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【熱門】五年級對手作文300字三篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級對手作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級對手作文300字三篇

五年級對手作文300字 篇1

這幾年裏我唯一要感謝的是我的對手。爲什麼呢?因爲這幾年裏是她一直在助我。

我的成績並不是很好,但是還算穩定。因爲正是她給了我一切競爭的動力,她不斷地惹我挑畔我,不斷地讓我生氣去跟她競爭。但是她卻讓我誤以爲她在玩我,有好幾次她在挑畔我時,我都沒有把她的話放在心上,失去了一些動力。她用武力來鬥,因爲我的武不會爆,而且我也沒有真正的動過,所以我認爲她會用成績在把我一點點的比下去,我要做給她看,滅滅她的威風,如果沒有她我失去了對一切事物的動力,我還是要感謝她。

不過,我有一個爆脾氣,別人做的太過憤的話,我就不客氣了,惹了我,我就得還。爲什麼我有暴脾氣呢!這跟男生們也有關係,他們也總是不住的惹我生氣,所以我慢慢變得的'愛生氣了。如果不是她我的脾氣根本好不了,她每一次都惹我生氣,我氣後她就用武力來解決。有時她擔心我的驢脾氣又犯了,放學時時不時的看看我,看見有男生欺負我時,她會上前揍他一頓,然後告訴他不準再惹我,不然就是今天的樣子。於是我的驢脾氣就再也沒犯過了。當然這要感謝的還是她。

她就是我的妹妹,我非常的感激她。

五年級對手作文300字 篇2

每一個人都有一個對手,他可能是一個同班同學,也可能是一個車間同事,而我則不同,我的對手是"考試分數”。

說起考試,相信大家都不陌生,但分數是考試的結果,下面我就講講我和我的“對手”的競爭吧!

我是一個普通的學生,成績不是很優秀,最大的毛病是“粗心”,我每次考試都在80分到95分之間,也許不會再高了!每考試之後,“分數”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒有什麼煩惱,除了一個事多的小妹妹,再讓我頭疼的就是考試了!

臨近考試的時候,我一個人躺在我的牀上,思前想後,想盡辦法提高分數,於是,難題解決了!

考試的時候,每道題我至少讀5遍,就算是理解題意了也讀,反而要讀10遍!我把我的思想全都煩在考試上。就這樣,考試結束了!

過了幾個星期,考試成績出來了!我戰勝了“分數”!!

但是,考試結束了!我並沒有嘲笑“分數”,而是說;“你是一個不錯的對手,我沒有找錯你這個“對手”!”

就這樣,我戰勝了我的對手“分數”!

五年級對手作文300字 篇3

俗話說:“不是冤家不碰頭。”

李JUN和王平這兩個小學的死對手,在初一開學的第一天,又被分在了同一個班。他們兩個一見面,幾乎異口同聲地說:“老冤家,我們怎麼又碰上了,真是冤家路窄,世界之小,天地之小呀!”

記得他們在小學的時候,學習上總是班裏的第一名,誰也不甘心落後,他們互相取長補短,互相找缺點,共同進步,他們是一對好對手。

一天,做數學題時,李JUN想了一個辦法,巧妙的把題解出來了,王平不服氣地說:“我的辦法比你更好,你有什麼了不起,過來看我的吧!”果然,用王平的辦法也解出來了,李JUN感到真是天外有天,他們就這樣互相學習、互相進步。他們就這樣在互相爭執中度過了小學的美好時光。沒想到他們又在初中遇見了,他們又會在爭執中共同進步,成爲永遠的死對手。

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