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精選中考優秀作文合集七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的中考優秀作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選中考優秀作文合集七篇

中考優秀作文 篇1

生活就像一杯咖啡,喝了第一口往往覺得很苦,但只要你慢慢地去品,你就會覺得它其實很甜。

記得那會兒我已經上二年級了,那時候我家的收入還很有限。有一次,我和媽媽到商店去買鹽,我看見一塊形狀似小貓的花橡皮,我就吵吵着要買。媽媽說:“家裏你不是還有兩塊嗎?”而我卻耍起小脾氣,“不,不,我就是要,我就是要!5角錢一塊的橡皮你都不給我買,你真摳,天下有你這樣的媽媽嗎?”我大聲地衝着媽媽喊着。媽媽的眼神裏充滿了震怒,她慢慢地轉過身去,等她迴轉身來的時候,她的眼神裏又顯露出了固有的慈愛。她用買鹽剩下的5角錢,給我買了那塊橡皮,默默地把它遞給了我。那一剎那,我愣了,我看見了媽媽的手是那樣的粗糙,骨關節一個個凸現出來,上面還充滿了倒刺和裂口……媽媽畢竟只有30多歲呀,可就是這雙手不知爲我洗過多少件髒衣服,不知爲我做過多少頓可口的飯菜,不知幹了多少農活啊!而我平日裏除了任性、頂嘴,又爲她做過些什麼?哪怕是買一毛錢一盒的蛤蜊油。

走出商店,我的眼淚涌了出來,而媽媽說:“自己喜歡的東西,要學會珍惜。”聽了媽媽的這話,我心裏更難受了,珍貴的母愛,我又何嘗珍惜?我的眼淚恣情地奔流,模糊的眼前總是浮現着媽媽那眼神,還有那雙像中年閏土一樣的粗糙的手……

經歷這件事後,我似乎一下子長大了許多,也成熟了許多,我學會了體量母親,更學會了如何去品味這比咖啡更香醇的濃濃的母愛。

中考優秀作文 篇2

秋風輕拂江畔,伴隨濃濃秋意飄灑在每一寸土地上。的港灣孕育了這片古老的土地,海絲之路、南海神廟、黃埔軍校至今仍然熠熠生輝。中秋時節,一輪圓月高掛晴空,秋水反射月的餘影,同時折射出悠悠文化……今夜,正茂。

花燈盞盞環繞校園,點綴着這片神聖的土地,迷濛我們的笑眼;鑼鼓聲聲震徹黃埔,敲擊着那些沉睡的文化,喚醒我們的懷念,校園內一派盛景,師生同樂,家長們不亦樂乎。校園內瀰漫着中秋團圓的氣氛,民俗文化氣息正濃,們一展風華……

花燈迷離載文風

踏進校門,便被那華燈吸引着,走進光華的,一縷古樸的玉帶環繫着,閃爍着明亮的火花,校園內光彩四溢。淡淡的燭光,淡淡的文風,卻展示出濃濃的文化氣息。花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,爭奇鬥豔,相得益彰。花者嬌豔欲滴,鳥則生機靈動;蟲兒紅裝碧裹,魚則錦磷銀衣,觀者莫不盛讚作者的細緻巧手。冬梅傲視風雪,春蘭清幽典雅,夏竹堅韌不拔,秋菊恬淡隱逸,無不散發着陣陣幽香……多少文人墨客爲之傾倒,小巧的花燈上竟然能承載着千年的文化風味,真是佩服作者的獨具匠心!

花燈,不僅是文化的載體,還是同學們的智慧化身。簡單而樸素的紙張,添點七彩的顏色,傾注心深的精心設計,五彩繽紛,形態各異的花燈牽連着。同學們各自展示着自己的巧手製作,細緻玲瓏的花燈在絮絮的言語中,更添華彩。

形態各異的燈籠,格調不一的圖畫,無數花燈交織爲一條現代的絲綢,與那條古樸的玉帶延續着,溝通着時代,跨越了年華,化身文化的傳遞着,把文化的火點一直傳遞下去……

金獅狂舞寫華章

花燈盞盞,爆竹聲聲,校園內隨着一聲清脆的鼓點,一對沉睡的雄獅被喚醒了……急促的鼓點,沉重的鑼鳴,雄獅輕捷而雄健的腳步,一身金裝紅帶,震驚四座。濃郁的民俗之風在這一對金獅上展露無遺。舞獅時而在花燈下穿越,時而俯身探視,時而獅王爭霸,時而兩獅互抱。鼓手敲擊着獅鼓,人們隨着鼓聲、鑼聲,不禁若雷鳴般,或許這就是我們心裏沉寂已久的熱情,對民俗文化的淵源,這份流淌在我們血液裏的,舞獅迸發出我們的。鼓聲敲擊着我們的心,我們每一個細胞都感受到這種神奇的力量,金獅強健的身姿,凌厲的步伐,正是我們前進的動力。同學們的動力被煥發了,隨着鼓聲一起舞動起來,圍在金獅旁,好久都沒有見過這樣的景緻。可能民俗文化對於飛速發展的社會腳步慢了,跟不上時代的節奏,但是就在今晚,我們會重拾這份代表着屬於我們的文化,展示着我們對文化的理解與追求,讓我們的文化部在沉寂!

金獅隨着鼓聲起舞,舞出各種迸發出青少年的旋律,讓金獅走進校園,讓雄獅舞動強健的體魄,隨着雄壯的鼓點,舞出民間多樣的;舞出學校朗朗書聲;舞出學生心中的花樣年華……拉開了晚會的序幕,同時也掀起了一個小高潮。

妙語連珠傳謎燈

文化的傳承不僅寄託在人的巧手中,更在於那古老的象形上。成語,便是中華民族文化的濃縮,小小的四字卻包含着諾大的文化背景,對於古人的創造我們的佩服與讚歎不可言喻,只能用心聲去表達,此時,一場知識的戰鬥開始了。

居左的爲初一級代表,他們雖爲新生,但是實力不亞於任何一支隊伍;中間的爲出二級代表,他們作爲承上啓下的年級,有着自己的優勢。居右的當然是我們的大熱門,初三級的代表,他們個個胸有成竹,氣勢逼人。選手們整裝待發,初一級的同學顯露出點點膽怯的神色。周圍擠滿了吶喊的同學。

“同學們準備好了嗎?現在——開始!第一個一心一意。”彭一丁靈機一動,衝在前面,直呼:“異想天開。”嶽利皓轉了轉腦袋,緊接一個“開天闢地。”吳駿也不甘示弱,回敬一個“地大物博”。比賽開始就陷入一邊倒的狀態,初三的同學佔據着領先的優勢。“三、二、一……”初一的同學還沒來得及回答,無奈地抱着頭,撓着頭髮,被淘汰了。初二的同學擦了擦冷汗,立即接上“博大精深”緩過一截。彭一丁當然是這個項目的佼佼者,曾創下一口氣接146個成語的他,肯定不會放過一絲機會,“深明大義、義不容辭……”一連接了四五個,初二的同學根本沒有翻身的餘地,只好低着頭。“三、二、一!”第一局就以初三同學的大勝結束了,接下來的比賽也毫無懸念,此三子口若懸河,對手們無言以對。

跆拳展英姿

文化不僅屬於單一民族的,而且是屬於世界的。文化不僅是文字,還是技藝的展示。

“傲氣傲笑萬重浪,熱血熱勝紅日光……”《男兒當自強》的歌聲震撼整個校園,同學們的目光隨即聚焦在一起,一羣身穿跆拳道服的同學出場了。

白色的道袍、黃色的皮膚,留着中國人的血液,個個精神抖擻,正氣凜然。站在舞臺的四方,一式跆拳太極灑脫有力,一拳、一腿、一招、一式都散發出英雄的氣概,揮灑出學生的青春活力,但真正力量的展示纔剛出場……

只見兩名男同學手持木板出現在舞臺上,其中一名女同學一招“橫踢”,木板應聲而破,斷然分成兩截,臺下觀衆看得目瞪口呆,實在佩服。跟着,另一名同學拿出一塊約半截手指厚的木板,又是一名身子輕盈的女同學,以迅雷不及掩耳之勢將右腿擡至頭部,以一記“cutdown”破板,可是木板沒有斷開,女同學受力向後退了幾步,場內譁聲一片。但是女同學不屈不撓,又連續幾次破板,但是無功而返,木板毫無損傷,穩穩地立在手中。女同學想再次破板,但可惜右腿已受到強烈的撞擊而痛苦不堪,她揉了揉腳跟,臺下的觀衆屏住呼吸,靜靜地看着。

“熱勝紅日光……”歌聲達到了高潮,節目也進入了高潮,她拼盡全力作出一記重踢,觀衆們注視着,但是木板依舊頑強,雖然木板未破,觀衆們的掌聲卻響徹了校園。她的腳已經紅腫一片,但是她毅然選擇再次嘗試,拼盡全身氣力,將一薄板踢斷,頓時,掌聲若雷鳴般!壓軸出場的男同學連破三板,技驚四座……全場的氣氛推到高潮。

隨着悠揚的歌聲,婉轉動聽的月光曲,承載着文化,飄轉在校園之內,黃埔江畔……

圓月正中,人去,但是心裏,文化的餘音卻在校園每一個角落盪漾,珠江水上,泛起了黃埔人追尋文化的微波,隨着月的餘影一直擴散……

深信:有中國人的地方,就有我們的聲音!

中考優秀作文 篇3

憑窗遠眺,我的眼前萬紫千紅。

風輕輕拂過,和着夏的炎熱,摻着花草的清新,揚起我縷縷青絲時,告訴我,我眼中的色彩是青春,我的青春色彩變幻。

勤--綠色

爲木則榮,爲草則綠。

林木,用努力,使自己欣欣而向榮;幽草,用勤奮,使自己萋萋而搖綠;我,則用青春的綠,使自己烙下希望的夢。

夢中的象牙塔悠悠,似我眼中的綠,漆黑中堅定地發出光。爲夢,我努力,爲夢,我奮鬥。清晨,迎接我的是晨曦的第一縷金光;夜晚,伴隨我的是明月的遍地清輝。在學問的山腳下,我以勤爲徑;在知識的海洋中,我以苦作舟。

烈--紅色

嫋嫋水芝紅,脈脈蒹?浦。

荷花,用搖曳,使自己嫋嫋而生動;水草,用浮動,使自己脈脈而熱烈;我則用青春的紅,使自己烙下活潑的影。

爲影,我活躍在校園的各個角落。體育課上,我奔跑、飛躍,課後,我的.影子是陽光下的一個動點。

我熱切地廣交朋友,我熱切地與人交談,我渴望發表意見,我渴望被人關注。活潑,我青春的本色;熱烈,我青春的底色,紅色,我青春的亮點。

鬱--藍色

獨立小橋風滿袖,平林新月人歸後。

獨立寂寞,小橋孤零,寒風襲人,夜色漸起,行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去,欲拂還來的迷茫與無奈。青春縱然姿彩炫目,也摻和着抑鬱的藍。生活中的一些無奈,長輩們偶爾的不理解,學習上的些許不順,所有這些,讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

憂鬱的藍,我青春中最無奈的孤獨。

世界一天天在我的生命中刻下印記,歲月的齒輪碾出了我的痕跡,是青春,使我的畫卷色彩斑斕,是青春,使我的夢想透明,純粹;是青春,使我的心虔誠向上。

青春的夢想是燃燒的火把,青春的憧憬是洶涌的大海,青春的生命燦爛奪目,青春的感情世界庭院深深,青春的夢幻世界落霞與孤鶩齊飛。

透過窗櫺,我看到了我眼中的色彩--青春。

【點評】

本文是被閱卷老師傳閱的一篇文章,清新優美的語言是受到推薦的原因,概括起來主要有一下幾點:

1、具有哲理意味的色彩意象在作者的眼中,紅色、綠色、藍色都有了代表的意蘊,分別被賦予勤、烈、鬱的哲理含義。

2、視角聯想與心理描寫結合作者在這裏抒發的是憑窗遠眺的所見所感,對於觸動自己心靈的感覺及時抓住,敏銳感知,觸景生情,思緒萬千,顯示出作者才情飄逸的特色。

3、既有青春激情又有冷靜思考本文文采飛揚之中充滿青春朝氣,而在這青春的朝氣之中又不失冷靜,彷彿如見其人,一個成熟的中學生就站在我們的面前。

中考優秀作文 篇4

老師說成長是一生的歷程,而長大是某個特定的情景下對生命的頓悟。在我,當我讀懂隱約在那些文字背後的心情的時候,我覺得我長大了。

11歲的我上初二了,無論我做了什麼應該被批評的事,別人總會說,她還小,長大就好了。

而我媽媽總嘆息:不知道她什麼時候才能長大!

我不知道我的長大到底意味着什麼,但從她說這句話的頻率,我斷定,我能快點長大應該是她目前最大的心願。

媽媽是我這學期成爲我的語文老師的,她是一個很優秀的老師,我的同學近乎崇拜她。可是我不是媽媽滿意的學生,她老說她教過許多學生,都很優秀,要是我能像他們那樣就好了。媽媽的做法傷害了我的自尊,雖然我不敢公開的牴觸她,但我並像我的同學們那樣敬重她。她打了我,我嘴裏不反抗,可我心裏是不服氣的。

直到那一夜,我偶然間看到了媽媽寫的一篇日誌。我看過之後幾乎就可以背下的一篇日誌:

親愛的孩子,請允許我說聲對不起

看着女兒在臺上主持元旦文藝演出,心裏感慨萬千。11歲的她已經是第三次支持學校的大型演出了。其實她是一個不錯的孩子。善良,有孝心,獨立,各方面的能力也不錯。可是面對她,無論她做得如何,我幾乎都可以找到批評的理由。三歲起她就自己照顧自己了,我們都沒有時間去指導她如何的培養良好的習慣,可我們老是責怪她這個習慣不好,那個習慣差,還總是把她和別人比。原本是我們疏於教育,可我們卻總是不知道反省,反而責怪她,想起來真是內疚!

我在想,真的是沒有不對的孩子,只有不對的父母,孩子的不好是我們疏於教育的結果。爲人父母,我們不能以愛爲幌子,我們真愛孩子,就應該要注意愛表達的方式,一切都應有利於孩子的健康成長。

新的一年即將來臨,我特寫下這篇日誌,希望時時提醒自己,也向我深愛的女兒說聲對不起。

我哭了,我第一次很傷心。想起媽媽爲我做的一切,鮮美的鯽魚湯,昂貴的《哈利波特》VCD全集,枕頭上媽媽編寫的《枕着書香入眠》……媽媽真的很愛我,就是她打了我,她別過身自己也會掉淚的。可惜我從來都不曾用心去體會,應該我說還不懂得用心去體會。

我知道我不會一下子變成媽媽希望的那樣,但是長這麼大,我是第一次那麼清楚地知道我該怎麼做,我想我是長大了,至少距離長大不遠了。

原來長大並不是由年齡或者時間來決定的,當我們學着用心去接收那些從最愛我們的人那裏發出的愛的信號的時候,長大,原來真的只需要瞬間就可以完成!

中考優秀作文 篇5

我懂事了

“愛我你就抱抱我,愛我你就親親我。”一家人都喜歡我,連左鄰右舍的鄰居們都非常寵愛我,但小時候的我又不懂得愛是什麼???到現在,終於理解出愛是什麼呢?愛就是要在行動上來表現出自己真摯的感情。在今天我懂事了!

小時候的一天,媽媽帶我去商場,貨物架上真是琳琅滿目,數不勝數!我在幼兒貨架上,看着一個漂亮的芭比娃娃,頭髮金黃金黃的,個子高高的,坐在這軟綿綿的沙發上,真是舒服極了!

4D電影就展現在這個娃娃眼前,旁邊放着粉紅色的大衣櫃,在裏面有各種各樣的衣服,真是漂亮極了!在上一層樓梯,上面有一個粉紅色的帶着美羊羊一幅圖案的牀,這玩具令我讚不絕口!我想:這個娃娃一定喜歡粉紅色!看到這裏,我興奮地纏着媽媽給我買下這個玩具,媽媽無可奈何,只好給我付了錢。

可現在,我懂事了,不會再讓媽媽操心!

可要從上週六說起了,那一天,媽媽發燒了,躺在牀上,媽媽不能走進浴室,我就爲媽媽端了一盆熱騰騰的水,拿來一根乾淨的毛巾爲媽媽洗臉,我慢慢地擰乾毛巾,輕輕地用毛巾去撫摸着那蒼白的臉,再說:“媽媽,祝你早日康復!”心裏想象出媽媽給予我人生的溫暖!

現在我能爲媽媽做力所能及的家務活;媽媽生病了,我能照顧好媽媽,媽媽只是希望我好好學習!我現在懂事了,也不會爲媽媽造煩惱,也不會像小時候頑皮搗蛋!媽媽,我不會辜負您的希望!

中考優秀作文 篇6

說到離別,幾年前大學畢業的一幕自然就浮上心頭了。那一天,心中都懷着離別情愫的同學們在一起吃飯後去了酒吧,酒杯盛滿祝福,含淚的擁抱傳遞着不捨,幾個小時的相聚在最後大家一起唱的《明天會更好》中而結束。幾年的相處,明天就要各奔前程,所以我們很要好的幾個同學在學校的操場上過了大學裏最後一個無眠的夜晚,跳動的燭光、柔軟的草坪、真誠的祝福和我們一起迎接離別的時刻。第二天,大家都收拾好行李各自東西,奔向各自的目的地。我是幸福的,因爲我是第一個走的,寢室的全體姐妹都送我到車站,我們說好的不能哭,要瀟灑的走,因爲我們相信我們還會相聚,可就在我上車的時候,我最好的朋友—燕子,把我抱入懷中,緊緊地不肯放鬆。我本來是一個脆弱的人,淚水早在眼裏打轉的我哪裏能控制住,淚水在那一瞬決堤了。小華在旁邊哭着說不能哭,我們又不是不能見面了,我聽着她哽咽的聲音,不用看也能感知是滿臉淚水。車子很快就開了,我一個人在車上哭了好久,我沒管周圍人是如何用好奇的眼光看我的,因爲真情實感是難以用情緒來控制的。

別離後的生活,我們都過得平淡而真實,戀愛、結婚、生子;也都在各自的生活中結識新朋友,但是從心裏,我們大家肯定從未忘卻過在大學幾年的相聚,因爲我們七個人就如同七姐妹,彼此融入得很深;也不會忘記那次個離別的車站。

今天,我的患難之交的好姐妹雪在我毫無準備的時候對我說她兩天後就要去遠方,我在第一時間告訴了豔子,因爲在友情這一塊,我們三個已用真心撐起了一把用真誠、理解、寬容編織的友誼之傘;我們雖然以前聽說過她要離開,但沒想到當離別真的在我跟前的時候我們還是覺得太快了。我們三個不是一見如故的那種朋友,而是從普通同事慢慢發展起來的友誼。在這個紛繁複雜的社會中,能找到一份像我們這種純潔的真情太少了,所以我們也格外珍惜。五年的相處,(她們兩個的歷史更長),讓我們走得很近,我永遠不會忘記我們三個在兩張單人牀上睡午覺的情景,那時各家的家事是我們的話題;也不會忘記豔子剛開車時,我和雪去給她壯膽,那時我還挺着個大肚子;更不會忘記在我搬新家時她們給我送的我會永遠珍藏的禮物,空閒時在我家裏由雪“喧賓奪主”炒菜,豔子煲湯,而我洗碗的美好回憶;不愛唱歌的雪唱得最好的一首歌《最遠的你是我最近的愛》也會在沒她參加的聚會上由我和豔子唱起,雖然聽起好象在讀書一樣;大街小巷,多少次我們結伴走過;家長裏短,多少次我們一起探討;在我失意時,總是第一時間去把她們兩個叫來聽我發泄,因爲我們知道我們三個之間不用擔心說錯話,可以肆無忌憚,想說就說。在我們三個之間我最小,在我心靈深處,不僅把她們當成生命中難得的朋友,還是沒有血緣的親人,是我無助和煩惱時的最溫暖的安慰。

五年的相處,是無法用幾段文字寫下來的,況且我也不會像豔子那樣會寫。太多太多的回憶,太多太多的難捨,就如同當年和朝夕相處幾年的好姐妹分別一樣難過。但此時我不會大哭一聲,因爲我懂得了短暫的相聚,必然的別離,不僅是緣分,是命運,更是人生的哲理。所以,當雪選擇離去的時候,我和豔子只能面對這個現實,從心裏爲她送上最真誠的祝福。當她高興時有我們和她一起分享,如果想傾訴的時候,我們仍是最忠實的傾聽者。我相信,好酒清淡,好朋友簡單,好緣分長久,我們這段友誼並不會因雪的暫時遠而淡,反而是我們更加珍惜友誼的起點,因爲真情真心是不會因歲月流逝而變淡的,不然我也不會在此時想起我那別離六年的大學同學們,尤其是朝夕相處幾年的寢室好姐妹們。

中考優秀作文 篇7

站在歷史的長河邊,看着滾滾東去的波濤,我看到了你從浩渺的煙波中升騰而出,幻成彩雲,化成霓虹,閃耀在我的空中。而我,只想說,三毛,我真幸運成爲你的後人。

我生於這個世紀,只能從各種書籍中瞭解到你,感受到你。而正是因爲你,體會到了一種火焰般燃燒的生活。三毛,一個生命裏與生俱來住着自由和浪漫精靈的女子,一旦發現這世間還有一處所在,可以讓靈魂沉靜安放,任它山高水長,旅途孤絕,仍願一往無前。那份熱望與虔誠,即便在烈日下蒼茫寂寥的沙海里,也會蓬勃生長出一棵橄欖樹,爲自己帶來一世清涼。

我感受着你在撒哈拉的生活。我對你有種由衷的敬佩,敬佩在那樣的環境生存,能容忍那樣的現實生活,或許只有你,纔有那樣的激情,能在那幾乎毫無文明的世界生存。而你筆下的撒哈拉,是那樣的自由,廣裹而富有美麗色彩。你筆下的撒哈拉人雖然自私,可你卻覺得他們甚是可愛,你教鄰居的女孩子們認字,用簡單的醫療知識解除他們的病苦;你曾一個人跟着運水車,深人沙漠腹地,一瞭解真正的沙漠人的生活。甚至到了動亂時期,你仍沒離開這片土地與人們。而我從你身上,學會了寬容與樂觀,學會了瀟灑與追求。

我真幸運成爲你的後人,你讓我對生活有一種新的認識,新的追求,你的際遇更主L我成長,讓我成熟。而我,一直夢想着成爲像你一樣的女子,最浪漫、最真性情的、最勇敢瀟灑的女子。

我真幸運成爲你的後人,儘管我們看似毫無關聯,儘管我們生活在毫無交集的時空,在這穿越的時空中,我仍能感受你就在我身邊,我仍能聽到你那爽朗的笑聲,伴我一生成長。

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