幼兒園小班藝術活動《魚兒水中游》教案大綱
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活動目標:
1.觀察畫面中魚的外形和顏色的差異,體驗畫家活潑有趣的作畫風格,大膽講述自己對畫的感受。
2.用畫畫的方式表現各種各樣的魚。
重點難點:
1.觀察畫面中魚的'外形和顏色的差異,體驗畫家活潑有趣的作畫風格,大膽講述自己對畫的感受。
2.用畫畫的方式表現各種各樣的魚。
活動準備:
1.幼兒用書:《魚兒水中游》。
2.一次性紙盤、各種彩色筆。
3.名畫《遊》作品介紹
4.學習單:《好吃的魚.》。
活動過程:
一、引導幼兒觀察並講述名畫《遊》。
1.你看到了什麼?畫上有什麼?(魚、水草、泡泡)
2.這些魚兒在做什麼?(吐泡泡)
3.這些魚長得一樣嗎?有什麼不一樣?(大小不一樣、顏色不一樣、身體外形不一樣。)
4.數一數畫面上有幾條魚?
5.畫面上最大的魚在哪裏?它的身體上有哪些顏色?你看到這條最大的魚有什麼感覺?
6.你最喜歡哪條魚?爲什麼?
7.畫面上藍色的部分是什麼?你覺得這幅畫像什麼?(引導幼兒通過畫面看出藍色部分是盤子的邊緣)
二、向幼兒簡單介紹這幅名畫以及幼兒用書封底的幼兒作品。
這幅畫實際上是一個大大的盤子,盤子裏有很多條魚,有大的、有小的,最大的一條魚身上有紅色、粉色和黃色,特別漂亮,魚兒們在水裏快活地遊,所以這個盤子的名字就叫“遊”。