小學五年級風景作文15篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的小學五年級風景作文，歡迎大家分享。

小學五年級風景作文1

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

春夏時節，是百花奮鬥的時間，它們爭奇鬥豔，用自己的身體裝點着這個美麗的世界……

一縷金色的秋風，吹落了花瓣，吹跑了五彩斑斕，也吹走了夏天的燥熱。整個世界都清爽了，一切都醒了過來，卻也凋零了。風兒趕着落葉，似乎毫不留情。

有誰知，一棵嫩綠的小芽。在土裏緩緩地，緩緩地向着它所向往的地面長去，它毫不畏懼，穿過泥土，頂開石頭，哪怕撞得頭破血流。它也不會有一絲一毫的退縮，它拼命地從土裏吸取養料，每天都挺直了身杆，等待着破土的那一刻。

它認爲，迎接它的，必是百花齊放，千里鶯啼的春天，是奼紫嫣紅，太陽當空的夏天。而它所向往的，實則早已過去，不再復返了。

在它感受到新鮮空氣的同時，它就被枯枝敗葉所包圍了，一陣腐爛的味道讓他感到噁心，樹葉上長滿了黃斑。藉着秋風，它的頭才勉強探出了這厚厚的一層。在這黃色的世界中便出現了一抹新綠。風呼呼地颳着，彷彿掀開樹葉就是爲了讓它看看自己是身處於怎樣一個殘酷的世界。它卻什麼也沒有說，而仍然在那裏努力地生長着，它知道，它要想到達那個春天，就必須挺過接下來的一切。出生於這樣一個秋天，對它來說已經無所謂了，因爲，它此時就像是在春天裏一樣，爲夢想而成長。這個秋天，因爲它而美麗，這片土地，因爲它而富有生機。

終於，它熬過了磨難，到達了自己夢想的季節，一整個秋天的奮鬥。都是爲了此時的綻放，在它認爲這個秋天，過得比春天還要值得。

當我們身處逆境時，是否退縮過?當我們發現夢想是多麼遙不可及時，難道不應該因此付出更多的努力嗎?這株小草也是這樣，它用自己的努力成爲了一處動人心絃的風景線。

小學五年級風景作文2

面朝大海，我細聲尋問：“最美的風景是什麼呢?”飛過的蝴蝶告訴我，最美的風景就在身旁;路過的蝸牛告訴我，最美的風景藏在遠方，可我明白，最美的風景還躲在一個不尋常的地方——我們的回憶裏。

蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，白雲是藍天徐徐放飛的風箏，盛夏裏那段美好的時光，是我心裏不能忘記的風景。

碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學樓，把牆壁粉刷成一片翠色，“小森林”裏的花兒們爭奇鬥豔，無論大小，無論多少，都開出自己的美麗和精彩。香味瀰漫，飄散到操場上，“碰碰碰”是同學們運籃球的聲音，“跨跨跨”是同學們踢足球的聲音，晶瑩的汗滴在陽光下閃得耀眼，轉瞬又悄無聲息地落入大地。

如果說校園裏最熱鬧的是課間，那麼最靜謐的就屬午休了。

樹梢的蟬鳴，天空飛過的大雁偶爾傳來一兩聲嘰喳，黑板上方的鐘表滴滴答答地走着，教室裏都是寫字的沙沙聲，也許有時會從角落裏發出一點點鼾聲，引來陣陣鬨笑，但很快便又陷入寂靜。操場靜靜地享受着它的日光浴，不知哪個熊孩子忘關的水龍頭在嘩嘩地淌着水，花兒們似乎也累了，躲在大樹的傘下乘涼，偶爾飛過的一兩隻小麻雀也會停在樹梢好好歇息歇息。

靜謐的午後是最溫暖，最安靜的時刻。那一去不返的小學時光是我心裏最美麗的風景。

那走廊的光線，那剪影的校園，那畢業照上一張張可愛的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是，生活不只存在於回憶裏，還有當下嶄新的中學時代與未知的將來。我明白的，只要走好腳下的每一步，無論快樂或憂愁，你走出的精彩的每一步，都將是你人生中一片最美的風景。

小學五年級風景作文3

時光荏苒，歲月如梭。轉眼一瞬，我已邁過了十二個春夏秋冬。各種美麗的風景，就像波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭。讓我印象最深的就是我學騎自行車時，那“痛並快樂的經歷”。那次的所學所見，便是我心中最美的風景。

當時我總羨慕小區中的哥哥姐姐會騎自行車，媽媽或許是看出了我的心思，把家裏那輛“塵封已久”的自行車給了我。就這樣我騎了人生中第一次自行車。

開始，我對這個“小怪物”望而生畏，在媽媽的鼓勵下，我才顫巍巍地坐了上去。我的雙手緊緊握着車把，目視前方，一隻腳踩在腳踏上，另一支腳在空中胡亂的蹬着。終於，兩隻腳都平穩的放在了自行車上，我便急忙蹬起了自行車。車子動起來了，我既緊張又激動，雙腳不停的蹬着，突然，車子沒了平衡，直接人倒車翻。

我呆呆地坐在地上，看着因此“掛了彩”的膝蓋，痛呼出聲：“太嚇人了，我不學了……”這時，媽媽把我從地上扶了起來，拍了拍我身上的灰：“要學會堅持，加油!”我似乎明白了什麼，便繼續練習。

可是好景不長，我又摔了下來，這次，卻沒想放棄。我從地上跳起來，扶起自行車就又騎了上去。就這樣，我一次次摔倒，一次次爬起來……

堅持騎了整整一個下午，終於征服了那個讓我望而生畏的傢伙。

這件事雖已過去了很久，但它依我的腦海中生根發芽。這件小事教會了我堅持，更讓我明白了，有了目標就要去守護、實現它。

至今我依然清晰記得，那天下午，夕陽的餘輝把整個小區都鍍上了一層細密的金茸，我騎着自行車，微風拂過我的臉龐。眼前熟悉的一切，便是最美的風景。

小學五年級風景作文4

放慢腳步，放鬆心情，放飛思緒。你會驚訝地發現——人生處處是美景。微微仰頭，一輪圓月映入眼簾，清幽的月輝散發出一種高潔傲岸、寂寞和不朽的精神。這種顯而易見卻又與衆不同的景色不正是我苦苦尋找的最美風景嗎?

明月之光源於太陽，但是，月亮卻把這份光從熱辣轉化爲清幽，從高貴至上轉變爲平易近人。這月色是無與倫比的。

自古以來，明月便是歌頌的對象。“海上生明月，天涯共此時”張九齡用文字描繪出明月的那份磅礴。“舉杯邀明月，對影成三人”明月伴李白消磨孤獨。“舉頭望明月，低頭思故鄉”明月亦令他望月懷遠，淚溼衣襟。“明月幾時有?把酒問青天”千年前的中秋，蘇軾獨自一人把酒對月，嘆息羈旅之苦，感嘆人生之孤，唯與清輝爲伴。

月升中天，幾縷灰白的纖細殘雲圍繞着這輪皓月。漸漸地，殘雲緩緩如紗巾一般掩蓋住羞澀的圓月。數只雀鳥似乎不滿殘雲的行爲，連聲高叫。鳥語蟬鳴，使夜色增添了一份寧靜與生機。轉眼間，一陣涼風趕來，牽走了片片殘雲。皓月扯開了紗巾，清輝重灑遍地。如夢，如幻，如詩，如畫。實有一縷“柳暗花明又一村”的味道。我如癡如醉地欣賞此美妙絕倫之景，心中似乎豁然開朗……

世人鍾愛清冷的月輝，可能是因爲它能輕易地撫平我們焦躁的內心，使我們心境澄明。

也有可能是明月象徵着一種人性美，猶如一顆清澈而明淨的心，即使在黑夜中亦會發出潔淨的光亮，並照亮一片天空。生活中有明月這樣無私、高雅的人嗎?有!他們無論身處任何黑暗的環境，總不忘“獨善其身”，更不忘“兼善天下”。並且就像明月依舊一樣，這些人亦會在歷史長河中永恆留輝。

倚身窗前，遠眺蒼穹。那輪皓月依舊如此令人神往，銀裝素素，銀輝熠熠……

小學五年級風景作文5

說起美的風景那可是太多了：鬱鬱蔥蔥的森林，一望無際的草原，煙波浩渺的湖面，蔚藍深邃的碧空；更有風光綺麗的江南，千里冰封的北國，金碧輝煌的故宮，精緻玲瓏的園林，從自然風景到人工建築，美的風景無處不在。

但是，再浪漫迷人的風景，再舉世聞名的建築，也不會在我心中駐留多久，而媽媽在廚房中做飯的樣子卻是我心中最美的風景！這時候，媽媽身上顯現出來的美，使我沉醉，使我迷戀！

廚房是媽媽的樂園。我喜愛看媽媽做飯的樣子。她手拿廚刀切東西的動作是那樣的優雅，每切一下都好像有滿滿的愛溢出來。尤其是煲濃湯時，她細斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一點鹽都是了不得的大事。 等到她端上一盤盤色美味香的菜餚時，身上便染上淡淡的油煙味兒，那似乎是當了母親的女人身上特有的香氣。這香氣不像花香那樣清新，不像香水那樣濃郁，而是一種特有的味道，使你覺得安心、愜意、滿足和幸福。

桌上熱氣嫋嫋，還沒吃就給人一種特殊的享受。看吧，那一塊塊脆的青瓜，軟的茄子，綿的南瓜，雪白嫩滑的魚片，是媽媽用愛把它們烹製而成的，吃了它們，我們渾身便溢滿了母親的愛，再沒有任何煩心的事了！

自然風景很迷人，人工建築很偉大，可它們比不上媽媽的廚房。媽媽的廚房很樸素，媽媽的廚房不奢華，但它卻是我心中最美的風景！

小學五年級風景作文6

一年一度的五一勞動節又來臨了，我和媽媽趁着這段美好的時光，來到了遠在農村的外婆家。

我們下車走向村子，涼爽的春風迎面拂過，好像正在和我們一起迎接黃金週的到來似的。道路兩旁，滿是農民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，鬱鬱蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽光。一棵棵果樹上掛着密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成爲餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯着媽媽要放鞭炮，媽媽沒辦法，只好答應了。於是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終於如願以償地買到了它。我站在樓頂上，往河裏扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便嘎！嘎！嘎！地叫了起來，隨後就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來。

吃過午飯，我們來到了三姨丈的番石榴林裏。展現在眼前的彷彿就是無邊無際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡直是一片綠色的海洋。三姨丈拿着鉗子，提着一個竹籃子，我跟着他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂滋滋的，心裏想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀！我吃着又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動人民用一點一滴的汗水換來的。

多麼美麗的果林，多麼寬闊的田野，使我流連忘返。回家後，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海裏迴盪。

小學五年級風景作文7

人生好像一條不平凡的大路，往往最美的風景，未必在最美的頂峯，經歷了那次登山，我體會到那路上最美的風景——堅持。

那一天我們一家人去爬山，我自信地說：“我一定要爬到山頂。”媽媽在一旁笑着說：“說話可算數，爬山可累啊!”

順着水泥臺階往上爬，誰知未到5分鐘我就氣喘如牛，兩腿如灌鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒……臺階數在慢慢增加，我咬着牙挪動着艱難的步子，汗流如柱，正午的烈日透過葉間強烈地炙烤我的身體，火熱無比，望着那彎彎曲曲拾級而上的臺階，我的心不禁有些擔憂：我能爬上山頂嗎?但當我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾，我咬了咬牙，繼續開始自己的征程。

見着從山上下來的遊客都露出幸福滿足的笑臉，他們似乎在悄悄地鼓勵我：小夥子，加油啊，山頂的'風景美着呢!我一定要登上山頂，你們瞧好吧!我心裏大聲地對自己喊話。我深吸一口氣，加快了自己的腳步，堅持的信心似乎激發我的身體的能量，雖然我的腿還在顫抖，但我堅定地一次又一次地擡起它，左腿登上一級臺階，右腿馬上跟上，不能停，不能停，堅持就是勝利。

這時離山頂越來越近了，穿梭在茂盛的樹林之間，和煦的春風一次又一次地親吻着我的臉頰，耳邊不時傳來小鳥婉轉的鳴叫聲，如一首一首的山林小曲伴着我拾級而行，我看見路邊的小草，嫩嫩的，綠綠的，如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們，春來了，春來了。灰色的樹枝開始冒出一層又一層嫩嫩的新芽，放眼望去，如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風景，正是堅持給我帶來的路上的風景。

小學五年級風景作文8

每個人心中最美的風景都有不同的標準，可能是險峻的高山，或是清澈的湖泊，再或是潺潺的流水，而在我的心中始終有一個永恆的標準。

其實美景就在我們的身邊，只是很多人沒有察覺而已，這美景時刻變化着，需要每個人都來悉心呵護。

每天，人們最不想看到的就是一大堆垃圾簇擁在綠色的垃圾桶旁，說是綠色的，但表面大部分已經被粘粘的黑色物質佔領了，黑色的垃圾袋被撕開一個大口子，垃圾從裏面魚貫而出，儘管這樣，還是有行人將垃圾遠遠的拋向這裏。這不，一個香蕉皮又飛了過來，似一隻折斷雙翅的小鳥，經過好幾次空翻，最後又像章魚一樣吸附在了一個垃圾袋上。

有時，狂風大作，一次性袋子在空中會翩翩起舞，我清楚地看到，一個袋子似魔鬼一樣扭曲着身體，又快速衝向地面。經過了一陣摩擦，又向電線衝去，很快，它就像五線譜的音符一樣被牢牢地掛在了上面。

其實，每個人只要隨手撿起一片垃圾，那麼世界一定會是另外一個模樣。

蔚藍的天空中再也沒有塑料袋的蹤跡，而是一片片代表四季的樹葉輕輕舞動，垃圾桶旁沒有大堆垃圾，行人們會紛紛撿起垃圾，扔進垃圾桶。

如果看着這樣的景色，誰會不開心呢？只要每人都用心保護我們的環境，那麼，美麗的景色一定永遠賞心悅目，我期待着這一天！

小學五年級風景作文9

在畫家的眼中，處處風景如畫，詩人眼裏，風景如詩如畫，在作家筆下，風景則會化作一個個動人心魂的故事，即便就是在普通人的眼裏，每個人的眼中也有不同的風景。

人生處處有風景，每個人的成長環境不同，生存環境各異，然而即便就是同一處風景，在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟，懷着用心的心太去觀賞，則會發現原先景緻極美，置身其中自然會如此如醉，如果帶着有色眼睛，用挑剔的眼光去看待，則怎樣也感覺不到景色的完美。其實，在任何狀況下，人的一生中，有順心如意的時候，但也難免會遇到事與願違的時候，前進的道路上不僅僅僅就是平坦大道，難免會經歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩，就務必學會應對各種狀況。順意就是不放縱，謹慎前行，加快前進的步伐，更加接近人生的目標，失意時任然不能停息，要有頑強的毅力，憑藉堅強的意志，克服重重困難。信心百倍的朝着人生的目標不斷邁進。無論就是順意還就是失意，誰又能說人生的經歷中沒有值得欣賞的風景呢？

其實，景色到處都有，就看你心中有沒有景，會不會用心去欣賞，然而心中有景，眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風景，有了種心態，即使你失去了一處你最喜歡的風景，也不值得因爲失去而爲他去死，但就是你會因爲失去而更加深的去記住它。因此產生了回憶這個詞彙，常常會因爲回憶而思緒萬千，或就是思念，或就是牽掛，或就是悲哀感慨的說：“再見了，我眼中的風景”也會因此而加倍珍惜在那處風景留下的足跡。

總之，人生就是在失意中長大，迷惑總就是在失意時覺醒，要把回憶當做人生中的快事來享受，有了這種境界也就到達了人生的最高境界。

小學五年級風景作文10

是根根晶亮的銀線，從天穹灑向人間，把千山萬壑裝點；是顆顆璀璨的珍珠，從天空落入山谷，把綠水青山鑲嵌。正是那一絲一縷的好雨，落入我的心海，激起浪花朵朵。

細雨綿綿，廣場中心的義捐活動上，一個跛腳的小女孩將手中幾張攥得褶皺的紙幣，使勁用小手展平，蹣跚地走到募捐箱前，伸出稚嫩的小手，迎着風雨，揚着小臉，踮起腳尖，吃力的將錢投了進去。此時她稚嫩的小臉上灑滿花兒般滿足的笑容。這愛心如綿綿細雨，落入我的心海，激起善良、博愛的浪花。

車窗外，暴風雨洗刷着大地的每一寸肌膚，我趴在車窗上，看路上匆匆的行人。突然，一對老夫妻闖進了我的視線。老爺爺一手舉着一把紅傘，一手推着輪椅上的老奶奶。他彷彿想用力把傘推向老伴，結果自己的襯衫溼透了，老奶奶的身上卻是平淡的。透過雨簾，我清晰地看見老爺爺刻滿歲月的滄桑的臉，浮動着掩飾不了的幸福。老奶奶的臉上卻平靜着，彷彿安然地享受着一切。我頓悟，老奶奶頭上的那把傘是兩個人相濡以沫的愛的見證。這絲絲縷縷的愛與堅強，隨着暴風雨，用力擊打我的心海，澎湃起恆久、堅強的浪花……

正是一絲一縷的好雨，雨潤心田；正是一點一滴的真情。情涌心海。正是這些，才激起那浪花朵朵，那浪花是善良、是博愛、是恆久、是堅強……

小學五年級風景作文11

新餘是個熱鬧的地方。以畫家傅抱石名字命名的抱石公園就是個熱鬧的的地方。

白天，抱石公園到處是歡歌笑語，鳥語花香，這裏既是孩子們的樂園，也是老人們的樂園。遊樂園的遊戲五花八門，從遊樂場不時傳來陣陣愉悅的驚叫聲。樹林裏的涼亭寧靜而又舒適，你坐在裏面，偶爾還會聽到幾聲蟬鳴。當然，熱鬧的廣場也不能落下，你瞧！廣場上到處是人羣，賣氣球的小販，放風箏的孩子，做體操的人……

白天抱石公園是熱鬧的。到了晚上，抱石公園就變成了燈的海洋。在五彩繽紛的燈光下，一羣大媽們正在跳着“小蘋果”的廣場舞。遠處，一幢幢大樓被五光十色的霓虹燈勾勒出了美麗的輪廓。大馬路上，一盞盞車燈把前方照的亮堂堂的。遠遠望去，猶如一條條火龍在馬路上緩緩移動，壯觀極了。抱石公園旁的小區裏還開着幾盞燈，就像從一團火焰裏蹦出幾點火星，讓人感到奇妙。

自從改革開放三十多年來，新餘發生了翻天覆地的變化，城市建設日新月異，一座座高樓拔地而起。寬闊的馬路縱橫交錯，馬路上的汽車川流不息。人們開着汽車上班，孩子坐在寬敞明亮的教室學習。許多農村人都搬到了花園似的小區裏。居民小區春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬日陽光溫暖。老人們享受着天倫之樂。

勤勞的新餘人民在付出的同時也在收穫着自己的勞動果實。我相信新餘人民的生活一定會越來越休閒，越來越自在。

小學五年級風景作文12

世界上有許多迷人的風景，每人的心中也會有自己認爲是最美的一處風景，也許是雄偉的中國長城，也許是氣勢磅礴的黃果樹瀑布，也許是別人的一句問候，也許是百花齊放的春景。但我認爲，我心中最美的風景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有着各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認爲它們就是象徵純潔的一羣可愛的精靈們。

下雪前，原先潔白的雲朵慢慢地變成了一朵朵烏雲，夾雜着紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏雲遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，彷彿要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最後，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象徵嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

雪還在不停地下着，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風颳的在空中無拘無束地直打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，爲小草披上一層銀裝；落在圍牆上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！

雪停了，我和小夥伴們在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。

雪啊！你是純潔的象徵，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，爲大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚歎；你是最美的風景，讓我更加地喜愛你！

小學五年級風景作文13

成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。然而我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。

成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看着世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想就是篤定的，路能通向的遠方，就是我要去的前方。

有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，然而卻每一天望着黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但就是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。

我小時候問媽媽，人活着到底就是爲什麼有什麼好處媽媽說就是享受路上的風景，人生的過程，我不就是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她就是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。

我看到過一句話：天上的星星始終在那裏，只就是你不去看它。然而我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只就是微弱的光亮，也就是一向守護着我的人的愛，也足以照亮我前進的路。

我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!

小學五年級風景作文14

月光灑滿西湖，粼粼的波光映襯着月光微微動着，清澄的水面把月光照得格外清亮。

我坐在西湖邊的長凳上，風兒輕柔地撫摸着我的臉龐。夏季的夜晚依然是那麼恬靜。我總是酷愛杭州的市花——桂花。

這花香得濃郁，香得刺鼻，但不讓人感到乏味，我便喜歡這般獨特的芬芳。

西湖旁，樹陰下，月光亮，桂花香。這美景是耐人尋味的。夏天，這個擁有粗野的風味的季節，充滿了綠意濃濃的氣息。微風撫過，風把桂花仙子飄落到我的肩頭，小精靈們隨風搖曳，把悠香灑滿整個世界，在我眼前跳着妖嬈的舞蹈，有些在我肩頭訴說着它們的心聲。路邊微微亮起燈塔，頭頂星星點點的美景裝扮着整片夜空，熒火蟲也飛來飛去，點亮人們心頭的迷茫。燈塔，星空，熒火，又是一片迷人的景色。

輪船在西湖中駛過，蔥鬱的草叢拼命向上長。唯獨最令人陶醉的還是綠色和桂花的味道。悠揚的聲音從我心底傳出，這便是我對夏的讚歎。

清涼落在手心，擡起頭，夏季獨有的毛毛雨隨風飄灑下來，紛紛揚揚，這微熱中的涼爽更使人心曠神怡，潮溼的土地上散發出泥土的氣息。得到雨的滋潤後的桂花，清香中帶着一種不可思議的神祕。猜不透也摸不着，只有嗅覺才能揭曉這一切神祕。

雨停了，月光依然皎潔。桂花精靈繼續講着自己的故事，我覺得只有我聽得到，也只有我聽得懂。湖面平得像一面鏡子，我的影子在水中搖晃，只有這般靜寂才配得上這般美麗的仙境。

美麗的仙境是專屬於我的快樂天堂，雨點把整個世界沖洗得淋漓盡致。水面微微地盪漾了起來，旁邊幾個大人議論着什麼，我猜一定也是讚美這般美景吧？在這人間天堂，誰能不讚嘆呢？

濃郁飄在空中，花香留在我心田，美景揮之不去，夏的夜晚永遠悠悠……

風景這邊獨好！

小學五年級風景作文15

我眼中最美的風景，不是那水瀑、奇鬆，而是我們小區裏的一棵樹。它是一顆普普通通的樹，既沒有青松那麼挺拔，也沒有柳樹那樣秀美。

春天的溫暖、夏天的火熱抑或秋天的涼爽、冬天的寒冷，它都風彩依然，它是我心中的一顆“四季樹”！很多樹木一到冬天樹葉落盡，給人衰敗的感覺，但它仍然青翠偉岸，它又是我心中的“長命樹”！它不但外觀優美，而且還有很多作用。它能點綴小區的環境，又能淨化我們的空氣，還能藥用……它又是我心中的“萬能樹”！

說起這棵樹，在我兒時有許多有趣的事情呢！有一年夏天，我和小夥伴們一起玩耍，我們在樹蔭下乘涼，看着那茂密的葉子，聞着淡淡的香味，我不禁想惡搞小夥伴們，我把樹幹不停地搖晃，小夥伴們全身都灑下了綠色的葉子，大家看着對方的樣子，一下子哈哈大笑，最後玩着玩着就累了，我們竟在這顆樹下睡着了，連回家都忘了。

轉眼間，小樹也長成了大樹，它又來到了寒冷的冬天。在大雪紛飛冬天，它終於“脫”了那碧綠的夏裝，“穿”上了雪白的冬裝。一陣北風吹過，樹上積的白雪像頑皮的小孩子似的，一下字跳到了地上。我們來到樹下打雪仗，玩得可開心了！

這棵樹擁有不平凡的神采，給我們以美的享受，它還承載了我兒時美好的回憶！後來媽媽告訴我它是香樟樹，它是我心中最美的風景！