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【熱門】五年級夥伴作文錦集6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的五年級夥伴作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級夥伴作文錦集6篇

五年級夥伴作文 篇1

我有一個小夥伴,她的名字叫劉聰,我最喜歡她了,如果你們想知道她是一個什麼樣的人,那就接着往下看吧!

劉聰,她長得很高,她的頭髮和身高“一樣”,都十分的長,那長頭髮烏黑烏黑的,要是她把頭髮披下來,那她的後背就多了一條“斗篷”,她的柳葉眉像兩條毛毛蟲,眼睛在“柳葉”下“發光”,那兩顆“黑寶石”可真美!她的嘴雖小,可笑起來永遠是那麼甜,所以,我最喜歡看她笑了!

劉聰十分愛運動,瞧!她正邊跑步邊向我揮手呢!她一下課就拽着我向操場跑去,去了之後一會兒跑步,一會兒跳繩,一會兒踢球,我都要累趴下了,而她還輕鬆的很呢!

有一次運動會,她在我們班是跑的最快的,來,快來聽我說她是怎樣在我們班上拿第一的吧!

比賽馬上就要開始了,老師一聲“準備”,她一腳在前,一腳在後,她的眼睛死盯着終點,生怕錯過了老師的口令,老師一聲令下,她像狂風一樣向前跑去,一下子就到了終點。

她除了愛運動就是愛笑。下課了,你一定可以聽到我們教室裏的歡笑聲,因爲,在教室裏,許多同學講着笑話,劉聰一聽就笑了起來,那一笑,她的小嘴都“咧開”了!

這就是我的小夥伴劉聰,她是我永遠的朋友。

五年級夥伴作文 篇2

夥伴們與少女手牽手的走着,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 夥伴們與少女手牽手的走着,與其說走還不如小奔來得確切。也許他們真的不敢期待了。 之後,他們爬上了一個山頭,從上往下看,這個地方真的很美。如果讓少女來形容的話,我想,她應該是激動的說不出一個字吧……這是無法形容的。因爲那真是一個有趣的地方。 他們很快的就來到這個他們認爲有趣的地方。 這是一池泉水,是無比寬大的泉池,少女沒有看到無比清澈的水,映入眼簾的是一團團冒着白色氣體的水蒸汽,這裏看起來真的像極了上帝居住的地方。 只要你耐心等候,你就會看見在泉池的中心地段時不時地噴出一朵水花,正確的說,其實是一朵由無數小水珠連接而成的水蓮花,是巨大的,似透明般…… 少女在驚歎的同時,吃驚的看見了夥伴們沒有穿鞋的小腳丫在泉水裏不停的抖動着,不由的驚叫了起來:“天啊,你們……這是做什麼?難道你們對此不感到羞恥嗎?這是一個多麼可愛又充滿樂趣的地方,你們怎麼忍心把池裏的水弄髒呢?我真爲你們感到羞愧,你們真是一羣壞透了的小孩子,從現在起,我打心底裏瞧不起你們……”少女非常氣憤的吼叫着。 但是接下來的對話,讓她感到愧疚。如果要怪,就怪她擁有一顆愛戴的心。

“上帝的'恩寵,你是怎麼啦?這是一股神泉哦!我們在你沒來之前就發現了這神泉,起先我們也是不願把它弄髒的,因爲我們的父母親說:“水是萬物之源,如果你能夠保護它,那麼你就是一個真正善良的孩子。”所以那時的我們就坐在那塊大石頭上。其中有一名夥伴用手指了指不遠處的一塊大巨石。“但是,過了一會兒,不知從哪裏的沙子從上邊落入了這池子裏,那時的我們感到羞愧極了,因爲我們保護不了這萬物之源,就在我們請求上帝寬恕之時,我們看到了什麼?你知道嗎?”

上帝的恩寵搖了搖頭。 “我們神奇的看到了白色的水蒸氣頃刻間消失得無影無蹤,映入我們眼中的是無比碧綠的水流,我們把我們的雙眼睜到最大,絲毫沒有看到任何細小的沙子。後來我們一致認爲這不是一般的泉,而是一股神泉,是上帝恩賜我們的神泉。所以我們並不擔心會弄髒它,我們向上帝起誓,我們說的事是千真萬確的。

“我相信你們,很抱歉我錯怪你們了,你們原諒我好嗎?“少女把頭垂得老低,聲音小得連自己都聽不見了。

上帝的恩寵真的很喜歡她的小夥伴們,他們一個個擁有天使般的臉龐。擁有像花兒一樣的笑容,還有一顆水晶般的心靈。也許是因爲他們的善良,上帝才恩賜它們所有美好的一切吧。少女真的後悔不該錯怪他們,更不該不相信他們。她真的沒有資格當他們的好夥伴。上帝的恩寵真心的這樣想。也許只有這樣心裏纔會好過似的。 相信朋友們的眼睛是雪亮的,心靈是貼切的。沒錯,夥伴們原諒了少女。並和她一起在水裏玩耍。這一刻又回到了從前,他們依然那樣友好、快樂。這是我們感到慶辛與欣慰的。她會和夥伴們友好的相處下去。這是上帝所賜予的。

五年級夥伴作文 篇3

她是一個名副其實的四眼田雞妹,配上一張櫻桃小嘴,模樣倒也算是清秀。不過“美”中不足的是:她有一張大餅臉,聽說是因爲生病,吃了很多有激素的藥而胖成這樣的;她那大餅臉的額頭上長滿了一堆淡粉的,血紅的,很像一個倒三角形的青春旮旯痘(俗稱青春痘)。當你認爲後面沒人,她卻忽地拍你一下,你驚得轉身看見她臉上的一羣痘痘的時候,你就會覺得她怪恐怖的(我就親身體驗過)。她的媽媽也爲此跑遍了上虞、杭州的名醫,才求得一點藥,現在她的痘痘已經淡了很多,也少了許多。

天才畫家

她,熱愛畫畫。我曾去過她的房間,當時嚇了一跳,書桌上堆滿了一張張畫,牆壁上也是貼滿了畫。她畫得還當真不錯:這邊的花兒躍然紙上,那邊的魚兒栩栩如生……倒是省掉了她媽媽買牆紙的錢。不過,這一點也不影響她的學習成績,所以她的媽媽不阻止她畫畫。

超級歌唱家≥

“超級歌唱家”這個名稱是她自己取的,因爲她經常對我說: “我的歌聲猶如剛出谷的夜鶯。”歌聲確實還有一點點動聽婉轉,不過她唱起來歌來就一個“煩”字,她做作業也唱,害得我熟背的內容都被她搞亂了。

哈哈,她就是朱爽爽,我的表姐,一個超級自戀的人。

五年級夥伴作文 篇4

終於放學了,我和林匯喬懷着激動的心情來到了盧瀅琦家做客。

吃過午飯,我們三個人便開始制定新學期計劃。我們先分了下工,每個人寫一部分計劃。我的工作是寫語文的計劃。當我把初定的計劃給他們看的時候,他們向我提出了不同的意見。他們提議在閱讀和理解部分應該在寫得更具體更詳細。因爲我們在閱讀方面還做得不夠,所以我們應該把提高閱讀水平的方法和重點也寫進去。於是我補充了每天要閱讀30分鐘,養成每天閱讀的好習慣。堅持每天做一篇閱讀練習,如有錯誤及不理解的地方,要及時弄懂和改正。

林匯喬做了數學的計劃、盧瀅琦做了英語和科學的計劃。我們還一起動手寫了行爲規範、學習習慣、運動健身等方面的計劃。

做完了新學期計劃後,還要進行一次有創意活動,這可不簡單呀!我們三個人想了好多想法最後都被否決了。正當我們傷透腦筋陷入絕境的時候,突然“柳暗花明又一村”出現了。

盧瀅琦說:“同學們都是五年級。我想做一張祝同學們進步的小報。你們說好不好?”

我們立刻把這個方案定下來了。我和盧瀅琦去買卡紙,林匯喬在家裏找材料。一會兒,我們就買回來了。盧瀅琦負責畫畫,我負責寫字。不到半個小時,我們就把作品完成了。圖畫裏畫着三個小朋友,手拉着手。“祝大家學習進步,更上一層樓”的文字圍成了一個半圓,像彩虹一般,天空中還飄揚着許許多多的氣球。我想老師和同學肯定會喜歡我們這個創意的。

這次“歡迎來我家、親近小夥伴”活動真好!我們不僅制定了新學期的目標,更收穫了快樂,增進了友情。

五年級夥伴作文 篇5

我有一隻毛絨鴨,它可是通過我的努力得來的呀!

有一回考試我只考了70多分,回家的路上心裏也非常難受,就在我一擡頭的時候,突然就看見了這隻毛絨鴨——它無精打采地趴着,頭耷拉着,小小的眼睛眯得都快閉上了,大而扁的嘴巴緊緊地閉着好像不願意多說一句話一樣,總之渾身透露出失落。真像故事裏的“醜小鴨”呀。它是被哥哥姐姐欺負了,餓着肚子才這樣的嗎;它是沒有聽話被媽媽訓斥了嗎;還是像我一樣沒有考好呢?看到它,我真有一種同病相憐的感覺呀,鬱悶的心情也瞬間好了一半,心裏就想把它買回來,可是轉念一想:媽媽會同意嗎,這次考這麼差,媽媽不批評我就算謝天謝地了,還想要買玩具就比登天還難了吧?就在我自己在心裏嘀咕的時候,我和媽媽已經快走過這個櫥窗了,我腳步開始慢了起來;眼睛就沒離開那隻毛絨鴨;腦子裏在不停地想該怎麼對媽媽說;心裏在不停地積聚着勇氣。終於,我還是鼓足了勇氣對媽媽說:“媽媽,如果下次我考出好成績,就給我買那隻毛絨鴨,好不好?”媽媽似乎也看出我對那隻鴨子的喜愛,摸摸我的頭堅定地說:“可以!”

聽到媽媽這樣說,我瞬時充滿力量和自信,從此以後我每天都認真地聽課,不會的就趕緊問老師或是同學,生怕自己會漏掉哪個知識點,放學一回家就拿出作業一心一意地做起來,心裏期盼着考試趕緊到來。媽媽看到我的變化也很驚奇,笑着說:“毛絨鴨的魔力真大呀!”終於,我這段時間的努力有了回報,我考了90分。第一節課發完卷子,我就想快點放學,這樣就可以去買毛絨鴨了。終於放學的鈴聲響了,我飛一樣衝出教室把試卷交給媽媽。抱着這隻鴨子,我感到了勝利的喜悅。我把它放在牀頭,每次我還沒做完作業就想去玩的時候,一看到它,我就打消了這個念頭,從此以後,毛絨鴨成了監督我學習的好夥伴。

我的毛絨鴨不僅可愛,還能督促我學習,我真喜歡它呀。

五年級夥伴作文 篇6

我有一個形影不離的好夥伴,她是我的小夥伴。她有一雙烏黑烏黑的眼睛,透露出優雅不凡的氣質。圓圓的臉上總是掛着她特有的微笑。她就是助人爲樂的王X。

記得在一個陽光明媚的星期天,我來到奶奶家。看到鄰居家的小夥伴都騎着自行車,悠閒地轉來轉去,真是羨慕極了。於是我靈機一動,便把院子裏的一輛自行車推出來,想在美麗的鄉村的小路上學騎自行車。剛把車子推到小路上,正好碰到了王英,王英高興地說:“怎麼你也想學騎自行車?來我教你。”聽她這麼一說我興奮的說:“那太好了!”

首先王英給我做示範。只見她雙手握緊車把手,坐在車位上,右腿輕輕地放在踏板上,雙腿交叉運動這樣,自行車穩穩上前了。我看她騎得這麼輕鬆,覺得學騎自行車太容易了。於是迫不及待的說自己要騎。

我學王英的樣子,坐上了自行車,但自行車好像和我作對,東倒西歪,根本掌握不了平衡,沒騎幾下就摔倒了,王英馬上跑過來把我扶起來,幫我扶着自行車。我看她在烈日下面,曬得汗流浹背了,便說:“你歇會兒吧!我再試試。”我小心翼翼的上了車,害怕再次摔倒,緊張了起來。眼睛看着前方,腳用力蹬,手穩住車把。騎了一段路後,沒有摔倒,就大膽的騎開了。她看我騎的很好,臉上露出了微笑。

王英樂於助人的品質,一直留在了我的心中。我很感謝她,教我學會了騎自行車。

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