他怎麼了作文（通用45篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的他怎麼了作文，希望對大家有所幫助。
他怎麼了作文 篇1
誰也不知道他怎麼了，只知道他走進來的時候在哭，現在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣着，像是有什麼傷心事兒，卡在了他的喉嚨裏，讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個人敢去詢問他怎麼了，都默默地在旁邊看着、討論着。有男生說：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破說：“別去，他不是一個會哭的人，他現在肯定不想被人看見他在哭。”“那現在怎麼辦？幹看着嗎？一會兒可就上課了！”一個女生搶着說完，又一個女生開口了，她對着第一個說話的男孩說：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說什麼多餘的話”。
我看行，最後一個女生說的，也正是我想說的，我默默地做了一個動作示意“可以。”那個男生拿着一包我給他的紙巾，走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個男生，那個男生還在不停地抽泣着，對我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應。那個我們派過去的男生望向我們做了一個“接下來該怎麼辦”的表情，而此時的我們也只好告訴他“你自己看着辦吧”。
的`確也只能他自己看着辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個正在抽泣的男生，他從前在我們心中的形象是一個高大的開朗樂觀的男孩形象，今天走進教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解範疇，不知道該如何作何理解。
我們派過去的男生又輕拍了一下那個抽泣的男生，他見他還是沒有絲毫別的反應，便把那包紙巾留在了他的課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰小聲地嘀咕道：“一會兒老師來了大概就知道他怎麼了吧”！
他怎麼了作文 篇2
今天一早，我一到教室就發現了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來，我悄悄地朝着我的同桌問道：“他怎麼了？”
同桌一臉懵的看着我，然後搖搖頭，聳聳肩，顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近，班上的同學們也都陸陸續續的到齊了。當坐在我身後的同學也在自己的`座位上坐下的時候，同學也朝着我問道：“他怎麼了？”
我當然知道同學所指的他，就是指班長，但是我轉過頭朝着我後面的同學做了一個之前同桌朝我做的同一套動作，搖頭，聳肩。
一節課過去了，兩節課過去了，班上的同學們大都注意到了班長的異樣。要知道，本班一向活潑的班長居然在課後的時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學或多或少的都感受到了班級裏氣氛的異樣。
終於，等到無法的鈴聲響起來，然後班長騰地一下站起身，接着就朝着教室外走了去的時候。班上的同學們，多數都出於關心問了起來，“他怎麼了？”只不過，不管班上的同學怎麼相互詢問，又相互討論的，卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎麼了？
直到今天晚上的時候，班主任出現在教室裏，並且對班上的同學們說，班長的家裏在今早來電話了，原來是班長的家人生病了，可是家裏卻沒有過多的資金去付醫藥費。
班主任老師纔將這一句話說完，只見，班上的同學們紛紛站起了身，然後從兜裏掏出了零花錢，也不需要誰說，我們全部都將零花錢放到了講臺上。
就在這時，班長突然從外面走了來。“班長，有我們在呢，肯定有辦法！”一看到班長，班上就已經有同學拍胸脯朝着班長鼓勵了。“對啊對啊！”其他同學全都跟着附和。只是，講臺上的班主任突然笑了，“現在，你們的班長已經沒事了。”
班長感激的看着老師，然後又看向我們，感激的道：“謝謝同學們的關心，班主任老師已經給我家給予幫助了。”
他怎麼了作文 篇3
他，長得五官端正、相貌堂堂，永遠一副很潔淨清爽的樣子。身上沒有一絲髒東西，就算有灰塵，也會馬上用手拍掉。尤其是臉部，更要保護周全，流汗了立馬擦掉，沾筆跡了，立馬洗掉，他是個名副其實的“護臉者”。
可是萬萬沒想到，他也有出糗的時候啊。
那天，我和他一起去永嘉書院餵羊駝。
他端着蘿蔔很興奮地走向它們，羊駝也很友好地朝他靠近。這是羊駝羣中最大的一隻，它嚼着苔蘚，喘着粗氣向他走去。他害怕了，向着這隻羊駝大叫一聲，連忙後退，臉色蒼白，可是，羊駝喜歡他，緊緊地跟着，好像吃不到他手中的蘿蔔就不放過他似的。
正當他進退兩難時，我大叫一聲：“不要害怕，老夫給你加油。”只見他鼓起勇氣，向前走了一步，拿起蘿蔔，向這隻大羊駝貼去。這時，他發現羊駝頭上有一些髒東西，就伸出手，想把它拿掉。羊駝以爲他要傷害它，就打出一口噴嚏，噴得他滿臉都是。
驚慌之時，又有兩隻羊駝走過來要吃蘿蔔，他趕緊把手中的蘿蔔朝它們扔去，轉身就跑。沒想到一轉身，腳一滑，摔了一個狗啃泥。
他全身都特別髒，有地上的泥土、雜草，臉上混合着羊駝的噴出物。他崩潰了，一下子抓狂起來，衝到水龍頭旁洗掉了臉上的`髒東西，又不停拍打着身上的塵土。還叮囑我：今天的事對誰都不能說。他象徵性地揮了揮拳頭。
唉，人都有難堪的時候，說說自己的傷心事、出糗之事，讓別人開心一下又有何妨？
他怎麼了作文 篇4
平時我爸爸都是性格溫和的，對誰都很溫柔，但是，如果我一旦犯錯，他就會像一座要爆發的火山一樣批評我。
記得有一次爸爸媽媽出門有事，叫我在家裏好好寫作業，我開心壞了，等爸爸媽媽一走，我便跑房間裏，邊吃邊玩，開心極了，等到了傍晚，我纔想起作業沒寫完，我只好拿起作業本，草草地寫了起來，有些題目不會就直接空着了。
寫着寫着，忽然，門外傳來了開門聲，是爸爸媽媽回來了，我趕緊放下作業本，拿起一旁的語文書，假裝讀了起來，隨着腳步聲越來越近，門被打開了，爸爸走了進來，他看見我在讀書，便滿意的點了點頭，他又看見了我桌子上的作業本，就拿了過來開始檢查，我心中忐忑不安，果然，爸爸看着看着臉也越來越黑，剛纔的笑容已蕩然無存，他像一頭暴怒的雄獅一般，一下子把作業本摔在地上，對我大聲吼道：“這就是你一天的作業，效率太低了吧！”我低下頭不敢直視爸爸的雙眼，他又大聲對我叫到：“你是不是玩的太開心了，連作業都忘了。”我嚇得倒退了幾步，身背頂在了桌子上，爸爸氣得舉起手，要來打我，就在這時媽媽推開門走了進來，我急忙閃到了媽媽的`背後小聲的跟爸爸保證不會再犯錯了，爸爸才放下手走開了。
這件事已經過去很久了，但是我只要一想到爸爸生氣的樣子，就會背後發涼，我一定要好好休息，不要再讓爸爸生氣。
他怎麼了作文 篇5
記得三年級下學期期末，我的語文考了96.5分，頓時，我心花怒放。回家路上，我連蹦帶跳，一路歡歌。
回到家後，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了後，開心地擁抱了我，並說："女兒啊，你終於出息了！"爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒好氣地對我說："你看你，粗心大意的.，作文才扣了0.分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒扣分，你就99.5分了。""可是，我已經是全班最高分了。"我理直氣壯地看着爸爸。爸爸聽了這句話，頓時，火冒三丈，大吼道："全班最高分不算什麼，全年級最高分纔算狠。"我回答爸爸："我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑。"我邊跑邊轉過頭對他說：
"傻子，才站着不跑。還有，您追不上我的。"說着，我做了個鬼臉，跑進了房間……
過了一會兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪着我，我害怕極了，頓時，真想逃離這個充滿"殺氣"的地方……
我知道，爸爸是爲了我好，希望我變得更優秀，但我也希望這座火山不再爆發。
他怎麼了作文 篇6
寒假的一天，已經是早上十點了，我還沒有起牀。於是媽媽就來叫我起牀。
可是媽媽一次一次的來叫我，我嘴上答應說好，但還在牀上躺着。過了一會兒媽媽就沒有來叫我，我心裏暗喜，終於可以安穩的睡了。到了11點，媽媽進我房間來收我的'衣服褲子洗，我說："不要拿去洗，我還要穿。"媽媽面無表情，不理我，我覺得媽媽是因爲我賴牀生氣了。走出房間時，媽媽沒好氣的扔下一句"你不會自己從衣櫃裏拿？"看來媽媽真的生氣了。問她都不理我，即使回答我，也不像平常一樣好好的講，我慌的趕快起牀。
吃早飯了，我吃着媽媽炒的肉，我一邊吃一邊說："你做的飯菜真好吃！"媽媽沒有反應，把我當做空氣，就像世界上沒有我這個人似的。我又滿臉堆笑的說："你炒的肉太香了！"媽媽還是沒有理我。
吃完飯後，我怕做錯事情惹媽媽又生氣，所以坐在沙發上哪都不敢去。媽媽又說："這些碗就是要等着我過來收？"於是我就去收碗。
我覺得自己已經做錯事了，我就去找媽媽說："對不起媽媽，下一次我一定說起就起。"媽媽又說："下次注意就好了。"
媽媽的臉色終於轉晴了，我也高興的跳了起來。
他怎麼了作文 篇7
有一個小男孩，站在自己家門口，原地打轉，看上去臉色不太好，像是生病了。他手裏正拿着一張試卷，只考了56分，無助得像一隻剛出生的小海龜。
小男孩去上學時，鄰居對他說“祝你考試順利。”小男孩微微一笑，便離開了，他做了很多準備，很有信心，畢竟學習委員的稱號也不是瞎混的。到考試時間，小男孩第一個寫完卷子，還哼着小曲，欣賞天空。時間一分一秒地過去，到了公佈成績的時候，意外卻發生了，小男孩竟然只考了56分，反而平時總考10分的人，也就是他的同桌，竟考了100分！他的同桌喜出望外，像是中了100億彩票一般，所有同學除了小男孩都把他當成偶像看。
小男孩的心情就像這爛掉的`橘子，老師和同學們對他失望不已。
小男孩想到這些傷心至極，似水晶般的淚珠一滴一滴落下來。他湊近門聽，聽到了媽媽和爸爸的話語，“你覺得咱家考得咋樣？”“不用說，肯定又是100分！”聽到這裏，他頓時淚如雨下，認爲自己辜負了爸爸媽媽對自己的期望。
小男孩自己走到一個小角落，他蹲下身子，看着牆壁上的蜘蛛網，他深刻反思，想清楚自己考那麼差的原因，難道是昨天偷看了鄰居弟弟打遊戲嗎？還是昨天偷看了漫畫書呢？小男孩抓耳撓腮，頭髮都被抓掉了許多，彷彿有一萬多個問號藏在他的腦袋裏，他忍無可忍，一拳打在牆上，手上已經紫了，他也不知疼痛。
小男孩下定決心，他想，自己爲什麼不能像匡衡一樣用功，從此以後我一定要每天抄課文一千遍。這時，小男孩準備推開大門，他望着自己的錯題，望着自己的名字，唉？不對！他仔細地望着名字欄，天哪！名字欄處竟然寫着他同桌的名字。原來是他拿錯試卷了，他開心一蹦，地板都要震碎了。
小男孩心裏夢想的熱氣球又飄回來了。
他怎麼了作文 篇8
對於"先賴"這個詞大家都不陌生，就是別人幹了一個讓你非常生氣，但是又不想生氣就沒話說了的事。
今天我們上山採櫻桃，累了就坐在樹上，樹上有很多的綠色的青苔，弄得我們手上也貼上了許多，我們就把手上的往他身上摸，他當時穿着一件白色的外套—很白，他發現了後，兩眼有些吃驚，然後看看外套再看看我們，就很煩又不煩的說："你們往我身上摸的啥？！"臉上很是無賴。
星期五的時候我把作業寫完就畫畫。我才把顏料調好，媽媽就叫吃飯了，我當時也有靈感就想再畫一會，不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎麼了，看見我在畫畫就拿了我的畫筆，我見狀就也拿了一支畫筆，轉身就和爸爸開始戰鬥，他往我鼻子上畫點，我就往他衣服上畫點，不大的一會兒就畫了很多，他的.衣服就又受苦了，他見狀就不來了，飯也不吃的去洗衣服，在洗衣服的時候，他又是一臉無賴的搖頭。
當時是用筆甩上去的，所以他衣服上都是小點點，而且還是五顏六色的。這個顏料是見水就化，他沒洗一會就下來吃飯了，我沒有洗，他們就說我鼻子上有，是個花鼻子小牛（我屬牛）。在吃火鍋時他把油又弄到新穿的衣服上去了，他當時就又無賴了。
晚上他睡覺時就說："我今天過的真倒黴。"我們都哈哈大笑。
他怎麼了作文 篇9
四年級的時候，有天晚自習時，我突然覺得肚子很痛，袁老師給我吃了些藥，可是我並沒有好轉，反而還吐了起來，無奈之下我只好被家長帶出校接受治療。
媽媽接我了回家以後讓我躺在椅子上，然後去藥店給我買了整腸丸，讓我吃下，然後她便自顧自地忙去了。
現在就只剩我和爸爸了，其實孩子長得越大，跟父母的話題就越少。一開始我和爸爸都沒有共同話題，所以氣氛便一點一點的凝固了。過了一會，爸爸主動對我說：“最近學習怎麼樣？”我說：“還行。”爸爸又問：“還不舒服嗎？”我有氣無力地回答道：“還是有一點。”過了一會兒，我又按以前周假回家的老規矩，把自己這一週在學校裏的感受和學習情況，還有不順心的.事情都向爸爸一一說明了。其實爸爸途中停頓，想說什麼又說不出來，把目光轉向了別處。
大概過去了十幾分鍾，終於有一位客人進來了。
爸爸用一根手指抹了抹眼角，然後順手擦到了圍裙上，裝作若無其事地熱情滿滿地去接待客人了。如果你不仔細看的話，不會發現其實爸爸擦到圍裙上的原來是眼淚。這是我有生以來第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了，可是以前我受了很多傷，爸爸從沒哭過，這次爲什麼爸爸哭了呢？一陣風吹來，我看到了爸爸的幾根白髮，哦！我知道了，原來我的爸爸老了……
那一次，他哭了……
他怎麼了作文 篇10
笑，有很多種，有苦笑、假笑、燦爛的微笑，而這個笑很獨特。
記得一次暑假天，太陽火辣辣的照在地上，都把地面給烤化似的，我和弟弟走在大街上，熱得滿頭大汗。
突然前面有位老爺爺騎着三輪車帶着一車的西瓜，不知什麼原因？西瓜就從車上掉了下來，滾的到處都是，有的摔壞了，有的沒有摔壞，還有的西瓜被那些人拿走一兩個，只知道老爺爺用沙啞的`嗓子喊着：“這可怎麼辦？我一車的西瓜呀！這可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。
老爺爺的臉上全是皺紋，那白髮蒼蒼的頭髮，那粗糙的手。
這時，弟弟說：“快幫老爺爺撿西瓜，我趕緊的撿起西瓜，連有人停下車幫老爺爺撿西瓜。”老爺爺說：“我的西瓜，我的西瓜。”一遍又一遍的說着。
大家聽了哈哈大笑，老爺爺以爲我們大家都在搶他的西瓜，嚇壞呢！不一會兒大家都把西瓜撿完了，除了兩個摔壞的西瓜和被人拿走的西瓜，老爺請大家吃西瓜表達感謝，可是我拒絕了，說：“幫助別人等於幫助自己，自己又收穫了雙倍的快樂，謝謝老爺爺的好意。”這是老爺爺臉上笑的眼睛眯成了一條縫，我和弟弟看着老爺爺臉上的微笑，笑的跟孩子似的可愛。
這個笑很獨一獨二，我第一次看見一位老爺爺笑得很開心。
他怎麼了作文 篇11
我有一個調皮而膽大妄爲的表弟，但他的一件糗事卻令我至今記憶猶新。一天，飯點剛剛過去，表弟就來我家玩，然後我倆就看起了我們都非常喜歡的、經典的——恐怖片！
我們拿起被子，把電視音響調到最大，電影就開始了。
弟弟和我縮入被子中看，他的眼睛分明就是告訴我，他恐怖又緊張，但又興奮。電影開始：女主角小楠摘下一大堆假髮放在一旁就去游泳，沒想到假髮蠕動着自己掉進了泳池，弟弟由於害怕把雙眼閉上、躲入了被子中。但只堅持了片刻，他又睜開眼睛：“啊，還好是風平浪靜，安然無恙。”這時電影中，突然傳來電話聲，我倆都知道大事不妙，必有驚嚇我們之處，就閉上了雙眼，結果又一次風平浪靜。忽然電話裏傳出一個恐怖的人聲：“小楠，快回來呀”，說完手機就落入水中。畫面一轉，水中一個企鵝的模型嘴裏落出來一大堆頭髮，小楠看了看，又撿起來放在岸上，繼續下水游泳了。沒想到這堆頭髮突然動了幾下，而水中的之前落下的假髮浮了起來，岸上這堆頭髮自行“爬”到了水中的假髮上，一具屍體從這一大堆頭髮下浮了上來，不好！是水鬼！
弟弟以迅雷不及掩耳之勢閉上了眼睛，雙手擋在眼前，邊說着我不看，邊縮到被子當中。小楠一聲尖叫，昏死過去，弟弟也一聲尖叫。突然昏死過去的.小楠翻了白眼，恐怖的樣子嚇的我一下關了電視。半晌，表弟聽到沒聲了，才伸出腦袋，看向四周，這時他突然看見水杯中的可樂起泡，當時忘了思考，以爲水鬼來了，就鬼哭狼嚎的哇哇大哭了起來，這一系列事件嚇得我也是臉色蒼白。
沒想到我的那個勇敢無所畏懼的弟弟竟然哭了。由於此事，弟弟的形象在我心中再次刷新，而且他那一個月也不再看恐怖片了……
他怎麼了作文 篇12
"他"指的是咱班的“王開開”。
王開開身爲咱班的倒數第一的擁有者，他事情有頭無腦，所以經常受老師批評，他在數學課上，會有時回答出一些細節，就是把老師意想不到的細節回答出來。他有時也會出現許多意外，比如：到了正口算的時候，他可能會拿不出來，或者錯很，已知開開捱打次數最少爲：0，最多爲5，當李老師開口的一瞬間，開開就要上去了，他蜷縮着身子，李老師每打一棒，他會發出悲痛的慘叫："啊！"立馬又把手收回來。他在一天數學課中，回答了一道很難的.題李老師就誇他、表物他，他那時心裏樂開了花，嘴邊還有一絲笑，我們都爲他鼓。
在語文課上，開開也有成功，在講黃岡時，開開看到會的題，會把手舉得直高，大聲說道："我來"再加上他那雙手，那雙手像是剛挖過煤塊，那雙手格外獨特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，開始說答案，隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲，開開偷偷的笑了。
開開在英語課上，回答對一個問題，我都覺得是他百年一遇，那掌聲是更響，開開在英語課也免不了出現一些意外，不聽講，就會被王老師拉着耳朵或頭髮搖來晃去，開開被拔光了毛，然後沒了吊毛，開開從學會低調，積極參於回答，按時完成作業，認真對待。
我們開開又重整旗鼓的回來了，倒數第一已不再屬於他了。
他怎麼了作文 篇13
她是一個搞笑古怪的人，只要遇到了什麼“新大陸”就會笑起來，她就是我的好朋友——張雨桐
記得是上學期六一兒童節的時候，我們並沒有表演節目，而是開始了一次學校裏的“春遊”
她一手銜着棒棒糖，一手拿着玩遊戲獲勝的“鈔票”正要去兌換吃的呢！嘴裏大聲的說：“今天，我是樹德小學的首富——張雨桐！”我和陳曦都悄悄的躲到一邊，看着她那胡亂說大話的樣子，是真的.好笑
我們三人走向兌換零食的地方，張雨桐又保持着她那“首富”的樣子，開始了她那說大話的樣子，突然，我和陳曦靈機一動，她最害怕蟲和老鼠了，既然老鼠沒有，那我們就用蟲來整蠱一下她吧！
我千辛萬苦的找呀找，終於找到了一隻毛毛蟲，陳曦也做好了她的事情，把張雨桐的眼睛矇住了，張雨桐說“：該不會要給我個驚喜吧，嘻嘻。”準備好了，我們倆數着一、二、三“啊”張雨桐大聲叫道，她縱身往後一跳：“這是什麼呀？”她用手一摸，軟乎乎的，再看看它那說不清的腳，張雨桐大聲一叫，又往後一跳“這該不會是毛毛蟲吧，”我和陳曦異口同聲的說：“是的，沒錯，那就是毛毛蟲，來整蠱一下你，不過分吧！”她眉毛一皺，嘴巴一撅，手放進兜裏，頭也不回地往前走，猜一猜，她肯定是生氣了，我們追上去，用安慰的語氣說：“對不起啦，你不要生氣了嘛，我們下次不會啦。”見她沒有反應，我們只好使出終極大招“巧克力”她看了看把手伸了過來，把巧克力拿了過去，啃了起來，嘻嘻，終於開心了！
這就是一個在做所有事面前都開心，快樂，高興，但在蟲和老屬面前一個害怕的女孩子
他怎麼了作文 篇14
我記得他盯着我給我說過這樣一句話：“不論是成功，還是失敗，都千萬不能讓自己變得沉默。”那他是誰呢？他就是經常打我的哥哥一一胡佳旺，那讓我們走進他的成功之路吧！
一個晴晴朗朗的夏日，他們六年級迎來了一個“小學初考”他們都在爲機會而拼搏着，爲未來而奮鬥着。而他就像一個雕像一樣一點都不緊張，更不害怕，他的爸爸看見他那自信的信心生氣的對我哥哥說：“照你這個程度發展下去，看哪個學校要你，一個學校都可能考得不上，以後別指望我們了。”
他的眼神生氣的望着他的爸爸，開心一笑回答道：“不要以現在的成績爲重，我其實在努力，你只是沒有發現而已。我現在的學習是很差，但這不代表以後的`學習也是這麼差呀！一個人只有努力了，就能完全改變自己的未來呀！我一定會證明給你看的。”
說完這句話的他，此時此刻終於拿了起筆在認真的學習，我看着他那眼睛一直都沒有停過，拿着筆一直在往本子上寫。看着他那明眉的眼睛，立刻放下了筆站起來對我說：“妹妹，等你上了六年級的時候，不要管別人說你什麼不好的話，千萬不要往心裏去。”
接着他又坐下去開始學習了，轉眼間到了考萬達中學的那一刻，他又緊張又害怕，他忍住了還是進了考場，我卻在上學，放假後，我立馬跑回去問他考試的結果，他卻說不難，但沒有考上，只差一兩分，他很失落，我對他說你還記得你給我說過的話嗎？
不論是成功，還是失敗，都不能讓自己變得沉默。你可不能放棄，還有很多學校沒考呢？就這樣他又開始學習了。
很多好學校的試都徹底考完了而他的成績卻不知道，他很害怕自己又沒有考上。慢慢的等通知下來，讓自己閃爍光芒，讓自己一蹦三尺，讓自己無比開心吧！
我上學的時候，他給我打了一個電話說：“妹妹，我成功了謝謝你的陪伴，”
雖然不知道是什麼學校，但是他沒有浪費自己的努力和堅持。他成功了！
他怎麼了作文 篇15
老爸是個書蟲。
他平常大多數時間看的是電子書，當然也看紙質書，喜歡讀小說，歷史書籍，可惜大多數我都看不懂。
老爸的書房裏，架子上、書桌上、地面上都滿滿的堆放着書。老爸已近四十，但讀書時的樣子看起來卻像小孩般如癡如醉。作爲一位語文老師，一名知識分子，他是真喜歡讀書。我問他爲什麼，他說因爲讀書可以拓展視野，豐富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看書，爸爸卻無精打采地坐在沙發上，一副昏昏欲睡的樣子。突然門開了，媽媽從外面回來，手裏拿着個快遞，說：“這是誰的書呀?”爸爸一聽，頓時兩眼放光，“嗖”的`一聲從沙發上彈了起來，緊接着施展輕功，以迅雷不及掩耳之勢“刷”的一下飛到門前搶過書，轉身就向書房奔去，進了書房，反手一掌把門合上。那時，在沙發上的我被老爸這一連串的動作驚得目瞪口呆。我心想：真是個書蟲，看到書就像得到寶貝一樣，他該有多愛看書啊!
晚飯時，我見爸爸不出來吃飯便也不去叫他。吃到一半了，他還沒出來。我有點生氣了，悄悄地打開書房。我站了一會兒，只見他雙手捧着書，臉上時喜時悲，偶爾還像夢遊一般自言自語，完全沒有注意到我，或者根本沒把我放在眼裏。我走近他，伸出手擋住他的視線，他一把推開我的手。我用雙手擒拿住他的書，他五指齊下泰山壓頂，我竟毫無還手之力。幾分鐘後，媽媽破門而入，大吼一聲，這才把他擒回飯桌。走出書房，他還雙手捧書邊走邊看，似乎書裏面又美食似的津津有味地品着。
第二天早晨一起牀，他就興奮地跑過來跟我說，他把那本書看完了。我爲之一振：怎麼可能，那麼厚的一本大書!仔細一問，他竟熬夜看到凌晨四點多才睡覺。
我很納悶，書真的能那麼讓人入迷嗎?不過看到老爸那樣子，估計真有這個神奇功能。
他怎麼了作文 篇16
一天，姥姥帶着表哥和表弟來我家玩。
"表妹，我們來了！"一聽見表哥的聲音，我立刻從房中跑出，驚喜地打招呼："你們來了，太好啦！""來，媛媛她姥姥，小卯，鬆鬆，吃點橙子。"媽媽端着一盤橙子從房中走出。"謝謝姑姑。"表哥說着，一邊拿起一個橙子，吃了起來。
"表姐，我們一起玩捉迷藏吧！"小松看着我。"表哥，你要玩嗎？"我把目光投向表哥。"好呀！""從大到小，表哥，你來找，我們來躲。"我提議。我們玩了一局又一局。到表弟找我和表哥時，表弟先在一個衣櫃裏發現了我，我們又一起去找表哥。到了第二個房間，我們一眼就看出表哥在牀上，用被子蓋住身體，表弟不管三七二十一，一下爬上去，用他那小拳頭，對着表哥打了起來，"哎呦，卯鬆鬆，你輕點，你先讓我出來。"表弟好像聽不見似的.，只顧打。
表哥從被子裏鑽出來時，顯然很生氣，他瞅着表弟，臉漲得通紅，不知是悶的，還是氣的，耳根子都紅了。半天才喊出一句："你發什麼瘋，疼死我了！""怎麼了？"媽媽和姥姥聞聲趕來。"卯鬆鬆打我。""對，表哥躲在牀上，小松一上來就打他。"我對媽媽說。"行了，小卯，小松還小，不懂事。"姥姥說。"他都四歲了，還小？哼"我聽見表哥嘀咕了一句，他瞪着表弟，不時用手抹抹眼淚。
"小卯，別生氣了，小松還小，你不可能打他兩下呀！"媽媽說。
表哥一下直起身，"他就能隨便打我，他打我，我還要讓着他，這不公平。"表哥對着小松大吼，"在家你就打我，在外面你也要打我，誰說你小我就要讓着你了？"又用手在小松肩上拍了兩下，說重也不重，說輕也不輕。小松似乎也被激怒了，舉起一把椅子朝表哥打去，"小松，這就是你的不對了。"說時遲，那時快，媽媽用手扶住了椅子……表哥狠狠瞪了小松一眼，扭頭出去了。
他怎麼了作文 篇17
在學校，我有個好哥們兒，他叫王宏怡，我習慣叫他老王。前年期末考試前，我們倆打了個賭：成績下來後分數低的給分數高的十塊錢。賭注雖然不高，但意義非凡——這比拼的是我們平時努力的結果！
爲此我日夜"苦戰"，希望通過努力超越老王。一天，自習課上我發現前排的老王鬼鬼祟祟的，手不停地在他的書包裏摸索着什麼。他的眼裏散發着一種奇異的光芒，從包裏抽出一些資料。我恍然大悟：這小子一刻也不放過努力複習，看來我也得加把勁啦！突然他轉過頭來，衝我壞笑，嘀咕道："咱們走着瞧！"
考試結束了，終於到公佈成績的時候。我的心彷彿一下子提到了嗓子眼，雙手緊緊抓着衣角！老王故意衝我擠了擠眼，眉毛有趣地上下動着。
老師開始念總分了，我緊咬着嘴脣，一個，兩個，輪到我了："李袤，491分。"我樂了起來，緩緩湊到老王耳邊，陰陽怪氣地說道："看來某人要輸了呢！"不到半分鐘，我便樂不起來了。"王宏怡，495分！"老師的聲音飛進來我的耳朵，原本以爲勢在必得的.我心情像坐過山車一樣墜入谷底。我眼裏多了幾分暗淡，失望地趴在桌子上。再看看老王卻樂開了花：他的眼中閃爍着勝利者的火花，眉毛揚得高高的，雙手擺動着，樂得都飛了！衝我大喊："我贏了，我贏了！哦耶！"
我不情願地掏出了十塊錢，遞了過去。我衝老王吐了吐舌頭，翻了翻白眼，略帶妒忌地說："哼，咱們走着瞧！"
他怎麼了作文 篇18
他做事從不拖拉，認真，執着是他的個性。他就是我的好朋友————楊澤軒。
記得在上學期，李老師對我們說，“馬上我們學校就要和別的學校開始比九連環、魔方比賽了，請參加的同學抓緊時間練習一下。”
我每天都可以聽到“叮叮噹噹”的'聲音，一看楊澤軒，原來他在努力的練習，我說：“楊澤軒，我們一起來玩鬥陀螺吧？”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧？”“楊澤軒我們來玩魔方吧？”可他每次都是短短几個字“我沒空”。過了幾天，他終於來找我了，是來挑戰我比神龍擺尾和九連環的，我請邱天好給我倆當裁判，我手上的速度漸漸加快，但是遠遠超越不了他，他胸有成竹的說：“我肯定會贏！”
我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九環都完了，他不慌不忙，7環，6環……2環，一環，一眨眼功夫，他以3分48秒成功奪得冠軍。
他被李老師選中去比賽了，我知道，他一直都在不斷努力，超越自己，打破之前的記錄，反反覆覆的練習，最後以2分鐘的光速順利完成九連環全部過程，真的太佩服了。
比賽結束後，我問他戰果如何，他興高采烈地對我說“第二名，第二名，我贏啦”聽到這消息，我也爲他感到高興，他是我學習的榜樣，不急不躁，踏踏實實。
雖沒拿到第一，但是他通過不斷努力也成功了，他是我的驕傲，我很榮幸有他這樣的朋友。
他怎麼了作文 篇19
他，他是一個調皮的小男生。但是，只要有人向他提出關於跑步的挑戰，他就會毫不猶豫的接受你的挑戰，並且與你一戰到底……他就是我頑皮可愛的弟弟——付璽睿。
記得在那一天晚上，我和弟弟已經放學了但是，媽媽卻沒有來接我和弟弟，我們兩個人只好自己回家。在回家的途中，我遇見了我的同班同學——喬芾。他看見了，我小跑了過來，看到了我身旁的弟弟，一臉疑惑的問道：“這誰呀？怎麼沒有見過呀？”“你說他呀，”我指了指弟弟回答，“他是我的弟弟，在三年級二班，所以你沒有見過他。”喬芾聽了之後，想了一會兒，突然好像想到了什麼，說道：“就是那個運動會四項都是第一名的三年級二班嗎？”我點了點頭，喬芾就像我的弟弟發出了挑戰，我的弟弟毫不猶豫的答應了。
我規定了一下比賽規則：學校前面的鐵門爲起牀點，另一頭的鐵門爲終點比賽過程中不能傷害對手，不能抄小道，不能走捷徑。我說完了之後，他們兩個開始了熱身運動：喬福在右邊壓了壓腿，就開始原地跑步；弟弟在左邊，只見他不慌不忙，眼睛中充滿自信，有種志在必得的感覺。熱身完後，比賽就要開始了，只見他們兩個已經做好了起跑的姿勢，隨時準備開始。“三，二，一，開始！”我喊了一聲口令後，兩個人就像兩枚剛脫了膛的子彈，直直的'衝向前方。
我緊緊的跟在他們後邊，在後面看着他們的樣子：弟弟他直奔前方，目不轉睛的看着終點，步伐十分穩定，有十足的信心取得勝利。再看看喬芾，被弟弟甩在後面心裏好像非常非常着急，緊緊的追在弟弟後面但始終不能超越弟弟。
時間一分一秒的過去，勝利者終於出現了，他就是我的弟弟。他頭上全是汗水，但眼中卻有一種喜悅，笑着對我說：“姐姐，姐姐，我贏啦！我贏啦！”
看到弟弟凱旋歸來，我不由自主的在心中感嘆，他們班的第一名不是浪得虛名啊！
他怎麼了作文 篇20
這一天，我的筆丟了，而他有兩支筆，我向他借筆，他很爽快的把那隻他心愛的筆借給我，並告誡我要好好的保存。
我很感激她，並答應了他的要求，到了中午我習慣把筆放到桌子裏就走，我吃完中午飯一回來看看我的桌子裏的筆，可是筆竟然不見了，我的心一下子就害怕了起來，可是我也不敢告訴他筆丟了，我到處借筆。
下午上課時，他看見我用的不是他的筆，他就問我：“你不是有筆嗎？爲什麼還要向我借筆呢？”
我很心虛，就怕他忽然要爲自己的筆，果然他說：“既然你有筆了，就把筆還給我吧！”我害怕極了，在他的注視下，我小心翼翼地說了我把他的筆弄丟了事情。
“什麼！”他驚訝道，“你把那隻鋼筆給弄丟了，那是我最喜歡的一隻了，我再也不借給你鋼筆了！”說完，他眼睛一紅，淚珠忽的從眼睛裏出現，在眼睛裏打轉不一會兒就掉了下來，我緊張得不知如何是好，看着他的臉上的'淚珠一顆接着一顆的掉下來，看着他的嘴微微張開“嗚嗚”的哭了，看着他擡手擦了擦他的眼淚，看着他傷心的樣子，我低下頭來不敢直視他。
在我印象裏，他從沒哭過，唯獨這一次哭了，我十分自責。但我就是不知道如何幫助他，不知道如何張開嘴巴安慰他。
他怎麼了作文 篇21
他的性格非常奇怪，總是讓人琢磨不透，但他只要做自己喜歡的事，那可謂是沉迷於其中。
咱班同學都知道他可是朱元璋的鐵粉，對，你沒有聽錯，就是那個明朝第一位皇帝，在剛開始，我我作爲他之前的同桌，覺得他喜歡朱元璋，只是人家的喜好罷了，沒什麼大不了的。一段時間後，事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他爲朱元璋畫像。
那是一個再平常不過的中午了，我一進教室，就一眼瞟到他的`身上，他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫着，旁邊還放着一本書，看一次化一次。我很驚訝，往日他們淘氣了，他今天就像換了個人似的，出於好奇，我一下子就跑了過去。
畫本上漸漸浮現出了一個人的樣子。我左思右想，怎麼也想不出是什麼人，甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的，我的眉頭緊鎖，成了一個川字。
我看向一旁的書才發現她畫的是朱元璋。我恍然大悟，說：“哦，這是朱元璋！”他才點點頭說：“我畫的這麼傳神，你纔看出來，真不懂欣賞。”看着他這樣，我又喜又氣。既想笑但又忍住。
我又思考起來：來往幾十人，幾乎都太他不看好，而他像沒聽見似的，一點兒也不鬆懈。我默默走回去，但依然注視着他。
他手中的畫筆飛快地舞動着，另一隻手也不停地修改着，臉上也浮現出久違的笑容。同學在一旁打鬧，也不管從寫找他玩，他也不去。
幾天後，她用彩筆仔細的上色了，漸漸的，一些黃袍的朱元璋活了起來，他的畫工雖不是驚天地，泣鬼神的，但那是他自己畫的。
他對朱元璋的癡迷至今不減，反而更加，願他在漫漫歷史長河中繼續遨遊。
他怎麼了作文 篇22
他是我的弟弟，一個巧克力的'粉絲，特別是外形好看，味道美味的巧克力。
夜晚，我們閒來無事，就到廣元逛逛街，放鬆心情，逛完街，我們去看了一場電影，內容精彩，可是快樂的時光總是短暫的，不知不覺，2個小時過去了，該回家了。
他依依不捨，拉着爸爸的手使勁向後拽，邊拽還邊嚷嚷着："我們回去又幹嘛呢？"“睡覺啊"爸爸回答到，一聽睡覺兩個字，弟弟立馬蹲了下來，因爲他不喜歡睡覺，簡直就是噩夢。
忽然，他看到遠處那間英美達蛋糕店，心裏的小火苗，立即就燒了起來。不知爲什麼，每每回家時，都會出現那間蛋糕店。他大步流星地跨向那裏。那渴望的眼神，我隔着幾十米都可以看到他眼裏發出的光。
哦一一，原來蛋糕店出新而了，一個巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳，一看價格30元/斤。這可把我嚇壞了。
爸爸一看，更是抱着他就跑，弟弟直襬着手，邊擺還邊大叫，說："如果，你不讓我買，我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽，終於弟弟使出了殺手鐗，哭了起來，聲音越來越大，淚流滿面，鼻涕都快過河了！爸爸害怕把嗓子哭壞了，於是就讓他去買，弟弟說："小姐姐，我要買一斤。"
終於他吃到了巧克力，那笑容比花兒都燦爛。
他怎麼了作文 篇23
相信大家聽到生氣兩個字時，大家的小腦袋裏都會呈現出一個畫面，一個人在旁邊生氣的皺起眉頭，一個人站在一邊哭。
有一次，我正在和別人聊天，聊的正起勁的時候，有一個人皺着眉頭走到我跟前，眼睛惡狠狠的把我盯着，把我嚇了一跳，然後她就開始不停的說話，有一句話我記得最深，“我告訴你，有一個人說我長得醜”於是我笑了，說：“我知道你爲什麼生氣了。”他盯着我問，“爲什麼？”我說：“他們說你長的醜，你就生氣了唄。”他說：“你咋這麼聰明，”我沒有說任何一句話。
後來，他給我翻了個白眼，又露出了一個詭異的笑容，就轉過身用了一個搞笑又嚇人的步伐走到了他的座位上。結果，他又轉過來，給我露出了一個友好的笑容。
我說，“你已經長得很漂亮了，”她不信，就說，“你騙我”我說你不信可以，我們去問一下其他人你好不好看就行了。
再後來，她說我在騙她，說我只是在安慰她，不是真的，果然如此！古人說“人心看不透，她咋就把我的心給看透了呢？”她說我就算了，她還生我的氣！我真是服了，我想：“自己長什麼樣子，是別人不可以評價的，人人都相等，只是每個人的'長相不一樣而已。”所以，我們不用在意別人說什麼，只要做好自己，永遠都不比別人差。
現在我懂得了一個道理，爲了告訴別人一個道理，而把別人惹生氣也是值得的。她是誰呢？哦！她是葉佳佳，葉佳佳聽了我的話，就不停的開始誇我了。一個愁眉苦臉的人，一下子就變得面帶笑容了，我看她在笑，我也很開心。
他怎麼了作文 篇24
現在的一零的小朋友呀，每天吃好喝好，脾氣還大，我的侄子就是一個例子
關於我和侄子壞事，那太多了，三天三夜都講不完。今天我就講我與他最生氣的`這件事情。
那天，我和侄子玩時，我突然想起來，還有一項作業沒有做，我就偷偷摸摸地跑進房間，如果被他發現了，他迅速的跑過來，我剛好關上了門。他就喊：“瑤姨，瑤姨，開門！”因爲他太煩了，所以我關上門直接去寫作業了。
我寫完出來後，發現他嘟這個嘴，雙手叉着，我說：“東東！”結果他更生氣了，然後轉過頭去，還說你真煩人。因爲他小，懶得和他計較，然後我們倆就一個人坐一邊，誰也不理誰。其實我看電視時會時不時地瞅一眼，因爲我已經猜到他心裏肯定在想：此仇不報非君子，我今天必須要報復她。他還時不時地去摸摸他的寶劍、步槍、弓弩…。…我看到後雞皮疙瘩都起來了。隨後我便拿着一個枕頭當護盾。
這是她笑着對我說：“瑤姨，我不生氣了，你帶我去找點零食吧！”我看到他這個樣子好像真的不計較了，我便帶他去了。因爲他看到了我的光臂，便上前去把我的手臂上狠狠的咬了一口。我便哇哇叫了起來，姑媽聞聲而來，看到了我的傷口，又看到了侄子在那兒哈哈大笑，就說了侄子一頓，又給我消了毒。我看了看，那牙印十分清晰，還在流血，恐怕別人看到都說是狗咬的。
他可高興了。一會兒哈哈大笑，一會兒捧腹大笑，笑夠了就過來給我擺鬼臉。我仔細的想了想，他好像在嘲諷我。
這件事我要永遠銘記於心，等他長大了我一定要把這一口咬回去，畢竟此仇不報非君子！
他怎麼了作文 篇25
生氣也就是個很普通的事，但他也許給你帶來了很多麻煩，想一想，這也許就是件很小的事，何必生氣呢？可有時卻跟我預想的不一樣。
那一天我到達了補習班，因爲是提前到的，所以我就坐下來靜靜的看書，沒過多久打鈴了，我緩緩的放下書本緩緩地，邁開腳步到達教室門口時，只見班裏的幾個男生已經提前到了，可他們坐沒坐相，站沒站相有一個甚至把腳放在桌子上，我怕不是進入了一個小混混的世界吧？做好準備後就開始上課了，彭老師開始講了，說話幽默有趣，又教給了我們知識，但是由於彭老師有些胖，所以有個男生開口說道“：彭老師，就你這體型，從窗戶口跳下去，會不會給地面砸出個大洞來？”全班鬨然大笑，可彭老師一點兒也不慌張，他不緊不慢的說道“：那你先跳下去，做個示範，我要看看地面堅不堅固，不然到時候你們還笑話我沒有砸出個大洞。”這一次教室裏響起的不是笑聲，而是掌聲。啪啪啪！
繼續上課，我和另外兩個女生都坐得端端正正，可剛纔那個問彭老師問題的男生好像不服氣，他就是做不端，就連耐心的彭老師也沒好氣的讓他站起來聽課，那男生更不服氣了，彭老師讓他畫圖，他不畫；讓他寫好字，他就不寫好；讓他回答問題，他就是裝作什麼事都沒有的樣子；終於彭老師按耐不住了，此時此刻，彭老師就像一頭髮怒的老虎，他臉漲得通紅，雙手緊握，眼睛瞪得溜圓，那樣子可怕極了，彷彿要生吞了那個男生，彭老師差點就怒髮衝冠了，我彷彿從他的眼中看到了熊熊烈火在燃燒着。彭老師幾乎發狂的說“：你！你！你給我出去站着，好好反省！”說完揪着他的耳朵把他牽着出去，然後通的`一聲，關上了門繼續給我們上課了。
那一次我老師生氣了，但是他並不是脾氣壞，我彷彿看到了他的另一面；雖然他平常幽默搞笑，待人溫和，但是如果有人觸及到他的底線，他也會義正言辭的守護自己，身爲教師的尊嚴。
他怎麼了作文 篇26
我的弟弟一直都是個可愛而又懂事的小男孩，可是，有一次我卻把弟弟惹生氣了。
週末的時候，我和弟弟在家裏玩，爸爸給弟弟買的樂高小人，小人是可拆卸的`，手裏拿着一個手杖和弓箭，非常精緻，弟弟對它愛不釋手。我閒着沒事，就把小人拆卸了，正準備拼裝的時候，“糟了！我把小人的零件弄丟了！”我此時才發現。弟弟見到自己心愛的玩具缺少了一部分，他先愣住了幾秒，接着就開始號啕大哭，怎麼哄也哄不好。朝我大聲嚷道：“你幹嘛弄丟？爲什麼不小心一點？這是我最喜歡的玩具！”說着就跑回自己的房間，砰的一聲，把門關住了。一小時、兩小時、三小時、到了晚上，弟弟已經一晚上已經沒理我了，我小心翼翼的走到弟弟門前，正準備敲門，他反而先把門打開了，又朝我大喊：“都是你的錯，是你，我再也不理你了！”說完，又把門關住了。我心裏十分後悔，便去門前敲門，門被打開了，我立刻說：“”對不起，我應該小心點兒的，我再也不會把玩具弄壞了，請原諒我吧。”弟弟的目光漸漸地柔和了起來，也小聲對我說：“姐姐，對不起，我也有錯，我不應該對你大喊大叫，我以後不會對你這樣說話了。”
就這樣，弟弟終於原諒我了。
他怎麼了作文 篇27
星期天的下午，我走在去新華書店的路上，我正一邊走一邊欣賞路上的美景時，突然，一陣孩子的哭聲傳來，我尋着哭聲望去，一個只有三、四歲的小男孩，邊走邊哭着喊：“媽媽，我要找媽媽……”滿臉是淚和鼻涕，髒的活像一隻大花貓。“這是誰家的小孩兒呀？怎麼沒有大人在身邊呢？應該是走丟了吧？”我這麼想着，萬一遇到壞人怎麼辦？這個想法把我嚇了一跳，不行，我得馬上帶着他去找他的媽媽。
起初，我想找個路人給他媽媽打個電話，可這個孩子哪能記住家長的號碼呀，我想孩子應該家就在附近不遠的`地方，就領着他去找附近的小區門衛。
經過一番交代，門衛叔叔又一番折騰，終於聯繫上了孩子媽媽，原來他的媽媽趁他睡覺的時候出門買東西去了，誰想他可能就睡了幾分鐘就醒來了，醒來後沒見媽媽就自己跑了出去了……不一會兒，他的媽媽急匆匆趕過來，這時，那個孩子一下子就跑過去緊緊抱住了媽媽，生怕再丟了一樣。他臉上的淚水還沒幹呢，瞬間就咯咯地笑了起來，看着他那逗人的樣子，我也不禁跟着笑了……
他怎麼了作文 篇28
人間處處有真情真情時時暖人心我們的生活中存在着許許多多感動人心的事，有一個畫面時刻存在我的'腦海裏，每每想起來都讓人感動不已。
那是一個夏天的傍晚，正值晚高峯，公交車上人山人海、摩肩接踵。不突上來了一位臉色蒼白的年輕人，只見他走路搖搖晃晃的，豆大的汗珠從臉上滑落。這時，一位滿頭白髮的老爺爺焦急的問：“小夥子，你怎麼了，有什麼不舒服的？”“老人家，我沒事……”年輕人皺着眉頭回答，就在這時，老爺爺小心地站了起來，一把拉過年輕人的手就往自己座位上拉：“你坐着吧，年輕人工作辛苦，偶爾讓老人家讓次座也沒事兒。”“您太客氣了，還是您坐吧，我們身強力壯的，站會兒沒事兒。”一邊轉身就想扶着老人坐下，可老爺爺卻按着年輕人坐下，年輕人滿臉通紅，只好恭敬不如從命，年輕人說：“太感謝您了，今天實在是身體不舒服……”說着年輕人就眯着眼睛睡着了。
也不知過了多久驀然被驚醒，車上也沒有了那老爺爺的蹤跡，而他卻感動的眼眶都溼了。
他怎麼了作文 篇29
我們班有一個學校中鼎鼎有名的大胖子，他名叫孫振豪。
孫振豪有着跟熊二一樣的大肚子，每走一步似乎大地都要顫一下。每次到了下課，他就會從包裏拿出一袋袋零食，一個勁的.往嘴裏塞，就連大課間跟午休，他最多也只是去太陽下曬曬太陽，卻從不運動。
過了一個暑假，開學了，在學校我突然看到一個長得跟孫振豪很像的人，我一想不可能呀，孫振豪這麼胖，一個暑假也不可能瘦這麼多，一定是新同學。可走近一看，我整個人都傻了，真的是孫振豪，我趕緊問：“孫振豪，你有什麼減肥祕訣啊，一個暑假，瘦了這麼多。”孫振豪邊笑邊說：“只有兩個字--堅持。”原來宣振豪不想被別人嘲笑，每天節食，也不再碰那些垃圾食品，持之以恆的堅持，身體裏的脂肪慢慢離開了，還跟爸爸一起晨跑、跳繩等運動，他還跟我說他剛開始還是特別想吃零食可堅持每天不吃，慢慢養成了習慣，說完孫振豪露出了自信陽光的微笑。
從孫振豪減肥這件事中，我明白了，堅持一定會成功，只要我們堅持不懈什麼事情都能成功。
他怎麼了作文 篇30
浩浩每週四晚上在離家很近的地方上英語課，平時都是爸爸或媽媽來接他放學。這天，爸爸媽媽都要加班，浩浩只能一個人走夜路回家，浩浩心裏害怕極了。
只見他小心翼翼，輕手輕腳地走了一段路。突然聽見咔嚓一聲，浩浩像觸了電一樣跳起來，還以爲被罪犯跟蹤了呢！仔細往腳下一看，他長長地鬆了一口氣，原來是踩碎了一根樹枝呀！
浩浩加快了步伐，往前一路小跑，突然，他又聽見了腳步聲。浩浩不停地回頭看，似乎有人跟着他，嚇得他瑟瑟發抖，渾身起了雞皮疙瘩。他心想：我趕快離開這個是非之地吧！但腿肚子抽筋了，像灌了鉛，腳彷彿在地上生了根，根本跨不開步子。整個人好像被石化了一樣。他緊張地閉上眼睛，等待着世界末日的降臨。這時，聽見身後的腳步聲停住了。有位叔叔說：“小朋友，你不要那麼害怕，我想請問你東直門3號樓怎麼走？”浩浩如釋重負，說，“請你直行200米，再左轉就到了。”“謝謝。”隨後，浩浩背緊書包，用百米賽跑的`速度衝回家，彷彿飛了起來。
進了家門，浩浩邊鎖好門，邊自言自語道，“我的天！我總算活着回來了。”他覺得這次的回家之路像似過了一個世紀那樣長。
他怎麼了作文 篇31
在午休時，老師叫陳錦程把教室後面的板凳搬過去。他一聽馬上行動，意外發生了。
當他走到位置時，正要擡手的一瞬間，被嚇得魂不守舍！原來，在他正準備擡板凳時，在書架上面發現一隻猶如剛出生的嬰兒拳頭般大小的一隻蜘蛛。他嚇得立刻尖叫起來，慌亂中把手裏的板凳直接扔到地上。他衝着身邊的人比劃着蜘蛛的大小，嘴裏說着只有他自己才能聽懂的話，臉上露出了惶恐的表情。平時的他表現十分勇敢，可以說是天不怕地不怕，可如今……我們都感到不可思議，每個人的頭上都出現了一個大大的問號。
大家都像看稀奇一樣盯着他，灼灼的目光讓他不好意思起來。他心想，我今天這樣，往後誰還瞧得起我？不行，我要去拍死那蜘蛛。於是他慢慢地擡起左腳，右腳跟着啓動，但是那腳步實在是太慢，猶如在稀泥地裏寸步難行。最後，就像過了幾個世紀一樣，他終於走到了書架邊，高高地舉起了板凳。當他正準備動手時，蜘蛛突然動了一下。這下還了得？陳錦程剛剛鼓起的勇氣，瞬間泄了氣。他的嘴巴張得大大的，害怕極了，彷彿這是一隻食人蜘蛛一般，然後大聲喊：“蜘蛛動了！蜘蛛動了！”他的雙腳不住地往後退，踉踉蹌蹌的.，差點摔倒在地他緊張極了，渾身都在顫抖。他想去打卻又十分害怕，進退兩難，場面一度尷尬起來。
周圍的人被他這誇張的反應驚呆了，半天沒人出聲，似乎都在等他下一步的動作。在幾個膽大的男孩子的鼓動下，他做出了抉擇——以大無畏的姿勢要過去打它，又再一次嚇得落荒而逃！
這時，一旁發本子的李彥瑾實在看不下去了，不屑地走了過去，輕輕擡起手，雲淡清風地說了句什麼，便毫不猶豫地一巴掌拍死了蜘蛛。圍觀的同學和陳錦程一起目瞪口呆，半天都沒說出一句話來。直到大家都對這位“巾幗英雄”豎起大拇指時，陳錦程才覺得自己顏面掃地，不知所措，羞愧地擡着板凳，默默走開了。
過了一會兒，大家終於反應過來發生了什麼，紛紛爆發出雷鳴般的笑聲。而陳錦程，只好羞愧地低下了頭。
他怎麼了作文 篇32
悲傷是人類最常見的感情。當一個人感到悲傷，一般會用哭來表達。那一天，弟弟哭了，哭得很傷心，彷彿天地都爲他震動，鳥兒也爲他哀鳴。
那天下午，弟弟被老師冤枉了。老師當着全班的面批評他，有些不老實的同學無情地嘲笑他，弟弟的自尊心受到了極大的傷害。
他回到家後，陰着臉，看到誰都不順眼。我被他的冷漠逼得緩不過氣來，彷彿氣壓都變低了。他放好書包後，坐到了我身邊，我好心地問道：“你怎麼啦，心情這麼低落？”他頭也不擡一下，眼睛盯着前方，目光中流露着麻木。終於，他冷冷地回答了一句：“沒什麼，只不過被老師冤枉了而已。”我一下子就生氣了，說：“你怎麼能這樣？這種委屈怎麼能憋在心裏？”聽到我這嚴厲的語氣，他心中僅存的冷靜被打破，眼淚如同洪水一般涌了出來，順着臉頰滴落下來，止也止不住。淚水從他發紅的眼睛裏流了出來粉的他的眼頰流到下巴滴落下來到，豆大的淚水在眼眶中徘徊，眼淚，眼淚像斷了線的珍珠一樣，灑落一地。一滴一滴的眼淚落在地上形成一個小水窪，淚水滴到水窪中，也滴在我的心中，泛起一道道漣漪，讓我久久不能平靜。
他哭了很久，一會兒撕心裂肺，一會兒悲痛不已，一會兒後悔萬分。他彷彿要把所有受到的委屈和冤枉發泄出去。我的心久久也不能平靜。猛然，他一擡頭，我發現他的.眼睛紅腫的，鼻子不停地抽搐，嘴脣上的牙印十分明顯，血紅的傷口隱隱作痛。終於，他的哭聲漸漸變小，平靜下來後望着我，會心一笑說：“哥哥，我好些了。”
哭是我們每個人都會經歷的，哭後我們會變得更堅強。
他怎麼了作文 篇33
誰也不知道他怎麼了，只知道他走進來的時候在哭，現在坐在自己的座位上，還在不停地抽泣着，像是有什麼傷心事兒，卡在了他的喉嚨裏，讓他的抽泣聲沒辦法變成哭聲。
我們沒有一個人敢去詢問他怎麼了，都默默地在旁邊看着、討論着。有男生說：“不行，我得去安慰安慰他！”又有男生打破說：“別去，他不是一個會哭的人，他現在肯定不想被人看見他在哭。”“那現在怎麼辦？幹看着嗎？一會兒可就上課了！”一個女生搶着說完，又一個女生開口了，她對着第一個說話的男孩說：“你去看看吧，給他遞上一包紙巾，也別說什麼多餘的話”。
我看行，最後一個女生說的，也正是我想說的，我默默地做了一個動作示意“可以。”那個男生拿着一包我給他的紙巾，走了過去。我們看見他輕輕地拍了一下那個男生，那個男生還在不停地抽泣着，對我們派過去的男生的輕拍沒有任何反應。那個我們派過去的男生望向我們做了一個“接下來該怎麼辦”的表情，而此時的我們也只好告訴他“你自己看着辦吧”。
的確也只能他自己看着辦了。我們誰都不知道如何去安慰那個正在抽泣的'男生，他從前在我們心中的形象是一個高大的開朗樂觀的男孩形象，今天走進教室的他，卻在哭。這大大超出了我們的理解範疇，不知道該如何作何理解。
我們派過去的男生又輕拍了一下那個抽泣的男生，他見他還是沒有絲毫別的反應，便把那包紙巾留在了他的課桌上，默默地走回了我們這邊。我們一起“嘆”了口氣，不知道誰小聲地嘀咕道：“一會兒老師來了大概就知道他怎麼了吧”！
他怎麼了作文 篇34
“叮鈴鈴”上課了，我們班還是熱鬧非凡，有的在打架，有的津津有味地看書，有的在聊天……
可是誰也沒有注意到，教室後面有一個身影。老師飛快地走到講臺，用他雷達似的眼睛注視着我們。我趕緊坐好，急忙叫同桌也趕快坐好。同桌：“看來我們班有些人是看不到明天的太陽了。”
突然老師走到門後猛得一下關上了前門，頓時教室裏鴉雀無聲，一根針落到地上的聲音都能聽到，老師用力地把數學書扔到講臺上，然後推了推眼鏡，只見她漲紅了臉，緊緊地皺着眉頭，原來彎彎的眉毛一下子豎了起來。那憤怒的眼睛裏，似乎燃燒着熊熊大火。好像隨時都會把同學們燒個片甲不留。老師說：“這是我帶過的最差一屆學生，下課不能看書寫寫作業，一上課一個個玩得不亦樂乎，這是學校是學習的地方…”說着批評了剛纔參與打架的.同學，還說：“你們一個人我管一分鐘，這麼多人一節課就沒了。”大家的汗毛都豎起來了。
“丁鈴鈴”下課鈴終於響了，大家都鬆了一口氣，如釋負重。我想我們的心裏都一定在想：以後可不能再惹老師生氣了！
他怎麼了作文 篇35
每一個人都有喜怒哀樂，去玩時的喜，發生誤會的怒，被批評的哀，被笑話逗的樂。
大年初一，我們在鄉下吃飯，吃完飯後我和堂哥準備一起去爬山摘橘子。
我們在爬山的`途中，只見他皺着眉頭，汗從額頭上一滴一滴地流下來，並喘着出氣地問：“這山這麼高，我們可要爬到何年何月呀？”我聽說他要打退堂鼓的心思，趕忙說：“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀？”他聽到走的快了起來，身輕如燕，健步如飛，不一會就把我甩到後面了。
到山裏一棵棵穿着金黃色的小裙子，映入我們的眼簾。可堂哥卻怎麼也開不開心不起來。轉頭看向他，只見他彎着腰，駝着背，臉上露出滿臉的不情願：“這麼多竹子，我可知道哪個甜哪個苦。”“功夫不負有心人，你只要用心找就行了。”他聽完我這番話，用他那犀利的眼神掃部着每一個橘子，就連一點細節都不肯放過。
可下山的時候，見他滿臉吃力，手上的青筋暴起又問我：“橘子撒一地怎麼辦？”“用心走就可以啦！”
到家她小心翼翼地撥開自己摘的橘子，品嚐了起來。品嚐後，她的嘴角情不自禁的往上彎了三個度。心想：“這真是我摘的橘子？”
他終於笑了，露出他那久違的笑。
他怎麼了作文 篇36
在一片荒涼的大沙漠中，人們每天都要去挑三斤水，這些水不僅要用來種菜、洗漱，還要供大家和牲畜飲用。
有一天，在大沙漠中發生了一出這樣的事。一頭老牛掙脫繮繩，奔向運水車的必經之路，還用它那驚世駭俗的觀察力辨別出運水車，它站在路上巍然不動，運水員可沒有見過如此倔強的牲畜，水源十分緊缺，看管十分嚴厲，但是現在不能正常通行，運輸員急得頭上的汗都出來了。這時，老牛的主人來了，嘴裏不停地罵着老牛，用鞭子抽打着老牛瘦弱的身體，皮開肉綻，可老牛像一座泰山巍然不動，不過一會兒，老牛變成了血牛，牛鞭子也變成了血鞭。運輸員看着心疼，臉上落了淚花，一位運水員對司機說：“我實在看得心痛，我給老牛一些水，我願意接受處罰。”說着，拿出自己隨身帶的盆子，裝了三斤水，端給老牛，老牛的眼睛裏滿是感激。可並沒有喝自己抗命得的水，它仰天長嘯，一隻小白牛跑來了，小牛大口大口地喝着水，臉上、耳朵丶毛髮上都是水，流露出說不出的感激。
小牛喝完水，老牛舔了舔盆裏的'水。小牛親暱地用自己的鼻子撞了撞老牛的鼻子，運水員的臉上大大的淚珠滾了下來，眼睛裏是晶瑩的淚光，老牛視死如歸爲小牛爭取來水，它被這種精神感動了。
他怎麼了作文 篇37
“你打呀！”
“嗨！”……
“漂亮！”這是從哪裏傳來的聲音呢？原來是來自我家玩遊戲入迷了的爸爸，我的爸爸只要一玩起遊戲就好像忘了事情之外還有一個世界。
今天又是爸爸和他的朋友玩競技的'時間。他回來的第一件事就是像往常一樣悠閒地躺在沙發上，吹着電風扇，笑容滿面地玩着遊戲。
他躺在沙發上，架起二郎腿，自言自語：“這一次一定還是我們一隊勝利。”就在老爸說着時，敵方有一人跑了過來，正要釋放技能。幸好老爸發現得早，眼疾手快比敵人先放技能再逃跑。這時老爸才鬆了一口氣。可誰知，沒有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了，老爸大失所望，火冒三丈地敲打下桌子：“虧你還是新人物，讓我抽了好久才抽到的。″之後老爸又調整了心情，憤憤不平地玩了起遊戲。
這時的我拿着試卷從房間裏走了出來，我小心翼翼地來到爸爸身邊說：“簽字。”爸爸說：“好。”可是等我做完作業出來，發現試卷還放在那，他壓根就忘了。
這就是我的爸爸，一個名副其實的遊戲迷爸爸。
他怎麼了作文 篇38
曾經有一個小孩子，叫小揚揚，他是一個大英雄。
小揚揚在三歲時得了腫瘤，這是一種一定要做手術的疾病，而且這種手術風險極高，一不小心小揚揚就下不了手術檯。偏偏這時小揚揚還發了低燒，更加虛弱了，讓本來很困難的手術更加困難。醫生說：“平時小揚揚都鼓勵我們要樂觀，並且他也一直樂觀地活着。就算他知道自己得了病，但還是一直樂觀的生活着。”小揚揚的爸爸媽媽也說：“如果他真的.下不了手術檯了，他將捐獻自己的器官。救不了他自己，那就救救別人吧。”說完他們就哭了。小揚揚躺在手術檯上也十分堅強，他眼神堅定，牙關緊咬。在休息的時候，醫生問他要不要吃點什麼，小揚揚眯着眼，十分微弱地說：“等做完手術我和爸爸媽媽一起吃。”
手術前期十分順利，在我們都認爲小揚揚沒事的時候，伴隨着監護儀急促的聲響，小揚揚突然的離開了我們。我們可愛的小揚揚最後還是回到了天堂，他的爸爸媽媽、護士們、還有我們，是多麼的傷心啊！
可愛的小楊楊，雖然你只是一個三歲的小孩子，你三歲就生了重病，可是你沒有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄，反而還依舊樂觀地對待生活，直到生命的最後一刻。
他怎麼了作文 篇39
在人生的道路上有很多滋味，對於他人的滋味，我總是忘卻，可是對於周逸鵬的'成功，我卻久久難以忘懷。
他在運動會的成功可謂是“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”他的好朋友魏暉還誇他“破繭成蝶”呢！
在秋季運動會上，他報了兩個項目，一個是四百米，一個是八百米，先說一說四百米吧！他在上跑道時，我發現他眼神裏流露着堅毅的光芒，表情也很嚴肅，彷彿他不是代表全班人蔘加比賽，而是代表全校、全國去參加長跑比賽。
突然“砰”的一聲把我拉到了現實世界，所有運動員像一支支離了弦的箭，當然，他跑得最快了，可是到了最關鍵的時刻，他突然減速了。很顯然，他是因爲太累了，面部不像剛開始那麼堅毅，手擺得沒節奏了，腳步也放慢了A最後，輸了。
第二天， 跑八百米，他在前七百米以內要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就這樣，周逸鵬在我們全班同學的歡呼下，一舉奪下冠軍了。
成爲獲得第一後，他說：“我就不信了，我得不到第一名！”我們也堅信，他的第一，不僅是他個人的榮耀，更是我們全班的榮耀。
就這樣，他成功了，可我卻從他身上悟出了道理：只要努力，就會成功。
他怎麼了作文 篇40
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見老師兩眼淚汪汪的走了進來，雙手不停地擦拭着臉上的淚水，一邊用手擦着，嘴裏還不停的說：“太感動了，真的是太感動了。”我們一臉疑惑的看着他，老師收拾好情緒後才說上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶，眼淚止不住的又開始流，嘴裏還不停地說着“太感動了，太感動了。”我們用疑惑的眼神看着老師，老師說：“同學們，我知道自己這樣真的很奇怪，但是你們難道不覺得感動嗎？”原來老師今天講的文章是《背影》，這篇文章主要講述了父親對兒子滿滿的親情，老師對這篇文章的共情，是因爲老師也有着跟作者相似的經歷。
老師小的`時候家裏特別的窮，爲了供他上學，他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩，把棉衣棉褲給浸溼了，回家後他被他媽媽訓斥了一頓。當他晚上睡覺的時候，看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方，幫他做衣服，他躲在被子裏偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文，纔有這麼深的感悟，因爲作者的經歷跟自己太相似了。
我們聽完後也感動的哭了，因爲我們也想起了自己的父母，他們爲我們付出了一切，我們想到這些就哭了。
他怎麼了作文 篇41
相信大家都有過一次次不同的經歷，可以講講當時的感受是怎麼樣的？比如高興、傷心、失望、生氣、害怕……而我弟弟則有一次開心的經歷。
那是在鄉下的時候，他經常看姐姐騎自行車，他很想學，所以他向姐姐借來自行車。爸爸出來教他騎自行車，爸爸說：“先把右腿放上去，再把左腳一蹬。”弟弟當時興奮極了，目光中流露出無法言喻的激動。當時，他二話不說，直接上去了。緊接着，爸爸又說：“用你的.雙腳使勁地蹬着腳踏板。”弟弟按照爸爸說的做，結果左腳沒蹬穩，弟弟就直接從自行車上摔了下來。
哎呀，這一下弟弟可真摔痛了。當弟弟整個身子砰的一聲落地時，他哇的一聲大叫起來。爸爸和我看見了，連忙把他扶起來。只見弟弟猙獰地看着自己的面孔，兩隻眼睛瞪地大大的，繃着一張難看的面孔，眼睛都快要掉出來了。
爸爸瞧見，知道弟弟因摔跤而生氣了。於是，就說：“唉，沒事，小失誤而已，不必在意。”弟弟聽了，就說：“哼，你這個壞爸爸，都怪你，要不是你不來扶我，我就不會摔下來了。””爸爸安慰說：“男子漢大丈夫永不言敗。所以，你就不能輕言放棄，更不能半途而廢。”
俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”弟弟聽了，頓時茅塞頓開。一一次騎着……終於，弟弟學會了騎自行車。他終於成功了，我替他感到高興。
通過這件事情之後，弟弟明白了一個道理：做事要有始有終，不能輕言放棄、半途而廢，要對自己有信心。
他怎麼了作文 篇42
“加油，加油，耶，進了！”這是什麼聲音呢？原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢！
爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙，馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿，打開了電風扇，好像在那堅定的說：這場比賽中國隊一定能贏！比賽開始了，敵方搶到了球，敵方直接衝到球門那邊，使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時就變了，一下從高興變成了驚訝，當時鴉雀無聲，爸爸的臉變得疑重，心裏好像還在想：千萬不要進了！突然球剛好碰到了門框，爸爸的臉一下有變得輕鬆了。爸爸順勢躺下，長嘆了一口氣，嘴裏還說着：“嚇死我了，還好沒有進！”誰知又一個敵方的`人，跑了過去把球踢了進去，這球進的真是令人措不及防！看的爸爸使勁拍了一下沙發，大喊一聲＂啊呀！＂
爸爸又從房間拿出來一條大紅布子，上面寫着中國必勝。這個是老爸的專屬頭巾，老爸帶上去，神情又嚴肅了，大喊着：“中國必勝！中國必勝！”看着老爸那架勢恨不得直接自己上場踢球，左右揮拳喊着口號。我慢慢的走過去，輕輕地對爸爸說：“爸爸，吃早飯了。”爸爸好像沒有聽見我的聲音，專注地坐在那裏看着比賽，我只好提高嗓門大喊：“爸爸，吃早飯了！”爸爸的神情突然變得更嚴肅了，對着我喊：“別吵，看電視呢！不吃了，不要吵，再吵打你！”嚇得我趕緊跑走了。
這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽，他可以連飯都不吃，他可以看足球比賽填飽肚子。
他怎麼了作文 篇43
“外公！外婆！我們來了！”
一個寒假的一天，我們一家和表弟表妹一起去看望鄉下的外公外婆。我和表弟表妹一起跑進了房子裏，丟下還在不遠處的大人們。
一進門，我不禁頓住了。奇怪，怎麼只有外婆呢？正當我要問出心中的問題時，表弟皺着眉，用帶着疑惑又稚氣的.聲音問外婆：“外婆，外公呢？”外婆指指外面的田，用慈祥的聲音說：“外公在田裏種土豆呢！ ”一聽土豆，我、表弟和表妹滿眼放光，表弟仰頭望着天花板，好像在想着什麼。沒一會兒，一串口水默默從他的嘴角流下。哈哈，這小子原來在想土豆呀！我們都笑了起來。外婆也笑得像個帶有皺紋的小孩。可表弟他纔不管這些呢！第一個朝田裏衝去，我和表妹也笑着跑去追他。
到了田裏，我們三個那一股“瘋”就來了。在鄉下，沒什麼好玩的，不就是在田裏找樂子嗎？在田裏玩了沒一會兒，我們就都累了，蹲在一邊看着外公種豆。我們看着外公在鋪地膜，沒一會兒學會了。表弟看着外公，說：“爺爺，我和姐姐們來幫你吧！”外公怕累着我們說的：“不用，不用！”表弟那期盼的眼神頓時很失望。外公沒法子了，只得答應。表弟開開心心地去鋪地膜。表弟伸出白嫩的手去鋪地膜，一邊拉地膜，一邊有節奏的往後退，有時差點被拌倒。可是他沒有說什麼，只是一直堅持着。我們看着他頭上的汗如雨下着，都想去幫他，可是他不讓我們幫忙。
表弟鋪好地膜後，外公笑着說“子涵長大了，會幫爺爺做事了！”我和表妹也笑眯眯地看着他。看到我們大家笑眯眯的眼神，他笑了，笑得那樣天真、燦爛、純真、可愛……
他怎麼了作文 篇44
意外總是突如其來，讓人想改變，卻又無能爲力。不管是當事人還是我們這些旁觀者，都只能是有心無力。
記得有一次我從電視中看到，有一名叫小洋洋的男孩得了腦腫瘤，但是這小傢伙在病牀上卻顯得格外開朗。他坐在病牀上拿着小玩具說道："你們在害怕什麼？你看，我都不怕呢！"他的母親只是坐在他的旁邊，用那慈善的目光注視着她的孩子，母親的嘴角動了一下，好像要說什麼，可是嘴巴就像被膠水黏住了一樣，發不出聲音。我看着這位母親，她的眼眶紅了起來，拿着玩具，好像在想着什麼。
“媽媽，媽媽。”小洋洋拉了一下母親的'衣角。母親愣了一愣，強擠出了一個微笑。
隨着一天一天的過去，小男孩的病情也不見好。可是沒想到這位小男孩卻還是一臉堅強，可是他明明就已經知道他自己生病了。小男孩的母親昨天給小男孩買了一個披薩，小男孩可高興壞了，一隻手上打着吊針，另一隻手在空中晃來晃去。他開心的眼睛都眯成了一條線，心裏可能想在這個房間裏上蹦下跳了。
終於到了手術的那一天，醫生和助理們正在討論如何進行手術，可是左想右想，想盡了所有辦法，最後得出的結論還是小洋洋有可能下不了手術檯。他的父母得知了這件事情後，跟醫生說："如果小洋洋真的下不了手術檯的話，那就將他的器官捐給需要的人，我們救不了自己的孩子，那就再救一救其他的生命吧。"手術室開啓，隨着小洋洋被推進手術室，他的父母強忍着心中的痛苦，一直在爲他加油打氣。
最終小洋洋，這位小天使還是沒有下得了手術檯，他回到了他的天堂。留給我們的只有那堅強的童顏，希望這位小天使在天堂能更加開心的生活。
他怎麼了作文 篇45
這天，天空灰濛濛的，鉛色的烏雲佈滿天空。
一個小男孩跟着父親來到他上班的地方，小男孩的父親是一名鐵道工。雖然父親不想讓小男孩來，可是因爲父親沒有時間照顧小男孩，在小男孩的苦苦哀求下，父親只能帶小男孩來了。
父親對小男孩說：“兒子，你就在河邊釣魚，不要亂跑。”小男孩聽話的拿起魚竿，拿起魚勾，裝土魚餌，向河裏拋去。看見小男孩的樣子，父親才放心的去工作的地方。
火車要在一小時後駛過，所以父親用裝置先讓“櫟”升起來。可這時火車提前開過來了，坐在椅子上的父親卻渾然不知，在一旁悠閒釣魚的小男孩看到了，急忙跑到橋下找緊急裝置。
當小男孩找到緊急裝置時，他一邊按下一邊大喊：“父親！父親！快點按吶。”因爲要讓橋下來，必須要把三個按鈕全部按。可小男孩的'父親並沒聽到小男孩的喊叫聲，還在玩手機，等到反應過來時便跑到另一邊按鈕。當小男孩已經按完兩個按鈕，火車已經要撞上了，可火車上的人還在嬉笑不知道危險。這時，小男孩的父親反應過來，可這時他面臨着一個艱難的抉擇，一個是不按按鈕，火車上的人都死了，但是他的兒子能活下來。還有一種是按下按鈕，火車上的人都沒死，機器轉動，他兒子死。父親看着火車上的人艱難的選擇了第二種，他按下按鈕，他的兒子掉進機器裏死了，火車安然無恙的通過了。
這個偉大的父親跑到火車邊，他的面孔通紅，眼睛睜大，嘴巴大開，想哭卻哭不出來！火車開走，父親抱起兒子的屍體，臉色悽慘蒼白，緊閉的眼眶裏淚水打轉。頓時，豆大的眼淚都在兒子的屍體上，小聲說：“爲什麼我用自己兒子的性命換來一車人的性命，值得嗎？
多年以後，有一個目睹這一慘劇的婦人在街上遇到父親，就看見他朝婦人笑了笑，原來他心裏的結解開了，他釋然了！
