《我們看海去》讀後感範文大綱

當細細地品讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《我們看海去》讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我們看海去》讀後感範文1

《我們看海去》是《城南舊事》中的第二篇小說，主人公林英子搬了新家，在她家旁邊的草垛子裏認識了一位陌生的男子，併成爲了朋友。英子總是聽他講故事，英子一高興便背起了從小學課本中學習的《我們看海去》，於是，便與陌生男子約定一起“看海去”。然而，小英子卻不知道他們的願望是無法實現的，因爲小英子眼中的這位友好的大哥哥家境貧窮，要贍養瞎老孃，還要供自己弟弟唸書，他就動起了歪念頭—去各家各戶偷東西，最終被巡警逮捕了。“藍色的大海上，揚着白色的帆，金紅的太陽，從海上升起來……”這種美好的願望從此破滅了。

當書中寫到，壓着石頭的油布包裹，衚衕裏發生接二連三的盜竊案，和蹲在草垛裏的陌生男子時，我就感覺有很多疑問想要解開，恨不得一下子翻到最後一頁看個究竟。就在小英子知道誰是竊賊的時候，我不禁大爲震驚。竊賊竟然是經常給小英子講故事的那位和藹可親的哥哥。我想：現在的這位被手捆白繩子的大哥哥，與小英子結識的那位大哥哥截然不同！他原先那副說說笑笑，非常親近人的樣子，使我無法接受這個事實。

《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇，這篇文章包含着林英子童年中的快樂、傷心、好奇……，那份與“野孩子”踢球的快樂，發現油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章裏所有的情感，因爲我們都有感情，也都是忘不了的。

小英子的童年和我現在的童年都會發生許多意想不到的事情，但每次都化險爲夷。

林英子就是林海音，這一篇文章就是林海音小時候的事情。我想，如果林海音小時候的事在我身上發生，那，我該多麼幸福！

《我們看海去》讀後感範文2

我家的管事婆！爸爸快來看。我那天晚上特別傷心。龜兔在比賽的過程中跨過許多地方，而烏龜有些地方跨不過，兔子看見了就對烏龜說：“烏龜，我看你還是認輸吧，走的這麼慢，最後的勝利肯定屬於我的？它就會打開音樂設備，讓我放鬆心情，聽聽音樂。

小說通過小英子與這位“大朋友”的交往，展示了20世紀初北京的生活畫卷和深刻的'社會矛盾——爲了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路，透過樸實無華的文字，感受到了作者對社會幽深的憂慮，對下層百姓深刻的同情。文章簡短，敘事明快，但涓涓流長，色彩豐富。讀後我也有了自己的感慨。

優良的環境成就人，惡劣的環境毀掉人。惡劣的社會大環境，使普通民衆食不果腹，爲了生存只好雞鳴狗盜，老實忠厚者變成了盜賊小人。國泰民安了，則路不拾遺，夜不閉戶。環境是那麼捉弄人啊。學校是個小社會，一個小環境。一所好的學校，一個好的校風，可造就更多優秀的學子；一個早戀成風，放任散漫的學風，就會使孩子惡習成災，光陰虛度，老來傷悲。可見孟母三遷故事不虛。