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【熱門】五年級一次活動作文集錦五篇

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在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級一次活動作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級一次活動作文集錦五篇

五年級一次活動作文 篇1

昨天,老師帶我們去碧洲公園遊玩了。我們高興得一蹦三尺高。“終於可以出去玩了!”我們喊到。

一進公園的大門我們就一窩蜂瘋狂的跑進去,老師在後面大喊:“慢一點,等等我!”可我們沒聽見,老師又喊了一聲,這回我們聽見了。過了一會兒我們走到了一片草地裏,我們把腳踩上去的時候感覺到了一陣涼爽。突然我發現草地裏的蛐蛐可真不少啊!我五指閉緊,雙手稍微彎曲,悄悄地、輕輕地走過去,然後小心翼翼地蹲下。突然,我雙手一合猛地撲上去,蛐蛐被罩住了。有時手閉合不緊,它就會從你手上的小洞裏跳到你的手上,又跳到草叢裏。我再次去抓的時候,我眼疾手快的雙手一合,兩根手指一抓,捏住了蛐蛐。“抓住了,你逃不出我的魔掌了!”我笑呵呵的說。肖家鈺找來了一個礦泉水瓶,我把蛐蛐裝進去了,

蛐蛐不斷地跳啊,跳啊,可惜,他們跳不了這麼高。我抓住了五隻小蛐蛐,三隻大蛐蛐,一共收穫八隻蛐蛐。今天收穫可真不小啊!

五年級一次活動作文 篇2

星期五下午,學校組織我們去海力士參加消防體驗活動。

海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發展歷史、工作環境、消防設施,並帶我們體驗了模擬現場滅火和火災逃生。

模擬現場滅火可有趣了!每三個人組成一個滅火小隊,當發生火災的時候,三人同時用水槍噴射火源,如果火熄滅了就算成功,否則工廠就會發生爆炸,救火就失敗了。我們都很興奮,爭先恐後地去當消防員,看見火苗冒出來了,急忙用水槍掃射,可是工廠一次又一次的爆炸。終於輪到我了,我兩手緊緊握着水槍,雙眼盯着顯示屏,火苗竄起來了,我急忙用水槍噴射,可是火勢越來越旺,黑煙越來越弄,工廠又爆炸了……看我們接連失敗,大隊輔導員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團結,噴水的時間和位置都不一致。在戴老師的指揮下,滅火成功了,我們高興得又蹦又跳。

我最喜歡的當然是火災逃生體驗了。一進入模擬火災現場,一片漆黑,還有嗆鼻的煙味,我用手捂住口鼻,在地上爬行。突然,我的面前出現了一道門,我按着預先講解的火場逃生知識先用手摸了摸門的溫度,可是門是熱的。我想:肯定另有出口。果然,在我的左邊又出現了一道門,用手試了試溫度,沒問題。我勇敢地推門而入,沿着安全逃生的箭頭繼續前進。突然,一個東西“啪”的一聲打在我的腦袋上,痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就衝了出去。逃離火災現場後,海力士的阿姨告訴我剛纔是被高空墜物擊中了。我心想:哎喲媽呀,要是真的火災,我的小命不就玩完了嗎?

這一次體驗活動不僅給我們帶來了快樂,更給我們帶來了安全。

五年級一次活動作文 篇3

經過同學們的倡議和審覈,學校決定舉行一次課餘活動,以拒絕“白色”污染爲主題的大型活動。

任務開始了,我們像祕密偵探似的,不僅在校園裏尋找着塑料袋,有人竟誇張地試圖出校門,在一陣巡查下,學校裏已經找不到塑料袋了。

放學了,我們結伴一起去找塑料袋,哪知塑料袋多的撿不完,撿了半天還是不乾淨,我們依然沒有放棄的決心,打算進行小區性的巡查活動。我們挨家挨戶的找,有的還敲門去要,我們爲了不打擾居民休息,我們先在表面巡查一圈,然後在進入屋裏宣傳活動,我們的勞動沒有白費,在短短兩三個小時裏,我們已經找到了各種各樣的塑料袋,可是,麻煩來了:這麼多塑料袋,該放在哪裏?扔垃圾堆吧,那些人還回去撿,隨手一扔吧,那就更不可以了,於是,我們找到了麻袋,把塑料袋裝進去,在死死的綁上,然後暫時藏在一個同學的家裏,第二天再找在裝進去。大家沒有辜負自己的勞動成果,在短短的一個星期裏,我們開展的“拒絕白色污染”活動已經宣傳到挨家挨戶,白色污染已經漸漸減少了。現在,我們又面臨着第二個大難題:我們尋找到的塑料袋數不勝數了,該怎樣處理它呢?我們想透了腦筋。於是我決定,按照“虎門銷煙”的方法做,我在衆多人鑑證的.情況下,當場放火燒掉該死的白色污染,然後把殘留的碎片裝進布袋裏扔到垃圾堆,就不會有人撿了。

現在,我們正在試圖宣傳“讓超市跟我們一起做環保運動”爲主題的活動,希望這次宣傳也能像上次一樣成功。

五年級一次活動作文 篇4

輕鬆的秋日,陽光柔和,白雲遊蕩。56個幸運的男孩和女孩邁開了青春腳步。56顆興奮的心飛往想象中丁丁冬冬的珍珠泉。

置身泉邊,眯着眼盡情享受清新的空氣,卻發覺珍珠泉水不似想象中那樣滿泉吟唱。與其說泉美,不如說人美。

生火支爐,頓時炊煙裊裊,56個人忙忙碌碌,向世界顯示我們已經長大。由於平時的“好吃懶做”,使我無法成爲駐守“野炊大本營”中的一員,只有做做勤雜,出出苦力——撿支爐用的石頭。雖苦,但積極性格外高而且絕對的服從!看見一塊“巨石”,便毫不顧忌地一抹袖子,將它搬起。歸途上,腳步竟被這塊“巨石”拖累得歪歪倒倒,百般周折,終於到達“大本營”。忙碌的小廚師們誰也沒注意到我那慘樣,“黑色標誌早已躍然臉上”,額前那撮“留海”已失去了往日的“風采”,但看見那塊“巨石”正在“發光發熱”,竟傻傻地笑起來。正待再次出發,看見和我執行一樣任務的“大力士”楊芬芳苦着臉一瘸一拐地回到“大本營”來,再一看她那雙沾滿泥漿的腳,聽着她的“泥塘遭遇”的敘述,爲了不影響她的情緒,我只好躲在小樹後面大笑了一番。當我再次出發時,吸取“楊氏教訓”,絕對不走看似大路,實是泥塘的道路。歸來時,卻看見大楊正盤腿坐在草地上哈哈大笑,腳上還是那雙滿是泥漿的球鞋,她剛纔沮喪的心情早已被胖姑娘王麗萍臉上的黑灰“安撫”得蕩然無存。她當時的樣子真像小說中那樣灑脫的女孩。我們的快樂情緒就這樣互相感染着,傳遞着。

那邊火已經生好了,這邊幾個人已經開始包餃子,把大家帶的餃餡全和在一起,領來足夠的餃皮,“八仙過海,各顯神通”,個個都像模像樣。不一會兒,大功告成。投入鍋中“靜觀待變”,巴望着早一點嚐嚐自己和同伴們的手藝。儘管時間“過得慢”,餃子終於盛進了飯盒,幾個人湊在一起,你嘗一個,我嘗一個。我和“女學究”趙婕鼓着嘴爭論着哪隻餃子“漂亮”,哪隻餃子“難看”。雖然給燙得唏哩嘩啦,但都喜得眉開眼笑。最有趣的是平日文靜的聞萍不分輕重的倒上好多醋,最後只有“自食酸果”。

吃完餃子,我們擋不住漫山遍坡的小野花的誘惑,一起跑去採花。奇妙的是,我們竟鬼使神差地把山坡當成天然滑梯,手裏拿一束山花,隨着山坡那條小渠一同滑下,好愜意啊!就在這天然滑梯前,楊煜雯與樊小飛並肩拍了一張合影,鏡頭裏,我們看到的是一對快樂的小天使。

女孩子的世界是柔柔的,而男孩的世界卻是豪放的。他們持着炒鍋,正經八百地學着廚師的樣子顯示手藝。我真擔心他們把菜三抖兩抖都抖光了……

陽光依然柔和,白雲依然遊蕩,56顆心不願離開這片快樂王國,因爲我們流連於那開滿山花的山坡,流連於那片柔軟的草地,流連於那自砌的升騰着炊煙的火爐,流連於陽光下,撒上嬉戲的珍珠泉水。啊,多麼輕鬆的秋遊,那屬於我們56人的世界。

五年級一次活動作文 篇5

本週三下午七點三十,我們坐着大巴車前往金水區少兒活動中心。

路途不遠,但同學們都很興奮。在車上,老師給同學們放起了音樂來解悶,同學們都不由自主地唱了起來,不一會就到了。

一下車,同學們都非常興奮,老師帶領我們來到室內,開始上課。第一節是烹飪課,老師先講解了要求和注意事項,然後把所需材料發給大家,製作開始,我按照老師的要求第一步先和麪。我們組的3號隊員不會弄,一下就把麪粉撒到桌子上了,我戴上手套,把麪粉放入盆了,用小碗接點水,一點一點往裏加水,邊加水邊揉,看着麪粉基本都成團了就把小碗放下不再加水,開始揉,左一揉,右一揉,捏一捏,搓一搓,面終於和好了。

第二步,用模具壓出造型。我的模具是一隻小豬,看起來非常可愛。我先把麪糰分成小份,把分好的麪糰壓成麪餅,像餃子皮兒那樣的大小和薄厚,再把模具按上,壓一下,把模具外多餘的面去掉,讓麪糰把模具充滿,然後把模具拿掉,小豬餅乾就好了。

第三步,就是烤了,將做好的“小豬”放入烤盤裏,就交給老師了。老師把烤盤放入烤箱中開始烤。等了十五分鐘,一股香噴噴的氣味迅速瀰漫教室。大家都迫不及待地等待着自己的作品出爐。

餅乾烤好了,老師拿出烤盤給同學們分享自己的作品,大家都嚐到了自己的收穫,不管好吃不好吃,都是自己的勞動成果。

通過這節課學習,我明白了,用自己的手去創造、去勞動、去實踐,才能的一份美好的收穫。

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