【熱門】我的班主任作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的班主任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的班主任作文1

我們的班主任是我們的語文老師，我們都叫她唐老師。

唐老師個子矮矮的，身子瘦瘦的`，像一棵大樹的枝條一樣的瘦。老師的眼睛小小的，笑起來的時候就像一條細縫，高高的鼻樑下面有一張大大的嘴巴。老師平時喜歡穿着揹帶褲，騎着自行車來上班，顯得年輕又可愛。

老師特別善良。有一次上課時老師提出了一個問題，我不會，坐在下面不停地說不要選我，老師不要選我。可是老師就選我站起來。老師說：“劉雅雯，你來說這個字怎麼寫？”我低下頭，說：“老師，我不會。”老師溫柔地說：“那你坐下吧，老師再來重新講一遍，這個字是怎麼寫的，一筆一，兩筆丿，三筆丨，四筆？，五筆一，六筆一，這個字是有，你們會了嗎？”同學們大聲地回答說：“會了！”我也大聲地回答着。

你們看，我們班的唐老師是不是很溫柔。

我的班主任作文2

四年級開學後，我們班來了一位新的班主任，她就是徐老師。徐老師中等個兒，一頭烏黑的頭髮，扎着一個馬尾辮，她衣着普通，外貌並不驚人，但她的臉上總是很嚴肅的。

徐老師是個擁有豐富教學經驗的老師，她在語文課上總能深入淺出，引經據典的講解，講得又形象又生動，常常使我們聽得入迷。但徐老師在上課時對我們的要求也是十分嚴格的，要是有同學在上課時做小動作，誰也逃脫不了她那雙炯炯有神的眼睛。徐老師對我們的學習也要求很嚴，不管是誰，只要是沒有完成作業的，都得補上；作業有錯的，都得把作業改到正確爲止，如果你不按要求做還要罰。起初，大家感到很不理解，不過，久而久之，同學們也明白了一個道理：嚴師出高徒，徐老師這是爲了給我們打好語文基礎。據說她帶的.上一屆畢業生班有20多個學生考取了重點中學，所以大家對徐老師也越來越敬佩了。

徐老師給我們上課雖然不到一年的時間，但她的教學方法和人品已在我的心中留下了深刻的印象，徐老師是一個負責任的老師，也是我最敬佩的老師。

我的班主任作文3

一頭幹練利落的短髮，一雙美麗的眼睛總是閃爍着智慧的光芒，每天都帶着甜美的微笑來到我們身旁，這就是我的班主任——石老師。

在我的眼中，石老師是一位博學多識，教學有方的好老師。上課時，石老師總能用她那幽默風趣的語言在無形中融入知識，使我和同學們的情緒變得高亢，讓我們課堂氣氛變得高漲。名篇佳作、警句妙語石老師總是信手拈來，靈活運用，讓我佩服得五體投地。

在我的眼中，石老師是一位溫和親切，理解學生的好“姐姐”。她從不對我們呵斥，總是像大姐姐一樣耐心地給我們講道理。有一次，一位同學犯了紀律，大家都認爲這次肯定要挨批了，哪知石老師仔細詢問了解情況之後，非但沒有批評他，反而首先肯定了他想爲集體做好事的初衷，然後再指出可以改進的地方，那位同學從此以後再也沒有犯過類似的錯誤。

在我的`眼中，石老師是一位待人真誠，值得信賴的好朋友。她和我們一起在運動場上興奮地吶喊，她和我們一起在陽光燦爛的日子裏爲教室“洗刷刷”，她和我們一起在貿易節上籌得善款捐助給需要幫助的人們……

在石老師的辛勤教導下，我班被評爲上城區先進班級。

和這樣的班主任在一起，真的很快樂！

我的班主任作文4

我們班的老師個個才貌兼備、業績優異、能力非凡。今天我來介紹一下我們的科學老師李老師。

李老師很高，穿上高跟鞋之後顯得更高了，有時候，我站在她旁邊對她說話時。她必須彎下腰才能聽見（因爲我平時說話聲音比較小聲）。

她非常漂亮，雖然臉上有一點點粉刺，但瑕不掩瑜，她還是那麼標誌。李老師她那大而清澄的眼眸是那麼有神，閃動着青春光輝令人無限神往。

她講課時總是會用一些生活方面的常識來點明科學中的道理。她也非常愛帶我們去實驗室做實驗。李老師永遠不會讓我們抄那麼多筆記，要學的重點在書上就有。並且她堅決要帶我們去實驗室。

有一天，我們沒有提前排隊，她就急燥地說：“怎麼還不出去排隊呢？”，然後對路隊長說，“趕快叫他們出去排隊，這節課任務很重。”生怕浪費寶貴的時間。

這就是我們可愛的`班主任兼科學老師李老師。

我的班主任作文5

我小學二年級的班主任是韓豔老師，她長的眉清目秀，有一頭烏黑亮麗的長髮，面如桃花的臉，炯炯有神的眼睛，高高的身材，穿着也十分講究。韓老師不僅教會了我們知識，還給我們的帶來了無窮的樂趣 。

“叮叮叮”，下課鈴響了，我召集了幾個女生下樓去跳繩。我們正跳着，突然看見韓老師朝我們走過來。我想：完了，韓老師可能不想讓我們跳繩，一定會說我們的。可讓我們萬萬沒想到的是，韓老師走過來對我們笑嘻嘻地說：“加我一個吧，我小時候也很會跳繩的。”我們都驚呆了，韓老師竟然和我們一起跳，融入到我們的集體，真是難以置信。我們興高采烈地把韓老師加上了，她一口氣跳了六十多個。韓老師可真是跳繩老手啊！

還有一次，在課堂上，我們學完了課文，韓老師就讓我們寫字，這個規矩已經成了學完課文後的一個習慣。可這次在寫字前卻和以前不一樣。韓老師說：“你們這次寫字一定要鈍筆，知道嗎？”不一會兒，孟祥虎就寫完了，拿去給韓老師看，韓老師看了看說：“這就是你的鈍筆啊，怎麼像根骨頭啊。”我們一陣鬨堂大笑，孟祥虎的.臉瞬間變紅了。多麼幽默的老師呀！這件事真是難忘啊。

韓老師真是我終生難忘記的好老師。

我的班主任作文6

論起時尚，我覺得誰都比不上我的班主任——劉老師。劉老師有着一頭長髮，她時而扎着馬尾辮，時而披散着頭髮。她尖尖的瓜子臉上有一對柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛格外有神，高挺的鼻樑下有一張紅潤的嘴巴。看到這兒，你可能會說：“這和時尚有什麼關係呀？”別急，聽我慢慢道來……

四年級的時候，劉老師正式接了我們班，從她來上課的第一天到現在，她幾乎天天穿不同的衣服。“呀，劉老師今天又換衣服了！”“是呀是呀，昨天還是旗袍，今天換成‘特工裝’了！”“就是。說不定明天就換成裙子了！”

不一會兒，劉老師走進教室，教室裏頓時鴉雀無聲。只見劉老師穿着米黃色的上衣，下身穿了一條黑色的緊腿褲，腰上還繫了一條黑皮帶。呀，如果再來一把，可就真成一名“特工”了。

自從認識了劉老師，我真可謂是大開眼界，蕾絲黑邊裙、雪白的`紗裙，還有黑色的運動褲、米色的風衣……劉老師每天都讓人眼前一亮。正因爲如此，我纔給她取了個“時尚老班”的稱號。

時尚老班，不管是您的“服裝秀”，還是新穎的教學方式，都給我們留下了深刻的印象。您是我們最最喜歡的班主任！

我的班主任作文7

我們的班主任薛老師身材苗條，每時每刻都很精神。她戴着眼鏡，特別有博士風度，頭髮略短，嘴巴粉裏透紅。上課時，她那雙眼睛如同“鷹眼”般的掃描每一個角落，沒有一處接收不到；那雙耳朵，跟“順風耳”沒什麼兩樣，就連自動鉛筆裏的鉛掉地上她也能聽的見。所以，薛老師的課上沒有一個同學敢不用心聽講。

薛老師最大的特點就是教學有方。每當全班上完體育課，一進教室就吵吵鬧鬧，有用本子扇風的，有聊天的，有講笑話的，儘管班長、副班長，組長全力管理，依然沒有效果。這時，薛老師走進來，只短促而又有力的`喊了聲：“收”！同學們立刻坐的端端正正，沒有一個同學亂動，鴉雀無聲的教室裏連掉根針都能聽見。薛老師似乎有魔法一樣，每時每刻都吸引着同學。從不大喊大叫，卻總能不怒自威，讓同學們服服帖帖，關鍵是那強大又細緻的計分制度，讓每個同學都心中有數，自己該做什麼，怎樣才能變得更優秀。

薛老師不僅教學有方，也是全校很有名的語文老師。我們學校，語文工作室就是以她的名字命名的。怎麼樣？是不是很棒？我覺得我特別幸運在這麼一個優秀的班級，有這麼好的一個班主任。我將來一定要把成績提高，回報老師！

我的班主任作文8

安老師從一年級到五年級一直是我們的班主任。不過在四年級上學期的時候，她懷孕生寶寶需要休息，我們班由史老師暫時接管。同學們得知這個消息時，很多人都哭了。女生把頭埋在胳膊裏無聲哭泣，男生都哭出了聲，連安老師自己在講臺上也流了眼淚。我們足足哭了40分鐘，等到第二節課上課的時候，全班同學的眼睛都是紅紅腫腫的.。等到四年級下學期開學的時候，我們得知班主任又變回了安老師，全班都高興得要瘋掉了。

安老師非常嚴厲，如果有人上課做小動作，老師會先向這個同學扔粉筆頭，安老師的準頭特別好，她站在講臺上，每次都能打中學生的頭。然後她就會走到這個同學面前，用格尺打他的手。有一次在數學課上，我沒聽講，在底下寫作業，被老師發現了，安老師便順手把粉筆頭扔了過來，不過我很幸運沒有被老師打中頭部，而是打到了胳膊上，但還是難逃“那一尺”。從此我再也沒有在課上搞小動作的毛病了。

安老師也非常聰明，一班和三班的老師經常來向她討教問題，她每次都很快能解出來。

我很喜歡我們安老師，就像我喜歡我的媽媽一樣。

我的班主任作文9

今天，我要寫寫我的班主任--黃老師。

她挺高的，身材苗條，長得很漂亮。烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下面嵌着一雙大而有神的眼睛。她既慈祥又嚴厲，是個關心、愛護學生的`好老師。黃老師不僅寫得一手好字，而且讀出來的課文很有感情，班上的同學都愛聽黃老師讀書。

黃老師在寫字課上常常教導我們寫字要寫出筆風，要“橫平豎直，撇捺打開”。因此，班上不僅是男生還是女生都有大部分人能符合要求。就連我，以前的字是醜不拉幾的，而現在呢，照樣不是變好了！

每次學一篇課文，黃老師都會做模範讀給我們聽。這一句感情要豐富到位；那一句語速要稍稍慢點；還有這一句要讀得輕點兒......這都是黃老師常說的。也因爲黃老師總是告訴我們讀書的要領和方法，才成就了“名師出高徒”的說法。現在班裏呀，女生讀起文章來，要感情，有感情；要快慢，有快慢；要調子，有調子。老師的方法真有用啊！

黃老師，您可親可敬，有一雙巧手，有一副好嗓子。教導了我們許多東西，您辛苦了。

我的班主任作文10

開學了，我們換了新的班主任。她口才、文筆都很好。

她個子很高，兩隻炯炯有神的大眼睛下面有一張出口成章的嘴巴，經常穿連衣裙，顯得格外漂亮。

老師姓邱，在市裏知名度很大，是一個教學有方、平易近人的好老師。她還是我們的教導主任，我們作爲他的學生而感到驕傲！老師把寫得好的作業發到微博上去，當然我也是其中一個。邱老師也經常給我們講他小時候的`故事，我們也很愛聽。

還有一次，老師講過寫字要用鋼筆，一位同學因爲家庭經濟關係，總是用簽字筆寫字。老師不但沒有批評他，反而說明天要送他一支鋼筆。次日，由於這位同學下位，老師也帶來了鋼筆。邱老師把這兩件事分開：給了鋼筆，卻又打了他。老師說話算話，很少動用武力，除非是同學屢教不改，她才使用“殺手鐗”。

老師才教我們不滿十天，我就喜歡上了她，真希望他能一直伴隨我們上完小學！老師，您的教誨之恩我終生難忘！

我的班主任作文11

我的班主任是李老師，她大約二十歲。她有一張圓臉，一副眼鏡掛在高高的鼻樑上。她看上去文靜大方。她不高也不矮，但她走路很有力氣。她對我們既嚴格又友好。

前兩天課間休息的時候，我班的黃漢波和同學一起玩的時候被其他同學誤傷了。李小姐知道後，立即跑過去，立即帶着黃漢博去了醫院。當李小姐再次提到黃漢博的.傷勢時，眼裏閃過了淚水。當我看到李小姐給了我們母愛時，我感動得流下了眼淚。

這是我們的班主任，李老師。她愛我們，我們也愛她。

我的班主任張老師又高又瘦，但是眼睛不太大，但是眼睛很亮。班上學生的一舉一動都逃不過她的眼睛。張老師嘴脣薄，說話的時候容光煥發。

張老師上課很嚴格。她總是要求我們讀書時要有感情，要有停頓。寫作是有“味道”的。每次寫都要墊墊。一開始覺得很麻煩，但是看到乾淨整潔的作業本就覺得張老師太細心太有才了。

張老師說話的時候，有時候很溫柔，像只小綿羊。如果有人違反紀律，惹她生氣，她就像老虎一樣兇猛。太恐怖了！

這是我的班主任張老師，我們既愛他又怕他。

我的班主任作文12

我的班主任名叫王麗，讓我跟你們大家說一說吧！

王老師長着一雙似水晶球一樣的大眼睛，只要我們一調皮，那雙大眼睛會緊緊的盯着我。頭髮短短的'，烏黑髮亮，像油漆塗過的一樣。嘴巴小小的，可是你別小看這張小嘴巴，就是這張嘴讓我懂了許多道理和知識。

王老師對我特別好。有一次，我發燒了，晚去了一會兒，沒交作業，去的路上我聽見了一陣鈴聲，嚇得我飛快地跑到辦公室，自言自語地說：“完蛋了，今天來這麼遲，老師不會批評我吧？”把作業交給老師。我還以爲老師會罰站我，沒想到老師不僅沒說我，還表揚我說：“真棒！生病了還來上學。”誇得我心裏美滋滋的！

王老師也非常愛看書，一天我到辦公室搬本子，站在門外喊了聲：“報告！”便推門進來了，只見王老師正手拿一本課外書，津津有味地看着。我發現我喊“報告”的時候王老師一點反應也沒有。於是，我不想打擾王老師看書，輕手輕腳地搬着作業本離開辦公室。

這就是我的班主任，一個喜歡我的、愛看書的老師。

我的班主任作文13

你們班主任是誰？長什麼樣？爲什麼……停！停！還是聽聽大家的介紹，看看“衆人”眼中的班主任吧！身份證首先發布權威信息：“萬海峯，男，漢族，職業：。”

鏡子迫不及待地搶過話題：“要說萬，我最瞭解他。他的個兒中等，微黑的皮膚，頭髮像一支準備開戰的隊伍，精神抖擻，瘦瘦的臉龐，濃濃的眉毛下嵌着一雙眯眯的小眼睛。萬很少笑，看起來非常嚴肅……”

作業本沒等鏡子說完，搶先說：“你說的這些誰不知道？要真正瞭解萬老師的還是我們作業本呀！每天，萬老師都會一絲不苟地批改我們，一旦感到作業做得不好，他就會不厭其煩地將小主人叫到辦公室去，耐心地講解。”

本立刻認同：“就是就是，萬老師確實是個認真負責的'老師，來看看我身上寫的那些——《遊鰲峯公園》、《童年趣事》、《觀察日記兩則》、《太陽和的同時出現》等，都是小主人的傑作。看，我身上那麼多的紅圈圈和紅波浪，這些都是我最得意的裝飾品呢！”

……

哈哈！這就咱班的班主任——萬老師，要想更瞭解萬老師的話，那就到咱們班來吧！

我的班主任作文14

我的班主任名叫樊淑娟，她有着修長的身材、白白的皮膚、又大又亮的眼睛顯得特別精神。我媽媽說：“從第一次開家長會的時候，就覺得她是一位教學經驗很豐富的老師。”從一件事上，我也感學到了。

那是在剛開學的第一節作文課上，她說：“我們先不寫作文，話音剛落，同學們都拍手歡呼起來。接着又說去跳繩，這下同學更高興了。老師說先體驗體驗事情的.經過，再回來寫作文。經過緊張激烈的比賽後，老師讓我們開始寫作文了。由於我們經歷了這件事，所以我們一會就寫完了，覺得寫作文原來是件很容易的事，最後老師看了我們寫得，還誇我們寫得真棒呢！

通過這件事，我覺得我們樊老師教學經驗很豐富，並且我還看到有好幾位老師來向她請教有關怎樣讓孩子寫好作文呢！從這件事中我也學到了，要先體驗事情的經過，再去寫作文，這樣寫起作文來就不覺得難了。

我想：”如果樊老師教到我們小學畢業，我們班每個同學都會成爲一名優秀的小學生！“

我的班主任作文15

樹林在育林人的撫養下長成翠綠的一片，幼鷹在母親的折翅下撲飛長空，猶如今天的我們擁有豐富的知識基墊，離不開當年老師的.諄諄教誨。我的班主任就是這樣勤勤懇懇的一位老師。

我的班主任，您總是披星戴月地給我們改作業，不知疲倦的教育着我們，這裏，我要跟您說聲“您辛苦了!”有些同學喜歡打架，您總是讓打架的同學寫一份深刻的檢討書，再帶去辦公室進行教育，我有時也被您批評，回家媽媽告訴我：“嚴是愛，鬆是害”。

我的班主任，上課時是那樣的有趣，和藹可親，如教“告”時您會這樣說：“一口咬掉牛尾巴”，我們很快就記住這些生字了。上課時，您會開啓您的火眼金睛，誰搞小動作，您都能看得見。

您把我們當成自己的孩子對待，我們也把您當母親對待，讓我們共建這個美好的大家庭！老師永遠是一盞明燈，指引我們向前!

我的班主任，我們愛您！