三國演義的讀後感15篇

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讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編收集整理的三國演義的讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三國演義的讀後感1

在學校，我又認認真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經是第五次合上這本書了，但是無論我看多少遍，都看不厭，每次都有很深的體會。

在書中，我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮，敬佩有加。他精通六韜三略，胸中藏戰將，腹內隱雄兵，神機妙算，只可惜他沒有統一中華，復興漢蜀。這當是他一生中最大憾事。

有一句話，不知大家聽沒聽說過：“少不看《紅樓》，老不看《三國》。”

“少不看《紅樓》”，我同意，但“老不看《三國》”，我卻不贊成。《三國演義》這本書不像有些人說的那樣，教人老謀深算。有人說，小說着重描寫了蜀漢，而最後，蜀漢卻舉起了白旗，這麼沒勁的故事情節，有什麼藝術可言它的悲劇結局比大團圓的結局更耐人尋味，不是嗎

《三國演義》這本書告訴我們：“不能因小失大”，“一失足成千古恨”。

在書中，劉備爲了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命，我認爲是不值得的。能屈能伸，謹慎做事，否則，會失去得更多！

三國演義的讀後感2

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國演義》，是羅貫中寫的，羅貫中，他名本，寫下這本書是爲回顧東漢末年，黃巾農民起義。

三國演義中，英雄人物衆多，讓我印象最深的就是關羽和呂布了，關於和呂布有一個共同的特點：他們都武力高強。不過，呂布的武功比關羽更勝一籌。

當年三英戰呂布都沒有戰勝呂布，但爲什麼世人只對關羽歌功頌德呢?因爲關於非常重義，有義氣，而呂布是一個見利忘義的小人，當你那就因爲一匹赤兔馬而殺了丁原，爲了美女貂蟬而殺了董卓，最後也因自己不守信用被曹操所殺。而關羽呢!他是一個非常講義氣的人，當年，他與劉備走散後，暫居曹營，曹操高官俸祿，但他不爲所動，最後，還是帶着甘夫人、魔夫人，過五關斬六將，千里走單猗，跟隨劉備而去。

關於是一個非常有誠信的人，誠信，是中華民族的傳統美德，我們應從小養成誠實守信的好習慣，做到：言而有信，無信不從，我們因先學習品德，再學習知識，不然，就會成爲像呂布一樣的不講誠信的小人。

在古代，也有非常講誠信的人，比如說吳起，吳起與朋友約定和自己一起吃蛋，但是，他的朋友到了傍晚還沒有來，於是吳起便繼續等候，到了第二天早上，他的朋友來了，才與朋友一起吃飯，由於他的誠信，最後才能成就一番事業，被後人讚頌。

《三國演義》真好看，告訴我一個道理：

生活中講誠信的人：誠信是爲人之本，我們要誠實守信。

三國演義的讀後感3

《三國演義》《三國演義》是我國四大名著之一，主要講述了東漢末年，魏、蜀、吳三國之間的鬥爭，故事非常精彩。媽媽說著名作家冰心七歲就讀完這本著作了，我今年已經八歲多了，我可不能落後，我決定在這個裏好好地讀一讀這本名作。

萬事開頭難，剛翻開第一頁，我就被難倒了。“東漢末年，靈帝劉宏腐敗無能，致使宦官專權，民不聊生……”書裏有好些詞我夢也沒夢到過，更別說理解了。幸虧有媽媽做我的後盾，在她的下，我津津有味地讀完了這本經典鉅作。

在這本書裏，我不但瞭解到當時的歷史事件，如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等，還學會了很多知識，如成語“過五關斬六將”、“身在曹營心在漢”、“鞠躬盡瘁，死而後已”，還有歇後語，如“劉備借荊州——一借無回頭”、“曹操吃雞肋——食之無味，棄之可惜”，還有一些良計，如“美人計、反間計、連環計”等等。同時我認識了很多歷史人物：謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛、攻無不克的關羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實的魯肅、陰險狡詐的曹操……

在這麼多的人物當中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識，他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當我讀到“司馬懿來到城下，見孔明獨坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹慎，怕中計，便領兵自退”時，我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊！

《三國演義》真好看！有空，我一定再看一遍！

三國演義的讀後感4

小說描寫了東漢末年和整個三國時代以曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和鬥爭。在廣闊的社會歷史背景上，展示出那個時代尖銳複雜又極具特色的政治軍事衝突，在政治，軍事謀略方面，對後世產生了深遠的影響。諸葛亮是我在《三國演義》中最欣賞的一個人物，他的一生鞠躬盡，死而後已，他熟知天文地理，足智多謀，他火燒博望坡，借東風，草船借箭，巧擺八陣圖，空城退敵、以木偶智退司馬懿，錦囊殺魏延……一個個故事打動人心，。使人難以忘懷。就拿“草船借箭”來說吧，雖然他知道周瑜妒忌他，想用造十萬支箭陷害他，可他顧全大局，豁達大度，不願意在大敵當前時與周瑜鬧翻，而是將計就計，立下軍令狀。

他預測三天內必有大霧，瞭解魯肅的忠厚，知道他不會泄露借船機密，更深知曹操多疑，料定他不敢輕易出兵。諸葛亮安排草船，精心僞裝，利用大霧，“一字兒擺開”，是爲了受箭的面積大、數量多；讓軍士“擂鼓吶喊”，是爲了虛張聲勢，提示曹軍射箭方向；下令把船“掉過來，船頭朝東，船尾朝西”，既能增加受箭面積，使船身保持平衡，又能使回程順風順水，巧妙地利用草船“借”來十萬多支箭，粉碎了周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如……

諸葛亮的神機妙算，怎能不讓人佩服得五體投地呢？

三國演義的讀後感5

今天我終於看完《三國演義》這本書了！

也許大家不明白，我已經瞭解了《三國演義》幾乎到了徹底的境界了，爲什麼又要再看這本是呢？我告訴你們吧！

他又加了一個前提：古文版。這可與現在是截然不同的。這一天，我約爸爸到書城買書，爸爸爽快的答應了。到了書城，我一個徑直就跑道“四大名著”所居的位子，捧着一本《三國演義》就埋頭看了起來，爸爸見我又看《三國演義》，問道：“你這個看了幾便了，還要看啊？”我不緊不慢地說：“看！

你看封面！

它是古文版的，我要提高自己的學習水平，知道嗎？”爸爸無可奈何，就只好付了錢走，我興奮不已，回到家，我捧着這本書就跑到書房，繼續接着往下看。我看得聚精會神，等看完後了才瞭解到，古文比我們的現代文複雜得多，古代時期的羅貫中以他的崇高學問才寫出了這本《三國演義》。我又感受到，起初，當你想了解古文書時，必須先看現代文，再看古文，這樣就曉得古文時的哪些詞詞是與我們現代文意義相同，這樣寫古文就容易得多了。總而言之，我已經領悟到古文中的奧妙了。按我說的去做，再去寫一篇文章，那時你會因你樂此不疲的心情興奮起來的。《三國演義》這本書不僅給我增添了快樂，還教會了我寫古文的方法，這次收穫可不少呢！

我相信，只要我努力完成，就肯定會有收穫的。從這件事中我更加熱愛四大名著了。它們像一顆光芒四射的星星，永遠的升在我的小學生涯的星空中。

三國演義的讀後感6

滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空……這首詞不僅概括了三國，更詮釋了歷史。《三國》就是一個歷史的縮影。

讀三國，我讀出天下英雄共聚一堂，有福同享，有難同當的俠肝義膽。我敬佩關羽千里走單騎的義，我崇敬趙子云單騎救主的膽，我羨慕呂布虎牢關戰三英的武藝，我也欣賞典韋護主的忠心。我佩服劉備桃園結義，但也嘆息劉備白帝城託孤。我驚歎孔明草船借箭，但也可惜其中道崩出，我有感於周郎火縱三江口，但也感嘆周郎胸襟狹小到死不瞑目---既生瑜，何生亮。我仰慕曹操‘東臨碣石’又恥於其夢中殺人……袁紹絞盡腦汁，傾盡多少將士的性命成就的一方霸業，只一個小小的貂蟬便改天換地，從寫了歷史……《三國》中充滿了相對，應了人無完人之理。

讀三國，我懂得兄弟之間有福同享，有難同當，我懂得，無論在你多難時，總有人願意在你身後爲你拼殺，爲你付出。.我懂得，歷史不是一個人的舞臺，，而是任何一個你。我。他。所謂你方唱罷我登場…

讀《三國》，讀的不僅僅是一個故事，更是讀個路英雄的膽略。胸襟。俠肝義膽。更是歷史王朝更替的千古知道---天下大事合久必分，分久必合。

三國演義的讀後感7

在寒假裏，我讀了一本書，名叫《三國演義》，這本書真是精彩極了。

《三國演義》講述的是公元三世紀以前曹操、劉備、孫權爲首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團的矛盾鬥爭。最後由西晉開國皇帝司馬炎統一天下的故事。

在《三國演義》中，我最喜歡的一個故事就是“草船借箭”了，這個故事講的就是劉備派諸葛亮去找周瑜，而周瑜卻想爲難他，特意讓他短時間內造十萬支箭，還不給他齊全材料，但諸葛亮根本沒想着去造箭，而是去曹軍那邊“借箭”。他叫魯肅撥二十條船，每條船上要三十多名軍士，還要一千多個草把子，還在船的兩邊。到了第三天，大霧漫天，諸葛亮讓船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，曹操不明就裏，只好讓水軍朝他們射箭，大霧散去，孔明逃離，回到周瑜那邊，船兩邊“草人”就像刺蝟一樣扎滿了箭，每條船上都有五六千支箭，一共有十萬多支箭。魯肅把這件事情告訴了周瑜，周瑜長嘆道：“諸葛亮神機妙算，我真比不上諸葛亮！”這個故事告訴我們要像諸葛亮那樣專心鑽研和學習，窮盡辦法，巧用智慧解決看似難以解決的問題。

再反觀自己，有時候我在學習和生活中遇到困難和挫折，總是冀望老師或家長提供幫助，自己從來沒有想過憑藉自己的智慧想辦法解決問題。諸葛亮卻用自己的智慧向其他人證明了自己的實力，我難道不應該向他學習嗎？

今後，我也要像諸葛亮那樣憑藉自己的才智解決問題，用不俗的成績證明自己內在的實力，不再依靠別人。

三國演義的讀後感8

最近，我和媽媽看了《三國演義》。小時候，我只能看拼音版和節選版的，而這次，我決定看原著。我們看了四十二到五十回，都是關於赤壁之戰的。

赤壁之戰是中國古代歷史上著名的以弱勝強的戰爭。曹操奪取荊州後，向東吳奔來。曹操大軍號稱百萬，而孫劉聯軍總共只有五萬人。所以，孫吳內部多數人主張投降。可是，最後，孫權決定，聯合劉備，火燒赤壁，把曹軍殺得從華容道逃走了。

赤壁之戰孫劉聯軍勝利了，我認爲最重要的功臣是諸葛亮。他智勇雙全，能言善辯，通天時，識地利，熟知兵法……一開始，得知曹操要來攻打東吳，東吳大多數官員都主張投降，諸葛亮首先舌戰羣儒，令張昭等東吳文官無話可說，然後智激孫權、周瑜，最終使孫權答應與劉備聯合抗曹，讀後感.並封周瑜爲大都督，主管聯劉抗曹。那麼，如何迎戰曹兵？水陸作戰最好的武器是箭。諸葛亮向魯肅要了二十條船，立上草人開向曹營借箭。不費聯軍的半分造箭材料，就贏得十萬支箭。吳營在東南面，那時正值冬季，刮的是西北風，周瑜心急吐血，諸葛亮說可以借東風。於是設七星壇爲聯軍借得東風，解了周瑜的燃眉之急。

諸葛亮在《前出師表》裏說自己本是布衣，“躬耕於南陽”，杜甫《詠懷古蹟》裏說：“伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹”。即使我不能像諸葛亮那麼厲害，我也要做一個像他那樣有用的人。

三國演義的讀後感9

讀《三國演義》有感滾滾長江東逝水，浪花淘盡......沒錯我就要說的正是中國四大名著之一的《三國演義》它講述的是東漢末年到晉朝同一期間發生地載事。

在《三國演義》中有太多的創奇任務，有愛民如子的劉備，又狡猾奸詐的曹操，有稱霸江東的孫權，有天下無敵的'呂布，有義學當天的關於，有智勇雙全的姜維，有鞠躬盡瘁的諸葛亮，雖有這些任務但今我有所感受的是這本書中的描述的幾個英雄人物。先說關於，這是我讀三國演義中的我留下最深刻印象人物之一，他降漢不降蜀，通宵達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，曾水演七君，華工道義釋曹操，他忠於僱主，降敵之時，曾道一但聽聞僱主下落。便不知千里萬里投，這一事件可以體現關於的忠與義，在《三國演義》中變現關羽的事情也很簡單，“丹鳳眼”臥蠶局，面如中蘇，並與青龍偃月刀，做起赤兔馬，曾刮骨，幾乎變得天下無敵，可惜到最後…因輸於自身，而敗於麥城，死於非命，最後給人留下無數驚歎。

說了關羽，再說說諸葛亮。諸葛亮熟癡，天文地理，他能文能武。足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁，他曾借東風，草船借鑑。智鬥華工道。空城計，七裏燈，錦繡殺魏延，這裏都是非常人都擁有的，身長九尺，面如豌豆，頭戴絲巾，身披他的戰袍，留下深刻的印象。總體來說，度過這本書之後我大開眼界而以上幾十人也給我深刻的感受，他很值得我們學習。

三國演義的讀後感10

擡眼望，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路雲和月。

——題記

多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，多少個風風雨雨，又有多少生命因爲統治者們的戰爭悄然逝去！

多少個驚心動魄的故事啊！勇士們視死如歸，可是當時封建統治者的暴虐、社會現實的動盪和黑暗、人民的苦難始終讓人揪心。爲什麼當君王們坐在皇宮裏喝茶時，勞苦百姓們卻必須爲國家的安危付出生命，讀完這本書，我夢見了許多東漢末年的事，這些時猶如一個個噩夢在我腦海裏烙下了深刻的印象。

曹操的足智多謀與奸詐狡猾、諸葛亮的鞠躬盡瘁、劉備的寬厚仁愛、關公的智勇雙全，一個個生動形象的人物給這本書披上了華麗的外套，可是在這些背後，我卻分明感受到人民呼喚明軍、呼喚安定的強烈願望！

波瀾起伏、跌宕跳躍的情節的背後隱藏着曹操等君王們的殘忍，好一個“寧教天下人負我，不教我負天下人”，沒錯，他就是個奸雄，可是，那麼多有些有肉的戰士與平名的生命，是一句話就可以結束的嗎？

那封建社會，讓我們感受到了現在生活的美好，讓我們珍惜現在的美好生活吧！

三國演義的讀後感11

考完試，在家閒來無事，隨手拿起一本《三國演義》，浸染津津有味的讀了起來。

這本書主要說了，東漢末年，朝政混亂，人民困苦不堪，反抗朝廷，求賢若渴的劉備，義重如山的關羽，魯莽的張飛，他們結爲史弟，準備幹一番大事業。劉備非常崇敬諸葛亮，於是就三次拜訪諸葛亮，諸葛亮分析了現在的形勢，提出了三分天下，最後取勝的這們一個故事。

其中我最喜歡的人物就是劉備，他寡言少語，喜努不開形於色，能謙恭待人，城府極深。劉備寬仁、忠厚、慈善、好施、關於收買、籠絡人心，這是他性格遠勝於曹操的地方。曹操行事殘暴，動不動就屠城，劉備行事多與曹操相反：曹操急暴，劉備寬仁;曹操狡詐，劉備忠厚;曹操篡漢，劉備扶漢，因此，劉備深得人心。劉備禮賢下士，慧眼識英才。他能用人，能團結人，終成大事。這是他成功的關鍵。

我雖然不具備這些特點，但我可以從中學習劉備的忠厚、慈善，在學校要和同學處理好關係，不與同學斤斤計較，同學遇到困難，我要積極的盡我所能的去幫助，遇到事情多與老師交流。

三國演義的讀後感12

滾滾長江東逝水，浪花淘盡顯英雄。

“神威能奮武，儒雅更知文。天日心如鏡，春秋義薄雲。”的確，關羽自始至終都不失一個英雄的本色。

關雲長單刀赴會，水淹七軍，刮骨療傷，過五關斬六將，……都將關羽的忠義之舉，智勇之能，一展無遺，其虎牢關的英勇，白門樓上的恩義，令赤兔馬都爲之殉命，何況人乎？

成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰失利，關羽面臨着心與血的生死抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權力會一涌而至，“玉可是碎不可是損其白，竹可是破不可是毀其節”他揹負着忠君的滄桑與巍峨，透着不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個從容赴死的背影，赤誠，雋永……

其實在當時，見風使舵已成氣候，哪國強大就降哪國的亦不少見，像馬超，姜維，張鬆……或許在當時會威名遠揚，但當歷史沉澱到今日，他們也就暗淡無光了。一臣侍二主可是以長安樂，但關羽寧死不降，蜀國的恥辱就是關羽的恥辱，這時，體面的義無反顧是唯一的。因爲，中國人不僅活在生命的百年裏，還注重活在千年的歷史中。

餘秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高”關羽的悲劇，又蘊含着多少滄桑的感傷和無盡的蒼涼！都說勝者爲王，我卻一直在心裏稱他爲“失敗了的英雄”，不管定語爲何，他依然盈滿炎黃脈搏的英雄本色。

關羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣迴腸的凝重。

忠義永存，英雄無愧。

三國演義的讀後感13

《三國演義》是四大名著之一，爲羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉，但是我初次拿着到這本書，看着看着，被裏面的情節、人物深深吸引着，打動着，令我愛不釋手。

孔明一生鋪佐明君，爲國家着想，任勞任怨，從來沒有過什麼要求。他常常協助使自己的國家打了勝仗，是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸，偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝，纔到54歲就活活的累死了。

這個名副其實的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應該呀！

劉備、關羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利後，卻只得了一個小小的芝麻官，真是老天無眼哪！後來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們三個人都是英雄豪傑。

劉備是皇室後代，他有心去投軍，爲天下百姓着想；關羽也是英雄，他因爲憤憤不平，而殺了家鄉的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然說是個急性子，但是他從不向無能的人投靠，對自己的結義大哥二哥聽命是從，也爲百姓着想，爲人民服務。

《三國演義》中的人物各具其態，有長有短。總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。我覺得我們應該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛國，無私奉獻，具有大無畏的精神，做一個全面發展的好孩子。

三國演義的讀後感14

在今年的寒假裏，我閱讀了許多的書籍，其中就有我國的四大名著之一——《三國演義》。

典人物。例如：曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛······其中令我印象最深刻的就是關羽。

關羽從桃園三結義後就一直跟隨劉備，忠心不二，深受劉備信任。後來戰敗被生擒，不得不投降曹操。而曹操十分賞識關羽，不僅好生相待，還封關羽爲偏將軍。後來袁紹派大將顏良與淳于瓊、郭圖等攻白馬，曹操率軍救援，並讓張遼和關羽做爲前鋒。關羽勇猛殺敵，還斬殺了顏良。戰後，關羽被封爲漢壽亭侯，賜予“赤兔馬”，但還是想要離去。曹操知道關羽會離去，反而重加賞賜，想要留住他，關羽卻留書告辭，回到劉備身邊。由於沒有得到曹操的手諭，所以一路之上遭到了攔阻，但關羽憑藉一己之力，過五關，斬六將。我認爲他的忠心十分感動我，我們也應該學習他的精神。

通過這本書，我還學到了許多。我們應該像書中的英雄人物一樣堅忍不拔，不怕困難，勇敢無畏，不自私自利、寬容大度······去學習他們的精神。這樣我們讀書纔有價值，、有意義，如果只是隨便看看，打發時間，那就無用了。而且書中情節刻畫與描寫十分生動，讓我們彷彿身臨其境，展現了一幕幕驚心動魄的戰爭場面。

希望大家都可以閱讀《三國演義》！