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關於五年級秋遊作文錦集7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的五年級秋遊作文7篇,歡迎大家分享。

關於五年級秋遊作文錦集7篇

五年級秋遊作文 篇1

“秋遊啦!”教室裏傳來一陣歡笑,同學們有備而來,帶着許多美食,甜甜的巧克力,軟糖、香香的雞翅和雞腿、讓人垂涎欲滴的麪條,還帶着甜蜜的微笑。

“出發了!”一路上同學們揹着零食有說有笑,而這個胖乎乎的我,揹着沉重的零食,顯得有些吃力,呼......

“到山羅!”我擦了一把汗,抖了一下酸酸的腳,提了一下自己的揹包,調整好自己的呼吸,懷着激情開始爬山。到了山腰間,美麗的草坪上顯現出六個大字“歡迎來到稱山”,一邊行走,一邊吃着美食,一邊欣賞着稱山沿路的美景,忙得不亦悅乎!果真是個有名的稱山呢!我小小的心增添了幾份歡樂。一瞬間,一束金燦燦的光照射到了我的眼睛,哇!好耀眼!一頭金牛若無其事地躺在洞裏,彷彿無瑕顧及來路的客人,一動不動地蹲守在自己的洞穴。“金牛洞”的得名就是這麼來的嗎?

順着路標的指引,我們來到了“越王臺”。哦!聽金老師說過,越王臺上的這蹲銅像,就是那個臥薪嚐膽的越王,他可是個了不起的人物呀,我對這個歷史人物可謂是肅然起敬,心服首肯。

到了山頂,走進了一片鬱鬱蔥蔥的竹林,“仙姑洞”、“包公殿”都顯得很神祕,就等着你們再去發現。稱山很美,稱山蘊藏着很多文化,一路的欣賞,讓我忘記了炎熱,忘記了飢餓,忘記了一切的不愉快。

我愛秋遊,愛道墟稱山,愛我們的家鄉,愛家鄉的文化,讓我這顆幼小的心靈慢慢地被家鄉的文化薰陶着。

五年級秋遊作文 篇2

“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊遊”。每當耳邊回想起這首歌時,我就會想起那次難忘的經歷———去農博園秋遊。

來到農博園,我們首先彷彿在一個大森林中,兩旁高大的樹木給我們遮風擋雨,突然,眼前出現一個龐然大物,我嚇了一跳,定睛一看,原來是一條霸王龍的形象,我一不小心按了一下旁邊的開關,突然霸王龍一步步地向我走來,嘴巴里還不時發出它特有的聲音,我害怕地閉上了眼睛,心想,完了,龍活過來了,會不會是要吃我的吧,我害怕地閉上了眼睛,最後,我才發現其實龍是假的,哎,真是虛驚一場。

最有趣的是爬石頭上,只見一塊形狀像梯形一樣的石頭臥在地上,表面很光滑,跟我差不多高,許多男生躍躍欲試,輕輕一跳就跳上去,可是唐永新和蔣文欽例外,他們兩怎麼爬也爬不上去,蔣文欽甚至想用腳跨上去,但還是失敗了,姚任飛在一旁提醒,用手使勁撐,用腳一蹬就上去了。唐勇新和蔣文欽聽了,用力一蹬,終於上去了,唐勇新在上去的時候,估計是因爲太激動了吧!竟然在唱自己編的歌曲,聽的我們都笑了起來。

輪到女生玩啦!因爲我們聽到姚任飛說得話,輕輕一跳就跳上去了,我也跳上去了,我心想:太棒了,我跳上去了。心裏有一種成就感。

“走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊遊。”這次秋遊讓我終身難忘。

五年級秋遊作文 篇3

星期五那天,學校組織去秋遊。第一站我們來到動物園,看到了許多可愛的小動物。其中最讓我印象深刻的有愛鬥嘴的'鸚鵡;黑漆漆的墨水泡魚,它鼓著一雙大大的圓眼睛;還有有趣的大猩猩,那頭大猩猩一會兒用雙臂抱著自己跳,一會兒又用左手打右手,真不知道它想說什麼。

之後我們去看了海獅表演,那裏的海獅能從水中跳起來轉圈,用鼻子頂球,還會跟訓練師玩飛盤,真是太厲害了!我們看得津津有味,目不轉睛。最後表演結束,觀衆席傳來一片熱烈的掌聲

接著我們來到了杭州少年兒童公園,那裏有許許多多好玩刺激的遊樂設施。每個遊樂場我都好想去玩一回啊,但是怕敢不上集合時間,所以我只玩了飛椅和水上步輪。當我坐在飛椅上時,看見一棵棵大樹都在我腳下掠過,嚇得我哇哇大叫,但是又覺得很刺激。我和顧佳瑜、吳婷一起玩了水上步輪,剛開始我一直跑,他們被我摔得團團轉,等我累了換吳婷開始跑了,這下我也嚐到了暈頭轉向的滋味。

快樂的時光總是過得特別快,我玩得意猶未盡,真希望下次還有機會可以和朋友們來盡情地玩樂。

五年級秋遊作文 篇4

大家都知道清河區生態園吧。昨天,我們有幸在那裏秋遊。

“啦啦啦……”聽,是誰在唱歌?哦,是四(6)班唱着歡樂的歌,邁着歡快的步伐走在秋遊的路上。過了一會兒,體力不支的同學懶散地落了隊,有些精神飽滿的同學飛快地跑了起來,好像有用不完的勁似的。

沒有體力的大部隊一走進生態園,大家的心情立刻由陰轉晴,在天堂般的綠色草地上,一朵朵五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔,把生態園這個大家園點綴的無比美麗。一顆顆大樹蔥翠挺拔,活像一名名戰士正在保護家園。

過了綠意盎然的“綠廣場”,我們來到了令人毛骨悚然的吊橋,女生走得東倒西歪,男生一溜煙跑了沒影。

終於,我們部門來到了燒烤臺。只見江玥萱的媽媽熟練地拿起我們精心準備的食物,放在燒烤專用的架子上,食材分別有:雞翅、羊肉串、花菜、圓幹、大蝦……品種多的數不勝數。要燒烤的同學早就按捺不住了,有幫助家長撿柴的,有用着吃奶的勁使勁讓火燒的大大的……

開始燒烤了,看,我們的頂級大廚師——江玥萱媽媽出場了,只見她拿着刷子,先把油塗在烤串上,再把烤串放到烤架上,頓時,火兒一擁而上,把剛放上去的食物烤的快熟了,這時,江玥萱的媽媽立刻撒下佐料,一鍋香氣撲鼻的燒烤就出爐了。突然,全班同學蜂擁而至,還不到一分鐘,這些東西就被搶光了。

我好不容易搶到一串羊肉串,一股清香直鑽鼻孔,嘗一下,“啊,美味呀!”這個味兒真讓我如癡如醉,流連忘返啊!

今天很開心,我永遠忘不了這一次獨一無二的秋遊。

五年級秋遊作文 篇5

那陽光明媚,空氣清新,好像太躺知道我們要去遊玩,給了我們溫暖的陽光。

同學們已經壓抑不住自己愉快的心情,在車上就唱起歌來。

我們坐着去長沙世界之窗的汽車,非常激動。我們終於到了世界之窗。

進去後首先玩的是天馬行空,我先繫好安全帶栓好,機器開始啓動了,天馬開始旋轉了,越轉越快,我越來越害怕,後來天馬行空漸漸慢了起來我膽子大了起來乾脆不握手柄,我把手張開感受秋風的氣息。

令我最難忘的是銀河探險,已到了那,哇,人山人海隊伍排成了一條長龍,我們也跟着排在後面。大約過了十來分鐘,終於到我們了,我們上了船,船開動了,過了一會兒慢慢地往後倒。這時,我知道要下坡,我害怕極了,頭低着,身子往下彎,“譁”的一聲,“啊!”我大叫了一聲,水花濺在了我的褲子上,我擡頭看,啊,前面還有一個啊!很快,到了第二個坡,更高更陡了,我緊緊地抓住扶手,生怕自己掉進水裏,閉上眼睛,不敢看。“譁”的一聲,水花再次濺起,居然沒有一滴水濺在身上。

這次秋遊,我玩了非常多的東西。有些讓我害怕,有些讓我開心。總之我這次旅遊是最快樂的。

五年級秋遊作文 篇6

星期五上午,我們秋遊來到了玲玲馬戲團,大家興奮極了,在9:00時我們終於到了那。

走過五顏六色的壯觀大門,映入眼簾的就是展翅的翡翠綠孔雀羽毛雕像,繞過石頭灰小路,可愛的小浣熊向着我們招手。浣熊身穿灰棕色的衣服,有一雙小巧玲瓏的三角形耳朵,還有身穿隱身衣的眼睛。他們有的互相奔跑,誰也不讓誰,好像在玩跑步比賽;還有的好像在和我們招手,歡迎我們的到來……

嚕嚕,這是旁邊香豬的叫聲,他成功的引起了我們的注意,他有着半黑半桃花淡粉的絨毛,和一雙又黑又大的眼睛。他坐在地上,眼睛面朝我們,耳朵耷拉在頭上,手搭着腿上,可愛極了!他還看着我們發呆,也不知道在想點什麼。

我最喜歡的是白虎,白虎山中有兩隻白虎,一公里一母,都是黑塊白條紋,就像一道行走的大馬路,他的動作各種各樣,有時他躺在巨大的洞穴裏,靜靜的看着我們,慈善地笑着;有時他爬到大木杆上,手緊緊抓杆,腳踏杆認真的爬上杆去;有時還跳下水去,輕輕的敲打着囚禁着他的玻璃 ,好像想跑出來跟我們一起玩耍;他還有時躲在石頭後,好像在跟我們玩捉迷藏呢……

我們又看完了馬戲劇場,就開開心心的回家了。我愛玲玲馬戲團!

五年級秋遊作文 篇7

秋風起了,天氣漸漸涼了,同學們跟着老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥,說笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個車子充滿了歡樂的氣氛。

到了銀泉山莊,大家分頭行動起來:有的搭竈安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說又笑,忙得不亦樂乎。

野炊場上,同學們幹得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘竈,可偏偏壘不出個樣子來。正在我們萬分着急之時,陳老師似乎看出了我們的心思,親自動手幫我們壘起竈來。不多久,就圍成了個半圓形的竈。竈壘好了,我們就拿出預先準備好的柴火。我們把樹葉點着了,放進竈裏去,又連忙把木柴塞進去, 可火卻突然熄滅了。我們連忙拿出木柴,使勁吹氣,可怎麼也無濟於事。我們只好重新來過,可還是點不着,眼看其他組都開始煮飯了,我們卻還沒生火,心裏甭提多着急了。實在沒法,只得又求助於陳老師。陳老師說: “生火時,竈裏面要有足夠的氧氣,有了氧氣,火纔會旺。” 說完,便示範起來。只見陳老師先點燃樹葉,再一根根地放入木柴,不一會兒,火着了。我仔細看着,知道了想要做好一件事,要講究方法,如果方法不當,結果往往只會適得其反。

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