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小學語文四年級上冊期末複習資料

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 一、詞語

小學語文四年級上冊期末複習資料

wā jué  shì hòu   chāichú gūilǜ   fèi téng

(挖掘)   (侍候)    (拆除)  (規律)  (沸騰)

yǐnbì  fèng xì  chóng dié  rènpíng  zhào yào

(隱蔽)  (縫隙)   (重疊)   (任憑)    (照耀)

Xìng gé  jūn yún   càn làn  lǒng zhào  jú cù bù ān

(性格)    (均勻)   (燦爛)    (籠罩)   (侷促不安)

 二、多音字

沒完沒了(le liǎo)   跌倒了(le liǎo)    數(shǔ shù)不清

枝折花落(shé zhé) 風號浪吼(háo hào)  靜謐(mì bì)

薄霧(bó báo)   可惡(è wù)      無數(shǔ shù)

  三、成語

(1)(屏息)凝視  (山)崩(地)裂   人聲(鼎沸)   揚長(而去)

惴惴(不安)  開(天)闢(地)   (崇)山(峻)嶺   (昂首)挺胸   風(平)浪(靜)

描寫環境的:崇山峻嶺  山崩地裂   風平浪靜

描寫人物的:屏息凝視   揚長而去   惴惴不安   昂首挺胸   人聲鼎沸   開天闢地

(2)耀武(揚威)   (膽小)如鼠   (人跡)罕至   (慢條)斯理

(變化)多端   隨遇(而安)   (應接)不暇   枉費(心機)

變化多端造句 :天上的火燒雲變化多端,十分美麗。

枉費心機造句:這麼努力幫他可他卻不領情,真是枉費心機

膽小如鼠造句:看上去力大如牛的他竟然膽小如鼠,連蚊子都害怕。

(3)帶有龍的成語:望子成龍 車水馬龍  畫龍點睛  來龍去脈  龍飛鳳舞

龍馬精神  龍爭虎鬥   羣龍無首  生龍活虎   人中之龍

  四、課文句子

1.霧(鎖山頭山鎖霧),天(連水尾水連天)。

2.綠水(本無憂),(因風皺面);青山(原不老),(爲雪白頭)。

3.水水山山(處處明明秀秀),(晴晴雨雨時時好好奇奇)。

4.正月(梅花香又香),二月(蘭花盒裏裝),三月(桃花連十里),四月(薔薇靠短牆),五月(石榴紅似火),六月(荷花滿池塘)。

5.《白鵝》一文中大白鵝的特點是 (高傲) ,作者是從白鵝的 (叫聲)、(步態)、(吃相) 三方面具體寫的。文章在字裏行間抒發了作者對鵝的( 喜愛)之情。

6.我們繼續拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是 鳥聲,到處都是 鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的( 站在樹上),有的 (飛起來),有的(在撲翅膀)。

7. 浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬(齊頭並進),浩浩蕩蕩地(飛奔而來);那聲音如同(山崩地裂),好像大地都被震得(顫動)起來。

8. 它還會豐富多腔地叫喚,(長短不同),(粗細各異),(變化多端)。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。

 五、古詩

1.遊山西村

南宋·陸游

莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

2.《題西林壁》

【北宋 】 蘇軾

橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。

不識廬山真面目,只緣身在此山中。

最後一句的詩意:我之所以認不清廬山真正的面目,是因爲我人身處在廬山之中。

  六、句子

1.沒有一本書的家,是沒有一滴水的海洋。

2.金黃的樹葉輕盈的隨風飄舞。

3.他跑得真快,快的如一匹脫繮的野馬。

  七、改錯

1.跑完800米後,感到四肢痠痛。

我跑完800米後,感到四肢痠痛。

2.節日的校園裏,插滿了五顏六色的紅旗。

節日的校園裏,插滿了五顏六色的彩旗。

3.這足球的主人是四(6)班的小剛買的。

這足球的主人是四(6)班的小剛。

4.幾乎所有的全部孩子都喜歡到花園裏玩。

幾乎所有的孩子都喜歡到花園裏玩。

5.每個學生都應該上課專心聽講的好習慣。

每個學生都應該養成上課專心聽講的好習慣。

6.他決心要改正不好的缺點。

他決心要改正缺點。

  八、選詞

勇敢  勇猛  勇氣

1.小貓是那麼(勇猛)遇上蛇也敢鬥一鬥。

2.小剛是個(勇敢)的孩子。

3.我們要有(勇氣)承認自己的錯誤。

平靜   安靜  鎮靜

1.當四周很(安靜)的時候,蟋蟀就在平臺上彈琴。

2.船(平靜)地在水面上移動。

3.門前的獅子很威武很(鎮靜)地蹲着。

 九、標點

1.大體上講,住所是很簡樸的,清潔、乾燥,很乾淨。

2. “好!”他的同伴快樂地喊着。

3.大家昂首東望,等着,盼着。


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