幼兒園中班語言教案《小熊想家》含反思

在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的幼兒園中班語言教案《小熊想家》含反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

設計背景

現在家庭獨生子女越來越多，很多家庭都是以孩子爲中心，對孩子百依百順，這樣對孩子的成長是極爲不利的。所以我設計了這節活動，讓孩子體會一下父母對我們的愛，並從此知道尊重孝順父母和長輩。

活動目標

1、認知目標：理解故事內容，試着跟老師複述故事。

2、情感目標：通過欣賞故事，體會父母對我們的愛，並教育幼兒知道感恩。

3、能力目標：鼓勵幼兒做一件力所能及的事，告訴家長自己長大了，可以幫助父母做事了。

4、領會故事蘊含的寓意和哲理。

5、引導幼兒在故事和遊戲中學習，感悟生活。

重點難點

教學重點：讓幼兒表達一下父母都爲我們做過什麼事。

教學難點：讓幼兒爲父母做一件事，回報一下父母對我們的愛。

活動準備

《小熊想家》故事課件幼兒操作材料。

提供幼兒模仿給父母洗腳的水盆，爲父母洗水果的工具，小椅子等。

活動過程

開始部分：

引出課題：小朋友，昨天老師看見：小熊一個人在森林裏哭了，你們想知道小熊爲什麼一個人在森林裏哭嗎？

基本部分：

1、出示《小熊想家》課件，幼兒欣賞。

2、教師提問引導：

（1）小熊爲什麼一個人到森林裏去了？（小熊和媽媽生氣離家出走了）

（2）小熊爲什麼要離家出走？

（3）小熊的做法對嗎？爲什麼？

（4）小熊看見松鼠一家甜蜜地在一起，他怎麼想的？

（5）小熊後來怎麼回的家？他和爸爸媽媽怎麼說的？

3、幼兒在老師的`引導下看着操作材料試講一下故事。

小熊離家出走是對是錯？小熊媽媽不讓他吃那麼多冰激淋對不對？爲什麼？

4、讓幼兒都說一說在家裏父母都爲我們做了什麼事？我們和父母生氣過沒有？

教師小結：父母爲我們做了那麼多事，父母是那麼的愛我們的，那我們應該怎麼樣回報一下我們的父母呢？

結束部分：

讓幼兒說一說，我們想爲爸爸媽媽做點什麼力所能及的事，回報一下爸爸媽媽。

活動延伸：

幼兒利用老師爲你們準備的操作材料，模擬示範爲爸爸媽媽做一件事，證明自己已經長大了可以幫爸爸媽媽做事了，知道心疼父母了，很願意爲父母做事！

活動反思

通過此次活動，幼兒提高了動手能力，也知道父母每天的工作和做家務很辛苦，願意爲父母做事了，每天利用課餘時間我都要問他們：昨天晚上回家都幫爸爸媽媽做什麼事了？孩子們也養成習慣，早上來就向我彙報自己昨晚爲父母做的事，我會一一鼓勵，還在班級表揚他們，孩子的感恩心也越來越強了。