有關五年級馬的作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級馬的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級馬的作文 篇1
過幾天就是中秋節了。這幾天，我的心就像是被時間的公差押着的囚犯，在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走着。我不屬於我了。
今年的中秋節，妻子身邊的那把椅子又一次空缺了，兒子特地斟滿的那隻能裝下三兩老酒的花瓷杯，也只好又一次映着他失望的眼睛和天上那輪無聲的黃月亮了……
幾小時前，妻子打來電話，她詢問我今年的中秋能否回家時的語氣，簡直像一位贏弱的童養媳，用顫抖的雙手給託着長煙杆的婆婆捧上一杯早茶，那份小心那份專注那份低聲下氣的可憐，真令我心痛，令我不忍心回絕。然而，打工的無奈又是不以人的意志爲轉移的現實啊!妻子可能從我急促的喘息中預感到了什麼，但她並沒月立即放棄在她心中潛存已久的那點螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過來，試圖用兒子親切的呼喊，來崩潰我男子漢最後那道堅硬的感情防線。
兒子聽話地說：“爸爸來家吃月餅吧，我想你啦。”妻子這聰明的一招險些讓我應聲倒地。那一刻，同宿舍的幾位工友都相互提示着躲了出去，很顯然，他們不忍心目睹我眼裏那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情
我無法回答兒子，甚至害怕再聽到兒子的聲音。我強裝鎮定地藉助抖動的話筒對兒子說了一句：“好兒子，聽話，爸爸回家時給你買高級……玩具。”說完，就強制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒有什麼要說的了，也沒有必要再說了，她在長時間穩定情緒的沉默之後，只輕輕說了一句：“中秋節別喝醉了!”就“叭”地掛了電話……
我把失望把中秋節的清泠留給了妻子，留給了兒子，我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠的遺憾……
放心吧妻子，中秋節我不會喝醉的。那天晚上，我要爬上宿舍後面的小山頭，用淚眼模糊的眸子與月亮對話;那天晚上，我要放開我五音不全的歌喉，唱影片《混在北京》的片尾曲：“我已忘了哪條路可以回家，乘着心靈的最後一輛馬車我想抵達。空空的手上還有一把鑰匙，相似的門牌沒有一個準確的回答……”
妻子，中秋節的晚上，如果有一陣秋風颯颯地吹響院中的石榴，請相信，那是我歸家的馬車在天邊迷路時的嘆息……
可曾記得疆場上那威武的“英姿”?可曾記得與人類一起分擔勞苦的“朋友”?可曾記得一直捨己爲人的“奴隸”?
馬，人類最忠實的朋友，你現在是否感受到瀰漫在空氣中的“壓抑”?!
馬兒，我爲你哭泣。在我依稀的記憶中，你是那樣的威武!當你奔騰在田野時，你是那樣的豪邁奔放，熱情灑脫!你的鬃毛隨風飄揚着，像是一個在執着追求自由的高尚靈魂!每一次的奔騰;每一次的跳躍;每一次的執着追求都是你生命中的一次昇華!在道路上，你不畏岩石，將他們粉碎在你的腳下!你不懼嚴寒，將他們遠遠地拋在了身後!你不怕那難以飛躍的山澗，即使會粉身碎骨，你也會毫不猶豫的跳出!
可是，現在，人類卻將你們的腳下釘上了鐵蹄，把你們的頭上套上了銜鐵，將你們執着追求自由的靈魂上了一道無法掙脫的枷鎖!你們的生活範圍從無邊無垠的田野縮小到狹小的疆場，你們不能再自由奔跑，你們的身後隨時跟隨着一根長鞭!把你們打得皮開肉綻!
但是，你們沒有反抗，你們已經屈服於現狀。你們看着各自主人的臉色行事，只需一個眼神，你們便深深會意，你們偶爾在疆場上行走着，卻還帶着被奴役的標誌：嘴巴被銜鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍後被馬刺刮出的一條條傷疤，蹄子也被鐵釘洞穿了。你們失去了自由!失去了一個執着追求理想的靈魂!你們只剩下了一個軀殼，一個被人類奴役的沒有靈魂的軀殼……
馬兒，我爲你哭泣。你，作爲一個類長期的朋友，在這逐漸現代化的社會中被人遺忘了，人們將你送回家園，你們卻已不在奔騰，卻還一直心甘情願的跟隨着人類，帶着善良面具其實十分虛僞的人類。
馬兒，人類最忠實的朋友，我爲你哭泣……
五年級馬的作文 篇2
在遠古的沙場上，總有一些戰馬的蹄印，在廣闊的草原上，總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里，戰死沙場。有的血統名貴，高大威武。但有這樣一種滇馬，它們身材矮小，爆發力弱，卻曾廣泛的被人們做爲交通工具。它給人們的生活樹立了希望，它給人們的生活帶來了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動。
一坐上馬背，我就忐忑起來，一搖一晃，你能平靜下來嗎？光是在平地上就一搖一晃，上了坡更不是“晃上加晃”嗎？一想到這裏，我便緊緊的抓住馬鞍，山間小道坡陡路窄，高低起伏，路面上佈滿了坑坑窪窪，連我看了都心驚膽戰。可馬兒走在上面卻鎮定自若，沒有顯出絲豪的慌亂，常年累月奔波，它每一步都腳踏實地，踩在出地上發出“咯嘣、咯嘣”頗有節奏的音樂。這裏的山路越走越險，馬兒卻輕鬆自在的和着節拍，達到山頂。
它們還能聽懂各種語言，除了“駕駕，哷哷”兩種“馬語”外，它們也能聽懂外語，當它們不聽話，低頭找路邊小草親聊時，只要你說聲“go、go、go”，它們便能邁着步伐打着節拍繼續趕路。
下山的路雖說要輕鬆很多，但重心向下呀，稍不注意便會跌倒在地，馬兒似乎也意識到了路的難走，一步一步小心翼翼的踩在石板路上，我也理解到了馬兒的艱辛，凝神屏氣的坐在馬背上，和它一起度過了最危險的路程。
爲什麼它能深受人們的喜愛，因爲它的忍耐力使它能在每一段路上都能應付自如，更是因爲它的智慧使長年累月在茶馬古道上奔波卻毫髮未傷。
這些滇馬是茶馬古道的驕傲，也是它他們的希望之火。解放前，茶馬古道是一條重要的運輸之路，那時沒有汽車，輪船，飛機。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具，馬幫託着茶葉和鹽去西藏進行貿易，路上要行走長達一倆個月，在食物短缺的情況下，最重要的是馬兒的忍耐性和負重力，馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過一個又一個春夏秋冬。
茶馬古道上拳頭大小的坑坑窪窪，是滇馬一步一步走出來的，這是一條艱難之路，也是一條堅韌之路，更是一條艱辛之路，這是前輩們給後人留下最寶貴的財富。
五年級馬的作文 篇3
在幾千年人與馬的交往中，馬爲人作出了巨大貢獻，人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬，在戲中演馬，在石上刻馬……
中國是馬的故鄉，是擁有着華夏大地的故土，是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代，馬成就了輝煌，在近代，馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人，徐悲鴻的馬沒有傲氣，卻有傲骨，是多多少少的夢！可現在，馬卻難行蹤跡，偶爾看見的`馬卻是身上揹負着千斤重的擔子，它氣喘吁吁，呼吸在一剎拉變的沉重，讓人心痛……讓人心碎！後面還有它的主人，往往手中揮舞着鞭子，馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切，看在眼裏，想救卻無能爲力！
這是馬嗎?不！這不是！它們在人類的手下變的那樣腐朽，那樣可悲！它們被束縛了自由，嘴巴被鐵勒得變了形，腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶着奴役的標準。
可嘆，可悲！
五年級馬的作文 篇4
假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。
假如我是一匹馬，我不會接受人類的馴養，過安逸而舒適的生活，我要在草原上奔跑，投向大地之母的懷抱，我要在艱苦的環境中過活，不斷歷煉自我、超越自我。我不願在舒適的環境中浪費掉自己僅有的一次生命，我要在草原上生活，不會爲了一時的愜意而忘卻了生命的意義所在，在風雨中獲得生命難得的精彩，在吃苦中磨鍊鋼鐵般的毅力，在奔跑中享受陽光的溫暖，在失敗中感悟成功的經驗，我要做一匹自由自在的駿馬。
假如我是一匹馬，我會把大自然一點一滴的真情收藏在心靈的底處，盡情地釋放心中最真切的情感，無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風，沒有滿足不了的慾望和澎湃的野心，沒有因貪婪而生的陰謀詭計，更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險惡的心，不用爲了權勢而拼個你死我活，不用因爲生活的壓力而自暴自棄，更不用爲失足而嘆息着留下千古的遺恨。最初時的大自然是一塊多麼美妙的淨土呀！在這上面生活是多麼的逍遙快活呀！自己主持自己的生活，大可不必因爲身在屋檐下而低頭。啊，我愛大自然中蘊含的風情萬種，與其在人間做不必要的紛爭，還不如干當一匹無權無勢、卻是擁有自由身軀的駿馬！
假如我是一匹馬，我會爲我能在草原上奔跑而驕傲，世間並無弱小，自卑只是因爲缺乏了自信而產生的幻覺，每一個生靈都有長處和短處，沒有誰能十全十美，這不是一個很簡單的道理嗎？但許多人卻忽略了它，常常因爲超過他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風雨中倒下，我不會因爲沒完成使命而遺憾，更不會因爲生命的短促而傷感，我無怨無悔，我雖不能擁有光輝的一生，但我仍爲自己能在風雨中存活而欣慰！
五年級馬的作文 篇5
“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。”杜甫爲我們描寫了一匹神清骨峻的胡馬，傳神地展現了馬的強勁豪邁，讓人有一種馬鳴風蕭蕭之感。
馬是大型哺乳動物，四肢強健，力大善跑，加上它的感覺器官發達，眼大位高，視野開闊，記憶力、判斷力都很強，方向感也極準確，居六畜之首。給人的印象是憨厚、誠實、純樸，又和人有方方面面的親密關係，於是就有了許多佳名美譽：烏騅、赤兔、八駿、九逸、天馬、寶馬、汗血馬、白龍馬、千里馬等，這些佳稱，無不流露出人們對它的喜愛之情！
無論在遊牧時期還是農耕文明中，馬都是先民不可缺少的幫手，馬就是生產力的標誌。一直到近代社會農業尚未機械化之前，馬幾乎包辦農村的一切繁重工作。時至今日，在我國的一些落後地區，馬仍然是主要的生產力，被農民視爲家庭中的重要成員。可以說，馬推動了歷史的車輪，功不可沒。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬，各個時代、各種質地、各種形態的馬工藝品栩栩如生，就足以證明這一點。
馬以速度見長而成爲古代交通工具最佳之眩汗血馬，傳說中的良馬。它產於大宛，汗水從肩部流出，呈血色，一日之內可以跑千里路。“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”，“人生如白駒過隙”等句都傳神地展現了駿馬疾馳的情形。至今，人們仍爲它的速度而喝彩叫好：馬在各種賽馬節、賽馬會上的速度使人顛狂，馬在奧運會上表現的機敏和優雅令人傾倒。
馬在古代也是建功立業的功臣，“馬到成功”就是由此而來。秦始皇統一六國，馬之功居其半，兵馬俑可爲一證。唐太宗連年征戰，六駿戰功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時，讓人們更深刻地認識到，沒有任何動物像馬這樣深入地影響着人類的歷史。可以說人與馬所組成的騎兵隊是最具威懾力的軍事力量，幾千年的刀光劍影中馬和人一起創造了歷史。
正因爲如此，馬永遠活在人們的心中！成語、俗語記載了這一切：“老馬識途”比喻有經驗的人做事更有把握；“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在；“千里駒”卻是褒獎年青才俊的好詞。文學藝術中也有它的身影，如臧克家的《老馬》；歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬；唐代的韋偃，近代徐悲鴻等爲之傾倒而作畫；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《賽馬》都是爲它譜寫的讚歌。
時至今日，人們還要高聲呼喚龍馬精神……這一切無不說明，馬和人類同生死，共榮辱，經歷了數千年的風風雨雨，已經成爲我們人類無言的朋友、忠誠的夥伴。
五年級馬的作文 篇6
在我的家中，藝術品數不勝數。但我最喜愛的，還是我房間裏那個銅製的馬。
這個銅馬是我過十週歲生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三隻馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地，一隻馬站着，兩隻馬臥着，流露出一種自然的美。
這三隻馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴着溫暖的陽光，悠閒自得，多麼舒適!母馬靜靜地站在那裏，前肢微微地向前擡。耳朵向上豎起，彷彿在聽着動聽的歌，全身的毛呈棕色，彷彿一陣風吹來，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽，頭上漂亮的角閃閃發光。一隻擡起頭似乎望着媽媽舒不舒服。另一隻學着媽媽的模樣睜開眼睛，豎起耳朵，好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看，還挺像!而且兩隻小馬的姿態也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩隻眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開激烈的賽跑。
這個銅馬雖然已經破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺，一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬，爲我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個藝術品，但活靈活現，栩栩如生，我永遠喜愛它。
五年級馬的作文 篇7
夢中的我來到了一個美麗的大森林，我走着走着，一個黑影從我眼前閃過，我便暈了過去，什麼都不知道了。一眼醒來，啊，這是哪？金閃閃的宮殿在我身旁，從宮殿裏走出來，一匹駿馬身上長着一對金色的羽膀，這匹駿馬在我面前站了十幾分鍾，我慢慢的坐在駿馬的身上。我讓他它出宮殿，飛到河邊看到春風姑娘在修理這美麗的長髮。我又飛到長江，看見江爺爺圍繞着山谷在找掉落的眼鏡，我騎着駿馬一起找，找了一會兒，終於找到了，原來掉落在山谷的最高層。
我飛到高空看見有一架飛機經過，我馬上讓路，我跟着飛機飛過北京、南京。看到了小河裏有小魚妹妹、金魚哥哥在石頭縫裏穿來穿去，看起來好玩極了。
我看見小鳥先生在樹上唱起動聽的歌曲，到了晚上我玩累了到了飯店吃飯，我就坐着馬，到了宮殿，來到了馬棚，我把馬牽了進去……
雖然媽媽把我從夢裏叫醒了，但我腦子裏一直迴盪着這夢。
五年級馬的作文 篇8
隨着科技的發展，馬的作用越來越少，甚至連農村也用上了小轎車。
小馬非常氣憤，它心想：“我要像火車一樣跑得快，能爲人們在很多東西，那該有多好！”它說幹就幹！每天在草原上練習跑步，爲上學上班的小動物提供幫助，爲他們當免費班車。小馬把自己的願望告訴了許多的動物，但有的動物不相信，所以說一些話來侮辱小馬。
小猴說：“你能行嗎？天天睡懶覺的主，會不會三分鐘熱乎勁，第二天又恢復了以前的你。”小松鼠說：“騎在你的背上不就等於騎在一匹發了瘋的馬上，摔壞了你要負責任啊！別誣陷好人！小馬聽了小松鼠和小猴侮辱它的話，傷心地流下了淚。
突然，從遠處來了一個熟悉的聲音，原來是小馬的爸爸，小馬的爸爸對小馬說：“兒子，爸爸老了走不動了，沒法爲動物和人類服務了，但爸爸希望你能幫爸爸在臨死前完成這個心願，如果你同意，明天爸爸帶你去草原訓練。”小馬說：“我能幫您完成這個心願，但我也得感謝您，因爲一直都是您支持我，所以我一定能完成這個心願”馬爸爸滿意地笑了。第二天7、8點鐘的時候，小馬就跟着爸爸去草原練習體育項目。第一項是跑1000米，可小馬剛跑200米就泄氣了，馬爸爸對小馬說：“遇到這點困難就怕了，這你還是不是個男子漢。一定要堅持，加油啊！”聽了爸爸的0鼓勵，小輕輕鬆鬆地跑完了剩下800米第二項是運木材，從開始的1根到運1000根，還可以多。
小馬對爸爸說：“運10根行不行？”馬爸爸道：“你運10根木材只得和1臺電視比，如果就1臺電視，就算不用車，1個人也能搬得動，你這樣做不就等於害了馬嗎？”小馬聽了爸爸的分析後，熨得很多木材是20000根。馬爸爸算了一下，20000根木材等於20xx臺電視，馬爸爸又驚又喜的對小馬說：“如果你按這樣的訓練再訓練730天，你就可以幫助人類。”真是日月如梭，730天很快就過去了，小馬去了一位農夫家，小馬看到農夫焦急的眼神，便問：“先生，怎麼啦？”農夫說：“我家有二十五萬元，是上次股票掙的錢，我二嬸得了惡性腫瘤，急需用錢，可這二十五萬元有點重，我搬不動，這該怎麼辦啊？”
小馬說：“讓我來吧！”農夫懷疑地說：“就你，能行嗎？”小馬並不理農夫還是一聲不響地把二十五萬元運走了。兩天後，農夫的二哥開車來到農夫家，看到農夫，便對他說：“雖然你二嫂還是死了，但是她救命的錢是你給的，所以我還是得感謝你。我的好弟弟。”農夫很奇怪地問二哥：“我沒給你啊。嗯，我想一想是不是一匹小馬送來的。”二哥說：“對，是一匹小馬送來的。”後來，小馬又幫助他又幫助他，人們從小馬事件裏知道了馬的重要性，所以人們奉馬是最方便的交通工具。森林裏的動物都來了，當年嘲笑它的小松鼠和小猴手捧一封信，信的內容是小馬很快就原諒了它們，動物世界又充滿了歡聲笑語，人們忍痛割愛地把世界上所有的車毀掉了。
從此，人也重視起馬了，像開始對待自己的愛車一樣。
