教育範文讀後感

《假如給我三天光明》讀後感彙編15篇

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《假如給我三天光明》讀後感彙編15篇

《假如給我三天光明》讀後感彙編15篇

認真品味一部名著後,你心中有什麼感想呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的《假如給我三天光明》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《假如給我三天光明》讀後感1

《假如給我三天光明》是海倫﹒凱勒最著名的一篇散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應該珍惜生命,珍惜造物主賜於的一切。我非常佩服海倫﹒凱勒,佩服她那不屈不撓的精神,佩服她那堅強不屈的意志,佩服她那無比高尚的情懷。

命運對海倫太不公平了,但是她沒有對生活失去希望,她用心靈代替了眼睛,發現了生活中的美;她又用堅強的意志創造了自己生活中的美;她還用她善良而高尚的情懷幫助我們去尋找生活中的美。她是一個平凡的女性,但是她用她的百折不撓鑄就了不平凡的一生。

我是一個健全的孩子,我的生命中有無數個光明的一天,我能像海倫那樣把一生都濃縮成那想像中的光明的三天嗎?我常常這樣問我自己。答案讓我羞愧,我不能。但是,我相信我會善待生命中的每一天,我會以她爲榜樣,去擁抱自然,去創造美好,我要寫出屬於我自己的華麗篇章。

讀完了《假如給我三天光明》這本書,我的心情久久不能平靜。我爲海倫的不幸哀痛,爲她的成功喝彩。海倫是不幸的,但她又是幸運的,她通過自己不懈的努力,重新找回了心靈深處的光明和聲音,攀登了人生中一個又一個的高峯,從而收穫了無數的友情和祝福,更獲得了無數人的敬仰和愛戴!

我要向海倫學習,學習她不屈不撓的精神,學習她堅強不屈的意志,學習她無比高尚的情懷,珍惜生命,珍惜造物主賜於我的一切。

《假如給我三天光明》讀後感2

初一教材中有一篇課文《假如給我三天光明》,書中的主人公海倫,她是一個盲聾啞的小女孩,我被深深地感動着。書中完整系統地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時,因一場重病,從此成爲了一名盲聾殘疾人。但她憑着驚人的毅力創造了許多不可思議的奇蹟,她不僅學會了多種語言,而且還完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話一點也不假,海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。三天光明,對於常人來說只是人生中的短暫的一刻。對於雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特徵,來透視一個朋友或者熟人的內心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟,她將懷着敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最後一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,環繞着綠色草地觀賞!

我相信,只要我們要學習海倫的那種不屈不饒的精神,爲造福後代做更多更多的事。即使你的道路有絆腳石阻擋着,當我相信我們一定能跨過去,尋找屬於自己的道路。

《假如給我三天光明》讀後感3

暑假期間,我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。

本書的作者叫“海倫.凱勒”,是個盲聾人,稍有點啞。內容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老師的幫助下,學會了英法德等多國語言,而且自己的語言能力也基本掌握了。當然還有許多好心人幫助自己,如:馬克.吐溫先生、貝爾博士等,自己也非常刻苦,一直學習各種語言,一直堅強奮鬥着。

讀完了這本書,我想起了自己多麼不堅強的一件事。有一次,我們一家人和其他兩家子一起去了北京,第二天一早就去了長城。長城真長啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬,可累死人了!“這臺階可真陡!”我大叫。哈哈,臺階這麼陡,我必須大叫一聲給自己壓壓驚,免得一不留神摔成“西紅柿醬”!啊!終於爬到第一個烽火臺了啦!眼看烽火臺在前方,我不禁竊喜,但又轉念一想,後面那麼多烽火臺,天這麼熱,就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!於是我對爸媽說:“咱爬完那個烽火臺下去吧!”爸媽便說我不是好漢,但我再三要求,終於和大夥說一聲:“回去吧!”

唉,當我讀完這本書,我才知道,堅強,是多麼重要的啊!但是,我又不能再彌補,只能以後學着堅強點兒了!所以,我要提醒大家:“堅強很重要!”

《假如給我三天光明》讀後感4

在這個烈日炎炎的暑假裏,我讀了《假如給我三天光明》這本書。

這本書的作者是海倫·凱勒,它是海倫·凱勒的自傳。它講述了:海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩,再19個月大的時候,因一場疾病導致失明,失聰和失語,從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,他在自己夜以繼日的努力和莎莉文老師的精心指導下,,克服了常人難以想到的困難,以優異的成績考進哈佛大學拉德克利夫女子學院。長大後,她把自己全部的愛都傾注到殘障人的身上。

讀了這本書,我明白了:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要不屈不撓,堅持不懈的努力,希望之光就會驅散絕望之雲。這個道理在我的生活中起到了很大的作用。

“啊,好疼。”我從自行車上摔了下來,我低頭看了看膝蓋,已經跌破了,鮮血直往外涌。我疼得哭了起來,可是我轉念一想:我怎麼能就這樣放棄呢?海倫凱勒生活在盲聾啞的世界裏,可她堅持不懈的努力,最終取得成功。我也要像她一樣。於是,我處理好傷口,重新騎上自行車。這次,我吸取了上次的教訓,剛騎上去時,左腳撐着,右腳踩在自行車的踏板上,在開始騎時,我右腳發力,踩下踏板,左腳隨後放在踏板上,就這樣一直重複着這些動作,一次又一次的練習着。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時間隨着我的汗水而流逝着。就這樣,我在夕陽落山時,終於學會了騎自行車。

《假如給我三天光明》這本書令我受益匪淺,大家也來看看這本書吧!

《假如給我三天光明》讀後感5

寒假中,我讀了本名叫《假如給我三天光明》的書,書的作者是海倫 凱勒,一位失去視覺和聽覺的人,如此一位重殘者竟創作出了自己的精彩人生,真是了不起。當我讀完這本書的時候內心充滿着敬佩之意。

書中講述的是關於海倫 凱勒自己的故事,可以用八個字概括整本書的主題"遭遇挫折,永不言敗".海倫 凱勒因爲一場疾病,喪失了視覺和聽覺,從此改變了他的人生。當她處於人生最低谷的時候,聾盲教師"沙利文"給了她精神上極大的支持,使她逐漸擺脫了困境。海倫在沙利文的幫助下,克服了常人難以想象的困難,逐步學會運用語言和拼寫單詞與人交流。海倫被沙利文陪伴着邊學邊玩,使她感受到無比的快樂。這激起了海倫對生活強烈的渴望,同時也對外界事物充滿了好奇。他生活在一個無聲黑暗的世界裏,他渴望光明--哪怕是三天的時間。三天對常人來說是那麼的平淡、那麼的短暫,甚至可以說是瞬間的事,但對於海倫來說是如此珍貴,說明她也對美好人生的渴望。

海倫那頑強不屈的精神和對美好生活的渴望深深地感染了我,她那種好精神不正值得我們學習嗎?在學習當中,我們應學會堅強,學會那種永不屈服,永不向困難低頭的精神。作爲重殘的海倫能做到的事情,難道我們正常人就做不到嗎?

海倫凱勒創造出了一個奇蹟,他令我敬佩!

《假如給我三天光明》讀後感6

我讀的這本書是《假如給我三天光明》,作者是身殘志堅的海倫·凱勒,我被她的故事深深感動。

這個故事寫的是一個又聾又啞的小女孩,當她的父母都絕望的時候,他們請來家庭教師莎莉文來幫助小海倫一步一步地走出困境。剛開始,小海倫在家裏屬於一個小暴君,爲了讓她不再任性,莎莉文老師可是費了不少的勁呢!起初,海倫的爸爸也不看好這個年輕又沒有經驗的小教師,但後來他開始信任莎莉文,配合她幫助小海倫。小海倫在莎莉文老師的幫助下走出黑暗的內心世界,不停地學習,吸收更多的知識,讓大家感到欣慰,讓老師覺得感動,讓同學們覺得驚訝!最後,小海倫竟以優異的成績考上了哈佛大學!就這樣,她還不停下自己的腳步,向全世界呼籲更多的人,讓他們關心自己身邊的殘疾人和需要幫助的人。然後寫下自傳《假如給我三天光明》,告訴大家要珍惜自己的眼睛、嘴巴、耳朵等器官。

我跟大家討論了一下,大家都說海倫·凱勒真是身殘志堅啊!即使雙目失明,雙耳失聰,但她還是不屈不撓、無私奉獻,這種精神值得我們學習!這種身殘志堅的人還有許多,他們都值得我們去學習,比如霍金、愛迪生、帕爾曼……

《假如給我三天光明》讀後感7

當我讀完《假如給我三天光明》後,海倫的故事讓我震撼,安妮老師讓我感動。

上帝給予海倫,只有19個月的光明與聲音。但是,她在失去光明、聽力,失去語言表達能力後,並沒有因此絕望,而是更加熱愛生活。

海倫讓我震撼。當然,開始她也很膽怯,但通過老師的幫助下,克服自己內心陰影,勇敢的從自己內心的黑暗世界中走了出來,變得不再像以前那麼弱小,那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩,不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界,不能聽到人間悅耳動聽的聲音,但學會了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象,如果一個正常人正常人失去了視覺、聽覺,將會變成什麼樣子呢?可,海倫憑藉着強大的個人毅力,讓自己的世界不再是黑色的,而是越來越精彩。

安妮老師讓我感動:耐心地教導海倫,讓她更多的瞭解世界,瞭解大自然,讓海倫無聲無色的視覺世界,慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動:教會海倫閱讀,用書籍的大海洋,讓海倫的思想自由自在的暢遊。教會海倫寫字,能夠從無聲的世界,用文字傳達自己的情感。

合上書,內心久久不能平靜。她們的故事,深深的震撼到我內心深處。

假如,也只給我三天光明,我會怎麼辦?

《假如給我三天光明》讀後感8

在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,爲了自己崇高的理想,努力向上!

雖然自己看不見,但是已在自己的心裏,建立了一份夢想,已經很值得我們去崇拜了。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“打開心靈的窗戶”。我有時在想爲什麼盲人那麼堅強,知道我打開着一本書才明白。

這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他爲了夢想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一爲考上哈佛大學的人!這麼偉大!我趕緊打開裏面的內容。

故事是這樣的;海倫從小就是一個很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸福總是那麼短暫。海倫因爲一次高燒,而失去視覺和聽力,這是多麼大的打擊啊!自從那以後,海倫在也感受不到陽光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷裏,不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看着自己的.女兒,想誰會收我們家女兒呢?爸爸媽媽經過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對海倫很好,海倫也漸漸學了很多知識,有一天,他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

海倫上高中了,別的人都對他不抱希望,可海倫並沒有因此而放棄她的夢想,她與莎莉文老師說,她想考上當今世上最著名的哈佛大學,莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學,她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學!海倫的夢想實現了,她現在是一名富有愛心的女性,他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想,像海倫一樣好學,就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。

《假如給我三天光明》讀後感9

在我讀過的所有書中,最讓我感動的、也是最有收穫的一本書,莫過於海倫凱勒的《假如給我三天光明》了。

在她只有一歲多的時候,便失去了視覺和聽覺。從此,海倫。凱勒便生活在無光、無聲、無語的世界裏。可是,海倫卻能在痛苦中找到屬於自己的幸福和快樂,尤其是在莎莉文老師的幫助下,這個在痛苦中掙扎的女孩用驚人的毅力頑強學習,步入了哈佛大學的德克利夫學院,最終成爲一名著名的演說家、一名震撼世界的慈善家這些正常人都很難達到的成就,對於一個盲聾啞人,實在是不可思議!海倫的世界似乎應該是沒有任何色彩,沒有任何光芒,沒有任何美妙的音樂的,可是,從她的書裏我看見,她的世界卻是色彩最豐富,光芒最燦爛,跳動着最歡快的音符。

我最喜歡的是她的那句話:假如你有一雙好眼睛,就好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。假如你有一雙好耳朵,就好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。正因爲她有這樣的想法,所以她珍惜周圍的一切,她的心中只有對別人的愛與感激,她通過努力,達到自己所能做的最好。

以前,我經常抱怨上學太累、作業太多,抱怨老師太嚴格、媽媽太嘮叨。可是,讀了海倫的這本書,我覺得,我是幸福的。因爲我有一個健全的生命,我可以自由地閱讀,可以暢快地上網,可以放聲地歌唱,可以自由自在地做很多很多喜歡的事情。跟海倫比比,這都是些多麼輕易就能獲得的幸福呀!還有什麼資格去抱怨呢?

海倫凱勒的《假如給我三天光明》給了我太多的感動,也賜予了我無窮的力量。我想,我既然擁有一個健全的身體,就應該好好地利用它,彷彿它是第一次用,或者最後一次用。

《假如給我三天光明》讀後感10

寒假裏我讀了一本書《假如給我三天光明》,我被書名深深吸引了。決定好好的,認真得讀完。

書的作者是美國大作家海倫·凱勒。她可是一個盲人。一個特別了不起的人。十九個大的時候,因病失去了視力和聽力。從此陷入了盲聾啞的黑暗。她六歲開始學習說話和盲文讀寫。她以堅強的毅力克服了種種困難,後來以優異的成績畢業於哈佛大學德克利夫學院。成了一位學識淵博,掌握英,法,德,拉丁,希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學教育的盲聾殘疾人。我無比的敬佩她。

我們作爲四肢健全,生活條件又特別優越的人,卻不能好好學習,認真讀書,真是慚愧啊!海倫雖然是盲人,卻那麼熱愛生活,興趣又廣泛,喜歡旅行,騎馬,戲劇演出等等,還遊歷世界。再看看我們自己,整天想着玩,看電視,就連上課那短短的四十分鐘都不能專心聽講,真是難爲情。海倫憑藉自己不懈的努力,獲得了別人難以想象的成功。其實有時間的話我們也可以經常去博物館,名勝古蹟去看看,也許能讓我們獲得空前多的信息。也會讓我們學到很多知識,讓我們更加熱愛生活。

遇到困難不可怕,可怕的是我們被它嚇倒,從此放棄希望。就像學習,遇到不會做的就一定要弄懂,你怕它,它就越強,然後越來越怕,到最後更不想學了。只有踏踏實實,一步一個腳印才行。同學們,時間不等人,讓我們好好抓住現在的分分秒秒,勤奮學習吧!相信一份耕耘,一份收穫。我們都會成功的。

《假如給我三天光明》讀後感11

今天陪媽媽去書店挑書時,無意間看到了一本書,書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫·凱勒寫的。我曾經在一本書裏看到馬克·吐溫曾說過:“19世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”於是我打算買下回家看。

海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音,剩下的87年裏是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們去給予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字裏行間無不洋溢着海倫·凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間,珍惜生命啊!

海倫·凱勒雖然是個盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因爲在這本書中優美的語言把景物描寫得非常細膩生動,一位盲人竟然能夠寫出如此生動的場景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什麼區別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在幹些什麼呢?毫無目的地消磨時間,遊手好閒,一點都不沒有認識到時間的重要性和它的寶貴性,時間是一去不復返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認識到時間的寶貴該多好啊!

海倫經歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多麼的幸運,衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什麼有什麼……既然我們擁有美好的一切,那麼從現在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學習,以優異的成績回報父女,回報祖國。

《假如給我三天光明》讀後感12

在每一個健康人眼裏,每天的生活都是五彩繽紛的,但是在一個失去光明的人眼裏,他們卻無感知世界變化萬千的景物。如果命運只給三天光明,我半會做些有意義的事情。

假如給我三天光明,我將會看些有意義的書。我將翻開《三國演義》,領略劉關張三兄弟的英雄豪氣,翻開《西遊記》和唐僧師徒一起經歷九九八十一難,在《水滸傳》的書頁中栩栩如生的武松、宋江、林沖……跳在我的腦海中……

假如給我三天光明,我將去觸摸大自然,我看到蝴蝶們一起翩翩起舞,我看到清澈的河水爲我梳妝打扮,柳樹姑娘揚起一頭秀髮,一切又是那麼美好……每當我想起我就會快樂一生。

假如給我三天光明,我一定要做一些有意義的事情,扶老奶奶過馬路,在公共汽車上爲老人孩子們讓座,在家裏幫媽媽做一些我能做到的事情。

三天後我的眼前一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都深深地印在我的心裏,比起一出生失去光明的孩子,我還是幸福的,因爲心有陽光才能創造美的明天。

《假如給我三天光明》讀後感13

讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。”沒錯。《假如給我三天光明》裏的主人公海倫·凱——一個生活在黑暗裏,卻給人類帶來光明的女性。

我怎麼也沒想到一個盲聾啞的人,也能夠讓自己活得那麼精彩。我無論如何也想象不到她生活的艱難,當看到她與現實做鬥爭,會說話時,轉過來看看自己竟是那麼的渺小,那麼懦弱,那麼的不堪一擊。如果問我變成她,我可能會自暴自棄。成爲一個終身需要幫助的人,見不到一點光明的人。可她,卻改變了她的一生。憑藉着老師的幫助,她頑強的拼搏,她掙脫了生活中黑暗的束縛,獲得了心靈的自由。在她身上有太多太多需要我學習的地方。首先,他樂觀面對着永遠都是黑暗的生活。在我的世界,到處都充滿陽光,而我卻感受不到,內心活在黑暗裏。看到海倫·凱勒,我纔看到原來我的世界裏沒有黑暗。她頑強的毅力。她掙脫被黑暗捆鎖的內心,憑藉堅強的意志和驚人的毅力畢業於哈佛大學德克利夫學院。而我,並沒有多麼頑強的毅力,對生活也不是那麼在意。看到她有那麼頑強的毅力時,我就羞愧萬分。很我的懦弱。現在,我總在一點點的頑強的面對困難。最後就是雖然她的世界充滿黑暗,但卻給人類帶來光明,用生命的全部力量來爲殘疾人造福。對於這一點,我以前真的是疏忽了。以後,我也要用我的能力來幫助那些需要我幫助的人。

讀《假如給我三天光明》後,讓我不再脆弱,不再悲觀,對生活充滿了祝福。

《假如給我三天光明》讀後感14

生命是寶貴的,是崇高的,人的生命只有一次,沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。

看了《假如給我三天光明》後,我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時,病魔找上了她,醫生也無法治癒,最終,她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔鬥爭,可是海倫·凱勒並沒有放棄生命,她還是像普通人一樣學習,而且對待任何事都很認真,她並沒有因病而退縮。她不屈向上,在人間創造出了奇蹟,並最終考上了哈佛大學。

像海倫·凱勒這樣的人有許許多多,有一些人就因病而放棄了生命,有一些人卻堅持生活到底!是啊,生命就如蕭楚女所說的:“人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。”是啊!生活了就一定要生活到底,即使是一秒鐘,也要生活。

海倫·凱勒是殘疾人,卻能如此熱愛生命,天天生活的開開心心。

再看看我們有一些中小學生,一天到晚只知道吃喝玩樂,天天在學校玩耍,不知道合理安排自己的學習,看他們怎麼對得起自己的生命呢?

讓我們從現在做起,熱愛生命,努力學習,共同創造輝煌的未來!

《假如給我三天光明》讀後感15

書籍像一盞明燈,照亮我前進的道路;書籍,像沙漠裏的清泉,給迷路的人們帶來希望。

我是愛讀書的小書蟲,有一本書讓我愛不釋手,那就是《假如給我三天光明》,這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書裏,海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,表達了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩,她感恩那些幫助過她的好心人,認爲他們的友誼使她的生活變得有意義,她也感恩她的莎莉文老師,是莎莉文老師的善良,向海倫揭示了外面的世界。

堅強的海倫面對命運的不公,並沒有自暴自棄,而是心存感激的去關愛生活,關愛他人,可以說,海倫的成功是愛心鑄造的奇蹟。

我讀完這本書後,從海倫那永不向命運低頭的頑強精神中,學會了如何去感受愛,把愛回報給世界,用心去關愛更多的人。

20xx,註定是一個不平常的年份,新冠肺炎的出現考驗着每一位中國人,每個時代都有不同的英雄,而衝鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們,就是這個時代最偉大的英雄。

讓我們懷着一顆感恩的心,感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負重前行,纔有我們的歲月靜好。作爲學生的我們,一定努力學習科學文化知識,向英雄學習,將來把我們的祖國建設的更加繁榮、富強!

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