足球 五年級作文示例

足球 五年級作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的 足球 五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

足球 五年級作文1

要說我喜愛的運動，那就肯定少不了足球了。足球可以讓人體得到充足的煅煉，還可以煅煉人的協調能力、反應能力，是極好的體育運動。下面，我就和大家說說我踢球時的那些趣事吧。

我從五歲起踢球，可是那的足球我只是玩玩，並沒有認真刻苦的學球。而我真正意義上的踢球，是從四年級起，我參加了少年宮足球培訓班。我發掘了自己在足球方面的天賦，認真練習，被教練稱爲“天才後衛”。我對足球的興趣也是從那時開始的，直到現在，我沒事時還要拿出足球來練練腳。

之所以說我非常喜愛足球，是因爲我的生活簡直離不開足球。我去哪兒都要穿球鞋，每場世界盃必看，聽歌也是關於足球的歌。當然，沒事時也要搬出足球來練練。記得有一次，我搬了兩塊磚，磚塊之間隔了60釐米，我站在離磚15米遠的地方，要把球踢進兩塊磚之間，又不能碰倒那兩塊磚。開始時我總是把磚碰倒。後來，我越來越得心應手，這也是我技術的長進。

足球是我最愛的運動，我希望大家一起來踢球，把身體素質提高，同時也煅煉自己的心智、體能。讓我們都一起來運動吧!

足球 五年級作文2

星期六一大早我就起牀了，因爲第一屆青少年足球將於今天上午在我校舉行。作爲聚源路足球隊的一員，我今天也有幸參加了。

等我坐車到達學校時，同學們都已經陸陸續續地來到了。今天，我的隊友們都身穿球服、腳上穿着過膝襪、釘子鞋，一個個看起來都是那麼的神彩奕奕。

今天上午的比賽由我校身着紅色隊服的巴薩隊與身穿白色球衣的建設路小學對決。雙方各有六名球員和一名守門員。隨着裁的哨聲響起，一聲精彩的比賽開始了。

只見我方兩個主力隊員沈寒秋和張一先與前鋒羅光輝展開三角型的陣勢，羅光輝左突右閃，一下衝到了敵方後衛的位置。當他準備射門時，敵方左後衛攔住了他，他便把球傳給了張一。可敵方右後衛又擋住了張一，張一一見勢頭不妙，就把球傳給了沈寒秋。沈寒秋趁着敵方兩個後衛被纏住時，虛踢一腳，敵方守門員傻乎乎地衝了過去。沈寒秋便以迅雷不及掩耳之勢，飛起一腳將球射入了球門。

作爲在一旁當啦啦隊的我們也高聲喊着：“聚源路加油！聚源路加油”！和大多數隊員一樣我也沒能在綠茵場上一展雄風，但我以後也要好好練習，爭取成爲一名優秀的足球運動員。

足球 五年級作文3

在一個風和日麗的下午。一羣小夥伴放學後來到一片寬闊的草地上他們把書包一丟，準備進行一場激烈的足球賽。

比賽之前，這些小夥伴分爲兩隊，是鳳龍隊和神珠隊。他們個個摩拳擦掌、氣勢高昂，好像要打一場世界盃足球一樣。

裁判員一聲口哨，比賽正試開始。坐在旁邊的大人、小孩都歡呼了一聲。先開始，球被神珠隊的麗蓮搶到了，然後隊員們都一窩蜂的圍了上來，但她並沒有就此罷休，她像飛奔似的，把球踢給了這隊的小強。正當小強將球踢給於偉時球被鳳龍隊的小剛搶到了，踢進了球門。不過神珠隊並沒有灰心，仍然很堅強。接着，鳳龍隊更加不甘示弱了，他們那隊的高手——王中仁，把小準備踢給隊員的球給攔了下來，這是，旁邊又是歡呼聲一片。神珠隊眼看着鳳龍隊快要進球時，守門員——高健，他彎着腰，低着頭，把手撐到膝蓋上，球就被他擋了過去，神珠隊隊員心裏的大石頭終於落了下來。經過一番折騰，神珠隊的張新奪回了前面的那一分。他使勁地飛起一腳，球像離弦的箭一樣，“射”進了球門。到了後面，麗蓮又把球踢進了球門。神珠隊的隊員臉上都洋溢着燦爛的笑容……

這真是一場精彩的足球賽啊！

足球 五年級作文4

很久以前，就想去體育場看足球比賽，今天，我終於有機會和爸爸一起去看了。我好激動呀，儘管，今天熱浪滾滾，酷暑逼人，但仍擋不住我去看比賽的喜悅心情。

來到體育場，只見的場子裏已經座無虛席，比賽還沒正式開始，運動員在做賽前準備工作，過了一會兒，廣播裏響起了聲音，比賽馬上就要開始了，裁判員和運動員都陸陸續續的進場了，只聽裁判一聲令下，比賽開始了，一開始，紅隊運動員積極地拼搶，很快佔領了優勢，但藍隊運動員不氣餒，頑強地拼搏，一下子分不出誰贏誰輸，比賽激勵地進行着，觀衆也在一邊爲自己喜愛的球隊吶喊助威，只見紅隊運動員一個飛身，把球打進了對方的球門，這時球場上歡聲雷動，比賽一直進行着，紅隊把勝利的果實保持到結束。

最後，紅隊勝利了，大家抱成一團慶祝勝利。這真是一場精彩的比賽！

足球 五年級作文5

放學了，一羣小學生來到了一片草地，展開了一場足球比賽，他們分成了兩隊，用書包和帽子當球門，有一個穿着黑上衣，藍短褲的守門員正目不轉睛地盯着不遠的足球，即使把膝蓋磕破了，也毫不在意，守門員帶着皮手套，彎着腰，分開腿，準備接球，在他後面，有一位穿着紅色隊服的替補守門員似乎希望自己能上去大顯身手。

這場激烈的比賽引來了許多人，連正在馬路邊散步的叔叔都不由自主地坐下來觀看，那個戴着紅帽子的小女孩，好像怕別人擋着她，就把身子往前探，她旁邊的一個金色頭髮的小男孩看比賽的時候都把脖子都伸直了，這個小男孩旁邊扎着紅色蝴蝶結的小女孩雙手叉腰地站起來看這場比賽，那個繫着紅領巾的小男孩帶着他的小妹妹看着這場比賽，不知道是誰家的狗，也跟來了，不過好像對這場比賽不感興趣，躺在地上閉目養神了。那個手裏抱着洋娃娃的小女孩坐得直直的，好像誰贏了，都跟他沒有關係，她旁邊有一位穿着綠色衣服的小男孩似乎頭一回看到這麼激烈的比賽，那位叔叔看到這場比賽看得津津有味，好像勾起了他童年的回憶。

足球 五年級作文6

每當提起足球，我便精力充沛，兩眼放光。我愛足球到了無法自拔的地步！

足球爲什麼能讓我那麼愛它，並且爲它喝彩？很簡單，我愛它，我爲它喝彩，是因爲它小小的身體裏，蘊藏着一種巨大的力量。那就是——團結的力量！

我覺得，足球所具有的團結的力量是每個隊員在日常鍛鍊和比賽中慢慢地培養起來，一點一滴積累下來的。

在比賽當中，獨自一人衝鋒陷陣，掌握髮球、踢球與射門的機會，那便不是精彩表演了。我想看到隊員們同心協力，用智慧與默契的魔力控制足球。要是沒有合作精神，球便會在不經意間落入對方選手的腳下，而這場比賽，必定會輸。

所以，踢足球難，並不難在它本身難踢，而是在於他的“主人們”。“主人們”配合好了，球也自然“聽話”了。

足球，我爲你喝彩！你給我們帶來了團結之力，讓我們能夠通過你，架起一座團結友愛的橋，而這橋的材料，便是你所蘊含的足球精神！

足球，我爲你喝彩！你讓我擁有團結的強大力量，讓我們在賽場上，延伸至生活中點點滴滴的小事，在每一處，展現這美好的能量！

足球，我爲你喝彩！

足球 五年級作文7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，同學們背起書包，迫不及待地跑出校門，他們來到一塊空地上，這裏的草是那麼的綠，天是那麼的藍，真是一個踢足球的好地方。他們分成了兩個隊，把書包和帽子堆在兩邊做球門。這場比賽就這樣開始了。

看，那個金色平頭的.小守門員，他戴着一副黑色的手套，分腿彎腰，上身前傾，警惕的注視着前方，眼睛死死地盯着那一個足球。膝蓋磕破了也毫無知覺，再苦再累，也要堅持到最後，拼盡全力，決不讓它進入球門。守門員的後邊站着一個精神抖擻，睓着肚子的替補隊員，心裏好像在想：快點兒兒讓他上場，好大顯身手，撲住幾個球。

球賽進行到一半時，周圍不知什麼時候來了許多觀衆，一個戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線，往外探着身子，眼睛盯着遠處。坐在他旁邊的金髮男孩，則伸直了脖子，那個扎着蝴蝶結的女孩索性站了起來。摟着小弟弟的男孩，可能來遲了，坐在最邊上，他也全神貫注地注視着局面的發展……

球賽還沒有結束，但是，天已經漸漸暗了下來，同學們嘆了口氣，只好結束比賽，背起書包回家去了。

足球 五年級作文8

今天下午回院後，閒的沒事幹，我便找來幾個朋友踢球。

分好撥後，我們便開始了。前幾分鐘雙方僵持着，比分一直是0：0。就在這時，對方李佳志通過左路一腳打門，球進了，沒過幾分鐘，對方由朱寶再進一球。現在形勢對我方不利，可我想，比賽還沒有完哪！不能放棄！於是，我苦苦地等者。機會終於來了！對方把球踢出了邊線，由我操刀主罰。好！現在對方正在放鬆警惕！扔！只見球劃過一個漂亮的半圓，飛進了對方大門，兩分鐘後，程一凡又在中路打進一球。又過了不到兩分鐘，我方又獲得了一個角球，我把球開出後，程一凡輕輕碰了一下皮球，球便滾進了大門。比賽進入終場休息。

下半場開始後，對方發起了猛攻，連進3球，我方也不示弱，也進3球。6：5，大家都以爲我們要獲勝了，可對方出其不意地由商建打進一球，比賽被拉入了加時。

加時賽中，雙方拼得都非常兇，比分交替上升，隨後，對方的一個極刁鑽的球被我撲出，這增加了我方士氣，我方在這時連進2球，11：9，我們獲勝了。

正當我們還想再玩一場時。我擡頭一看，已經是滿天星辰了，我這纔想起了回家。

今天的足球比賽讓我感到很高興。

足球 五年級作文9

亨利從小到大一直很喜歡看足球賽，怎麼看都看不膩。

一天，亨利下班回家路過了自己小學時的母校，他看到一羣孩子揹着書包抱着足球正在學校附近的廢棄工廠走去。他很好奇，所以跟了上去。

孩子們放下書包分成兩隊舉辦着他們的“小足球賽”。觀看的人也不少，除了亨利都是一羣孩子。他們開始踢足球了，你爭我搶，各不相讓。亨利看得入神了，不停地連聲叫好。就在這時，他突然看到一個做守門員的金髮小孩兒，他的腿受傷了，但他依然沉着冷靜的站在那裏。眼看另一隊的球就要踢過來了，那個孩子把兩隻手放在膝蓋上隨時準備接球。兩旁的人直喊加油，亨利看得直冒冷汗，因爲雙方已打成平手，只要那個腿受傷的孩子接住球，他那一方就贏定了。最後，那個守門員接住了球，觀衆們站起來吶喊着：“好球!”那支勝利的球隊大喊着：“我們贏咯!”失敗的那支則個個唉聲嘆氣。

就在這時，亨利突然嘴角揚起一絲微笑，因爲這場小足球賽勾起了他兒時的回憶。

足球 五年級作文10

期待一年的足球比賽已經來臨，我興高采烈地到了操場，就讓我這個小記者來報導一下吧！

比賽開始前，我們班的足球隊員們個個精神抖擻，有的做熱身運動，有的坐在人工草坪上喝着礦泉水補充能量。隨着章老師的一聲哨響，比賽正式開始了。

我們班立刻給５０２班來了一個“下馬威”，沒幾分鐘便２：０。讓我們放慢鏡頭來看看這兩球到底是怎樣踢進的。王鈞樂踢出一個角球，徐浩庭好像接到命令似的，立刻往前跑了幾步，來了個１８０度的大轉身，在對方守門員還沒抱到球時，他已經把球射向了對方的球門。此時，我們班拉拉隊已經沸騰了。中場休息時，只見徐浩庭跑到我們拉拉隊伍前，喊了一聲５０７班必勝。章老師叫雙方隊員交換場地……哨子再次吹響，比賽開始。只見我們班的隊員踢得格外賣力。不一會兒，又進了兩個球，比分差距一下拉大了，我們班的同學個個臉上充滿了笑容，已經看到了勝利的曙光。但在比賽的過程中，還是遇到了一些波折。不過，正當對方守門員摔倒時，又踢進了至關重要的一球。

嗚———比賽結束了。我們班大獲全勝！