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介紹魔方作文800字(精選23篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的介紹魔方作文800字(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。

介紹魔方作文800字(精選23篇)

介紹魔方作文800字 1

我是一個魔方愛好者,有許多“魔友”,我的哥哥就是第一個讓我個接觸魔方的人。

我的第一個魔方也是哥哥送給我的,到現在這我一直帶在身邊。我的哥哥可以稱得上是我的啓蒙老師。

一年級時,哥哥來到我家來玩,他帶着一個魔方,那是我第一次看到他熟練地玩着魔方,我十分羨慕,於是他就把他的魔方送給了我,說:“小晨,等你長大了,我來教你玩魔方。”我聽了迫不及待地想跟他學,他拗不過我,就開始教我了,玩了幾天後我發現我的手指變得靈活,慢慢地似乎會了一點,但總是拼不好,連一面都不成完成。有一次,我太心急了,居然把魔方重重地摔在了地上,哥哥看到了,安慰我說,你不能這樣,要有耐心,不能太急躁了,要相信你自己一定可以。於是我半信半疑的重新拾起來,不像從前那麼慌亂了,我仔細想着每一步,不出錯,終於我會拼一面了,我體會到了成功的快樂!看着手裏這個小小的魔方,我終於體會到了它的魔力,它可以教會我做事有耐心,不可太急躁。

三年級時,我學魔方的技術已經可以跟哥哥相提並論了,我不服輸的性格讓我總想超過哥哥,就揹着哥哥看了許多魔方祕籍,背了很多高級公式,想不到的是我的記憶力提高了,背課文背得發瘋了的我,還意外成了背課文高手。哥哥因爲那一次生病治療,沒有太多時間練習,我想我一定可以打敗他了吧。

於是我帶着第一個魔方去醫院找哥哥,我看見哥哥面如土色的躺在病牀上,藥架上掛着三瓶藥水,我拿出魔方給哥哥玩花樣,還讓哥哥和我比賽,我還教他高級公式,他淡淡笑着,什麼也沒有說,只是默默的看着。

比賽開始了,我們相互打亂之後,比比誰能在最短的時間內完成四面還原,我信心十足的開始了比賽,哥哥也不緊不慢的擰着魔方,時間一分一秒過去了,我多麼想贏過他呀,於是我一邊快速擰着魔方,一邊觀察哥哥的`進度,只見他擰好了一面,兩面,三面……咦?似乎他生病了技術一點不受影響,似乎比之前更快了……“好了!”一個聲音響起,哥哥已經擰好了魔方,放在了小桌板上,只剩下我一個人傻傻愣着。“你別放棄,繼續!”哥哥對我說。哥哥呀,哥哥!你真是魔方天才,我甘拜下風,而且輸得心服口服。這一次,哥哥用魔方教會了我不要驕傲,要謙虛。

我再次凝望着用中的魔方,彷彿那不是個魔方,還代表着哥哥對我的一種永恆的愛。

現在那個舊舊的魔方仍在我手中,哥哥病也好了,我們繼續玩魔方。我在魔方的一個角上我還貼了八個字“至物於物,久超菲神”,也許魔方有一天會在我們的生活中消失,可世間萬物可貴的精神永存乾坤。

介紹魔方作文800字 2

魔方這東西,大家都知道,是由27個小正方體組成的,有六個面,每個面都有一種顏色,它可是個智力玩具,如果沒有拼好,自己也就丈二和尚摸不着頭腦了。我也是,每次都信心十足地拼着,到最後也就灰心喪氣地結束,連一個面都拼不好,如果我能對好一個面,還真是個奇蹟呢!

終於有一天,我衝着媽媽喊道:“媽媽!看!”我把我終於拼好一個面的魔方舉起來給媽媽看,“哈哈,我終於拼好一個面啦!太高興啦!”我滿意地想:也許我是魔方高手呢!嘿嘿!

可是,今天,發生了一件事,讓我再也說不出這句話了。

下午,我和往常一樣,去呂老師畫室學畫畫,畫着畫着,手就酸了,於是想輕鬆一下,從揹包裏掏出魔方,坐在小凳子上拼着。最近,我對魔方比較着迷,一有空,就拿出來轉幾下,但始終就只能轉出一個面。這時,一個小姐姐看見了,輕輕地走過來,問我:“你最多能拼幾個面?”我得意洋洋地說:“還可以,一個面。”“哦……”小姐姐輕聲說,“能把魔方給我玩玩嗎?”我用瞧不起的目光看着她,問:“姐姐,你先告訴我,你最多能拼幾個面?”小姐姐平靜地說:“六個面吧……”我頓時驚呆了。

天啊!我是不是在做夢?六個面!這是我的'夢想呀,眼前的這位小姐姐看上去也就比我大一歲,就能拼六個面?但我突然又放鬆下來,也許小姐姐在吹大牛呢!我把魔方遞給她,看看她能玩出什麼花樣。

只見小姐姐熟練地轉動着魔方,上下左右,手腕翻轉,我也是看得眼花繚亂,不能再看了,再看我就暈過去了。於是我把臉轉到背後,這時,突然有一個手掌在我面前晃動,然後一個拼了六個面的魔方展現在我的眼前,我的嘴巴幾乎張成了圈,小姐姐很自然地把魔方放在我旁邊的凳子上,說:“喏,我拼好了。”

我兩手抱拳,在小姐姐面前作揖:“佩服、佩服!師傅,收我爲徒吧!”小姐姐咯咯地笑,說:“這是有技巧的。”

孔子曾經說過一句話:三人行,必有我師。我看一點也不假,這位小姐姐雖然畫畫沒有我好,但是拼魔方可是大大地超過了我,我要向這位小姐姐學習!

介紹魔方作文800字 3

我是一名魔方愛好者,玩魔方已經有三年多的時間了。是什麼理由讓我對九宮格、16立體格情有獨鍾呢?答案在三年前的一個寒假。

那個天氣寒冷的假期,卻讓我感受到了春天的溫暖。因爲我媽和三姨暗地裏商量好,要給我買個魔方。不,是三個,分別爲三階魔方、四階魔方和三階三角魔方。

說到這兒了,也許有人會問我:那麼多魔方,你會玩嗎?不會是報了魔方班吧?我可以自信地告訴你,“自學成才。”你沒看錯,我也沒寫錯,的確就是“自學成才。”也許你不屑於我的說法,或者不相信我的話,聽我慢慢說給你聽。

那天早上,我起牀後電話響了,是我三姨打過來的。我接起一聽,三姨說讓我下樓取快遞,有個驚喜。我聽後帶着疑惑和好奇心下了樓。

我看到地上有包裹,拆開後從中取出了那三個魔方。我玩了玩,覺得太難了,就有些灰心,收到魔方的喜悅漸漸被失落代替。這時候媽媽從廚房中走出來說:“自己上網查資料練腦子去。”聽了媽媽的話,再加上我也不是一個輕易認輸的人,就按照媽媽說的去做了。

當我開始“練腦子”之後,我才發現說起來容易做起來難。這哪裏是“練腦子”,分明是“燒腦子”嘛!沒辦法,爲了對得起媽媽和三姨對我的這份“饋贈”,我只得一步一步來“燒腦子”。於是,我從最初的三階魔方開始,一步一步練習。爲了練好魔方,我是下了大功夫的,不僅背公式、記口訣、看視頻,還照着視頻課程練習。每天上完學回到家,寫完作業我就拿起魔方練習;我還把魔方帶到學校,利用課餘時間練習。功夫不負有心人,三年的時間,我終於在魔方界贏得了一席之地。有一天我還給魏老師演示了我是如何玩魔方的`。魏老師看着我的手指快速地轉動魔方,相同的六面瞬間展現在面前,摸着我的頭,一個勁兒地誇我“孺子可教!孺子可教!”我心裏別提多開心了。

往後我還要繼續努力,就算我的魔方之路不是一帆風順,就算我的魔方夢想不能早日實現,我也要朝着魔方的最高目標——玩轉魔方,繼續前進。我相信,有夢想的人生纔會更精彩!

介紹魔方作文800字 4

人人都有各自的拿手好戲,就是俗話說的“各有所長”,而我的絕活,絕對是拿得出手的。

我善於玩三階魔方,用靈活的手指轉動那不同顏色的格子,真是好玩。我玩魔方的生涯是在兒童節這一天開始的。

那天早上,老媽帶給我了一個兒童節禮物,也就是魔方,它真是讓我愛不釋手。一個整整齊齊六色劃一的魔方,不一會兒就雜亂無章了。沒辦法,我只好嘗試恢復原狀。

我躲在房間裏,看着一張密密麻麻的魔方公式,真是眼花繚亂。天啊,還要背字母公式的!我當時就下定決心放棄了字母公式,把它改成了自創版的超強空間公式,將整個魔方在頭腦中依據公式轉動。整整花去了我四個月的時間,我才小有所成。

我完成魔方的'完整恢復是在一個晴天的早上。我激動得不得了,把公式紙丟給媽媽,讓她確定我沒偷看,便打亂魔方,開始迅速轉動着魔方。我首先集中精神,打開了白色底面,接着鋪下了四色梯。“滴答”聲中,我開始皺起眉頭,額頭出現了汗珠,“不好,是什麼來着?哦,對了”我開始自言自語,我終於把魔方恢復了原樣。老媽把眼睛瞪得大大的,誇讚我說:“真棒,寶貝兒子。”那時我轉一次魔方要七分鐘左右,後來我又練習了四個月,我向學校“進軍”了。

下課時間只有短短十分鐘,我從書桌拿出魔方,同學們瞬間就圍了過來。我隨便讓一個同學打亂魔方,便開始了我的校園第一站展示。

“亂得好,四座白點!”我叫了一聲,手指咔咔開始轉動魔方,六彩魔方在我的手上飛揚,汗珠流到下巴,上牙咬住下脣,手指只顧着轉動魔方。“真厲害!已經恢復三個平面了!”“不,四個面轉好了。”同學們見我的手迅速地轉動魔方,不禁讚歎道。我把完成後的魔方放到了桌子上。“女士們,先生們”我還未說完,就已經被他們擠開,他們爭着搶着魔方,喊道:“哇,真的是好了不起呀!”同學們開始讚歎不已了,我站在一旁微笑地鬆了口氣,有兩位同學擠到中間,舉起各自的秒錶,呼叫了一聲“84秒!奇蹟!”瞬間呼叫聲震天動地。

記錄是用來打破的,現在我已經達到了最快一分鐘內,就可以讓打亂的魔方整齊歸一。過程雖然艱難,但唯有努力,我才能拿出真正的拿手好戲。

介紹魔方作文800字 5

去年暑假,我回老家看到大姐姐在玩一個好玩的東西,這個東西四四方方,有好多種顏色。我對這個東西很好奇,一問才知道,原來這玩意兒叫“魔方”。這是我第一次見到魔方。到了寒假,我看到鄰居哥哥也在玩魔方,而且他還能在很短的時間裏復原好一個魔方,對我來說,這太神奇了!於是我讓鄰居哥哥教我玩魔方。開始學魔方後,我才知道看上去簡單的魔方,拼起來卻很難。

魔方有六面,每一面的顏色都不同,有白色、黃色、紅色、藍色、綠色和橙色。玩魔方的樂趣在於不同的色塊被打亂後,如何快速、準確地復原。通常,初學者只能做到單面復原,而且還要花費不少時間,但高手卻能將六面快速地復原。玩魔方不僅是一種遊戲,它還有正式的`課程,而且還有國際比賽。這些更加讓我迷戀魔方,也下決心要學好、玩好魔方。

在學魔方的過程中,我也遇到過很多困難。最讓我難忘的就是剛學會拼魔方的時候,因爲魔方有很多拼法,而我只學會了一種,所以還有很多種我沒學會的拼法。但是,有着虛榮心的我,又一直不敢去問鄰居哥哥,因爲我心裏想:我都學會了一種,再去問哥哥不是很丟臉嗎?但是,其它拼法我又很想學,該怎麼辦呢?到底是問還是不問呢?我感到非常爲難。後來,我想到了有一篇課文中提到孫中山爺爺小時候說過的話:“學問學問,不懂就要問,爲了弄明白,就是捱打也值得。”於是,我就鼓起勇氣去問鄰居哥哥,沒想到,哥哥不但沒有嘲笑我,還很認真地一遍又一遍地教我新玩法,他還鼓勵我有問題可以隨時找他,還告訴我玩魔方跟學習一樣,不要偷懶,要勤學好問。

我回家後把這件事告訴了爸爸媽媽,他們都很鼓勵我學好、玩好魔方,爸爸讓我學會後教他玩,媽媽給我買了二三四階魔方。當然,他們也要求我在玩魔方的同時,不能耽誤學習。有了他們的支持和鼓勵,我更加熱愛魔方了。

現在我已經可以在1分鐘內拼好三階魔方了。通過學習魔方,我明白了一個道理:做任何事都要先掌握它的規律,絕不可急於求成。就像拼魔方,它有它的邏輯和公式,好好利用它們才能快速解決問題。

同學們,看了我的介紹,你是否也對神奇的魔方產生了濃厚的興趣呢?如果是的話,可以來找我喲,我很願意把玩魔方的方法跟你分享。

介紹魔方作文800字 6

在我們四年級這個學段,喜歡玩魔方的人也越來越多,本來一開始玩魔方的人並不多的,但是隨着時間的變化,一個人玩起魔方,其他的人看起來感覺也很好玩的樣子,之後也就跟着玩了起來。就這樣,四年級裏,每個班都有一大部分的人去買魔方到學校玩,我看到其他的同學都玩魔方,覺得魔方也很好玩,於是也買了。

在買魔方之前,我沒有想到一個問題,那就是魔方並不是什麼人都能玩起來的。後來,我也沒多想就買了一個一面九個格子的魔方,六塊面有着不同的顏色。說起來,我也是看這魔方好看,而且那麼多人玩我纔買的。買回來之後,我隨便把魔方給打亂了,之後便把魔方轉了起來。我自以爲可以像其他同學那樣厲害,只需要用一些時間久可以把魔方復原。我自信的.轉着,可是我沒有想到,我把魔方轉了很多次,用了幾小時都沒有把魔方復原。

那個時候,我徹底崩潰了,心情也非常不好。魔方可以上下轉動,顏色又有六種,我轉了半天,一面的全部顏色都沒有搞定。那個時候,我頓時把魔方給扔到桌子上了,我想,這魔方也太難玩了吧!我同桌看到我發脾氣,頓時笑了起來,她對我說:“魔方需要智力才能玩得好的,不是靠你的體力和隨便轉就能還原的!”

我聽了同桌的話,頓時感到非常納悶,難道是我的智商不夠高嗎?爲什麼其他的同學都可以還原,而我卻不可以。我的同桌拿起我扔掉的魔方,然後對我說:“玩魔方是有一個規律和邏輯的,只要懂得了那規律和邏輯,這個魔方算什麼呢?”我一聽她說的話,頓時有了興趣,就這樣,我一邊看着同桌轉動魔方,一邊聽她解釋,漸漸的,我覺得魔方好像挺好玩的。

之後,我同桌幫我把魔方復原了,並沒有花多少時間,之後,她又把魔方打亂,讓我嘗試一下。我鼓起勇氣,心想,在任何困難面前,我都不應該退縮的,困難總會有辦法解決。我想着,頓時動起手來,我按照同桌告訴我的規律和邏輯玩起魔方。不知轉了多久,我才把魔方還原,那個時候我的手已經累的不行了,但是心裏卻挺高興的。

我終於會玩魔方了,魔方真是是需要腦力才能玩好的東西啊,不能光亂轉。雖然學魔方有點難,但是卻挺好玩的!

介紹魔方作文800字 7

我第一次看到魔方,就對這花花綠綠的小方塊很感興趣。當看到電視上的魔方大師們用飛快的速度還原魔方,我羨慕極了,多想自己也來試一試。

我拿着魔方,想到的第一步就是先拼好它的一個面。在拼的過程中我發現,拼好魔方的一面也是要注意思考的,要看好選好顏色的位置再拼,假如拼錯了的話可就有些麻煩了。如果你嘗試着玩過魔方,你會發現,無論怎麼轉動,想要在魔方上把兩個小方塊單獨交換位置都是做不到的。

一開始,我只能還原魔方的一個面,剩下的雖然看上去很難卻更激起了我的鬥志!於是我請媽媽找來魔方的講解視頻,一步一步地學着來嘗試。按照老師教的方法,第一步拼好“白色十字花”,先把黃色中心塊做出來;第二步還原白色面,拼出倒T型;第三步還原中層棱塊;第四步對底層十字,還原底層棱塊;第五步翻轉底層角塊,對齊底層顏色;第六步調整底層角塊位置,經過兩天的摸索,無數次的失敗和重來,我終於成功地還原完成魔方啦!

我開心極了,對魔方更有興趣了,也進一步瞭解了魔方的各種知識,比如我們最常玩的“三階魔方”就是一個3×3×3的立方體結構,它最早是由匈牙利建築學家魯比克·艾爾諾教授於1981年發明的`。三階魔方由一個連接着六個中心塊的中心軸以及8個角塊,12個棱塊構成,當它們連接在一起的時候會形成一個整體,並且任何一面都可水平轉動而不影響到其他方塊。

還原魔方是個神奇的過程,其實它包含了很多的數學知識,比如幾何圖形的知識,對稱的知識,顏色模塊的排列組合等等。我和爸爸媽媽查了資料還看到魔方涉及到數學的180度公式,11公式等等;而三階魔方到底有多少種變化呢?可以分別算出棱塊角塊的狀態,然後再減掉對稱結構中重複出現的狀態,答案竟然是43252003274489856000種!約等於43x10^9。天啊!這個數字大得我簡直難以想象,也許這就是魔方的神奇和有趣之處吧!

我的魔方之旅還在繼續,我想要不斷地挑戰更快更難的魔方,而關於魔方的數學知識還有很多,我許多都還不懂,現在也講不清楚,但是我很有興趣,我會一直學下去,也希望能與其他喜歡魔方的同學一起分享一起玩!

介紹魔方作文800字 8

今天閒着無趣,便從櫃子中找出兒時的魔方,隨意轉動起來。那曾經被我轉得磨損一角的魔方,是那樣的熟悉,我的思緒不禁飄到五年前的一個週六

記得小學三年級的.一個週六,我做完作業,正無聊時,突然看見弟弟在手中擺弄着外公給他買的玩具魔方。弟弟抓耳撓腮地思考着,不停地轉動着魔方,可無論他怎麼轉,魔方始終不能還原。最後,弟弟乾脆一手丟下這個魔方,到一邊玩去了。我望着被弟弟遺棄的魔方,它靜靜地躺在角落,顯得那麼孤獨,那麼無助。瞬間,我萌生出一個念頭一定要想辦法把它還原!

最初,我隨手轉動,可這一面還原了,另一面又亂了。我想到了網絡,於是上網一查,振驚了!原來魔方的一個面雖然只有九宮格,但有4325億億種變化,多麼不可思議!看到這,我迫不及待地搜了幾個魔方教程,認真的聽了起來。R,U,R‘,U’”我輕聲唸叨着這幾個基本公式,一遍又一遍地做這些公式,繼而一次又一次地將它打亂,重新開始。經過無數次旋轉,我接照教程中的視頻一步一步,當轉到最後一步時,我不禁瞪大眼睛,簡直不敢相信眼前的魔方竟奇蹟般地被我還原了!我禁不住大聲拍手呼叫:好!太棒了!”

將魔方還原後,我並不滿足於現狀。於是我開始練習轉魔方的速度,從一秒二步,到一秒三步,再到一秒四步。從最開始用3分種時間還原,縮短到只用25秒。隨着技術越來越嫺熟,我對魔方的興趣越來越濃厚。三階魔方已經對我沒有難度了,我於是又買來四階魔方,學習它的還原步驟:先按魔方配色,拼六個面的中心四格,再對棱,然後用降價法還原大部分,最後解決三階魔方中不會出現的特殊情況。就這樣試拼了好幾天,最後終於成功地還原了。

我越來越癡迷魔方帶給我的快樂與成就感,漸漸地,五階魔方、十階魔方、異形魔方,被我一個一個攻破。在七年級雅禮實驗中學的科技節魔方大賽”中,我憑藉着對魔方的熱愛與熟練,取得了年級唯一的一個特等獎!

魔方,不僅帶給我無窮的樂趣,鍛鍊了大腦的空間思維能力,更是鍛鍊我遇到困難時不懼怕,不放棄,做任何事情時都會專注的能力。我愛魔方!

介紹魔方作文800字 9

魔方,一種十分常見又神奇的益智玩具,常常能吸引衆多學生。

我的魔方是由紅、粉、黃、綠、藍、白色組成,它轉動輕巧,方便攜帶,可我就是不喜歡他。最近,我們班也漸漸開始流行起魔方來,這是因爲快要到魔方比賽了,張老師佈置了這樣一個作業:現在課間可以玩魔方,上課玩沒收!大家紛紛帶來了魔方,鍛鍊自己的智力。我的魔方這麼好,又爲什麼不喜歡他呢?從小我就討厭魔方。第一次接觸魔方,倒也覺得挺新鮮,轉來轉去,顏色五彩斑斕,十分漂亮。但媽媽告訴我,魔方不是這麼玩的,要把一面的顏色轉成一樣的'顏色。我不禁沉思:這魔方轉來轉去,到底怎樣才能轉好呢?就這樣,我想着想着,腦袋都大了,最最後索性不玩了。後來,我很少玩魔方,而魔方帶給我的印象是:難,十分難,只有超厲害的人才會玩。所以,一直到現在我也不會拼。

但是自從有一天,我改變了對魔方的看法。記得那天中午,張老師來到我們班,問:“誰還不會把魔方拼完一面的?”而我,卻吞吞吐吐的舉起了手。“現在連一面都不會拼?”“太差勁了吧!”……下面傳來陣陣議論聲。我十分羞愧,自己練一面都不會拼,太不給力了!“不會拼的回家還要多多練習啊!”

那天,我就在教室裏一直琢磨魔方,坐我旁邊的陳一愷,他會玩魔方。看着他不斷拼完一面,我似乎看出了四個角的拼法:下右上左,下右上左……這樣似乎在四個角能拼出所有顏色。我自己試了試,嘿!還真有效呢!我便這樣一次次的練習着,摸索出了更快、更好的辦法。

但是每次都這樣只拼四角,那可不行。於是,我便開始摸索起“十”的拼法。探究了一個下午,我又悟出一個道理:要時刻轉變自己的視角,才能轉變自己的思維。

“哦!我會玩魔方嘍!”我不禁歡呼。這些天,我每天都在練習,使自己的技術更好,使魔方恢復得更快。但我們班還有幾位高人,最厲害的是侯翔天,他可是會把六面全部復原的哩!我也要向六面進軍,變得更厲害。

從此,魔方成了我形影不離的好朋友,一有空就會找他“玩”不試試就不可能成功,但如果試一試,就可能會成功!在生活中我們也要如此,不能被困難擊倒,要向勝利進軍!

介紹魔方作文800字 10

“哇!厲害啊,這麼快。”當你聽到驚歎聲的時候,你不必驚奇。因爲,我可在展示我的拿手好戲——玩魔方。

有一段時間,我們班上很流行魔方。一下課,你就可以看到人手一個魔方,正在玩。有的能拼一面,有的能拼兩面,還有的能拼六面,我卻一面也拼不出來。

於是,我來了一個三階魔節。打亂後,我便坐在那兒看着手中百魔方,不知從何下手。我突然想起來,我不會,不可能世界上所百人都不會,我可以上網查啊。

我點進一個名爲《如何快速還原魔方》的視頻。我跟看老師一起做;把中心塊和棱塊的顏色統一。這個我會,簡單。把魔方倒過來——把上面這一面變成小魚。我頓時傻了,什麼小魚,怎麼弄?完門……到這兒……這兒卡住嗎?

我又看門一邊視頻,認真觀察老師手中的魔方。來一步,我就覈對一下。不知不覺。已經一個小時了,我怎麼還卡在第九步。可能是我和魔方沒有緣。

第二天,我拿着魔方請教一位會拼六面的.同學:“你幫幫我吧,我很想學六面,我昨天看了還原魔方的視頻,可是我到了第九步就不會了。”他點了點頭,笑了笑,便開始教我了。

他說:“你的七步沒有問題。但是,你的第八步應該把底層的這一層往右轉一圈,再做那個公式,小魚不就出來了嘛!”我恍然大悟,原來是這樣。“我先幫你到這兒,你再去看這個視頻,我相信你能夠學會的。”

晚上,我再次點開這個視頻。繼續往後學。老師教我一步,我就點下暫停,思考這一步該怎麼做。視頻結束之時,便是我魔方還原之時。我按照視頻一步一步來,最終,色彩凌亂的魔方被我還原了。

我又看門幾遍視頻,加深我對公式的印象。隨後,我把視頻關掉,自己又拼了一次。“上左下石上,下左右上……”我嘴裏不斷地念着公式,生怕自己忘了。

正好,下個星期有一次活動展示自己的特長,這是再好不過的機會。

展示的時候,我手持魔方,輕鬆旋轉着它。魔方發出咔嚓聲。大家目睹着一個個小方塊正在還原,大家不由地發出驚歎聲。魔方,就變成了我的拿手好戲。

介紹魔方作文800字 11

這個暑假我來到了夢寐以求的水魔方,在那我經歷了一次快樂又刺激的清涼之旅。

到了水魔方,剛一進門,便感覺一絲絲涼水從頭頂上傾注而下,讓我措手不及的差點摔倒,擡頭一看,原來是一隻大大的章魚張牙舞爪的向我呲水。哈哈,大章魚,謝謝你歡迎我,可我沒時間給你玩,我要玩更刺激的去嘍。

兒童遊樂區,這裏有爲兒童量身打造的趣味滑梯和魔幻滑道,我在戲水池中,不停的走來走去,一股股清泉噴射到頭上、背上,一陣陣麻酥酥的感覺,正當我玩的不亦樂乎,突然,聽到媽媽大喊“豆豆”,我還沒明白是怎麼回事,一大盆水猛的向我砸來,毫不手軟的把我打到在地,我當時就傻了,坐在水池一動不動,頭腦一片空白,忘了笑也忘了叫,擡頭一看,原來頭頂上有個畫着鬼臉的大桶,有個像怪物一樣的水龍頭在不斷的給他注水,水滿了就會以迅雷不及掩耳的速度倒下來。我站起來,準備再來一次,我站穩雙腳,握緊雙拳,緊閉雙眼,等待下一次暴風雨的.到來,“譁——”,那個怪物又一次像公牛一樣猛烈的向我撲來,我從頭到腳被他徹徹底底澆灌了一次,這次我可沒被他打到,還“啊,啊”的連蹦帶跳,樂此不疲的一次次主動被這個“怪物”襲擊,感覺真好玩。

我最喜歡的人工衝浪開始了,人們一窩蜂的衝向衝浪區,放眼望去花花綠綠全是人,你挨着我,我擠着你,真的像煮餃子。“嘟——”隨着長長的哨聲,衝浪開始了!第一浪比較平緩,人們忽忽悠悠飄了起來,一點也不刺激,我索性勇敢的向前走,正當我毫無防備的時候,巨大的海浪來了,一波接着一波,鋪天蓋地的呼嘯而至,以排山倒海的氣勢向我撲來,我不由自主的被大浪拋起來又衝回去,感覺像在飛,隨着強有力的音樂聲,浪花越來越大,巨大的海浪強有力拍打着身體,讓我盡情享受着跌宕起伏的感覺,我雖然會游泳也帶着泳圈,但還是被衝到水裏,喝了好幾口水,鼻子也嗆了水,眼淚都出來了,我害怕極了,心縮成一團,那一刻,真想早點結束啊!“嘟——”隨着長長的哨聲,衝浪結束了,我忽然覺得心驚膽戰的還不夠,還想再來一次。

這次暢快淋漓的水魔方之旅,我還有點小遺憾,那個風馳電掣的尖峯時速和炫酷的翻江倒海還沒敢玩,你等着,下次我一定來挑戰你!

介紹魔方作文800字 12

媽媽禁不住在魔方王老師的遊說,幫我報了一個小型的少兒魔方比賽。報名的有20多個人,爲什麼我偏偏是2號呀?嗚嗚,媽媽呀,你明明知道我學三階魔方的時間不長,還讓我去湊數,分明是去送人頭嘛!可媽媽堅持報名,說對我有益處,可以鍛鍊自己。我不想讓她失望,那隻好戴鋼盔爬樹——硬着頭皮上嘍!

到了比賽場地,我快速地打量一下21個對手的實力,哎呀媽呀,除了幾個六七歲的小朋友,其他對手可是來勢洶洶啊!本來有一點自信,現在已經老鼠舔貓鼻子——自己找死!不久,我在名單上發現張涵妤的名字,哈哈!我有進前十的希望啦!張涵妤拼三階可沒我快,我一定要感謝一下她,簡直是上帝派來救我的天使嘛!我又看了一下名單,原來1號是坐在我旁邊的小鄭啊!看她雲淡風輕的那副模樣,好像第一已經被她拿下,感覺是馬羣裏的駱駝——突出。哎,好想成爲像她那種“老手”一樣啊!

王老師看見我那緊張的樣,便教我一個提速方法:“你看,我們最後一步不是左右兩邊上去下回各五次嘛!提速的話,只要兩邊各一次去上回下就快多了,還有,不要忘記幾個重要的公式哦!”我謝過王老師,繼續臨時抱佛腳練習起來。

“比賽分三次比拼,每四個學員一起比,最後採用三次比賽的.平均分作爲最後的成績。”王老師微笑着大聲宣佈比賽規則,停頓了一下,“現在請1號,2號,3號,4號選手上臺比賽。”我是2號,有點如老母豬進夾道——進退兩難,算了,我只能老鼠咬牛。

“第一輪比賽正式開始!”我按下計時器,開始拼魔方。忽然“砰”的一聲響,“我完成了。”哎,又是小鄭!她看上去挺柔的,一副貓肚子放虎膽——兇不起來模樣,沒想到一點也不手軟,拼魔方簡直就是猴子爬樹——拿手絕活啊!

那我也要火山爆發了。在我要按下計時器的一瞬間,4號選手幾乎與我同時按下,他還是比我快了一丟丟,哎,還是超出一分鐘,可惜!後面兩場比賽,我早早料到自己是公雞下蛋——沒指望,平均分也只有63.88秒。可媽媽鼓勵說我進步了,我以後多多練習吧!

這次比賽雖然最後我只有第9名,可第三把比賽我還是爆發了小宇宙,超越了自己以前的成績,進了60秒內,以後的我也要繼續加油!

加油!爆發了小宇宙的girl,超越自己!

介紹魔方作文800字 13

這幾個星期裏,我認識了三個“好朋友”,其實,這三個“好朋友”分別是二階魔方、三階魔方和四階魔方。

我在讀幼兒園的時候就開始玩魔方了。當時我還小,不懂得魔方的玩法,就把它拆了,直到現在,我才真正和魔方成了“好朋友”。

有一次,在體育課的休息時間裏,我玩起了魔方。我玩得出神入化,引來了不少的小朋友。當我玩得十分得意時,旁邊有個同學說:“會玩二階魔方和四階魔方纔是真本事。”雖然看我玩魔方的同學都爲我抱不平,還反駁他,但放學後,我想了一下,如果我真的學會了二階魔方和四階魔方的玩法,他們不就更佩服我了嗎?“好!”我大喊一聲,暗下決心要學會二階魔方和四階魔方的`復原技術。這天下午,我用壓歲錢買了一個二階魔方和四階魔方。我先玩二階魔方,也許是因爲有三階魔方的基礎,經過兩天的努力後,我就能快速地復原二階魔方了,因此它變成了我的好朋友。

而四階魔方的復原就沒那麼簡單了。我去新華書店找書,又上網查找,終於在網上找到了資料。大約經過五天的學習,我已經摸索出了它的復原規律,雖然還沒有熟練,但總有一天,它和我也會成爲好朋友的。

現在在學校裏,我手上如果沒有魔方,心裏就癢癢的,很難受,所以有時會偷偷地把我這個“朋友”帶到學校玩。不知怎麼回事,老師知道我帶魔方來學校玩後,把我的魔方沒收了。回到家後,爸爸也說老師做得對,做得好,沒收得及時,否則會影響學習。開始我不服氣,並且還上街買回了一個三階魔方玩,這時,我的魔方說話了,三階說:“你應該完成學習任務後再玩魔方,累了再玩一下,但不能影響學習。”四階說:“老師說的和你爸爸說的都是正確的,不能違反學校紀律,要認真聽老師講課,還要合理安排學習和玩的時間。”

我的好朋友讓我懂得了學習知識的過程要專心,持之以恆,還要獨立思考,才能找出規律,學習其他科學也是一樣,它還讓我懂得了學習和玩要兩不誤,遵守學校紀律,聽老師講課,合理安排時間,我真要謝謝我的朋友——魔方。

介紹魔方作文800字 14

每個人都有自己的拿手好戲。踢足球、做美食、彈鋼琴等諸如此類,但這些都是比較大衆的,而我的拿手好戲則是“魔方速擰”。

在上個暑假,媽媽給我找了個“魔方培訓班”,主要爲了防止我放假天天在家玩手機傷害眼睛,同時也希望我不荒廢時間。一開始,我看着奇形怪狀的魔方和魔方老師那和藹的笑容,我就下定決心要學好魔方。沒過多久,我轉去了“閃電老師”的提速班。名如其人的閃電老師最快可以八秒復原六面!於是,我在閃電老師那兒上了20次課,實力得到了巨大提升,從開始的笨手笨腳三分鐘才能復原魔方,到現在五十秒能復原六面。於是,我把目標移向了“魔方考級”。

考級當天,媽媽和老師都來了,他們一直用鼓勵的眼神看着我,我要加油。考級開始了,裁判一聲令下,“叮”計時開始,魔方在我手裏飛速地擰動起來,之前背的公式在我腦海裏宛如泉涌一般浮現、變化。努力了一個月,就看今天了!很快,我就按下了計時器,計時停止,我自信地站起身來,右手握住已沾滿汗水的魔方出示給裁判檢驗六面是否完全復原。

“現在請放下魔方,開始統計最終成績……龔起堃56秒!D1級、C1級雙級通過!”聽到裁判宣佈成績後,我長吁一口氣,舉起手上的“通過牌”,心裏感到這個牌子異常沉重。

下了考級臺後,閃電老師把我拉到一邊,臉上看不出任何表情,他語重心長地說:“過了級不要得意,後面還有更難更高的級別,時間要縮短到45秒以下!你應該是我帶的`班裏進步最快的,加油!”不愧是閃電老師啊,真嚴!

暑假結束後回到了學校,我依然有空就練習魔方,因此我還收穫了一批“粉絲”呢。有些同學在下課時會帶着魔方來向我請教,而有些同學很想嘗試一下,雖然他們勉強能復原六面,但用時較長。於是我將魔方公式寫在了紙上,給他們自己回去琢磨、練習。

現在我沒有假期練得那麼頻繁,速度也下降了一點,但是我還能清楚地記得公式,每天一有空我就拿了魔方來把弄一番。看來擰魔方已經成爲了我生活中不可缺少的一部分。

這就是我的拿手好戲——魔方速擰。

介紹魔方作文800字 15

說到我的拿手好戲,那可多了去了:架子鼓、五子棋、毛筆書法、悠悠球、滑板……可謂是琴、棋、書、畫樣樣精通,無所不能。但要說我最能拿得出手的,還是魔方。

雖然三階魔方小小的,只有26個塊兒、六種顏色。可經過計算,它是有“10的10億次方”種變化呢!如果你一秒轉一下,隨便轉的話,需要大概100000000年才能復原!這小小的魔方里,可蘊含着無窮的智慧呢!所以學會它還真挺難。

從四年級開始,我就被那花花綠綠的色塊吸引住了,至此,無論嚴寒酷暑,我都會準時去練魔方,無論是早七點還是晚九點,我都會去刷手速,過了一年,我的手速已經突飛猛進:三階魔方20多秒,二階魔方五、六秒的事兒……在魔方班裏,除了老師的孩子外,我就是no.1。暑假中,我還獲得了“助教”這個稱號。

因爲成績突出,在去年春節,我與其他九人帶着魔方,來到了濮陽電視臺《少兒春晚》的舞臺上。我帶領的`隊伍也取得了最終的勝利,獲得了大家的一致好評!春晚過後,就連學校老師都知道了我這件事。我也成了我們班的“國寶級”人物。

後來的一次魔方比賽中,我也獲得了第一名!

去年暑假,我又報名參加了二階魔方的比賽。比賽前,我就在觀察,發現他們的二階都是十秒開外,根本不是我的對手。心中不禁竊喜:唉,整個濮陽恐怕都沒有會玩二階的了,這次的冠軍我拿定了!

從資格賽到半決賽,我一路過關斬將,幾乎每次都是成績第一,讓某些人沒有了遊戲體驗。而我,每當得了第一後,都趾高氣揚地看着他們,讓他們感覺到我是那麼難以超越、無人可敵。我的心也慢慢飄了起來,再也沉不下去了,心不知道飛到哪去了。

但殊不知,最大的“敵人”正在刻苦刷成績,準備彎道超車甩掉我。結果到了決賽,他竟發揮出了超常的水平,平均一個二階魔方纔用了三秒,而我呢?一個魔方就脫了兩次手,一個就用了九秒,我也就成了最後的旁觀者,與第一名擦肩而過。

魔方雖然玩起來得心應手,但仍然有比我玩的好的人。看來還得通過平時的刻苦練習,來鞏固我的拿手好戲呀!

介紹魔方作文800字 16

隨着科技的發展,我們漸漸步入小康生活。科技發展,使人類文明向前走。

愛迪生一生,有接近兩千多項發明,獲得了一千多項專利。這是爲什麼呢?以爲他有一顆創新的心。

在一次頭腦風暴中,我想到了一種未來可採用的牆壁,我叫它“魔方牆”。

這種牆壁顧名思義,是由魔方控制的。牆壁很厚,因爲裏頭有無數個方點和無數條像漁網一樣細的線條,牆的表面上有無數個密密麻麻的孔,但不容易碎。

這些線條連接在方點的八個平行的.棱角上形成了前後兩張大網,封在牆裏頭。

這兩張網有什麼用呢?答案是它可以在夏天或冬天吸收室外的冷熱氣,並順着點至線,依次傳送冷熱氣,直到每一個方點每一條線,構成一張熱氣網或冷氣網。

在冬天時,把魔方平成一整面都是紅色,那就會啓動散播熱氣的功能。熱氣會穿過牆表面上的小孔散出,即使不用電暖器,整個冬天都能讓室內暖暖的。不僅感受不到冬天的寒冷,還會像百花盛開,萬物復甦的春天一樣暖和。同時,它也會吸收室外的冷空氣,儲存在另一張網上。

等到了驕陽似火的夏天時,轉動魔方牆,魔方牆表面都是藍色的,儲存冷空氣的網就會散出冷氣,不用開空調,室內也和秋天一般清爽。但要注意的是,魔方牆在散發冷熱氣的同時,千萬不能靠着牆!否則會在散播熱氣時被燙傷,造成的後果不堪設想!

魔方牆還有一個奇特的功能。那就是能預測在五級及以上的地震、洪水、泥石流、颱風來臨的前幾天,會根據不同程度的災害發出信號,使人們做好準備。

如地震,發生五至六級時,會在前五天發出信號,七級及以上的會在前十二天至十五天發出警報。

由於只是預測,並不能完全確定準確時間。但是隻會提前,不會延遲。所以提示大家在發出警報的那一刻,趕快收拾好東西,轉移到別的地方去,並儘可能通知所有親朋好友,使別人能存活下去!

魔方牆還有一個大弱點,就是不防火和水,所以大家要注意不要把水濺到牆上去,平時也要注意預防火災事故的發生。

雖然還沒想到解決方法,但是相信在大家的努力下,未來一定會有解決的好方法!

科技創新未來,科技使社會發展,科技將帶領我們走向更美好的生活!

介紹魔方作文800字 17

看着那花色絮亂的魔方,我的心中思緒萬千,回憶如浪般拍打着我的腦海,讓我想起了……

小時候,家裏有一個“古老”的魔方,我素來都是看都不看它一眼。可一次,我在電視上看見了魔方比賽,選手們那“無影手”把我的心“勾”了過去。我立馬心血來潮,上網“一段操作猛如虎”,打印了一大堆資料,在“紙海”裏遊起泳來。

可萬事開頭難,迎面而來的是一大堆公式,我光看看就頭昏腦脹。不過想想電視上選手們的“無影手”我又滿血復活了,頭也不痛了,嘰裏呱啦背起來。背一會兒再魔方上實踐。久而久之,我開始形成了肌肉記憶,不用看紙上的公式,也能復原了。又零零散散練了幾個月後,我把速度也提了上去,五分鐘、三分鐘、兩分鐘、一分半最終,我做到了目前爲止的最高紀錄53.6秒。我當時激動得不得了,我的魔方技藝又上了一個大臺階!

在學校班級的`一次才藝展演上,我搬出了我的“絕招”—拼魔方。果然,當我當着全班人拿出魔方時,同學們頓時炸開了鍋。“哇!戎昊熠竟然會拼魔方,太厲害了!”。我聽着同學們的讚美,得意極了。隨着老師一聲令下“開始!”我全身的細胞都調動到大腦裏去,我的手飛快地轉動起魔方,魔方的色塊一層一層逐漸統一。隨着時間流逝,我手上的汗逐漸增多,手也不聽顫抖。在離復原只剩一個公式時,我的餘光瞟了一眼時間。天啊!已經1分20秒了!我一驚,感覺時間從未過得如此快過,收回目光,繼續拼魔方。

可剛纔那一看打斷了我的思路,我完全忘了做到第幾步了,手停在原地,在腦海裏仔細搜索剛纔的記憶。同學們可比我還急,“快啊!怎麼不拼了?,該不會不會拼了吧?”我的腦門上冷汗密佈,腳不安地抖着,眉毛像火燒似的,讓人心情煩躁。我看看魔方,仔細摸索了一下規律,轉動起來。成功了!魔方的色塊完全統一了!我激動極了,手更加地顫抖了。我把魔方往桌上用力一拍,“啪”的一聲,掌聲隨之而來。也許是不忍或不敢,我沒有看時間。但我知道,我成功了!

我從回憶中驚醒,拿起色塊絮亂的魔方,轉動起來。

介紹魔方作文800字 18

最近,我們班流行玩魔方,許多魔方高手橫空出世。其中最厲害的要數顧奕了,他的魔方技術無人能敵,人送外號——“魔方界的愛因斯坦”。

這首先要歸功於他能玩轉各種魔方,什麼二階到五階、三角塔、鏡面、斜轉、糉子、sqe……他無一不精!我們光聽這些名字就頭暈,更別說征服它們了,對顧奕自然佩服得五體投地。

其次要歸功於他的動作嫺熟。瞧,他只要一拿起魔方,就兩眼有神。那讓我們望而生畏的“五魔方”,他只快速將其四周大量一圈,就彷彿看出了門道,擺好姿勢飛速地轉了起來。那原本看上去雜亂無章,顏色複雜的方塊在他手指的指揮下,竟快速排氣隊伍來。只見他一擰,一勾,一轉,做一遍公式,幾秒鐘內一氣呵成。“咔咔咔”,五彩的方塊如同一道道彩虹上下翻飛;“嚓嚓嚓”,不同的顏色排成了一條條整齊的隊伍,原地踏起了步,隨着顧奕的手也停了下來。那魔方在陽光下泛着光澤,彷彿在讚歎他的手法之快。

連“五魔方”這種有十二個面的高難度魔方都難不倒他,三階魔方對他來說就是小菜一碟了,速度更是一流!今年的`三階魔方比賽開始了!顧奕滿懷自信地走上講臺,“開始!”他立刻用那獨特的功法翻了起來。別人臉上滿是嚴肅,不敢怠慢一絲一毫。可他呢?面部肌肉明顯鬆弛,一副輕鬆地模樣,可手上的速度卻絲毫不減。眼看他就如一臺高效運轉的機器,越轉越快,越轉越快,閃、轉、騰、挪間他已在還原頂層,可別人還在二層苦苦思索。他的嘴角微微上揚,動作愈加嫺熟,我知道,他是在做最後的公式。此刻,時間如同凝固了一般,大家夥兒都屏息凝視着他。突然,“啪”的一聲打破了寂靜,顧奕瀟灑地將魔方豎在了講臺上,長舒了口氣。哇!只用了35秒!

愛因斯坦一生成就衆多取決於他的一次次努力付出。顧奕也有這股子鑽勁兒,一下課,他便拿出自己的寶貝魔方,揹着口訣,一遍遍地練習,直到爛熟於心。別人有什麼還原不了的魔方找他解決的,他總是耐心幫助,積極思考,一次次地嘗試,直到還原爲止。他正是憑着自己的智慧與執着,在年級魔方界取得了一席之地,並最終成爲當之無愧的“魔方界的愛因斯坦”!

介紹魔方作文800字 19

俗語說得好,三百六十行,行行出狀元。“江湖”上奇人怪才輩出,其中最奇的,莫過於我們班的魔方達人——吳潤濤了。不服?來戰一場一決雌雄,保你輸地心悅誠服!

吳潤濤此人轉魔方的速度極快,手法非常靈活,常常讓人看得瞠目結舌。魔方在手,他那炯炯有神的眼中,立刻佈滿了自信,彷彿一切盡在把握。嚴肅的神情,緊抿的嘴脣,無不泄漏出對魔方遊戲的專注與熱愛。他的手指可謂靈活至極,魔方在他手中上下翻飛,那八門五花的招式,那千變萬化的指法,讓圍觀之人驚歎不已。

耳聽爲虛,眼見爲實。季教師爲了一睹吳潤濤玩魔方的風采,準備了一個打亂的魔方,熱情約請他上場表演。吳潤濤欣然答應,大步流星走上講臺。他接過魔方,低頭細心研究魔方的每一層每一塊,尋找打破口。魔方有六個面,每個面縱橫都分爲三層,每層都可以自由轉動,經由過程層的轉動可以改變小方塊在立方體上的位置。恢復魔方需要靈巧的`雙手和靈敏的空間想象力。“開始!”季教師一聲令下,只見吳潤濤輕擰一下魔方的第一層,食指向下撥動,負責“策應”的大拇指則輕輕一推,一個黃色的小方塊就乖乖地停在了指定位置。他一會兒十指如飛,快速地轉動魔方,看得人目眩繚亂;一會兒歪着頭沉思,考慮下一步的計劃;一會兒眉頭緊鎖,好象陷入了僵局;一會兒嘴角含笑,彷彿成竹在胸。五分鐘過去了,魔方的四面曾經恢復成功,勝利在望。

這時,“搗亂分子”季教師悄無聲息地靠近吳潤濤,冷不丁地從他死後用紅領巾蒙上了他的眼睛。吳潤濤先是一愣,被這突如其來的“意外”嚇了一跳,接着就默默下來,繼續憑着記憶轉動魔方。雖然是盲擰,可速度並沒有減慢多少,魔方在他手裏收回輕微的“咔咔”聲,彷彿在爲他加油。他左手一擰,食指一推,轉出了個“百花齊放”。我的心一下子提了起來,這下糟了,“百花齊放”要恢復可難了,吳潤濤能行嗎?只見他不慌不忙,在魔方兩側向上一轉、一扭,就變成了最簡單的招式了。他再一推,向下一撥、一擰,六面全部還原了!季教師接過魔方,興奮地向大家展示,全班響起了雷鳴般的掌聲。

這就是我們班的魔方達人吳潤濤,你敢跟他比比嗎?

介紹魔方作文800字 20

每個人都有自己不同的特長和自己的特長。有的人精通音樂,會彈會唱,會唱會跳,什麼都好;有的人寫花寫書法寫得妙,水墨畫得細緻,處處偉大;其他的都是別出心裁,會挑西瓜,會做標本,各種都強.這些各種各樣的特產就像生活中的調味品,有酸的,有甜的,有苦的,有鹹的,給世界上每個人一種不同的顏色。在生活中,我們不同的特長造就了我們身邊不同的人。但是我的特長挺特別的,就是——拼魔方。這一手,讓我收穫了很多快樂。

記得四年級暑假的'時候,數學老師佈置了一個很特別的“暑假作業”,這個奇怪的作業是——“擾亂秩序之後,大家應該怎麼學會還原一個三階魔方”。起初,我對魔方一無所知。當我拿到媽媽給我買的新魔方時,我不知所措。不敢隨便打擾這個魔方,以爲被打擾了不知道怎麼再恢復。後來憑着自己的自學,終於學會了如何還原他。經過一個夏天的勤奮練習,我的魔方技術已經完善,只需要一分鐘就可以還原一個魔方。

新學期開始,我經常和同學們比賽恢復魔方的速度。當我和別人競爭的時候,可以說每一場戰鬥我都會贏。但後來,我和另一位魔方大師倪瑞開始了長期的比賽,給我們的課餘生活帶來了極大的樂趣。在數學老師的組織下,我們全班又開始了拼魔方的競賽。

老師下命令的時候,我和倪瑞一起開始比賽。當初我的進步遠遠超過站在我身邊的倪睿。都說我贏了,還有點自傲。後來倪睿的速度越來越快,我的心也隨着倪睿的加速緊緊的跳了起來,手在我不知道的情況下慢慢的開始加速。沒有瞟倪蕊,我看到他漸漸追上了我。我皺了皺眉頭,魔方的公式在我腦海裏浮動,一個個浮現在我的記憶裏。我本來已經忘了思考,只是一味地拿着我需要從腦海中恢復的公式,彷彿有一股巨大而洶涌的波浪在我全身上下翻滾澎湃。

時間一分一秒的過去,學生們一個個握緊了拳頭。每一秒對我來說都是如此重要和珍貴。加油,加油,加油。

最後,我落後倪睿幾秒獲得第二名,但我知道我已經盡力了。

魔方很有趣。我在無聊和閒暇的時候得到了很多快樂。謝謝朋友——魔方。

介紹魔方作文800字 21

我房間的書櫃上滿滿當當,放着各式各樣的魔方,那些全是我的戰利品,誰看了都必誇讚我一句,但並沒有人看到過我學習時所流下的汗水。

從電視上看到那些人,僅僅用了四秒多一點的時間,便把雜亂無章的魔方復原了,又想到:如果我學會了,豈不成了班裏萬衆矚目的.“萬人迷”了嗎?我沉浸於幻想之中,沒有聽到媽媽喊我。她剛走進我的房間,我便懇求道:“媽,給我買些魔方吧!我想學。”媽媽一看我如此認真,便答應給我買了。

我手裏拿着魔方,不敢打亂,小心翼翼地探索着。終於,我下定決心,打亂復原。我拿着說明書,看着上面的公式,一步一步地做着。但我無論怎麼用公式,它就與圖中的完全不合。放棄的念頭油然而生。媽媽走過來指導了一句,說:“第一步都沒弄好,還想弄下一步,彆着急。”我一看,第一步沒有公式,我居然直接跳到第二步了!我使勁思考,歷經幾個小時才找到了技巧。完成白色十字架,又要完成角塊,靠着公式,我又向前探索。第三步,完成棱塊,也是簡單地就完成了。看着即將完成的魔方,我激動起來,準備做第六步時才發現前一步做錯了。

雖然知道公式,但沒有更細的步驟講解,怎麼也無法完成黃面。我隨手一扔,放棄了。爸爸走來,說:“一隻狗它都會向着目標跑去,堅持不懈,何況人呢?”我細心一想,是啊!爲什麼別人能做到,我爲什麼就做不到?終於,我在魔方祕籍中找到了“細節描寫”,照着它的細節,我很快完成了魔方。但這只不過是衆多魔方中的一種,想要學習,必須將手速練上去。從二十分鐘還原速度到一分鐘,從一個魔方到五種魔方。我廢寢忘食,日夜研究,準備到班上大放光彩,炫耀一番。

我拿着各式魔方,在同學面前展示我的厲害,因此,我也成了真正的“萬人迷”了。而在學校,我還又收了幾個小徒弟,魔方也因我而火爆全校,自豪之情溢於言表。

不久,學校舉行了一次魔方大賽,我也理所當然被老師選中。我左轉轉右轉轉,轉眼間便完成了魔方復原,我在學校也一戰成名。

“成”是“功”的積累,“功”是“成”的堅持。華羅庚說過:“在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創造性地學習,才能越崇山跨峻嶺。”學習中的甜就如“成”,苦如“功”。

介紹魔方作文800字 22

玩具是小朋友的最愛。玩具的種類繁多,例如:小汽車、積木、洋娃娃等。但我最喜歡玩的是益智玩具——魔方。我是一個名副其實的魔方控,大家不要覺得奇怪。下面就讓我來跟大家分享一下我和魔方的故事吧。

我第一次接觸魔方是在三年級的時候。暑假坐火車去北京。在火車上碰到兩個小哥哥在比賽玩魔方,我湊上去,只看見他們的手飛快的轉着,那個小小的魔方在他們手中顯得很有活力,不到一分鐘,魔方就變好了,我佩服得五體投地。從此我就和魔方結了緣。

從北京回來後,我就讓媽媽給我買了魔方。媽媽怕我自己學不會,就給我找了老師學習了三階魔方和二階魔方。這兩種我很快學會了。老師告訴我:“魔方有很多種類:鏡面魔方、三角魔方、五魔方、糉子魔方……你很喜歡魔方,也可以買一些資料或者跟着網上的視頻學習其它的魔方。”從那以後我就一發不可收拾,對魔方着了迷。

媽媽又給我買了許多新的魔方,我每天上網看視頻,背公式,樂此不疲。我沉醉在魔方千奇萬變的'世界裏不能自拔。課間休息玩魔法、坐公交玩魔方、在家寫完作業玩魔方……記得有一次,我坐公交去上課,我一上車坐下來就迫不及待拿出魔方玩了起來,結果到站忘記下車了,一直跟公交車坐到了終點站……

還有一次,我在家自學五魔方。我在網上看到許多人玩五魔方只用了幾分鐘。我想:這有什麼難的,學一學不就行了嗎?我跟着電腦視頻一步一步地開始學習起來。但是並沒有我想象的那麼簡單。其中有一步,我就是學不會,來回了很多很多次,我都想放棄了。媽媽一直鼓勵我:“沒關係,你堅持認真學,多思考,一定能學會的!”果然,沒幾天,我就能夠在五分鐘內還原五魔方。我的手指在魔方上上躥下跳,彷彿頑皮的小猴子。

五年級的時候班級裏颳起了一陣玩魔方的風,我在班級已經小有名氣啦,找我復原魔方的同學很多很多。還有不少同學拜我爲師呢!我不光教會了一個個同學,還教會了我的哥哥。教會了他們,我很高興同時也感到很有成就感。

聽了我的故事,你是不是認爲我對魔方很癡迷呢?我相信有一天,我一定會成爲魔方高手的!

介紹魔方作文800字 23

“梅花香自苦寒來”,這句人盡皆知的名言,我到那天才真正理解了它的意義。

那是一個雙休日,我寫完作業拿起魔方出去玩。來到了大衆廣場,我看見運動場地旁邊支起了一個舞臺,還掛着一條很醒目的橫幅,上面寫着:魔方大賽。

比賽哪能沒有我!我穿過人山人海的觀衆,報名去了。

等上一輪的人比完,我們八個人接着上場了。

“開始。”主持人宣佈。

現場頓時充滿了火藥味……我迅速拿起魔方,瘋狂還原。我轉動它的同時,緊張地觀察着臺下。觀衆也太多了吧……讓這麼多人看着,如果我是最後一個完成的,其他人會怎麼笑話我呢?觀衆會用什麼樣的眼光來看待我呢?那我可丟人丟大了啊……不過我已經是騎虎難下了,乾脆放手一搏吧!我雖然這麼想,可頭上還是不斷冒冷汗,手心漸漸潮溼,有幾次魔方差點脫手。我開始後悔。我爲什麼怎麼魯莽地來比賽呢?萬一其他人玩的比我好怎麼辦?但是沒辦法,我爲了不丟臉,只好加快了速度,發揮出了最好水平,魔方也很給面子,一切順利。

終於完成啦!我雙手撒開魔方,急着去按計時器,魔方摔得脆響,我卻緊盯着機器上的數字——

觀衆的目光先被我的魔方吸引過去,然後轉過頭來看時間,有人驚呆了。

33.48秒!我個人的`新紀錄!

“全場新紀錄!33.48秒!”主持人用略帶激動的語氣說。

其餘7人睜大眼睛不可置信地朝我看,手中的魔方還不敢停。我懶散地往椅子背上一靠,伸了個大大的懶腰,得意地看着他們,裝作“這沒什麼”的樣子。

最讓我難忘的還是觀衆們,上百人裏面有人不斷鼓掌,有人目瞪口呆,更多的人議論紛紛,還有人甚至拿出了手機,向我“咔”一張,把我得意的笑容和輝煌的戰績記錄了下來。

當時我的心裏真是百感交集……是什麼讓我今天這樣地引人注目?自從我開始玩這個小東西開始,就立志要學好它。於是——別人吃飯的時候,我在練習;別人玩遊戲的時候,我在練習;晚上別人睡覺時,我依然在練習;日復一日,才成就了這樣的水平。

現在,有時後半夜兩點我能被笑醒,然後翻來覆去興奮得再也睡不着。

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