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二年級上《太空生活趣事多》公開課教案

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【教學內容】

二年級上《太空生活趣事多》公開課教案

《太空生活趣事多》第一課時

  【教學目標

1、認識14個生字,會寫“必、須”2個字。

2、讀熟課文,能瞭解太空生活的趣事。

3、初步瞭解一些太空生活的常識,激發探索瞭解新科技的興趣。

  【教學重難點】

識字、瞭解太空生活的趣事

 一、激趣導入

今年的10月12日,這是一個舉國歡騰的日子,神舟六號騰空而起。小朋友們,你們知道這次的航天英雄是誰嗎?(費俊龍和聶海勝)他們在太空生活了6天5夜。他們給我們帶來一些圖片,我們一起來看看吧。

你想知道在太空生活和我們在地球上生活有什麼區別嗎?今天我們就通過學習32課課文來了解一下。《太空生活趣事多》

  二、初讀課文,整體感知

談話:世界上有許多的國家,可是能夠用飛船載人升空成功的,我們中國是第三個國家。“神舟”飛船載人升空,這是許許多多科學家克服種種困難、不斷努力的結果,是多麼不容易啊!

同學們,讓我們從現在開始,向他們學習,去克服我們身邊的困難,闖過一道道難關,學有所成,這節課老師給同學們準備了許多關口,同學們有沒有信心闖過?現在闖關正式開始!

第一關:自讀課文,把生字多讀幾遍,要求把課文讀正確。

第二關:正確讀出下列帶有生字的詞語。

第三關:去掉詞語中熟字開火車讀生字。

第四關:同桌互相讀課文,注意要把字讀正確。

闖過了這四關,相信小朋友們完全能夠向大家展示展示了。我請同桌兩個一起讀,看看讀得怎樣?聽的小朋友就比比誰聽得最認真。

  三、精讀課文,朗讀感悟

1、用你喜歡的方式讀課文,思考問題:太空生活有哪些趣事?

2、指名回答,教師板書。(睡覺、喝水、走路、洗澡)

3、你對哪件事最感興趣?爲什麼?請你來讀一讀。有誰也喜歡這件事的?(指名比賽讀)

4、你知道在太空中睡覺,喝水,走路,洗澡爲什麼這麼奇特?是什麼原因呢?引導學生了解“失重”現象

你們還知道太空生活中別的趣事嗎?

5、指導感情朗讀。

太空生活這麼有趣,就讓我們一起去感受一下吧!

 四、學習生字

學寫生字“必、須”。

教師帶領學生分析生字的結構,注意要左窄右寬,教師範些,學生仿寫。

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