實用的開學第一課五年級作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的開學第一課五年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一課五年級作文 篇1
他能讓一座城爲他流淚，他能讓一座城爲他送別，那他就值得被千萬人稱讚。——題記
他用自己充滿陽光、正義的生命，換來了跟自己素不相識的24人甚至更多人的生命。他就是“最美司機”——吳斌。
20xx年5月29日，吳斌正在高速公路上行駛。突然，一塊大鐵片從天上飛了過來，穿透了他駕駛的大客車前擋風玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。而他被砸後的第一反應卻是控制方向盤，踩剎車，讓車減速並停穩。他忍着痛告訴車上的24位乘客，讓他們不要亂跑，打110和120。
吳斌開長途客車9年，如果沒有這次意外，他還是一個普通人，他還是擁有一個溫暖的家，一個他愛的女兒，一個疼他的妻。吳斌走了，他放下了自己的女兒和妻子；吳斌走了，走進了人們的心中。
他感動了一座城，一座城送別一個人，天是灰的；一個人感動一座城，心是亮的。
在他住院的時候，有幾千名志願者主動爲他獻出自己的血；在他舉行葬禮的時候，全國各地的人都前往杭州，爲的就是見他最後一面，爲他送行。
心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的援助之手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
——後記
開學第一課五年級作文 篇2
昨天晚上我吃過晚飯就一溜煙地跑到了電視機前，準備看中央一套綜合頻道的《開學第一課》，沒想到才七點，我就看了會新聞，我等啊等，終於節目開始了。
今年的《開學第一課》是以中國夢爲主題的，一共分爲三個篇章。第一篇章是有夢想就有動力；第二個篇章是有夢想就要堅持；第三個篇章是有夢想就能出彩。在節目裏，我看到了鄭亞波、廖智、潘其華等一些平凡而又普通的人，航天員王亞平、鋼琴家郎朗、影星章子怡……
其中給我印象最深的是鋼琴家郎朗；最讓我感動的是鄭亞波。
郎朗給大家講述着他的故事。在他三歲時，有一次看《貓和老鼠》的動畫片，被片中的湯姆貓吸引住了，吸引他的不是湯姆貓的搞笑而是因爲它穿着燕尾服彈鋼琴的樣子非常帥，他希望自己也可以像它一樣穿上燕尾服彈鋼琴，因此他就勤奮的練琴。在十五歲時到國外去演出，國外的人很瞧不起他，認爲一個小孩子琴不會彈得太好。有一個光頭大師就用英語問他會彈什麼曲子，結果郎朗反問他想聽什麼曲子。第二天有人打電話給他讓他去參加演出，當郎朗演奏完，全場的觀衆立刻鼓起掌來，掌聲如潮水一樣熱烈，那場演出郎朗只是一個替補，可就是因爲那場替補卻讓郎朗走紅了。郎朗講述完他的故事，還在現場爲大家表演了精彩的節目。他用橙子和香瓜爲大家彈奏鋼琴，除此之外，他還能用胳膊彈，真讓我羨慕不已！
鄭亞波是一個加油站的普通員工，她有一個兒子，在兒子很小的時候被查出患有智力低下和自閉症。鄭亞波帶着兒子四處求醫，醫生都勸她放棄，但是她沒有。她聽人說彈琴可以幫助兒子提高智力走出自閉，於是就帶着兒子去學鋼琴。老師看到她兒子的樣子不願意教，也勸她放棄，但她沒有。她自己利用空閒的時間先學，學會了再手把手的教她兒子，可是她兒子怎麼也學不會。正當她想放棄的時候一個念頭浮現在她的腦海裏：如果我死了誰來教他、誰來照顧他、誰來保護他、就這樣她堅持下來了。現在她的兒子可以彈很多曲子、說很多話，開學也要上中學了。聽了這個故事，我的眼淚也在眼裏打轉了，多偉大的母親啊！
在新的學期裏我要好好學習，學習郎朗的勤奮刻苦，學習鄭亞波那永不放棄的精神。
開學第一課五年級作文 篇3
“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問一個問題：美，到底是什麼？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的'人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼？
小美有什麼？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什麼是大美呢？大美就不侷限於外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因爲開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的醜惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而裏面的運動員只有兩個：美與醜。
和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去儘可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那麼，生活就會處處充滿美！
開學第一課五年級作文 篇4
“放飛你的夢，不怕山高。勇敢做自己，就是最好，成長的路上總有煩惱，與夥伴一起愛的擁抱。”一首優美的樂曲使我如癡如醉，就這麼把我引入了《開學第一課》的王國……
20xx年“開學第一課”的主題爲“乘着夢想的翅膀”，邀請的主講“教師”中普通人首次佔到一半。地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油站女工鄭亞波、退休教師潘其華等將與鋼琴家郎朗、曾在太空授課的女航天員王亞平一起，爲孩子們進行夢想演講。
開學第一課將分三小節。第一節課“有夢想就有動力”中，王亞平老師與孩子們分享自己的“飛天夢”。十年前，楊利偉首飛當天，她在心中埋下了夢想的種子：衝出大氣層，去看看太空中那個神祕的世界。十年後，靠着持之不懈的努力，小女孩成爲我國的女航天員.
第二節課“有夢想就要堅持”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月後重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝。
第三節課“有夢想就能出彩”的主角是失去雙腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和雙腿，痛苦不已，但她沒有中斷對舞蹈夢的追逐。她忍受巨大的疼痛，十天學會穿假肢站立行走，一個月後重新開始跳舞。廖智用自己的經歷證明：一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那麼難以戰勝。
不錯，有夢想就有了動力，有了動力就需要堅持，只有堅持了才能出彩！
開學第一課五年級作文 篇5
孝是做人基礎。俗話說：滴水之恩，當以涌泉相報。任何一種愛都應當回報，更何況我們的師長和父母呢?人不能忘本，孝心不能等待，不能忘記師長和父母的恩比山重，比海深。
不善待父母就難取善於人，與人不善則不能取信於人，失去做人的基本道德，爲社會所不容，爲人們所鄙視，一個如果不知孝敬自己父母的人，就很難相信他的爲人了。
家家有老人，人人都會老。善待老人其實就是在善待自己，普天之下人人都會老;你也要做父母，也願父慈子孝;自己不孝父母，何能期望子女敬孝與你呢?從教育後輩而言，也應從自身做起，以自我的實際行動，樹立孝順的榜樣。
我們最不能等待的是什麼?面對無力賙濟窮迫的父母。也許;我們有太多的理由忽視敬孝。有人會想自己住房太窄，等掙了錢有了寬餘的房子，就把父母接到身邊;有人想，自己手頭緊，等再掙一些錢之後，儘量讓他們晚年享幾天清福;有人說;目前工作不理想，等謀到好工作，再和父母住一起生活;有人說;她們沒給我好的前程，沒供成我上出滿意的學界，不可理會他們;還有人說;她們沒給我留下基業和治下家產，不贍養他們……聽聽這是什麼話，殊不知，歲月無情，生死難料。父母一天天變老很快就步入風燭殘年，一不留神就踏入黃泉;人何期待，何等待慢。
開學第一課五年級作文 篇6
這天是9月1日，全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發出通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18：55——20：55播放的《開學第一課》，這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育爲主題，將奧運精神和抗災精神緊密結合，包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課，意在讓應急避險教育深入人心。
《開學第一課》以“知識守護生命”爲主題，讓全國2。2億中小學生《開學第一課》就學應急避險，讓孩子們學會敬畏生命並珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無法享受本應屬於他們的陽光生活，同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨後，僅用了1分36秒，全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言：地震發生的那一刻，我們全校這一奇蹟，緣於從20xx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中，學校爲學生們計劃了各自的逃生路線，在他們的教學理念中，生命的價值高於一切！
開學第一課五年級作文 篇7
9月1日晚上，我與媽媽守候在電視機前，一起觀看由中央一套播出的《開學第一課》。
今年，《開學第一課》的主題是“乘着夢想的翅膀”。每一年的主題都不同，卻都蘊含着深刻的道理，讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號裏授課的王亞平老師，她在天宮一號上的太空授課給同學們留下了深刻的印象。她對我們說了一句話：“追逐夢想的路上並非一帆風順，擦乾眼淚不輕言放棄，就會離夢想更近一點再近一點。”是呀，只要自己擁有夢想，並努力去實現，任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師，她因地震而失去了雙腿，失去了追逐夢想的一件利器。但她沒有放棄，而是逐漸適應了假肢，決心把自己的夢想追回來，把它繼續下去。她的故事令我們爲之動容，她的事蹟令我們感動，她的精神值得我們學習。
她的這種堅持不懈、追求夢想、捨己爲人的精神令我們感動，這些精神值得我們每一個人去學習! 我們每個人都要擁有夢想，並且要腳踏實地一步一個腳印的去實現。看了《開學第一課》後，我會更加堅持自己的夢想，讓它開出驕傲的花，而我也將會站在世界的頂端。
開學第一課五年級作文 篇8
9月1日晚上，我早早地在電視機前等待着——“開學第一課”節目馬上就要開始了。
你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過舒緩的歌，心中也就平靜了下來，靜靜地聽他們講的一個個偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹的故事。
80年前，紅軍隊伍有個七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過長征，他折了一個柳枝，他在路上跟父母走散了，然後又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最後實在走不動了，就把他留在了當地藏民的家裏，他把柳枝插在當地，藏民都叫它紅軍柳，柳樹象徵着頑強的生命力。就像當年長征路上的紅軍戰士麼？他們各自告別家鄉，經受了戰爭，飢餓，寒冷，各種各樣的生死考驗，最後，他們用自己的雙腿走完了這25000裏的長征。
小時候，我還不會滑冰，爸爸就強行，我要學會滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地淨流冰廠，爸爸慢慢地扶着我，我膽戰心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我說中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們在地上自由自在地滑冰，我知道，我缺什麼，勇氣！我勇敢的邁出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續站起來練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰爭上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動，一顆黃豆就能繼續戰鬥，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團結友愛，才讓我們過上這麼幸福，快樂的日子。
開學第一課五年級作文 篇9
今天下午，孫老師給同學們播放了《開學第一課》。這次的節目與往年有所不同，是在長城上舉行的，主題是“我的夢，中國夢”，也就是讓同學們談談自己的理想。
節目一開始便介紹了許多名人的理想。比如李連杰叔叔，他的理想是當武術冠軍，憑着多年的不懈努力，他的理想得以實現。再比如楊孟衡叔叔，他從小就喜歡游泳，理想是當奧運冠軍，可就在他十歲時不幸觸電失去了雙臂，最終在選拔賽中名列第九名，沒能進入國家隊。但他沒有氣餒，心中又重新燃起了理想的火炬：考上一所好大學，學好本領，報效祖國。經過努力拼搏，他最終以優異的成績考入了中山大學，朝着自己的理想昂首前進！
是啊，我們每個人從小都應該樹立起崇高的理想，無論遇到多少困難、挫折都不能放棄，用自己堅忍不拔的毅力和勤勞的雙手去實現它，爲把祖國建設的更加繁榮富強而奮鬥。
開學第一課五年級作文 篇10
開學了，伴隨着學生們步入知識殿堂的腳步聲，我們在學校的組織下，觀看了《開學第一課》。
在這個節目中，每一個故事都真實動人。而在這節目中，令我感觸最深的，還是“夢想需要堅持”這一課。 而在這一課中，最令我感動的，還是廖智的故事。廖智家住在四川省汶川縣，在20xx那一年，是全國人民爲慶祝北京奧運會而舉國歡慶的一年，但是，也是廖智記憶中最黑暗的一年，因爲——那一年的，汶川大地震。在令全國震驚的強震中，她被埋在廢墟下，官兵將她救了出來，她活了下來，但是，卻永遠失去了雙腿。但是，她以強大的毅力，最終戰勝了夢想，實現了她的舞蹈夢。 通過這個故事，我明白了一個道理：只要能夠堅持做某件事，那麼終將獲得成功。當然，反之，你如果擁有夢想之花，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，他就永遠不會結果，甚至最終會永遠的消失在你的記憶長河中。還記得我小時候的往事：一天，我在電視上看了“全國頂級廚師爭霸賽”。我看着他們如同魔法師一般，將一盤盤生魚﹑生肉﹑生菜變成一道道色香味俱全的菜餚。我對媽媽說：“媽媽，我從今往後，夢想就是當一名廚師。”
可是，我對這一夢想，也僅僅只是“三分鐘熱情”。最終，也沒有成功地實現這一夢想。 或許，付出不一定都有收穫。但是，請大家記住：如果你不付出，就不可能有收穫。 堅持，不是一朝一夕的事，而是長久以來的持之以恆。而且，只有這樣，才能使夢想之花結出累累碩果。 出發吧！收拾好行囊，伴着青春的旋律，踏着時間的腳步，聽着朗朗的書聲，去拼搏，去奮鬥，去上進，去讓夢想之花結果。
