活動策劃彙編[8篇]

活動策劃 篇1

活動主題：書籤設計大賽與交流活動

活動性質：20xx年校園讀書文化節外國語學院與化學化工學院聯辦活動

組織者：外國語學院學習部、化學化工學院學習部

活動時間：5月13日至5月20日

地點：木蘭路

活動過程：

五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬於我們的讀書節裏，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別緻的書籤靈動翩飛在這初夏美麗的校園!

我們共分發300枚空白書籤，共有外院，化學化工學院，商學院，旅遊學院，生科院 五院十多個系的同學踊躍參加，回收96張精美書籤。

各式各樣的書籤上同學們發揮了自己的`特長，想象力和創造力，有獨特的感悟，激揚的鬥志，行空的思想，有名言謹句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆 精巧的手工

本次活動共設獎項18個：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，並將優秀書籤展出。

通過公平公開仔細的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質爲評選標準，來自化學化工學院，外國語學院，商學院和旅遊學院的18名同學獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間繫繩，將回收來的書籤懸掛繩間，吸引了大批同學們前來自由交換摘取，同學們很高興交流到了自己中意的書籤。

意義：通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關注讀書，熱愛讀書，達到聯繫友誼，促進同校同學之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。

活動策劃 篇2

一、前言：

大學是一個充滿了夢想與挑戰的地方。這裏有着我們激情閃現的情感故事;有着我們理性思考後的遠大理想。豐富的校園文化，展現了當代大學生飛揚的個性、青春的風采。每個同學眼中都會有不一樣的大學。也有着不一樣的大學夢……

一個講述理想的空間，一次純潔情感的徵文，一場信念堅定的大賽，我們想做的是一次心靈的交流，讓屬於我們的文字在我們青春激盪的年代中飛揚!

二、活動目的：

(一)爲了在校內營造一個活躍的學習、生活氛圍，創造一個文學發展的平臺，激起同學們學習與寫作的熱情，展現學院深厚的`文化底蘊，提高大學生寫作能力。我陽光讀書會將聯手太陽雨文學社舉行全校徵文活動。

(二)通過徵文形式給全校同學提供創作平臺，提高學生文學修養，鍛鍊學生寫作能力，從而培養和提高學生的綜合素質。

(三)增強陽光讀書會影響力，進一步增加校園文學氣息。充實社團文化底蘊，渲染校園文化氛圍。進一步加強對學生思想引領，幫助學生認識文學修養的重大意義。

(四)爲我們大學生活增加亮色，讓我們校園的原創文學作品有一個展示的平臺，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，瀰漫在我們校園。

(五)引導廣大團員青年將個人成長奮鬥融入國家發展，時代進步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

三、活動主題：

爲青春提筆!爲夢想加油!

四、活動對象：

學院全體學生

五、徵文要求：

(一)文章體裁不限,內容必須積極向上，字數要求800字以上 。 詩歌字數不限，必須爲原創作品，嚴禁抄襲。請參賽者自留底稿，來稿不退。

(二)文章一律用稿紙謄寫，字跡工整、規範，註明系別、班級、姓名，字數不限。

(三)交稿數量：不限

(四)來稿請投到圖書樓二樓閱覽室陽光讀書會祕書處或(多媒體102太陽雨文學社處).。

六、活動宣傳口號：

爲青春提筆!爲夢想加油!

七、活動形式：

本次活動將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。

首先由各系自行徵集，然後按照規定的截稿日期前上交陽光讀書會祕書處，由讀書會和文學社祕書處進行初審，審覈的主要目的是參賽者所發表的作品的真實性和可讀性。選出較爲優秀的作品。最後由學校權威教師進行終審，篩選出最終的優秀作品。

八、活動流程：

(一)活動準備工作：

1、擬通知，下放到七個系裏。(由祕書處負責)

2、宣傳。通過廣播、海報、橫幅等形式。(由宣傳部負責)

3、徵稿。到各個系收集作品並整理。(由陽光讀書會負責)

4、獎項設置。一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，優秀獎(根據實際情況而定)，優勝獎若干名頒發獲獎證書。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來。

(二)審稿階段

讀書會、太陽雨文學社各自安排2-3人手集中審稿，並選出25%的作品提交評委老師複審。

1、初審：

時間從 月 日到 月 日，由祕書處與文學社進行初審，審覈的主要目的是參賽者所發表的作品的真實性和可讀性，主題是否切合，淘汰不合格作品，對於雖然不合格但是特別優秀的作品交留評委老師審查處理。

2、複審：

時間從 月 日至 月 日，由302大專基礎部的老師審覈和評選，按照評選標準爲各篇作品打分，選出較爲優秀的作品。

比賽本着公平、公正的原則，初步評選出25%的作品交評委老師評分，最終評選出一、二、三等獎以及優秀獎。

(三)頒獎階段

1、由主持人宣佈獲獎名單(宣讀的獲獎人員名單時以倒敘的方法從第三名開始)，由老師以及讀書會祕書長和太陽雨文學社社長一起爲獲獎人員頒獎

2、讀書會成員與文學社成員負責頒獎時秩序

3、由老師和領導參加大賽的頒獎儀式是對我們本次活動的一個大總結，也是對本次活動的最後檢驗。

4、獎項設置(如果實際徵稿作品的25%少於25篇，則根據作品的質量對獎項進行適當調整)

一等獎X名

二等獎X名

三等獎X名

活動策劃 篇3

一、活動背景：

去敬老院的策劃書通過上次“敬老活動”好多同學們已經和老人已成了忘年之交。爲了更好的實現我們共同的敬老心願，我們團委聯繫部分二級學院學生幹部將於國際青年志願者日飽含着熱情地再次走進敬老院，走進他們的生活，爲他們帶去歡樂。無論在生活上，還是在精神上都予以他們關心和照顧，正因爲我們的孝心，老人們的生活多了一份快樂，少了一份孤寂，感受到社會大家庭的溫暖。踐行“愛心獻社會，真情暖人間”的青年志願者口號；

二、活動主題：

激情志願者再進敬老院

三、活動形式：

走進敬老院，關愛老人，爲老人打掃衛生，陪老人們聊天，給予老人們力所能及的幫助，在寒冷的冬日裏爲老人們送去我們的一份愛心，

四、活動目的：

作爲大學生，我們應該參加更多的社會實踐活動，這次“走進敬老院”之行。讓我們走近老人，深刻感受“敬老愛老”的內涵。我們要用一顆真誠的心去對待老人，心與心在這裏交匯，把我們拉的更近。“敬老活動”不僅讓老人感受到了我們的一份孝心，也讓我們從中學到如何去和老人們交往，學到許多爲人處事的哲理。發揚“奉獻、友愛、互助、進步”青年志願者精神；號召更多有理想、有抱負、有貢獻精神的優秀青年加入到青年志願者的隊伍當中來；

五、活動內容及步驟：

之前進行相關的準備工作，通知d元素、藝術團、十族演繹等社團挑選優秀節目參與演出；

1、x月x日下午在大學生活動中心召開小組成員會議，介紹本次活動的具體流程及各自分工；

2、活動當天：

8：00在圖書館前小廣場集合，各小組點名簽到；再次強調活動相關注意事項；

8：30出發旗手在前各小組列隊有序向敬老院進發，其中調音師及相關成員攜音響設備及打掃工具先期到達；

9：00到達敬老院稍作休整後各小組按各自不同分工開展工作；【如打掃庭院、室內衛生，陪老人們聊天，也可以爲老人講我們的學習生活，讓他們瞭解協和的發展和變化。爲老人進行保健按摩，爲他們講解保健知識】

9：50各小組結束工作，稍作休整後準備節目演出環節；

10：00爲老人表演節目，除演職人員外，其他成員陪同老人共同觀看節目；

10：50節目環節結束，所有人員合影留戀；

11：00有序列隊返回；

11：30在圖書館前小廣場集合，作簡單總結後解散；活動結束；相關人員做好活動物品的生日祝福回收、歸還工作；

六、活動經費：

本次活動爲公益活動，應儘量減少開支，所需支出事先向團委辦公室提交申請；經批准後方可進行；

七、活動總結：

活動結束後，我們將用相機記錄下最真實的瞬間，通過張貼宣傳海報、廣播站、校園網等媒介來傳遞愛的信息，讓更多有愛心的同學，加入我們的.愛心志願者團隊，我們手拉手一起爲社會大家庭做自己的一份貢獻。所以參與活動的成員認真總結本活動的亮點和不足之處，以便以後的活動取長補短；對於，愛心志願者的“好方法、好建議、好想法”我們都會積極採納、吸取，使這樣的活動得以長期進行下去。對於那些表現優秀的同學，我們將採取表彰制度。各小組負責人與活動負責人做好交流、溝通、彙報工作；活動負責人做好活動總結、歸納工作。

一、活動時間：20xx年xx月xx日

二、活動地點：託班教室

三、活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

四、活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨着中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神祕與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光裏，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人：牀頭聖誕襪裏的驚喜；朋友們聲聲的問候、祝願；餐桌上豐富的聖誕大餐；親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嚐大餐的同時，記住20xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！

（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸

爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見

活動策劃 篇4

一、活動目的：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的植樹節，爲激發學生的`愛護植物、保護生態環境的意識，中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到爲教室、爲學校、爲社會增添綠色，淨化、美化環境的目的，

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.2——20xx.3.18

四、參加對象：

全體少先隊員

五、活動內容：

（一）播種行動：利用午談課及校園網向學生髮布活動通知

（二）實施行動：

1、我爲班級添綠：學生自願帶綠色植物進班級，進行養護，爲班級增添一份綠色。

2、我爲園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾，愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。

3、我爲家庭添綠：在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。

（三）主題活動：

開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動，內容以關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”爲主，要結合環境保護教育，大隊將會進行優秀作品展覽。

1、3月17日班隊課，全校以中隊爲單位，圍繞“植樹節”開展主題班會活動，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。活動要求：各中隊要上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。並將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp。

2、我給小樹寫寫詩，結合植樹節各項活動，寫幾首兒童詩。

3、“我知道……”植物生長知識交流會：隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘午談課上交流、宣傳；

（四）表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。

評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

活動策劃 篇5

一、活動背景和目的

內部建設工作來歷是學生會工作的一個重要內容，良好的學生會內部氛圍是調動幹事積極性，提高工作效率的有效武器，內部建設的成功與否也是學生會文化形成的一個重要條件。

本次的活動的另一個時間背景是部門的新老交替工作正在逐步進行，此次競賽開展的另一個的積極意義也是全體幹事的一次培訓，我們將通過此次活動，挖掘學生會幹部幹事的潛力，促進院學生會整體活動策劃能力的提高，形成學生會工作 “事前有計劃，事後有總結”的意識，同時引入競爭機制，積極培養後備力量，使學生會工作具有更好的創新性和延續性。

二、活動時間

5月1日～5月25日爲方案設計期

5月26日～5月29日爲作品評審期

6月1日公佈比賽結果

三、參賽對象

藝術學院學生會全體幹事，重點面向各部門的骨幹成員。

四、活動前期準備工作

1、每個部門必須遞交至少兩份活動策劃設計作品。

2、由各部部長負責，在部門內部成立活動策劃小組。

3、每篇活動策劃方案設負責人一名，隊員若干，負責人由部長指定，也可自由組隊。

4、每個部門必須要有一個由大一干事負責的策劃小組，隊員也可自由調配。

5、由各部部長負責，在賽前對本部參賽人員進行指導，包括策劃書的格式和申報程序。

6、每份參賽作品的申報表請到院學生會工作羣空間內下載，本文作爲策劃書的參考書寫格式。

五、賽事安排

1、各部部長收集好本部門的參賽作品，篩選本部門的優秀策劃方案，打印稿和電子搞各一，在5月25日中午2點之前，遞交至校藝術學院生會辦公室，由辦公室負責統一收集並編號，各部門幹事也可將自己認爲出色的.作品直接交與院學生會辦公室。

2、由院學生會主席團組成評判團，參賽作品根據編號進行兩輪打分，第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創新點和可操作性四個方面進行。第二輪評分由主席團負責，將對入選的活動策劃方案進行面對面的答辯。

3、本次比賽遞交的作品必須結合我校實際，鼓勵原創，對涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格，並給與當事人考覈上的一定懲罰，本次競賽同時會組成內容審查組，利用網絡和其它手段對作品內容進行審查。

4、比賽結果將按照兩輪評分的綜合成績，最終評選出5份獲獎作品。

六、獎勵制度

1、獲獎作品的負責人直接得到部門副部長候選人的提名資格，同時學委會將對其進行重點培養，並在幹事大會上進行表彰。

2、每份獲獎者將獲得小禮品一份。

七、活動宣傳

前期宣傳發動：藝術學院學生會幹事大會動員，藝術學院網站宣傳，召開各部長會議進一步進行強調，凸顯本次競賽的重要性和長遠意義。

中期宣傳：對投票和答辯過程進行專門的圖片和文字報道。

後期宣傳：在6月初的藝術學院學生會大會上進行專門的表彰，由藝術學院學生會主席頒獎證書，宣傳部對獲獎者進行採訪，網站上公佈獲獎作品；在院學生會張貼和藝術學院網站上傳策劃方案，供廣大同學探討，同時也利於廣大幹事進行交流。

八、其它相關事宜

1、所有參賽作品請自留底稿，未獲獎的作品由辦公室留檔，作爲今後工作開展的一個參考。

2、每份作品在上交時的首頁必須是《藝術學院學生會活動策劃大賽作品申請表》，該頁可到藝術學院網站，學生工作欄目中下載。

藝術學院團總支、學生會

20xx年4月29日

活動策劃 篇6

策 劃 書

“青春·榜樣·誓言”

—紀念“五·四”九十三週年大型文藝匯演 前言：

爲了豐富課餘文化生活，增強同學們的集體榮譽感、凝聚力，營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展示我係學生的良好精神風貌，增進各班同學之間的友誼，促進我係學生的健康發展，我係將舉辦 “青春·榜樣·誓言”文藝匯演。

一、 活動背景：

爲隆重紀念偉大的“五·四”運動93週年，弘揚“五·四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定舉辦紀念“五·四”運動九十三週年大型文藝匯演。

二、活動主題：

青春·榜樣·誓言——“青春”代表着‘五·四’運動時青年大學生大聲吶喊“拒絕簽字”的滿腔熱血；“榜樣”代表着49年來中華民族生生不息學習雷鋒的無私精神；“誓言”代表着當代大學生髮奮學習誓爲祖國效力的耿耿忠心與熾熱的情懷。中華民族今天巍然屹立在世界的東方，我們要向世界證明，中華民族的的青年力量不可阻擋。

三、 活動地點：吉林工業職業技術學院機電樓前

四、 活動時間：4月26日

五、 活動形式與內容：以文藝表演爲主要表現方式，主要以舞蹈、歌曲、小

品、相聲、朗誦等，爲活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動遊戲。

六、 主辦單位：化工機械系

七、 贊助單位：可口可樂公司

八、 工作流程：

（一）、會前工作：

1、宣傳組織工作。

2、通知各班徵集節目名單(多多益善，節目自備道具)。

3、學生會負責人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，並分配好工作。

4、推選主持人

5、購買準備晚會所需物品及資料。

6、準備邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

7、晚會當天由（張海洋）與可口可樂公司溝通將設備調試好。

（二）、晚會策劃及準備期(4月12日到4月15日)：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、節目收集：由文藝部負責。

負責人： 張俊龍、柳帥、王禹珩

2、贊助商：由外聯部負責。

負責人： 郭起光、張海洋、胡宇

3、前期宣傳：由宣傳部負責。（板報、橫幅等）宣傳物品。

負責人： 張 羣、關鑫、徐非凡

（三）、晚會協調及進展期(4月16日-4月22日)：本階段主要完成節目篩選

及排練、中期宣傳。物品購買。

1、節目篩選及排練：由（郭起光、張俊龍、張 羣、張 霞、李繼光、

柳 帥）負責，徵集節目，並篩選、彩排。

2、中期宣傳：由宣傳部負責。該階段展開、板報宣傳、條幅宣傳等。

3、會場佈置：生活部、體育部、組織部、社會實踐部、

4、飲品發放：外聯部、學習部

5、會場秩序：祕書處、就業部、宣傳部、新聞工作部、文藝部

6、物品購買確定：由（馬立輝、劉英博）負責。

（四）、晚會倒計時期(4月23日-4月25日)：本階段主要完成晚會全過程確定

(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地佈置。

1、晚會全過程確定及彩排：由（郭起光、張俊龍、張 羣、張 霞、李繼光、柳 帥、李國君）負責。節目單確定後，加緊排練節目。並進行晚會前最後一次彩排。

2、末期宣傳：宣傳部負責。

3、領導邀請確定：負責人：郭起光 。

(五)、後期工作

1、文藝晚會結束後，由學生會成員負責維持秩序（提前會安排好工作崗位），所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓、老師離開之後方可按序離開。

2、待所有的學生離開之後，學生會所有成員留下，清理現場。

3、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束後1~2周後完成)，發現活動中的優缺點，以便在日後的工作中進行發揚或改進。

九、晚會當天基本流程;

時間：4月26日晚6: 00

內容：吉林工業職業技術學院化工機械系“青春·榜樣·誓言”晚會 活動用時：2-2.5小時左右

佈置會場時間：4月26日下午

後臺參演人員上妝時間：26日16;30之前

觀衆入場：5點半觀衆由系學生會成員安排下有序入場

十、節目演出應急方案：

1、上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場。 人員意外受傷應急方案：

1、如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的，由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者，則送往醫院進行治療。 停電應急方案：

1、若晚會前停電，晚會最多推遲30分鐘舉行，此間可進行一些互動遊戲，有獎問答等;如果30分鐘後仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈義演改天重新舉行;在義演後半部分之間停電過10分鐘後由主持人宣佈晚會結束。

秩序混亂應急方案：

在晚會過程中，可由學生會成員維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

十一、效果分析;

突出“五一”勞動節“五四”青年節的重要性。同時，展現了同學們的青春風采，青春的熱情，青春的`朝氣與蓬勃，進一步加深了同學之間的友誼，提升同學之間的團結精神。

十二、本次活動可行性分析

1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和以往經驗，由學院和學校的相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、爲向我院新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也爲我們的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。

4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦爲例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障。

5、從往屆成功舉辦的經驗中發現與贊助商之間的合作及雙贏的結果對學生的能力培養有一定作用，從另一方面爲社會培養人才。

活動預算：

1、宣傳板（50元）

2、背景幕布 （可口可樂公司贊助）

3、熒光棒（100元）

4、服裝 （400元）

5、化妝 （100元）

活動策劃 篇7

一、評比對象：以班級爲單位，全體參與

二、評分標準：（按100分制）

1、學生滿勤參與（5分）：

a、無故缺席，每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、遲到、早退每人次扣0.5分。

2、集合隊伍，快靜齊（5分）：

不快、不靜、不齊各扣2分。

3、活動安排，組織有序（10分）：

學生活動混亂扣5分。

4、精神飽滿，着裝整齊（5分）：

每件扣1分，每套扣2分。

5、人人活動，場面熱烈（10分）：

加滿10分。

6、內容新穎，師生參與（35分）：

活動內容老套，趣味性不高，調不起學生參與興趣扣10分。教師不參與扣2分。

7、道具落實，分配合理（40分）：

沒有活動道具扣20分。缺少活動道具扣10分。道具分配不當扣5分。

三、評比時間：

20xx年5月10日——5月14日（分年級評比）

5月10日（5－6年級）、5月12日（3—4年級）、

5月14日（1—2年級）。

四、評比地點： 操場指定區域。

五、獎勵辦法： 每年級前2名。

六、評委：

活動策劃 篇8

一、活動名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日信息系×活動策劃書”，置於頁面中央。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放 在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動的目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的`意義都應該明確寫出。

四、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、活動目標

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

六、活動開展

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照 時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

七、活動經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。信息系活動策劃書基本模式爲指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書，有效開展各項活動，現提供基本策劃書模式如下：

1、策劃書須製作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。