實用的開學第一課五年級作文合集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的開學第一課五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學第一課五年級作文 篇1
“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問一個問題：美，到底是什麼？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼？
小美有什麼？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什麼是大美呢？大美就不侷限於外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因爲開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的醜惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而裏面的運動員只有兩個：美與醜。
和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去儘可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那麼，生活就會處處充滿美！
開學第一課五年級作文 篇2
9月1日晚上九點，我準時收看了綜合頻道播出的《開學第一課》。今年第一課的主題是中華驕傲，顧名思義，就是中國源遠流長的精神文化。主要講了字以溯源、文以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路五個主要內容，其中我印象最深的就是字以溯源。
節目的佈置是一本敞開的書本，書的下面配置的有座椅，上面坐着聽課的小朋友。“老師”由著名主持人董卿和撒貝寧擔任，整場設置像極了正在上課的教室。
節目中由任嘉倫演唱的《中國話》深深震撼了我。“全世界都在學中國話/孔夫子的話/越來越國際化/全世界都在講中國話/我們說的話/讓世界都認真聽話”，這首嘻哈風格的快歌早在以前我就特別喜歡，只是從未思考過歌詞的含義；如今，我終於開始注意到其中的歌詞內容描述。衆所周知，全國大約至少有3000萬的非華裔人士學習漢語，歐美有些學校甚至將中國話列入必修外國語，全世界掀起一片中國熱，作者有感而發寫出這首歌的詞。節目中的那位“漢語叔叔”不惜花光身上所有的錢，花費8年時間創建了漢語網站。從字形到字源，他投入了全部的精力，忍受着病痛的折磨與摧殘，他希望自己能活到稱得上“漢字爺爺”這個稱謂。他的那句話令我深深感動，他說：漢字不僅是中國的漢字，更是世界的漢字。一個國家創造的美是屬於全世界的，這個國家實際上是在爲全世界做貢獻。
漢語早已根深蒂固在中華民族流淌的血液之中，它是古代人民智慧的象徵，透過一個個漢字窗口我們可以感受到它其中蘊含的精神文化魅力。漢字是世界上最古老的文字之一，行走在五千年之間，那裏是漢字的進化歷程。追根溯源，從甲骨文到金文，再到行書、草書，一直到我們現在的楷書，又有多少中外人士爲它癡迷？漢字是世界上最美的文字，代表着中國的傳統文化。可笑的.是，以前的我竟還不懂得文化是什麼。殊不知，語言文字就是最珍貴的精神文化之一。我爲我的無知感到慚愧，也決心發奮圖強努力學習，將來好報效祖國。
最近綜藝節目中興起的人體拼字遊戲和早就形成的繞口令，都在潛移默化中增添了漢字的趣味，人們在玩樂中更是體會到了文字的樂趣。漢字真是趣味無窮。只是，前幾年學生們只顧着鑽研外語，漢語學習甚是薄弱。好在問題及時發現並糾正，教育部對國學成績大大提升，相反，英語成績由高降低。這都是在提醒人們學習外語的同時切勿輕視了漢語，畢竟，漢語是我們的國語，學好本國語言纔是重中之重的。
都說人不能忘本，看了《開學第一課》我深深的體會到，語言、文化纔是作爲國民的根本。只有深入瞭解了源遠流長的傳統文化，我們才能更好地認識過去，開創未來。
開學第一課五年級作文 篇3
記得以前我在江蘇上學時，我學會了做飯，這也要感謝我的媽媽。
那要從我剛三年級時爸爸要去上班，很晚纔回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班，12點纔回來。
我每天放學回到家裏時看到家裏乾乾淨淨的，而我只要一做飯就會很亂。
要從爸爸回老家，那時媽媽上班，家裏就只有我一人時，也就這時讓我鍛鍊了一下，那時我只有8歲，但什麼都想要做一樣，媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我，就讓顧洋洋來幫我，可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。於是我做的菜讓顧洋洋幫我品嚐一樣，她說你第一次就能做成這樣很不錯了，不過有一點就是有的淡有的鹹。
每個星期，我只要有時間就請媽媽來教我，我聽的很認真，可是隻要一煎雞蛋就會很淡，要不就都糊掉了，媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。
就在這個星期爸爸說要去舅舅那玩，可是媽媽要很晚纔會回家，我只能自己炒菜了，我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜，其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯後就等媽媽回來了。等到很晚了，媽媽終於回來了，我把飯從鍋裏端出來讓媽媽品嚐，媽媽說你做的太好了，就是有點淡，我下次還會努力的，媽媽對我說：“下次我有空就教你煮龍蝦。”我說：“太好了”。
我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在牀上和我談心，我心裏想長大以後我一定要媽媽好好休息，不再辛苦了。
開學第一課五年級作文 篇4
今天下午，孫老師給同學們播放了《開學第一課》。這次的節目與往年有所不同，是在長城上舉行的，主題是“我的夢，中國夢”，也就是讓同學們談談自己的理想。
節目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當武術冠軍，憑着多年的不懈努力，他的理想得以實現。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當奧運冠軍，可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒能進入國家隊。但他沒有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學，學好本領，報效祖國。經過努力拼搏，他最終以優異的成績考入了中山大學，朝着自己的理想昂首前進！
是啊，我們每個人從小都應該樹立起崇高的理想，無論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實現它，爲把祖國建設的更加繁榮富強而奮鬥。
開學第一課五年級作文 篇5
開學的第一天，中央一臺給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學第一課》。
第一節課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統美德，也是在生活中點點滴滴的付出，父母親教育着我們，而他們卻慢慢老去，讓我們多花一些時間陪伴父母，多和父母說說話，多關心父母的身體健康……，“孝”從當下做起，從關心父母的小事做起。
第二節課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞，從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的，第一次摔倒，是爸爸媽媽扶着我站起來的；第一次遇到困難，是爸爸媽媽無條件地站在我們身後，幫助我們。愛是由心而發的真摯感情。愛不僅對待親人，還意味着慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在，學會愛自己，愛他人，愛生活，就會收穫快樂和幸福。愛要及時，不能等待，愛要大聲說出來。
第三節課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷着敬畏之心的尊敬。禮也是守規矩的一種，要尊敬長輩，關愛家人。校園裏，“禮”就是團結同學，遵守紀律，尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行爲的每個細節裏，待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座，遵守交通規則，注意自己的一點一滴，一言一行。
當我們學會了“孝”“愛”“禮”後，我們就會變得更加強大，當我們遇到困難，就要堅持下去，永不退縮。我們應該自強不息，厚德載物，把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己，幫組別人。我們應該學會感恩，珍惜現在的生活。
