在哪裏？”其實，他們只是不善於發現而已，我們生活中的點點滴滴都流露出了真善美。它可能是在煩惱時的一句親切的問候，可能是失意時的一句溫暖的安慰。真善美其實無處不在！只要我們擁有一雙慧眼，就能發現我們身邊的真善美，發現這個世界的美。
真善美伴我行作文6
小時候，我不懂什麼叫做真善美，就問媽媽，媽媽對我說：真善美是一種境界，會得到人的尊敬，也是人世間的最高境界。之後，我默默地把這三個字刻在自己的心裏……
人生追求自我完善無非就是爲了達到真善美的境界，可是大多數人卻說不清所追求的真善美到底是什麼。我想每個人對這三個字都有不同的理解，當然我也有我的獨到見解。真：真誠；善：善良；美：美德。
現在的人擁有真善美的已經很少了，最常見的，老人摔倒了，沒有一個人扶，都怕被訛錢，如果全世界的人都這麼想的話，地球已沒有存在的意義了，爲了一己私利，人倒了，可以扶，人心倒了，可就再也起不來了。
大家都經常說：孩子是祖國的花朵，但有些人把孩子當成了什麼？玩偶！什麼保姆打孩子啊，幼師摔孩子啊……數不勝數，更嚴重的把孩子用沸水煮，還有人性嗎？孩子如果都這麼被*害的話，這句話，還有何意思呢？
在很久以前，一個辯論賽的題目叫《人性本善/人性本惡》最後“人性本惡”贏了，爲什麼？世界上不都應該是和諧、友好的嗎？不說對別的國家的人，爲了得到自己的目的對自己的親人下毒手，你的心已經變成黑色的了。
說完了社會上，再說一說學校裏。亂塗亂畫，隨手扔垃圾，罵人，打人，已成習慣，怎麼說改也不聽。這就不是真善美，他爲什麼不爲學校的清潔工着想着想，大一點的垃圾可以用掃起來，小一點的.呢？要彎下腰一個一個撿，學校的老奶奶已經60多歲了啊，你們忍心嗎？
但還是有好的人存在的：警察、環衛工人、農民工……別看這些工作很辛苦也很卑微，但沒有他們，滿世界都是小偷沒人治理，滿世界都是垃圾沒人清掃，滿世界的樓房不知道誰蓋……你可能會說，不用他們，我們可以控制住自己的手不當小偷，我們可以不扔垃圾，樓房我們也可以自己蓋？但這些，我們如果能做到的話，我說這麼多又有何意義呢？那樣的世界是該有多美好呢！！！
“真善美”別看只有三個字，但做起來卻很難。貪婪的人們啊，醒一醒吧，不要被金錢衝昏了頭腦，人世間除了錢還是有很多美好的東西呀！爲社會，爲學校，爲自己，做一點貢獻吧！
真善美伴我行作文7
“少年強則中國強，少年富則中國富。”少年向上，祖國纔會繁榮富強。我們是祖國的花朵，是未來祖國的接班人，在我們漸漸長大的歲月裏，真善美就是我們的最佳伴侶。
記得九歲那一年，有一天一位客人來我家買茶，她買了一斤50元的茶葉，拿了100元給我，我剛想找錢給她，可她急匆匆就走了，把錢落下了，我知道她家的住址，便騎着自行車，騎了好久一段路纔到她家。我氣喘吁吁地對她說：“阿……阿姨，您的錢忘了拿了。”說完，我把錢遞給她。阿姨笑着說：“真是個好孩子，長大了肯定有出息。”我也笑了，因爲我用真誠換來了阿姨對我的`稱讚。原來，“真”不是捉摸不定的，它就在我身邊，我成了“真”的化身。
善良是中華民族的傳統美德，人與人之間的交往要從善。古人云：“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”可見，“日行一善”就是我們要踐行的道德準繩。當我們看到乞討之人在隆冬時節無家可歸的時候，當我們看到一隻只小鳥逃不開獵人的槍下時，當我們看到那些身體殘疾的人在與病魔鬥爭的時候，心裏那顆善的種子便開始萌芽了。在我的學校裏，三年級有一位女同學，腳因受過傷，走起來路來一瘸一拐的。因爲身體的原因，她常常感到自卑。友善的同學們不但沒有嘲笑她，反而經常幫助她。上體育課時，會和她坐在草地上玩遊戲；下課時，會陪她談天說地；放學了，會和她一起回家，一路上充滿了歡聲笑語。原來，“善”是無處不在的，它就在我們的身邊，我們大家都可以是“善”的化身！
美，無處不在！世間一切都是美好的，在於你是否有一雙發現美的眼睛。早晨，鳥兒清脆的啼叫聲將我們從美夢中喚醒，品嚐過美味的早餐後，我們走在鄉間的小路上，向學校走去。看！田裏的韭菜在向我們招手。課堂上，同學們都聚精會神地聽着博學的老師講課，跟隨着老師在知識的海洋裏遨遊；下課時，同學們的歡笑聲伴我們走過課間活動；放學後，成羣結隊的我們帶着歡樂回家。夜晚，又有明亮的星星點綴夜空，伴我們入夢。“美”伴着我們走過春夏秋冬。原來，“美”就在我們身邊！
向上吧！少年，在我們青春的路途中，“真善美”一路伴我們成長，陪我們成熟。
真善美伴我行作文8
寒假裏，我閱讀了《少年向上，真善美伴我行》一書，其中的《求真的途徑》一文讓我受益匪淺。
這篇文章講述了著名教育家陶行知先生教育學生的故事。"有一位道士，只要用手一指，便點石成金。在其他徒弟爭搶金子的時候，只有一位徒弟紋絲不動。道士問他爲什麼，那徒弟回答說：‘我看中師傅點石成金的指頭。’隨後陶行知先生告訴同學們："我們在學校學習，不能單單知道老師和書本教給你們的知識，這些知識雖然好，但僅僅是世界上全部知識的一部分。所以，我們求學必須要學會靠自己獲得知識的途徑和方法，就是要拿到開發文化寶庫的金鑰匙，也就是道士的那個點石成金的指頭。"
讀完這則故事，我不由得想起二年級時發生的一件事情。
記得有一次，老師讓我們在學校裏當場寫了一篇日記。第二天，當老師把批改好的本子發下來時，我看到老師在我的日記末尾處用紅筆寫了一行字：內容非常精彩，但是不會寫的字別用拼音！回家後，媽媽看到這行字非常生氣，狠狠地數落了我一頓。我感到非常委屈，便抽抽噎噎地說："媽媽，這些都都是生、生字，老師沒教過，不會寫很·很正常！""什麼叫很正常？"媽媽反問道，"你不會查字典嗎？"沒辦法，我只好去請教字典老師。從那以後，無論是寫日記還是做作業，只要遇到不會寫的字，我都養成了查字典的習慣，再也沒有犯過同樣的`錯誤。
知識和財富都是靠自己得來的。如果像其他徒弟一樣只會一昧地使用別人的財富，那麼是遲早會用盡的。相反，如果像那位徒弟懂得用指頭點石成金的方法和途徑，他的財富纔會用之不盡。其實學習也是一樣。不久後我就要升入初中，學的課程會越來越多，也會越來越難，學習的競爭也會越來越激烈。所以我一定要靠自己摸索學習的方法和途徑，才能使自己的學習取得更大的提高。因爲我相信—激流闖蕩，勇者勝！
真善美伴我行作文9
小時侯，我根本搞不懂什麼是真善美，於是便去問長輩們，但他們都千篇一律地對我說：“你還小，等你長大了，就會慢慢感受到的。”隨着年齡的增長，我漸漸覺得真善美其實就在我們的身邊。
一天，我吃完了早餐，正向學校走去。忽然，我看見了一個熟悉的身影，回過神來，才發現他是我的同學周穎豪。於是，我便跑過去，想和他一起去學校。可是，他並沒有直接去學校，而是轉身向廣場走去，來到一個叫“希望工程”的'捐款箱前，從口袋裏掏出一大把鈔票，正準備把鈔票投入捐款箱內，我跑過去，疑惑地說：“周穎豪，你怎麼能把那麼多的鈔票都投入捐款箱呢？”沒想到，他生氣地對我說：“憑什麼不可以，你難道沒有想過那些留守兒童嗎？他們爸爸媽媽不在身邊，多麼可憐呀！而且，這點錢也不算什麼，哪怕是把我過年的壓歲錢都捐給那些留守兒童，我也願意。”我聽他說完後，我的臉漲得通紅，更佩服得他五體投地。此刻，我也明白了什麼叫真善美了。
“真”，是真心、真誠的意思。例如，劉備三顧茅廬的故事。東漢末年，劉備看中了諸葛亮的聰明才智，便三次去找諸葛亮，可他前兩次都在睡覺，第三次，諸葛亮終於被劉備的誠心感動了，去了蜀國，被劉備封爲軍師，幫他治理國家，幹大事業。
“善”，是善良的意思，我想，大家對孔融讓梨的故事，應該不會陌生吧！那一天，孔融和兄弟姐妹，還有長輩們吃梨，只見他拿了一個最小的梨，長輩們看了，便問孔融：“你爲什麼拿最小的一個，而不拿最大的呢？”孔融眨巴着小眼睛，神氣地說：“哥哥、姐姐大，要吃大的，弟弟、妹妹們小，要吃小的。我讓着他們，天經地義。”長輩們聽了，用讚賞的眼光對他說：“小小年紀，就懂得謙讓，長大了必成爲國家的棟樑之材。”。
“美”，不是外表的美，而是心靈要美。比如說白雪公主的後媽，雖然她長得十分美麗，心靈卻是多麼的惡毒，她三次去害公主，但都沒有成功，第四次去害公主，並把公主害死了。可是一年後，一位王子看見了公主的屍體，決定把公主帶回王宮，路上，公主竟然奇蹟般地復活了。公主的後媽聽到這個消息後，天天呆在房間裏生悶氣，竟然活活地氣死了。
其實，“真善美”無處不在，只要我們留心觀察，用心感受，你將會發現更多的“真善美”。
真善美伴我行作文10
人們都追求自我完善無非就是爲了達到真善美的境界，可大多數人卻說不清自己所追求的真善美到的是什麼。我想每個人對這三個字都有自己的見解，當然，我也不例外。
我認爲：真就是真誠。
大家應該聽說過三顧茅廬的故事吧。劉備、張飛和關羽一起到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事。恰巧那天諸葛亮不在，劉備只好失望地回去了。不久，劉備又去請諸葛亮，可諸葛亮外出雲遊去了。又過了幾天，劉備再次去找諸葛亮，到達時，諸葛亮在午睡。劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來才彼此談話。諸葛亮見劉備待人真誠便答應劉備幫助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業，讓後人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來對待你。這樣一來，人世間就不會互相猜疑，互相欺騙。
善就是善良。
善良在大多數人的眼裏是微不足道的，但在我看來，善良是最寶貴的。你可以沒有金錢，你可以沒有健康，你可以沒有權利，但你不能沒有善良。三字經裏面的.“人之初，性本善”說的是人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨着生存環境的不同變化和影響，每個人的習性都不太一樣。善良就是要讓我們有善心，無私地去幫助別人。我認爲，善良是人類不可缺少的美德。善良是對別人無私的關愛與祝福，是來自心靈深處的憐憫與同情，即使再邪惡的人，都會被善良所感動。
美就是心靈美。
美，並不是外在美，而是在於內心，心靈美才是真正的美。伊麗莎白曾經說過：“玫瑰是美麗的，但最美的是它包含的香味。”一張潔白的紙，什麼也沒有，畫家卻能畫出栩栩如生的動物。一個簡單的樂器，音樂家卻可以把它編成動聽的歌曲。美麗是可以創造的，不管在任何條件下都可以。只要你有一顆真善美的心，便可以創造美麗。
知識慾望追求真，道德慾望追求善，美的慾望追求美。真善美伴我行，我心中的真善美。
真善美伴我行作文11
在現在社會裏，充斥着虛、惡、醜。虛僞的外裝，邪惡的慾望，醜陋的內心，這些壞的一面已經佔據了很多人的內心，而真正有着真善美這三者的人，卻是鳳毛麟角。遇到那樣的人，可謂三生有幸。
而我，就是一個幸運的人，遇到了這樣一個有着真善美的人。
那一個人，是一個老爺爺。他住在我們小區5棟右側車庫裏，他已經八十多歲了，所以我從小到大都叫他“老爺爺”。
他的“真”，在於他對任何人都一樣的真誠。
在我四、五歲的時候，經常有小朋友到他那裏玩，還有一些老人在他那兒聊天。老爺爺和老人們聊天時，我們一羣小孩就在那玩耍。有一次，我帶了一個小玩具，和小朋友在那玩，天快黑時我被媽媽帶回家了，可玩具卻忘在老爺爺那裏。
到了下週，我再去老爺爺那兒玩，卻發現玩具還在他手上，他看見我，笑着對我說：“這是你上次放在這裏的，忘記拿回去了，快拿着。”我頓時十分驚訝和感動，都過去一星期了，他居然留着這個小玩具，這樣真誠的用心真是太令人感嘆了。
他的“善”，在於他對每個人的善良。
我在老爺爺那兒玩的時候，和別的小朋友一樣，喜歡對新奇的事物一探究竟。一次我突然他的桌子上有一個茶壺，我感覺樣子很有趣，就想把茶壺拿下來，卻不小心把它打摔了。大家聽見了響聲，就都靠了過來，我一下子從臉紅到腳跟，立即對老爺爺說：“對不起，老爺爺”。老爺爺說：“沒關係，反正我也不喜歡泡茶”。最後大家都散了。
回到家，我去問媽媽：“媽媽，老爺爺喜不喜歡泡茶呀？”媽媽說：“他可喜歡泡茶喝了呢！”“啊？”我震驚了，老爺爺居然是喜歡泡茶的，可他當時卻沒有批評我。這是多麼動人的善良呀！
他的“美”，在於他的笑容。
每一年，每一次，他看到我都會對我微笑，到現在都還是這樣。他笑的時候，我都能體會到快樂，但我小時候，不知道爲什麼。慢慢我長大了，我知道了“正能量”，並發現自身正能量是能感染到周圍的人。沒有多的話語，沒有多的舉動，只是每一次碰面時一個微笑打招呼，我卻從他蒼老的臉上滿是皺紋的.微笑裏，體會到如沐春風般的溫暖，讓我感受到他對我的關心，讓我感受到這笑容的美麗。我想，這就是老爺爺傳遞的“正能量”。
現在，每當我想起老爺爺，就彷彿看到小時候的人和事，一想到他溫暖的笑容，童年的快樂時光就會再涌上心頭。
真善美伴我行作文12
真善美是一個多麼富有詩意的詞語啊!
真是做真實真誠的人，這樣才能實現自己的價值，回報社會。善是善良，是一種心理素養。用謙遜和藹、播恩施惠的態度面對生活。要存善心，養善念，行善事，做善人，真誠待人，謙和處事。美則美好，心靈美，擁有一顆感恩的心。
在一個大商店門前，一個衣衫襤褸的乞丐正在向路人乞討。一個身着西服的帥氣男子剛走到門前，那個乞丐立馬撲了過來：先生！先生！求求您給我一元錢，就一元！我就買個饅頭吃，我幾天沒吃飯了。那位先生厭惡並帶有蔑視的說；去去去！這西服很貴的，弄髒了你你這乞丐賠得起麼？說完就轉身離開。這時乞丐看見地上有一個錢包，原來是那位先生的。他翻開一看，哦！包裏有幾千元，還有一個存摺，看起來這個包對那位先生很重要。乞丐毫不猶豫的追上那位先生,他喊道：先生！先生！您的錢包！那位先生回過頭，吃驚的接過了自己的錢包。他連聲說：謝謝！實在太感謝了，這個包對我太重要了!對了，這一千元錢就用來感謝你了。乞丐回答：謝謝您，和錢還是您自己留着吧！這是我應該做的。先生忙說：你真是一個大好人，我剛纔不該那樣對你的，請你見諒。乞丐說：沒事的`，但您以後不要再這樣做了。好的、好的。先生說。
這個乞丐的心胸是這麼大，不會因爲那位先生對他表示出的蔑視而斤斤計較，甚至把錢包裏的錢自己花了。雖然他是一個乞丐，但他也具有真善美的品質。
許多人認爲真善美是做一些驚天動地的大事，但這是錯的。人人都可以做具有真善美品質的。給年老的爺爺端上一碗熱氣騰騰的餃子，就是真善美。做具有真善美品質的人體現在行動細節上。
生活中並不缺少真善美，只是缺少發現它的眼睛。只要留心觀察，就會發現許多具有真善美品質的人。只要做些小小的善事，人人都可以成爲真善美好公民。
真善美伴我行作文13
在人生的道路上，青春年華是最燦爛的。少年時代，保留着純真，同時也漸漸走向成熟。在生活的點點滴滴中，真善美是最能表現出內心的真實世界的。少年時代就該活得精彩，有着一顆待人真誠的心，善良的心，對美好事物嚮往的心。青春伴我行，生活伴我行，真善美伴我行。
從前不懂事的'我，經歷過了，漸漸懂得了，長大了，也成熟了許多。小時候總要讓哥哥姐姐幫忙，現在長大了，學會幫助別人了，幫助別人是一件快樂的事，幫助別人的同時自己也從中獲得快樂，同時也表現出真善美的一面。
在我的記憶裏，那一次，僅僅是一個小忙，但我卻在幫助過後卻獲得無比的快樂，不僅是老爺爺的稱讚，我還從中發現，我不再是不懂事的小孩，我也長大了，會懂得幫助別人了。
那是一個烈日當空的下午，我哼着歌走在路上，平日覺得吵雜的知了聲今天聽着特別順耳，彷彿像在跟着我的節奏在唱歌，可能是因爲今天心情格外的好吧，因爲我去外婆家幫忙幹農活，記得也隔了好長一段時間沒到過外婆家了。我想外婆了，也想跟她撒撒嬌。當我走到拐彎處時，哼着歌停了下來，眼前的一切讓我傻了眼。“什麼時候有一條那麼陡的上坡路呢？明明之前也沒有。”心裏嘀咕着。
我深呼吸了幾下，正準備一口氣走上去的時候。旁邊一輛大車子的雜物引起了我的注意，我歪着脖子一看，旁邊還有一位老爺爺在推着這輛車，看他挺吃力的，邊推邊哼着氣，我突然不知道哪來的勇氣，走上去跟老爺爺說：“老爺爺我來幫您吧！”老爺爺顧着要扶穩車子，就隨口應聲說了句：“哎，好的。”明明我平日力氣很小，我在幫他推車的時候不知道哪來那麼大的勁。他拉着車，我在後面幫忙扶着車上的雜物和託着車架，兩人一步一步地、艱難地走在上坡路上。終於，十多分鐘後，我們將車子推了上去。老爺爺這時候纔看清楚我的樣子，他用袖子擦着額頭上的汗珠，邊跟我說：“哎，謝謝你啦小姑娘，幸虧你能來幫我。現在啊，你們有些年輕人不務正業，浪費着青春年華，多可惜啊！像你這樣的，有着一顆真善美的心，這纔是少年時代該做的事情啊！”聽了老爺爺的話，我也懂得了許多，同時也發覺自己長大了。
聊着聊着我才發現，原來隔壁就是外婆家了。我突然鼻子一酸，眼淚在眼眶裏打轉，“我真不孝了多久沒來看外婆了，想到她每天要走那麼陡的路，以後我要常來看望外婆。”
少年就該懷着一顆真善美的心，這纔是少年時代該做的事。對於那些在浪費青春的人，是在給他們的人生抹黑。少年積極向上，真善美才能伴我行。
真善美伴我行作文14
放學了，雨淅淅瀝瀝，時而大，時而小，一直下個不停。幸好中午和爺爺說好，坐同學的車回家。
雨順着車窗流下來，模糊了我的視線。手託着腦袋，發呆：爺爺是不是已燒好飯菜等着我們回家呢？下雨天，爸爸媽媽下班路上堵車了沒？……疑問的小海浪一個接着一個在我腦海中出現。此時我們車前方的路堵得厲害呢！唉！大家都自覺遵守交通規則，不爭先恐後，互相退讓一下，對大家都方便了。
車速時而快時而慢，大概過了20幾分鐘，終於到小區門口了。下了車，我小跑前進，爬樓梯三個臺階三個臺階地往上跑，跑得我氣喘吁吁，上氣不接下氣。“咚咚咚”我急促地敲着門，“爺爺，爺爺，開門！” 用力地叫着，生怕爺爺耳背聽不見，我反反覆覆叫了好幾遍，卻不見裏面有什麼動靜，爺爺肯定沒回來！我只好又快速地跑下樓梯，不顧風雨，向小區裏的一家小超市“進軍”！
踏入小店的門，陰森森的，十分安靜，除了搓麻將的聲音。我跑到櫃檯，有禮貌地問：“阿姨，請問這可以打電話嗎？”我怕老闆娘向我要錢，繼續補充道：“因爲我是做同學家的車回家，我爺爺沒在家……”我把過程非常簡單地跟老闆娘說了一遍，沒想到老闆娘卻笑嘻嘻地對我說：“沒事，你去打吧，
不要緊！”我還以爲小店老闆娘會很小氣，打電話非向我要錢不可，沒想到這位老闆娘卻這麼大度！聽了她這句話，我急忙向座機跑去，撥了爺爺的電話，只聽那邊一個滄桑的聲音說道：“喂，你是誰？”還氣喘吁吁的，估計還在下山的'路上吧，“喂，爺爺，你快下來，這是小店的座機，我在家門口等你，你快點！”說着，我偷偷地看了一眼老闆娘，發現她正笑眯眯地看着我，一點兒也不着急。我放鬆了，聽完爺爺的話，輕輕地將電話放好，然後笑着對老闆娘說：“阿姨，這錢我等會兒拿過來給你行嗎？”我怕她不相信，有補充了一句：“你可以把我的住址先記下來。”雖然這老闆娘笑眯眯的，但是還是要錢的。我正要把我的住址說出來，老闆想搶先說道：“小姑娘，這錢就算了吧！”“真得？”我半信半疑地望着老闆娘，“真的。”“謝謝阿姨！謝謝！”我急忙說，跑了出去。“要雨傘嗎？外面雨大！”老闆娘又叫住了我，我轉過頭，說：“不用了，謝謝！”
我跑出小店，心情十分好，剛纔在車上的着急沒有了，雨珠順着頭髮流到了我臉上，又跑到我衣服上……
雨依舊淅淅瀝瀝地下着，可好像在天邊卻出現了一條彩虹……
真善美伴我行作文15
社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿着真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼着我們生活的時代，構成了最博大的愛。
讀完了這本書，我才知道什麼是真善美。其實一些真善美的事情就發生在我們身邊。被稱爲“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎着站起來，疏導24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
真善美並不是做一些大事，在生活中可以是：給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助，每天多注意這些每天發生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。當我們接觸一個人之後，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人滿嘴髒話”；……一個素質高、有教養的`人，必須有良好的文明行爲。這樣的人，纔會被人尊重、受人歡迎。當我們看到乾淨，整潔的校園時，你是否能看到清潔工辛勤付出的汗水；當我們在教室裏嘰嘰喳喳的時候，你是感受到老師上課的辛苦；當我們在升旗儀式的時候竊竊私語，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的？這時，我們是不是可以這樣說，你尊重別人嗎？那麼，你會得到別人的尊重嗎？
我們是國家的小主人，我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。好的文明行爲習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止，文明的行爲，加上恬靜、幽雅、舒適的學習環境，濃郁的文化氛圍，會啓迪我們不斷探索求知。因此，同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決擯棄我們身上種種不文明的行爲，養成良好的行爲習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行。
