關於五年級優秀作文300字合集五篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的五年級優秀作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文300字 篇1

秋天，它雖然沒有春天那樣生機勃勃的景色，沒有夏天那樣蔥蔥蘢蘢的原野，也沒有冬天那樣紛飛的雪花，但秋天卻有它自己獨特的美麗。我們的校園在秋色的籠罩下更是別樣的精彩。

你看，秋風一吹，教學樓前面的旗杆上，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。操場邊合歡樹上的黃葉紛紛飄到天空，它們有的像蝴蝶在飛舞，有的像小孩在盪鞦韆，還有的像演員在表演雜技……籃球架旁邊的花壇中，再也沒有百花爭豔的情景。許多花朵都枯萎了，凋謝了。只有菊花悄悄綻開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。桂花開了，一團團、一簇簇米黃色的小花點綴在枝葉間。微風吹來，陣陣濃郁的花香撲面而來，令人心曠神怡。沐浴在涼爽的秋風裏，讓人感覺就像走進一個美麗的童話世界裏。同學們撿起樹上落下來的葉子，夾在書裏做書籤，或者拼成一個個美麗的圖案。

秋天是一個五彩繽紛的季節，是收穫的季節，撒播着同學們金色的希望。秋天的校園是多麼令人神往啊！

五年級優秀作文300字 篇2

我是一個活潑的小女孩，成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。這時讓我想起了盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人的格言。 我的一生將品味着——酸甜苦辣鹹。

在我上幼兒園的時候，我是個愛唱歌的小女孩，那裏的小朋友特別喜歡聽我唱歌，沒想到幼兒園的阿姨也聽的津津有味。我和小朋友相處的也很好，每當下課的時候，我們一起玩滑梯，一起玩老鷹抓小雞，比賽呼啦圈，一會兒嘻嘻哈哈的 ，一會兒哭天抹淚的…… 在那時我就像一隻自由的小鳥，與自己的夥伴親密的接觸，一起去欣賞大自然。

我現在上學了，同時也背上了學習的小夾板， 這時的我沒有了幼兒園的活潑，也沒了幼兒園的快樂，而是撒嬌。雖說沒有幼兒園的幼稚但我還是喜歡和同學開玩笑的。不過在我的成長過程中，並非一帆風順的。有一次，我的語文考試考得不好，很傷心，但在老師和同學的鼓勵下，我才恢復了自信，有自信心。

我現在已經是四級的學生了，我的成長告訴我；要堅強的去面對困難，更要努力克服苦難！

五年級優秀作文300字 篇3

晚上，我正在看電視，突然，伸手不見五指，黑漆漆一片。我小心翼翼地去找蠟燭，差點一頭撞在牆上。“寶貝兒！”我聽到了媽媽在呼喚我。“新來的鄰居家可能沒有蠟燭，你拿着小電筒給鄰居家送一根蠟燭吧！”我極不情願地拿上手電筒，小跑着去鄰居家。

“叮鈴鈴！”一陣門鈴響後，門開了，一位阿姨說“請問你是……”“我是你家樓上的，”我氣喘吁吁地說。阿姨微笑地問：“你有什麼是嗎？”我把手放到背後，問道：“阿姨，您家有蠟燭嗎？”阿姨猶豫了一會說：“阿姨不知道，你等一下，阿姨去找找好嗎？”阿姨回去想了想：這纔剛搬進來第一天就來借東西，指不定以後還來借其他東西呢，不能給她，不如就說沒有吧！阿姨走出來沮喪地說：“對不起，阿姨家沒有。”“阿姨，沒事，我家有，給您。”我隱隱約約看到阿姨的眼眶裏有淚水涌出來，之後微微顫抖地說：“我沒有想到我居然不如一個小孩子，對不起，阿姨錯了，阿姨不該騙你。”

原來一根蠟燭也有這麼大的作用，不僅送去了光亮，也送去了我的一片小小的心意。

五年級優秀作文300字 篇4

小明是一個二年級學生，十分快樂，可是，一天一個不幸的消息傳到他耳朵裏來。

跟往常一樣，小明像一隻小鳥一樣蹦蹦跳跳地回家，他剛一開門，爸爸媽媽就嚴厲的說“你以後就不用下樓玩了，爸爸今天給你報了課外班、有奧數、奧語、英語、美術、音樂、科學……”

“不”，小明像是着了魔地喊着，“我才二年級啊”，你們這是要累死我呀，十八門課外班。小明原本很溫順，可是今天像發怒的獅子。

“沒辦法”，爸爸說，“隔壁家小亮最近成績超好，我一定要讓你超過他”。

一天 ，小華對小明說“我們下樓踢球吧”，“算了，小明無奈的說，你跟別人去玩吧”。

日復一日，年復一年，小明開始了小升初的考試，他才考上匯知中學，學籍還是四十中的'，咋麼會這樣呢!爸媽悔恨的說。

他們到醫院檢查，發現小明已經學傻了。

爸爸悔恨地望着已經傻了的小明，六年多了，那悔恨的淚水在那一瞬間爆發出來，但已經沒有用了。

看了這幅漫畫，希望各家長把孩子從學習的海浪裏撈出來，給他們一些放鬆的時間，雖然家長希望孩子望子成龍。但是，有一位，名人說過“只學習不玩耍，聰明的孩子一會變傻”。

五年級優秀作文300字 篇5

我的班主任嘛!是一位很不錯滴“小夥子”，我還是一個愛夸人的“小姑娘”，就先談談張老師的優點吧!第一優點呢!就是人啊!長得太帥了，簡直帥呆了，酷斃了，簡直無法比喻了!!以我看啊!可以去當明星了!第二個優點呢!就上課上得太精彩了，把我們帶到那種意境裏去了。第三個呢?就是人特溫柔，不兇，兇起來給人感覺還是笑嘻嘻的，我就喜歡老師這樣的性格。我們以前那老師啊!天天對我們大吼大叫的，耳朵都快聽不見了。第四個優點呢!就是做事特認真，有時我經過辦公室時，透過窗戶看到你在奮筆疾書，備案。瞧瞧我們班主任多好啊!第五個優點呢!就是像小孩一樣，下課還跟我們說說笑笑的，有時還來搶我們的毽子，多好玩啊!上課是我們的好老師，下課是我們的好夥伴!好了好了，反正你的優點老多老多的，我就不說了，再說都要把你吹到天上去了。

　　下面開始說缺點了：

1 ~改作業有馬虎現象，有些錯字都是我們學生看出來的。

2~會忘記事情，有事你給我們講幾件事，你會忘一件事，比如說，你會這樣，第一件事講完了，下面開始講第二件事，你會忘記說什麼?

目前發現缺點只有這2點，不敢得罪你啊!88!