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精選五年級春雨作文彙編7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的五年級春雨作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級春雨作文彙編7篇

五年級春雨作文 篇1

春雨是美的,它滋潤着世間萬物。它就像一位母親,是慈祥溫暖的。它還給人一種柔和感,讓人放鬆心態。只要經過這春雨的一場洗淋,萬物都復甦了。樹木都張開了明亮的眼睛。小草偷偷的從土裏鑽出來,嫩綠的還調皮地擺動着它那柔軟的身姿。春雨比那少女的眼淚還嬌媚。它不像夏雨那樣“暴”;不像秋雨那樣“憂”;不像冬雨那樣“寒”。它是溫暖的,它就像母親的手撫摸着你。

我就喜歡春天的雨,每到春天下雨時我就會在雨中嬉戲。春雨淅淅瀝瀝地下着,如花針,如細絲,如牛毛。我站在雨中享受着春雨的甘甜,看着小孩子在追逐打鬧,閉上眼心中便出現這樣一個情景:你站在一個世外桃源欣賞着美麗的景色,突然出現了幾隻蜜蜂在嗡嗡地鬧着,蝴蝶在花叢中起舞。這時你的心境是美的。“隨風潛入夜,潤物細無聲”我覺得這句寫出了春雨的細而溫和。別的人或許感受不到春雨美在哪裏,又爲什麼溫暖。

鄉下去,小路上,石橋邊。有在外嬉戲的孩子,有地裏工作的農夫他們披着蓑衣戴着斗笠,他們的草屋在雨裏靜默着。家家戶戶都出來了,各做各的一份事去。撐起傘慢慢走着的人,他們邊走邊吹着春風,似乎他們的心都處於一個放鬆狀態。小草佈滿了整個大地,一眼望去眼睛底下全是綠色,看上去就很生機。

啊!春雨你一年四季常在我眼前流動,是你給我的生命帶來活躍生機。你是愛戀而喜愛的雨啊!如果沒有遇見你我的人生不將是精彩的。

五年級春雨作文 篇2

有人喜歡夏天,夏天的蓬勃生機固然鬱郁蒼蒼;有人喜歡秋天,金秋的累累碩果固然讓人喜歡,有人喜歡冬天,冬天的大雪紛飛固然別具特色;但我更喜歡春天的春風春雨,它使大自然鳥語花香,使人們越來越精神。

春天,是一個新的開始。當第一陣溫暖的春風從我的耳畔吹過後,頓時覺得自己渾身清脾氣爽,舒服極了!

當一年的第一陣絲絲春雨降臨了後,大地一下子變了一個模樣:花苞笑了,飽含着快樂的淚水;柳條醉了,搖動着纖柔的腰肢;小溪樂了,漾起了笑的漣漪……一切都變了,世界更可愛了,更迷人了。

路旁的、公園裏的、山坡上的鮮花都在競相開放着,它們都在貪婪地吮吸着春天賜給它們的甘露。

……

春雨漸漸地停了,太陽也慢慢地升起來了,照得大地比以前更加美麗。小鳥在春雨後都抖動着漂亮的彩翼,唱着動聽的歌;鮮花也散發出淡淡地清香,使人陶醉在其中。萬物都顯得那麼生機勃勃,生機盎然。“春雨貴如油”這句話說得真是一點也不錯啊!

我愛春天,更愛春天裏那溫暖的春風與美麗的春雨!

五年級春雨作文 篇3

春邁着輕盈的腳步,潺潺走來。我們經歷了一個冰封的冬天,終於找到啦美麗的春姑娘。春姑娘一來就請來了雨神,拜託他往地上降一些春雨。俗話說:“春雨貴如油”。雨神好像很在意自身的雨,終是害怕自身的東西被別人搶走似的,只降幾滴雨。

春雨嘩嘩的下着,迎面刮來了一場撲鼻的土香,我走在大街上,任春雨打着我的肩膀和身體;像簾子似的雨珠滴在大街上、屋頂上、小樹上、小草上。更是滴在了我們的心裏。

春雨的到來,讓大家喜形於色,大家都認爲這一場春雨能給我們帶來幸福和平安,它讓我們在工作時陶冶情操,讓我們在學習時培養關愛大自然的品德,讓我們在玩耍時走進大自然。

春雨在我們鬱悶時讓我們振奮起來!比如在我們考試或找工作不順利時,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我們的心事在爲我們哭泣,而後又雨過天有晴,彷彿在告訴我們無論遇到什麼困難都要走下去。只有不放棄,並勇敢地做下去才能取得最後的成功,畢竟失敗是成功之母嗎!由於我們堅信自身的信仰,而我的信仰是“相信自身的選擇,併爲止堅持不懈的走下去”只有這樣,我們才能在曲折中前進!

春雨在我們哭泣時讓我們堅強起來!好比說我們在失去親人時,放聲大哭,而這時下起了春雨,彷彿在爲我們同情,但是不讓我們哭。好像在勸我們哭有什麼用,以後只有更加堅強!爲自身創下一片天地,才能不白活一生啊!春雨讓我們堅強、振奮、快樂。她代表着平安!也只有春雨能讓我們動情啊!

五年級春雨作文 篇4

“轟隆隆……”,沉寂了許久的春雷,打了一個清脆的大噴嚏,輕輕喚醒了纏綿的沉睡中的春雨。可愛的春雨伸了一下懶腰,頓時,“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”的輕音樂便開始緩緩地演奏起來,廣袤的天地間飛舞着密密的牛毛細雨,白茫茫的一片。

這雨,如煙、如霧、如塵。春雨綿綿、細雨如煙,像扯不盡的銀絲,如數不盡的松針,似細不了的牛毛,鋪天蓋地地下了下來。在大大小小的水窪中,不時漾起一道道細細的波紋、一圈圈密密的漣漪。

“淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝”,聲音輕細柔軟——像谷種爆芽;如青草長葉,似筍尖頂土。這麼靜謐,這麼輕柔,這麼雅趣,這麼迷人,顯然就是春雨,。它怎麼沒有象徵着春天那溫柔的稟性呢!這情意綿綿的樂曲,讓人癡迷,讓人陶醉,讓人舒坦,讓人懷念……

向遠處眺望,隱隱約約的有一些樹木,給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚;細細地瞧一瞧,春雨滌盪了污濁,春雨清洗了碧空,春雨澆灌了百花,春雨歡暢了小溪,春雨喚醒了小草,大地越發清新迷人,空氣越發清香醉人,長空越發碧柔靛藍……“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”吶,綿綿的春雨,梳洗着碧綠的青山,滋潤着廣袤的大地。

地面上坑坑窪窪的小水池,積滿了水,緩緩馳向遠方,匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來年的深情;春雨奉獻給滋生萬物的大地,空氣中都帶有一股清新溼潤的淡淡的迷香。

春雨溫順、恬靜,叫人舒心,使人着迷;它默默地奉獻,爲春添上神祕的色彩,爲春帶來淡淡的清香;雨停之後,必將出現一道美麗動人、色彩斑斕的七彩彩虹。

五年級春雨作文 篇5

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲……”“這首詩寫的真好!”我情不自禁地讚歎着。

瞧!又下雨了!雨像斷了線的珠子從天上掉下來,數也數不完。

調皮的`春雨瀟瀟地下着,它輕輕地敲打着小朋友的腦袋,好像在說:“不要玩了,快回家寫作業吧!”;它悄悄地落在小朋友的肩上,好像在說:“讓我和你一起玩吧!”;它又輕輕地落在小朋友的手上,好像在說:“快來抓我呀!”……春雨就是我們最好的夥伴。

春雨默默地奉獻着自己。它幫柳樹洗了“頭髮”;它幫小草洗了“身子”;它幫小花洗了“臉”;它還幫農民伯伯滋潤了田野……春雨這無私奉獻的精神,我們也因該學習。

春雨啊,你是春的使者,春的精靈,春的溫情,春的美麗:我爲你傾倒,爲你陶醉,我深愛着你……

五年級春雨作文 篇6

今天,今年的第一場春雨,伴隨着春天的步伐,姍姍來遲。

早上,我在睡夢中朦朦朧朧地聽見“嘀嗒”的聲音,緊接着就聽到了媽媽的女高音,“下雨啦!”我從牀上一躍而起,這這是一個意外的“驚喜”,今年整整一個冬天,我們鄭州沒有下雪,天氣乾燥,本該是春天的時候,天又冷得出奇,這次下的雨應該叫春雨吧。我喜滋滋地想,因爲我記得姥爺說過“春雨貴如油”。

我走出院子,看到天陰沉沉的,好像太陽已經決定不再爲地球工作一樣,遠處能看見汽車或路燈的燈光,不過看到的一切都有點模糊。雨滴幾乎看不到,就像細細的霧,輕輕撒在大地,沒有一絲聲響,正像杜甫寫的“潤物細無聲”。

中午我從金水河邊經過,看到許多柳樹冒出了嫩嫩的小芽,枯黃了整整一個冬天的小草也有了嫩綠的草尖隱藏在枯草中間,還有不知名的小樹鼓出一個個芽包,有的雖然沒有冒出綠芽,但是枝條也泛出綠意。

這場綿綿的春雨來得真是時候。春雨使春天的代表,它給我們帶來了春天的消息,喚醒了萬物。

五年級春雨作文 篇7

“沙沙沙,沙沙沙”。聽,春雨又在玩捉迷藏了,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。春姑娘出來了,春雨也出來了。

春雨來到了校園,一進校門,春雨就遍地灑下,校園如同在沐浴一般。兩旁的樹木換上了翠綠的新裝,長出一朵朵小花,小花們也不甘示弱,穿上一條條飄逸的米黃長裙……春雨沖走了它們的灰塵,留下一股清香,留下一滴滴晶瑩剔透的雨珠。

操場上,同學們在盡情地奔跑,儘管春雨在綿綿地下着,同學們依然笑得燦爛,伸展開了那活潑的手腳。春雨,洗去了我們的幼稚,洗去了我們的過錯。你看春雨,又在操場上滑來滑去,把操場滑得潔亮一新,亮晶晶的,亮得使同學們睜不開眼睛,亮得螞蟻不敢從洞裏爬出來了,亮得小鳥不敢從天空中飛下來。

春雨又跑到了田野,“嘩嘩譁”,春雨正在天空表演一場盛情的演唱會,白菜、玉米、番茄、豆角,就連胡蘿蔔也迫不及待地鑽出地面,萬物都在享受着春雨帶來的悅耳動聽的歌聲。玉米長高了,像在爬山似的。西洋菜醒了,像在觀看美景一般。黃皮動了,像在跳舞一樣。一切都活了,一切都自由了,一切都快樂了,想幹什麼就幹什麼,沒人阻擋。

“刷刷刷,刷刷刷”。雨聲漸漸躲藏在它的“傑作”中,不一會兒,便消失得無影無蹤了。慢慢地,春風又去找它出來,因爲它還沒完成任務呢,還有很多小生命等着它的滋潤!

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