實用的開學第一課五年級作文錦集七篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的開學第一課五年級作文7篇，歡迎大家分享。
開學第一課五年級作文 篇1
《開學第一課》作爲一節小學生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式爲主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實並不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足於學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什麼。我期待，《開學第一課》能成爲中小學安全教育的“催化劑”，成爲安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
開學第一課五年級作文 篇2
今年開學第一課的課題是“夢想”，每個人都有夢想，有夢想就有動力。
課上，宇航員王亞平也參於了，給我們介紹了一個在跳傘方面的付雨娟。她每天都要跑步，靠得是毅力，很多人都堅持不住，可她一直堅持到現在，因爲她有個夢想：當個兵。每一段時間都會淘汰掉一部分人，多麼困難的事情，付雨娟說了句話：“不管什麼事，只要做了，就要堅持下去。”。每一個當兵的人都會想家，付雨娟也一樣想奶奶，她被奶奶在場嚇到了，那個擁抱很讓人感動。小小年紀吃那麼多苦不容易。
第二節課“有夢就要堅持”，廖智在一場大地震當中一無所有，雙腿不可以走，那時她的家裏只有她一個人，她覺得很無助，爬着換上了假肢，可又重重的跌了下來。這時她覺得跳舞這個夢想沒有希望的時候，又堅強地站了起來，爲了夢想努力改變自己，終於走到了今天。這件事情對所有人都是重重的打擊，同時又是最好的激勵，只有堅持才能實現夢想。
第三節課“有夢就能出彩”，一個從小就智商低、有自閉症的人，他的媽媽找遍了所有方法，可是所有人都說放棄他吧，只有他的媽媽一直沒有放棄，一直教他彈琴。每到要放棄的時候他的媽媽就會想：如果我走了，誰來照顧我的兒子呢。就這樣，一步一步花了十一年的時間走到了現在，現在他已能和別人交流，能彈好鋼琴，能理解媽媽。我覺得“有夢就能出彩”。
對，爲了夢想加油！
開學第一課五年級作文 篇3
9月4號晚，我觀看了《開學第一課》。看過之後，我深有感觸，那麼我來介紹一下吧！《國歌》是聶耳作曲的，秦怡奶奶說：“聶耳和我丈夫是朋友，聶耳家沒有鋼琴，就到我丈夫那彈。
他彈一句我丈夫唱一句，國歌就是這樣被我丈夫唱出來的……”這是第一課，愛國。還記得那個放牛的孩子王二小嗎？那個把敵人引入八路軍的包圍圈，自己卻犧牲了。哪又是什麼促使他把敵軍引入包圍圈的呢？是勇氣。聽着《歌唱二小》，我的淚珠在眼眶裏打轉。我們中國有美國同盟軍。他們的飛機是是鯊魚造型的，我們中國不認識鯊魚，看牙齒以爲是老虎的牙齒，便叫他們“飛虎隊”。
一個老爺爺給我們講了他們和日軍對抗，拯救“飛虎隊”的故事，我從中明白了團結最重要的道理。最後一課是自強。自強就是要自信、自立。我的理解是自強不光光自己強大，要帶大家一起強大。有一些小朋友體驗了一天八路軍的生活，他們團結、勇敢、自強，令人敬佩。
《開學第一課》讓我明白了我們的幸福生活來之不易，是革命者用生命和鮮血換來的，我們必須早日樹立理想，努力讀書，長大以後建設祖國。
開學第一課五年級作文 篇4
20xx年第一學期，我們觀看了《開學第一課》主題班會。每年的《開學第一課》都精彩萬分，有各種各樣的節目和感人的事蹟。這次，主題是“夢想”。就像章子怡姐姐說的：夢想是一盞燈，在你感到迷茫時，爲你指明方向；夢想是枕邊的一本書，爲你開起黎明。在一個個事例中，所有成功都源於背後的`付出，對夢想的努力。就像周星馳影帝，以前都還做過跑堂的，服務員，爲劇組的人買早飯，進入電影也是個跑龍套的，一句臺詞也沒有，但他不放棄，用了30年的時間讓夢想成真。還有付麗娟、王亞平……他們都爲了夢想堅持不懈。讓我感觸最深的是廖智姐姐，她有一張燦爛的笑臉，有一套絢爛的舞姿，但誰也想不到她在汶川大地震中失去了一條腿，用假肢代替着，她的女兒也喪生了。但她不放棄，依舊走向舞臺，走向新的人生。終於，比以前活得更精彩。爲什麼他們會獲得成功呢？都是他們對夢想的不懈追求，才造就了現在輝煌的成績。
我的夢想是當一名汽車設計師，雖然路上可能會有很多坎坷，但我相信我不會放棄，會向夢想成真的那一天邁進。
開學第一課五年級作文 篇5
9月1日晚上，我早早地在電視機前等待着——“開學第一課”節目馬上就要開始了。
你看，首先是由tfboys（加油少年）組合，唱過舒緩的歌，心中也就平靜了下來，靜靜地聽他們講的一個個偉大的故事，我印象最深的就是，三棵柳樹的故事。
80年前，紅軍隊伍有個七、八歲的小孩，叫侯德明，他跟父母一起過長征，他折了一個柳枝，他在路上跟父母走散了，然後又生了重病，由路上的紅軍叔叔照顧他，最後實在走不動了，就把他留在了當地藏民的家裏，他把柳枝插在當地，藏民都叫它紅軍柳，柳樹象徵着頑強的生命力。就像當年長征路上的紅軍戰士麼？他們各自告別家鄉，經受了戰爭，飢餓，寒冷，各種各樣的生死考驗，最後，他們用自己的雙腿走完了這25000裏的長征。
小時候，我還不會滑冰，爸爸就強行，我要學會滑冰，我穿上滑冰鞋，小心翼翼地淨流冰廠，爸爸慢慢地扶着我，我膽戰心驚，生怕自己摔跤，“咚”還真被我說中了，我真羨慕那些大哥哥，姐姐們在地上自由自在地滑冰，我知道，我缺什麼，勇氣！我勇敢的邁出這一步，腳一滑又摔倒了，但我繼續站起來練，我相信不摔跤就是練不成功的。紅軍們在戰爭上，百折不撓，勇往直前的精神，讓我感動，一顆黃豆就能繼續戰鬥，他們永不打倒，不放棄，不退縮，團結友愛，才讓我們過上這麼幸福，快樂的日子。
開學第一課五年級作文 篇6
“成長的路上，總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》，不覺，就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的課堂主題就是“美就在你身邊”，其實生活中是處處充滿美的，羅丹就曾經說過，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛，那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
我們不能不問一個問題：美，到底是什麼？有人說，美就是物體外表的漂亮；有人說，美是事間萬物的和諧；也有的人說，美是一種精神，而在這堂課，于丹教授告訴我們，美分大美和小美兩種。而這兩種美有什麼區別麼？
小美有什麼？小美就是人美、景美，總而言這這些都是外表美。
那什麼是大美呢？大美就不侷限於外表了，它更是一種精神，這種美也是道德美，信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌，最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身，而這些種種的“最美”，就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的，就是因爲開頭有了一個“最美媽媽”所以，在這種美的感染下，就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比，也有一種與相反的醜惡負能量，社會其實就像一個賽跑場，而裏面的運動員只有兩個：美與醜。
和諧的美，是社會不可缺少的，人們不僅要娶發現與傳遞美好事物，而且要去儘可能的創造美，如果沒有人來創造美，那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美，使這個社會的正能量越來越多，那麼“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。
只要人人心中都有美的精神，美的意識，人人都來創造美、發現美、傳遞美，打造和諧美，那麼，生活就會處處充滿美！
開學第一課五年級作文 篇7
這天是9月1日，全國中小學開學的第一天。教育部之前向全國的中小學校發出通知，要求全國各地學校組織學生和家長收看中央經濟頻道在18：55——20：55播放的《開學第一課》，這臺“知識守護生命”大型公益活動以生命意識教育爲主題，將奧運精神和抗災精神緊密結合，包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課，意在讓應急避險教育深入人心。
《開學第一課》以“知識守護生命”爲主題，讓全國2。2億中小學生《開學第一課》就學應急避險，讓孩子們學會敬畏生命並珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無法享受本應屬於他們的陽光生活，同樣四川省安縣桑棗中學的2300多名師生在地震降臨後，僅用了1分36秒，全部從五層的教學樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長葉志平所言：地震發生的那一刻，我們全校這一奇蹟，緣於從20xx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習。在平時的演習中，學校爲學生們計劃了各自的逃生路線，在他們的教學理念中，生命的價值高於一切！
