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【熱門】五年級實踐活動作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級實踐活動作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】五年級實踐活動作文3篇

五年級實踐活動作文 篇1

週二的下午,老師說週三早上我們有綜合實踐活動,但是要早到學校,不用背書包,活動地點在“少兒藝術中心”。同學們一聽到這個消息,頓時整個教室沸騰了。我也暗自興奮了起來,心裏期望着第二天的美好實踐活動。

第二天一大早,同學們都興高采烈地來到學校。外面的天氣雖然有些冷,可是被我們的氣氛感染的熱乎多了。兩位陌生的老師走進了我們的教室,說:“大家安靜!我倆是你們今天活動的老師,這次的綜合實踐活動由我來帶你們去。”同學們今天非常配合,和兩位老師來到學校大門口候車。

不一會兒,一輛大巴來了,兩輛大巴來了,哇,還有好幾輛,我們班四十多個同學上了第一輛大巴,其他的上了另一輛車。一路上,同學們談笑風生,聽着車裏面的音樂,感到非常愜意。過了約20分鐘,我們到達了地點“少兒藝術中心”。

實踐課總共安排了四節,分別是烹飪課、生命之源——水、創新(樂高課)課和安全課。第一節課就是烹飪課,哈哈,我的最愛,因爲我是個吃貨,我來詳細說一下我們上的烹飪課。首先,來到這個教室,非常非常的大,總共有十張大桌子、八張椅子、多媒體和烤箱。老師給我們分了分組,每組一張桌子,八個人。分好組並且就位後,一位老師來了,說:“今天我來給大家講烹飪課程——做餅乾。材料是:麪粉、雞蛋、油、可可粉和一些裝飾。首先……”老師講完內容後,我們就開始做了。按、壓、揉……過了約十分鐘,我做出了三個不同的餅乾。我們把做好的餅乾放到油紙上,交給老師。過了幾分鐘,我們聞到了一股撲面而來的香氣,再過了幾分鐘,餅乾出爐了!我們拿着餅乾,大口大口地吃了起來,Yummy!自己勞動的成果自己享受。

到了下午四點半,綜合實踐活動結束了,我的收穫有很多:

1、烹飪課讓我懂得了如何做餅乾、讓我創新。

2、生命之源——水讓我懂得了水的作用和如何節約水。

3、創新課(樂高課)讓我有了無窮的遐想,讓我拼到更奇妙的聯動裝置。

4、安全課讓我知道了人體內臟,包括了別人暈倒時如何救人。

同學們都在回程的車裏討論今天的學習成果,雖然我沒有得到很多的大拇指,但每一節課都給我留下了深刻的印象,最主要的是我學到了許多知識的同時,也得到了許多樂趣。這次活動,明細感覺到我們六七班的同學們更團結了。我多麼希望下次還能來上實踐課堂啊!

五年級實踐活動作文 篇2

本週三下午七點三十,我們坐着大巴車前往金水區少兒活動中心。

路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內,開始上課。第一節是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然後把所需材料發給大家,製作開始,我按照老師的要求第一步先和麪。我們組的3號隊員不會弄,一下就把麪粉撒到桌子上了,我戴上手套,把麪粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往裏加水,邊加水邊揉,看着麪粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終於和好了。

第二步,用模具壓出造型。我的模具是一隻小豬,看起來非常可愛。我先把麪糰分成小份,把分好的麪糰壓成麪餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多餘的面去掉,讓麪糰把模具充滿,然後把模具拿掉,小豬餅乾就好了。

第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤裏,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速瀰漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出爐。

餅乾烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嚐到了自己的收穫,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。

通過這節課學習,我明白了,用自己的手去創造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收穫。

五年級實踐活動作文 篇3

上週三,我們學第三單元《大自然的啓示》後,老師給我們佈置了一項綜合性學習任務,讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什麼啓示。

老師分配任務後,我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類。看着綠色的草坪我突然想起了什麼,指着地上的'小草說:“魯班當年上山時發現了一種帶鋸齒的草,由此發明了鋸子。我們可以講一講小草。”

我的話給了孫彤萱啓示,她擡頭看着天空中恰巧飛過的飛機說:“飛機也是人們根據鳥兒在天空自由飛翔而發明的。”

我們七嘴八舌的討論起來,最後我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啓示。”

那天放學後,我們便回家查資料。第二天上學,我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發現雞蛋那麼普通的東西,居然也能啓發人們發明了大橋,根據雞蛋的外觀設計的橋樑不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啓發下人們發明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啓示下人們發明了電子蛙眼……

準備充分了資料,我們抓緊時間做PPT,PPT經過多次修改,最終定稿啦,我們又約時間進行排練,一切準備就緒後,就坐等週三的彙報啦。

這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識,同時讓我懂得:別小看那些不會動的植物,它們給了人們很多有用的啓示,也別小看那些不會說話的動物,它們有時候比人類還聰明。

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