人教版小學六年級語文上冊第六單元練習題

　　一、積累運用。

1、讀一讀，寫一寫。

鳥cháo( ) 樹shāo( ) mán( )頭y àn( )語

zhì( )雪球 應接不xiá( ) 索溪yù( )ruì( ) 雪zhào( )豐年

2、按要求填空。

a忌妒 b怕 c人爲不適宜而避免 d戒除

①查“忌”字，應先查____部，然後再查____畫。“忌”的字義有( )

下列詞語中應選哪種解釋，填在括號裏。

無所顧忌( ) 忌生冷食物( ) 忌菸酒( ) 猜忌( )

②“宛”字用總產查字法，應查____部，再查____畫;用音序查字法，應查___字母____再查___音節。“宛”字有兩種解釋()在“宛如”一詞中應選( )種解釋。

a曲折　　b彷彿。

3、組詞。

4、用下列字組三個反義詞。

續___、_____、____、 然___、_____、___、 察____、____、_____。

5、填入反義詞組成詞語。

舍( )求( ) 因( )失( ) 弄( )成( ) 若( )若( ) 化( )爲( ) 揚( )避( ) 爭( )恐( ) 轉( )爲( )

6、填上合適的詞語。

( )的雪花 環視( ) ( )雪球 ( )的冷空氣 ( )的禮花 仰視( ) ( )雪人 ( )的銀條兒 ( )的浪花 注視( ) ( )雪景 ()的雪球兒

7、把畫線部分換上成語或詞語。

①雪後，萬山變成了一處潔白晶瑩的世界。( )

②到處都是鳥聲，到處都是鳥影，我的眼睛都忙不過來了。( )

③大榕枝幹的數目多得數也數不清。( )

④及時的好雪預示着來年是個豐大收年。( )

8、按要求改寫句子。

①你們看見過這樣的總理嗎?

改成陳述句：_________________。

②三支漿有規律地在水裏劃，那聲音真好聽。

改爲比喻句：__________________。

③這個故事使我感動得流淚。

改成反問句：__________________。

③張家界的索溪像是一個從深山中蹦跳而出的野孩子。

縮句：_______________________。

9、指出下列句子用了何種修辭手法。

①只見鵝毛般的雪花，從彤雲密佈的天空中飄落下來。( )

②那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來。( )

③索溪峪的山是野的，水是野的，人也是野的，你說美不美。( )

10、把“嗎、呢、吧、呀”四個詞語恰當填入下列句子中。

①雪後的景色多美( )!

②你去幹什麼( )?

③讓我們一起去滑雪( )!

④你會在電腦上畫畫( )?

11、選擇恰當的關聯詞語，填入括號裏。

既然……就 只有……才 雖然……但是 之所以……是因爲 寧可……也不

①第一次經過“鳥的天堂”，( )沒有看到鳥，( )鳥都棲息了。

②( )狼是兇惡的，( )不能全部殺光。

③( )這自然的美，( )會淨化人的心靈。

④我們( )明白了生態平衡的道理，( )應該尊重生物界中的相互關係。

⑤媽媽( )自己吃苦，( )讓小明退學。

12、根據課文內容理解句子。

①那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊!

前一個“鳥的天堂”指______________後一個“鳥的天堂”指_______________，這句話的意思是________________。

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