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【推薦】五年級狀物作文5篇

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的五年級狀物作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級狀物作文5篇

五年級狀物作文 篇1

一張薄薄的紙隨處可見,從古代四大發明之一的造紙術流傳以來,紙張就變得隨處可見了,從學生的書桌上,大人的書架裏,辦公人員的檔案裏隨處可見,但是我卻很喜歡這一張薄薄的紙。

古代多少文人墨客用她創造出了流傳千古的詩篇,又有多少重大的決定在她的身上肩負着,還有多少宏偉的夢想需要她的承載,中華悠悠五千年的歷史文化,都在她的心裏永存!

從上到下,從左到右,紙張永遠都只有一種顏色白色,純潔,樸實,吸引着我。可能很多人不會理解我爲什麼會喜歡一張隨處可見的紙張,但是……

你看——

那薄薄的厚度是否象徵着我們弱小的心靈,那從上到下毫無筆跡的模樣是否象徵着我們最初的思想,那耀眼純潔的白色是否象徵着我們天使一般的心靈。

在一張白紙上寫字,就猶如教育一個剛剛誕生的天使,我喜歡在天使一般的白紙的最上方寫下我夢想的名稱,在白紙的餘下部分寫入我的夢想,在我的眼裏,一張白紙並不是一張普通的紙,而是一個美好的純潔的天使。

我喜歡把我的酸甜苦辣分享給天使一樣的她,我喜歡讓她承載着我的一個又一個的夢想,我喜歡看到她充滿活力的樣子,每當許下一個又一個的願望,我都會感覺到她變成了一個大人,一個嚴厲的告訴我應該做什麼的大人。

我喜歡她,我也更願意做一個執筆的人,因爲在她的身上,我看到了童年的我和感受到了我對她的價值,在她那裏,我是一個被需要的人……

五年級狀物作文 篇2

在所有的動物中,我最喜歡小兔子了,因爲它很可愛。這不,我生日時舅舅還真的送了我一隻兔子。我給它取名爲“小天使”,聽名字就知道它了很可愛了吧!“小天使”全身都是白乎乎的,遠遠地看去,像一團白雪:眼睛通紅通紅的,像兩顆小小的櫻桃;長長的耳朵很靈敏,表達自己喜愛的感情時還會動;矯健的四肢雖然短,卻跑得很快;短短的尾巴小巧玲瓏。“小天使”這個名字是因爲它像天使的翅膀一樣白,不僅因爲這樣,它還很善解人意呢。“小天使”會在我不開心的時候逗我開心,在我開心的時候逗得我更開心。

“小天使”不但善解人意,還很精靈、聰明。

一次,我出去幫“小天使”買東西,回到家後我按門鈴,它知道是我回來了,立刻在門口那“恭恭敬敬”地等着我。我剛進門口,“小天使”就目不轉睛地望着我手裏的東西,口水都快流出來了,眼睛眨巴着,好像在說:小主人,我餓了,你快點把東西拿出來給我吃吧!“你這小饞貓,不,是小饞兔。”我邊說邊把東西拿了出來。它下意識地填了我的手一下,乖巧地動了動它的耳朵,然後大口大口地吃了起來。

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是也和我一樣很喜歡我家的小兔子呢?

五年級狀物作文 篇3

這是一隻健全的壁虎,有頭有尾有四肢,正高傲的趴在牆上,一臉嚴肅的表情,就像沙漠裏的獅身人面像,我拿着一個玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在裏面驚慌失措,蹦來蹦去,急得像熱鍋上的螞蟻——走投無路。

我用一張透明的紙片上,輕輕地在牆面上劃過,把玻璃杯倒扣在了上面,我看着它在裏面活蹦亂跳,心裏也放心了許多。晚上,我捉了一隻蚊子放了進去。我眼疾手快,僅僅只是打開了一個小小的缺口,放開蚊子,讓蚊子自己鑽了進去,又連忙合上了缺口,生怕它帶着蚊子一起跑了出去。

只見那隻壁虎還趴在玻璃杯的上方,一臉出神地望着玻璃杯外美麗的世界。忽然,它看到了停在裏面的這隻蚊子。它的眼珠轉了轉,前肢開始朝前邁動,朝着那隻蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,輕輕的,就連玻璃瓶都沒有一丁點晃動。趴在下面的蚊子也毫無察覺。就在它靠近蚊子的那個瞬間,蚊子也察覺到了它的靠近,振動翅膀,飛了起來。它眼疾嘴快,還沒等它的身體全部靠近,它的頭就伸了過去,舌頭迅速伸長,以肉眼難以看到的速度,在我還沒反應過來之前,那隻蚊子,就這麼失蹤了。只是見到它不斷咀嚼着口中的東西。之後玻璃杯裏又恢復了寧靜,它一動不動地趴在上面,就像一個沒有生命的雕塑。

就在我第三次掀起玻璃杯的時候,它乘機跑了出來。那時,我捉了一隻大了一點的蒼蠅準備放進去,當時,我明明只掀起了一個小小的縫,可我實在想不到,原來,壁虎實際的.身軀,並沒有我想象的那麼大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它從新關進去。可它的身體,轉眼間就鑽進了半個身體。我連忙鬆手,可我還是壓斷了它的尾巴。它沒有一絲痛苦,也沒有什麼受傷的跡象,甚至沒有流一滴血,反而更加輕快地離開了。只剩下一條還在跳動的尾巴留在原地,我撿起這條尾巴,感受着它在我手心的跳動,我只感覺這條尾巴,它還活着。

我看着它輕快地爬回了牆上,又開始一動不動,直直盯着在燈管附近飛舞的飛蟲,舌頭一伸,一大隻蚊子就這麼被他卷在了舌頭上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。

五年級狀物作文 篇4

當羣花凋謝,葉子掉落,大地褪去色彩,是誰正迎着秋高氣爽,悄悄來到我們身邊?

它就是菊花,一種在秋天綻放的花。

菊花很美,它呈圓盤形,花瓣密而多,細而小。在它的種類中,我最喜愛白色的秋菊,因爲欣賞它的高潔淡雅。白秋菊和其他菊花一樣,花瓣繞一圈散開,花心一個一個的小洞像蜂窩一般密密麻麻,最是那花心的一抹淡黃讓它在淡雅中又不失色彩,格外清新。

秋天,落葉一片接着一片,枯花一朵連着一朵,一切都顯得如此黯淡。可是一旁的菊花卻生機勃勃,只管擡頭望着太陽努力向上生長。雨說來就來,儘管如此,菊花還是拼命往上生長,從不掉落一片花瓣,也從不會彎腰。只要還沒有枯萎,它就站成高昂的姿態。

菊花不僅可供觀賞,它還有藥用價值。

“菊花茶”一定有聽過吧!它不僅能潤肺,還能下火,尤其是秋天乾燥的時候最容易上火。把菊花曬乾後,泡茶喝,味兒美極了。相比苦澀的下火藥,泡一杯菊花茶就不一樣了,清新淡雅,滋潤甘甜,還口齒留香呢!

菊花是我最喜歡的花。我希望,我能在任何處境下都像菊花那麼堅強。

五年級狀物作文 篇5

在我們小區後院裏到處可以看見綠綠的野蘆葦。

蘆葦有一米高,莖很細和織毛衣的纖子差不多,一節一節的。每隔一節就長着一片葉子,葉子是長條形的,下面一部分將莖緊緊的裹着,上半部分彎彎的。摘下一片仔細端詳中間寬兩邊細,最寬的地方只有2釐米,末梢象根線,葉子共有我胳臂長呢。取下有一片葉子的一段莖,拿在手中,看起來就象一個長長的指南針,象馬鞭又象魚杆。剝去葉子的莖是米黃色的空心管,一節一節的象竹子。取下一節可以當吸管呢!開在枝頭的花,一束束,白白的象松鼠的尾巴。針尖似的花瓣摘下幾朵一吹,象雨絲紛紛落下。它還可以當作掃帚掃地呢。

一陣風吹過來蘆葦發出沙沙的聲音,花左右擺動象是給我招手。沒有人給它澆水,更沒人施肥,但它還是頑強的生着。

我喜歡野蘆葦,更喜歡它頑強的生命力!

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