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【精選】中考優秀作文合集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的中考優秀作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】中考優秀作文合集九篇

中考優秀作文 篇1

今天去了早市,在人頭攢動集市裏,我看見一個人在地上行乞。這樣的人我見得多了,所以沒太注意他,當我轉身欲走時忽然我看見他的手是兩隻光禿禿的胳膊。我停下來,久久地站在那兒,我忽然想起一連串關於手的成語,於是手以許多方式呈現在我的面前。手不釋卷,是一隻什麼樣的手?那是書生的手。閒暇之時,一杯清茶,一卷在手,盡情閱讀古今中外;足跡踏遍東南西北。是這隻手讓你人生愜意,風光無限。手到病除,是一隻什麼樣的一隻手?那是一隻醫生的手,一個高明醫生的手,它能給病人解除痛苦。那是一隻多麼好的手,它能讓病人擺脫病魔的折磨,重獲幸福。那是救人於苦難之中的手啊!順手牽羊,是一隻什麼樣的手?是骯髒的手?卑鄙的手?貪婪的手?在人不注意的時候,將人家的財物據爲己有。陳毅說:摸伸手,伸手必被捉!那是對這種人的警告。總之這是一隻不光彩的手。一手遮天,是一隻什麼樣的手?玩弄權術的手,霸道的手。人民賦予他權利,他就憑藉手中的權力,不講民主,獨斷專行,爲所欲爲。這樣的人對上瞞天過海;對下魚肉百姓,真可謂心狠手辣。信手拈來,是一隻什麼樣的手?那大概是作家的手,從容不迫地書寫着精美的文字,展示着內心的精彩。那是一隻美麗的而又富有想象的手;是一隻能夠創造精神財富的手。有手好閒,是一隻什麼樣的手?是不知道自己的手有什麼用途,於是就不知道做些什麼了吧!是一隻似有似無的手。心靈手巧,是一隻什麼樣的手?它也許是一位母親的手,小小的針,密密地縫。繡出一朵希望;織出一片幸福。這時候我再看一眼那個行乞人的“手”,心想人有手是多麼幸福啊,憑藉自己的雙手去勞動去創造財富。這該是多麼幸運而美妙的事情啊!但讓自己的手,成爲什麼樣的手呢?這的確還得看人的修養品行。此時,我下意識地低頭看了看自己的手。

中考優秀作文 篇2

美麗的玫瑰總是很吸引人,但它們總是帶着尖銳的刺來警告那些膽敢冒犯它們的人,讓人們覺得它們可以被遠遠地看到,不能被嘲笑。有些人爲此感到非常遺憾,當他們看到這朵美麗的花時,總是輕輕地嘆一口氣:但願它沒有被刺穿!

是玫瑰真的很美,但它令人敬畏的穗狀花序會抵制採花者,讓人們對玫瑰既愛又恨。我喜歡它在微風中搖擺,像一個年輕女孩一樣優雅,生氣它帶着尖銳的尖刺讓人們遠離它。生活就是如此。許多事情都有積極和消極的方面。成長的道路並不總是平坦的,不可避免地會有一些坎坷。回顧過去,我們如何將困難轉化爲目標,將挫折轉化爲動力,並一步一步走向成功的另一面?

青春,花一般美好的季節,十五六歲,花一般稚嫩的年齡。當遇到挫折時,我們一定要學會勇敢的面對,永不退縮。我們要有堅定的信念,它可以使我們戰勝困難。就好比,擁有了堅強的信念,就如擁有了一雙堅實而有力的翅膀,在挫折面前百折不饒,帶領我們在湛藍的天空中自由的翱翔。

即使經歷了失敗,也要記住堅持一顆永不放棄的決心,張海迪說過即使翅膀折斷了,心也要飛翔。尋夢的路固然是遙遠的,是艱辛的,但是隻要我們不輕言放棄,相信自己不比別人差,自己一定行,擁有一種不認輸執着向上的追求,終有一天,成功女神一定會向我們招手,帶領我們到達成功的彼岸

不想長大是我們許多少年的願望,都想化作爲童話裏那般美好的生活,但是現實是不允許的。我們會認爲。長大了,煩惱就多了,還不如一直做個小孩呢。但是,煩惱其實是一種磨練自身的機會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,瞭解人生的百態,從中醞釀出人生的哲理。人們常說心態決定命運,所以,戰勝煩惱,最重要的還是個人的心態。擁有樂觀的心態,看淡它,你會發現它真的,真的很微不足道。

成長永遠是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。

人生的路上,沒有艱辛與痛苦,是不會到達理想的彼岸的。沒有困難和挫折,是不會擁有完整的精彩的人生的沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的成長是不成熟的。回首往事,就會發現,原來煩惱也不過如此啊,擁有了煩惱,讓我們懂得不經歷風雨怎見得彩虹。不大膽的嘗試,怎知自己能行與否。不勇敢的面對眼前這道看似無形卻有形的`坎,又怎麼讓自己長大成熟?

所以說,成長伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長。就算有煩惱,生活也同樣精彩。

看淡煩惱,煩惱真的很渺小。

中考優秀作文 篇3

昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路。

那潤萬物的小雨,可曾撫淡了錦官城的濃豔?那滿皇都的煙柳,可曾牽來了挑起一片閒緒的朦朧?那瀟灑的太白,是否爲我引來了九天的銀河,三千尺的飛流?把我帶到樹蔭下,靜看滿堂接天蓮葉、映日荷花的,可是那飄逸的楊萬里?更讓我心醉呀,乘上落霞,與孤鶩齊飛;泛舟秋水,共長天一色。

那古詩文奇麗的仙境何時飄至我的眼前?是誰把我帶上高樓,卻又獨自遠去,鋪就天涯路?“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴。”多美的古詩呀,讓我沉醉不知歸路!

有人把愛詩的孩子比作一泓清泉,處在多夢時節的我,對古詩更是情有獨鍾。唐詩宋詞,那流傳千年的詩詞,實在是長讀不倦。我欣賞李清照的悽婉,屈原的奇幻,李白的豪放,杜甫的沉鬱……“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”曾多少次讓我對這文采斐然的亡國之君扼腕嘆息;“擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈”又曾多少次引起我對這忠義之士的由衷欽佩!曾幾何時,失意的我被辛稼軒“青山遮不住,畢竟東流去。”激起“一覽衆山小”的豪情壯志;曾幾何時,快樂的我與東坡爲伴,一起“把酒問青天”、“起舞弄清影”……

我在古詩中暢遊、宣泄、領悟、陶醉……

夜深了,沏一盞香茗,點一盞青燈,手捧發黃的書卷,在深幽的月光下,沉浸在令我陶醉的古詩中,沉浸在我的夢裏桃源……

中考優秀作文 篇4

有一朵花一直開在我心中,經受淚水的滋潤與思念的氧氣,從未凋謝過,飄渺的思想純在於朦朧的人生,但因有這一朵花,已是最輝煌的牽掛。

我有一位朋友,在我對他的回念中流了最痛的淚,那是形影不離的夥伴,有好東西總是要一起分享,幼時好玩頑皮的我因玩足球,砸碎了學校的玻璃,心驚的我選擇的是逃避,最後看到的是他紅紅的手與強忍着的淚,爲什麼要爲我承擔呢,這比懲罰我還要心痛,我與他也的確惹了不少麻煩,但只要是和他在一起,卻也是快樂的。

傷心時,因有他澈心的安慰,如同清雨沖洗心中的泥潭,恐懼的的惡魔已勝不過我,只因有他的陪伴,彷徨的時候是他用淚水鼓勵了我,使我逃離了悲望的陰霾。那時在我心中有一顆種子,永遠都不會丟的種子,落陽下有兩個孩子的身影,因有我們的歡笑,周圍的花滿是散發快樂的芬芳。

也許是天命的不公,也許是衰神的降臨,好景不長,他家庭出了些事,要搬走了,那時才發現,越是美好,離別時卻如萬千寒刺並射人心,我還能在見到你嗎,這是他臨走前我和他說的最後一句話,他沒有回答我,而他溼潤的眼睛望了我很久很久,落陽下有兩個孩子的身影,因有淚水的滴染,周圍的花已顯得是那樣矇昧陰沉。

兩年過去了,我依然走在那條被落陽照耀的小路上,什麼都沒有改變,只是那條路變的好安靜,我看了看周圍的花,那時我知道,我心中的那粒種子早已開花了,那時被淚水蘊育的花,他在我心中有着不可替代的位置。

這朵花開的是那麼的美麗,近聞他的清香,卻是無盡的思念。

中考優秀作文 篇5

從我透過淡藍車窗模糊眺望回家道路的喜悅,感受讓我歡喜的鬧市影象,再到暗藍天空下路燈投出的昏黃光亮,我看到了靜靜等候着的人等候着什麼。

一看到車來了,他們就一下子圍了上來。我,就漫開自己輕鬆的步伐,輕輕蹦跳地揹着書包,感受幾天不見的小鎮熱情。呵,一位摩的追了上來。看看他,紅黑黝亮的臉,還有燈下幽邃了的眼神。這時他用一種渾厚熱情的聲音問我“你要到哪兒呀。”

呵呵,我暗笑他找錯人了。我可是喜歡自己踱步穿過鬧市,順着路燈的燈光走回家的路。我扯開嗓子,愉快自豪地對他說“我要回到家裏呀。”

他聽完後也咯咯地笑了笑,看到我輕鬆的步伐,他就愣在了我的後面。

呵,想到以前去縣裏的時候,每次一下車,都圍來了一羣摩的。我呢,笑着拒絕了他們。我寧願自己一個人坐着三輪車,從黃綠的帆布中,穿過主人樸質的背影,在這個奇妙的空間裏,一個人仰望外面的高樓,哼自己的歌,慢悠悠地徜徉在清新空氣裏。

在集市前,這個清晨,我又看到了兩個摩的。

一個靜靜地坐在車上,呆望着一個地方,守侯着什麼東西,讓車輛人流的躁動成爲他憂愁背影的背景。

另一個,戴着墨黑的太陽鏡,左右地張望着,讓我看不到他墨黑鏡裏隱藏的東西,但卻感覺到了隱藏着的許多。

這讓我想起在更多的午後,他們守侯在路邊,無聊的空閒裏,幾個人在車上淡定地講了幾句。有時還拿出一副紙牌,三三兩兩地圍在一起。還有的,從他的頭盔下生起了一縷又一縷淡淡的煙霧。還有的人,除了眺望還是眺望,靜靜的從時光裏,從無數陽光風雨中,從年輪的平淡裏,像木頭人一樣成爲了街頭不引人注意的雕像。

我看不出他們的等待從流逝時光裏的黯淡。

中考優秀作文 篇6

去年夏天,學校組織我們參觀了國家博物館。在那裏我瞭解到了紅軍長征兩萬五千裏的事蹟後,被革命先烈們不怕苦累開創新中國的精神所打動,我想自己作爲一個有志向的青年人,也要爲自己擬定一個關於未來“長征計劃”!

沒錯,作爲一名臨近中考的初三學子,我的“長征”計劃也是以考到自己心儀的學校爲目標的計劃。

首先以語文作爲我“長征路”的起點。。我利用課餘時間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書目。漸漸的,我被原先自認爲看上去枯燥乏味的文字所吸引,這一本書就像一個個有着正確思想方向、高尚的道德品質的老師一樣,在給我講着一個又一個蘊含豐富人生道理的故事,不置可否。我淪陷在了文學的世界裏,我開始對每件事都抱有獨特的見解,有一次語文老師提問大家認爲祥子是不是一個懦弱的人,只是當時那個社會帶給窮人的壓迫與痛苦太大了,不讓好人有出路。說完我擔心的望了老師一眼,沒想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容,並大聲宣佈答打得很好,我在心底暗暗竊喜,在奔向中考的“長征”路上,我又往前邁了一步!

可有喜悅也會有失望。作爲一名背不下公式的數學“白癡”,我的成績總是因爲數學而拉了後腿,但是我心底總有一股勁,支撐着我去當一個“打不死的小強”,我開始在下課後找數學老師問題,一步一個腳印,這節課的課間我學會了一道題,下節課間又學會了一道題,功夫不負有心人,我進步了。

果然像老一輩人所講,紅軍戰士們當年能夠堅持下來的原因是因爲他們有信念、有目標,讓們想要一個安寧和諧的社會,而不是一個動盪不安的國家。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,有流血的提防就有犧牲,就像我的“長征路”一樣,路上會遇到挫折和困難,但我應該有勇氣去完這條路,路是我自己選的,要是想放棄或轉個彎那都是沒門,我要讓自己的“長征路”變成真正意義上的長征路。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

中考優秀作文 篇7

春節是中國的傳統節日,而除夕之夜吃餃子也是傳統項目之一,百姓們經過一年的辛勤勞動,在歲末休息調整,辭舊迎新,歲歲年年,周而復始。百姓們的生活如此,已經形成了慣例,紫禁城裏的皇族們是否也遵從民間過春節的文化傳統,除夕之夜包餃子吃呢?

餃子是一種深受我國人民喜愛的食物,也是一種年節食品,有一句民謠說的是“大寒小寒,吃餃子過年”,正是形象的表現出了餃子這種食品在中國人民心中不可替代的地位。中國人吃餃子的歷史是比較悠久的,據三國時期魏人張揖編著的(廣雅)中記載,當時已經出現類似的食物了,形如月牙,稱爲“餛飩”。到了南北朝時,餛飩“形如偃月,天下通食”。據推測,那時的餃子煮熟以後,不是撈出來單獨吃,而是和湯一起盛在碗裏混着吃,所以當時的人們把餃子叫“餛飩”。這種吃法一直延續下來,而混沌仍然是人們日常生活中一道非常重要的食品。大約到了唐代,“餃子”的形狀與現在的餃子已經基本沒什麼出入了,而吃法也以現在的吃法一模一樣了,即將煮好的餃子撈出來成在盤子裏。宋代時稱餃子爲“角兒”,它是後世“餃子”一詞的詞源,這種寫法,在其後的元、明、清及民國間仍可見到。除了上述稱法,元代時還稱餃子爲“扁食”,明代也沿用了這個說法,萬曆年間沈榜的(宛署雜記)記載:“元旦拜年,作匾食”。劉若愚的(酌中志)載:“初一日正旦節,吃水果點心,即匾食也。”到了清代時,出現了諸如“餃兒”、“水點心”、“煮餑餑”等有關餃子的新的稱謂。

在特殊的日子吃餃子代表着特殊的意義,多爲吉慶祥和的象徵。例如,民間長者過生日的前—天必吃餃子,稱之爲“子孫餑餑”,意在祝願福壽綿綿、子孫滿堂。青年人結婚.入洞房後也要先吃煮得半生的餃子。以祈祝早生貴子。除夕晚上。一家老少一起包餃子。待子時一到全家人—起吃餃子,取“歲更交子”之意。餃子的吃法也是多種多樣的,水煮的叫“水餃”,上屜蒸的叫“蒸餃”,在鐺中烙的叫“鍋貼”。可見,民間在喜慶、吉祥的日子有吃餃子的習慣,與民同慶的皇室也深受民間傳統文化的影響,在節慶之日吃餃子。

清代,餃子作爲一種喜慶的食物,配合節日的氛圍,形成了許多約定俗成的習俗,作爲國之表率的清代皇室自然要緊緊承襲傳統的民俗文化。

清代,皇帝大婚之時就要吃餃子。據(清宮述聞)中對同治皇帝大婚入洞房的情景有這樣的記載:“……皇上、皇后坐龍鳳喜牀,食子孫餑餑……至晚,皇上、皇后用長壽麪。”這裏面所說的“子孫餑餑”,就是餃子。

當然,每逢辭舊迎新之時,餃子是必不可少的,這不僅寓意“歲更交於”,更重要的是表示不忘祖宗。因爲在清朝入關之前,滿族就有過年吃凍餃子的生活習慣。

清代皇帝在除夕子時這一重要時刻,先要進行一系列的瞻拜儀式,然後再開始吃餃子。

皇帝的瞻拜活動,是在總管太監引導下進行的,本來沒有絕對嚴格的時間規定。但是,御膳房的廚役們對煮餃子的時間,必須要掌握得十分準確,皇帝一到昭仁殿,餃子就要出鍋,旋即端上膳桌。對此,時間的掌握就尤其重要,清宮規定,元旦前後,皇帝出門、入門,都要放紙炮作前導。御膳房根據炮聲的遠近,就可以推測出皇帝的行蹤。例如嘉慶四年除夕,當嘉慶帝在奉先殿行禮畢,下臺階時,膳房即開始煮餃子,他剛到昭仁殿,太監立刻傳:“送萬歲爺煮餑餑一品!”嘉慶坐穩後,首領太監捧進紅色雕漆飛龍宴盒一副,內置“三陽開泰”瓷碗兩件:一碗內裝素餡餃子6個,另一碗內有乾隆通寶、嘉慶通寶各一個。皇帝吃完餃子後,小太監用瓷碟盛餃子一個、紅薹一塊供在昭仁殿的小佛堂前,以示敬佛。而清宮的(膳食檔)中還記載了光緒過年吃肉餡餃子的情景;“正月初一,萬歲爺在養心殿進煮餑餑。第一次進豬肉長壽菜餡煮餑餑十三個;豬肉菠菜餡煮餑餑十三個。”

由於清官中有許多禮佛奉道之所,元旦日(春節)宮中講究吃素,餃子也必須是素餡的。因爲皇帝信佛,故而皇帝吃的餃子與敬佛的餃子要同一鍋煮出來,以求新的一年平安、素淨。素餡水餃以乾菜爲主,有長壽菜(馬齒莧)、金針菜、木耳。輔以素三鮮:蘑菇、筍絲、麥筋。用的膳桌、餐具也極爲講究,非同平日。

中考優秀作文 篇8

戈壁灘上的日落,很少有人去欣賞它,可我時常陶醉在它那獨特的神韻和壯美之中。

清虛的空間無遮無掩,長天變幻出一堵藍褐色的巨牆,將太陽這個血紅的火球牢牢吸住。我站在高丘包上,猶如置身於洶涌澎湃的汪洋大海之中,四面八方,山呼海嘯,似千軍萬馬,飛奔而來,飛馳而去。我一會兒被吞進浪谷,一會兒被拋向浪尖。在這茫茫的戈壁灘上,我渺小得如一粒沙石,原本豐富的想象力也頓時變得凝滯。

當你從沉思中驚醒過來,你眼前的戈壁,沙石無垠,沙石疊就一條公路,彎曲而深長,凹凸又平坦,像紗巾,像草繩,像一支永遠也演奏不完的荒涼曲,逶迤起伏,瀟灑坦蕩。你會驚奇地發現,你處身立世的那個有限的——而不是無限的宇宙的本來面目,剎那間令你涌起十二萬分的驕傲和榮光。於是,你瘋狂地向落霞跑去。

也許你一眨眼,一切都不復存在,青天和戈壁復作穹廬將你囊括其中。你眺望四野八荒,那星星點點、陸陸續續的叫不出名的小花,姑且叫它戈壁花吧!粉紅色的小花,匍匐在沙石上,它們開得玲瓏剔透,如醉如癡。此時你再不會感到鬱悶和憋氣,你已與芸芸衆生融爲一體,你鳳凰般自由飛翔的神思,終於覓着了棲息的梧桐樹。

慢慢地,紅色逐漸淡去,化作了一團溫柔的灰白。當寧靜以無比的廣漠、深沉、闊遠和玄奧籠罩着我,我覺得,在我的生命中這一瞬間是多麼的美麗,我的靈魂和肉體彷彿飄飄欲仙,漸漸融入那無聲的光帶裏。太陽落下去了,可那最美麗的風景卻永遠停留在了心中。

中考優秀作文 篇9

看到“橋”這個字,我的思緒開始飛揚,忍不住讓敏感的心靈,泊在了那一座座人間的彩虹中……小橋小橋的風姿,絕美如畫。

它是劉禹錫記憶中的朱雀橋。烏衣巷口,晚風輕拂,夕陽正濃,野花寂寞地開放。朱雀橋極像一玲瓏女子裙裾飛揚地點綴其間。無聲流淌的清波,喚醒了她記憶中朝代更迭的煙雲,也驚起唐代才子感慨無限。它是溫庭筠筆下的鄉間板橋。舊時茅店,月如鉤。林霏未散,溪水潺潺。隱隱的,傳來腳步聲。是辛勤的農夫晨起耕作?抑或是落魄的詩人悲苦行吟?小小板橋之上,淺淺秋霜之中,留下了兩行最初的腳印。莫道君行早,更有早行人啊!耳畔,是幾聲渺遠的雞啼……它是馬致遠夢中的思鄉橋。幾棵老樹,一莖枯藤,數點寒鴉。那是怎樣的一種人生寫意?恍惚中,鬢髮星稀的母親正倚門回首,望盡天涯路。那又是一種怎樣的人生感懷?小橋靜默,西風勁起,漂泊的遊子思戀無盡。它是明月夜下的二十四橋,溫婉玉人,尺八洞簫,吹一曲風流成韻的千古佳話;它是初春青溪畔的柳橋,半廊花月,衣袂輕舞,演一幕蕩氣迴腸的生死戀情。……這次第,怎一個“美”字了得!斷橋斷橋的傳奇,絕豔如詩。驛站外,斷橋邊,悽風苦雨。行吟詩人陸游,如斯落魄,亦如斯寂寞。山河破碎,遺民淚盡。空有錚錚鐵骨一腔熱血,不過是欄杆拍遍,冰河入夢。詩人擲筆舉盞——就讓舉世皆濁罷!斷橋無聲,記錄下了詩人堅貞的人格、高貴的節操。落花,微雨,柳輕比煙;油傘,雲鬟,人美如玉。

就在西湖的斷橋邊,白娘子和許仙有了人世間最動人的邂逅。從此,他們無盡的相思一頁頁哀婉絕豔、驚心動魄地演繹。那些纏綿悱惻的點點滴滴,贏得了紅塵中癡男怨女無數的淚水。斷橋不語,銘刻着千年不變的誓言:只羨鴛鴦不羨仙!心橋心橋的故事,絕倫如歌她本是一介弱女,竹喧歸浣,蓮動漁舟,那纔是她生活的本源。禁不住狼煙不止,殺伐頻仍,禁不住芙蓉如面柳如眉的天生麗質。於是,雁陣驚寒,昭君出塞!她柔弱的雙肩架起了族羣之間的心橋。她原爲皇親貴胄,過着錦衣玉食的生活。爲停歇干戈擾攘的歲月,爲實現漢藏一家的諾言,她辭玉輦,別鳳闕,隻身遠赴高寒。文成入蕃,心橋重建!唐之盛大氣象,何曾能少她的功勞?即使青絲變雪,亦心靈不老。

……驀然醒悟,橋,沉澱的是厚實的中華文化啊!

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