【推薦】初中週記四篇
【推薦】初中週記四篇
時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，此時此刻我們需要寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的初中週記4篇，希望能夠幫助到大家。
說起我爸爸的寶貝，絕對就是在我家處處可見的“美酒”吧！
仔細算算，我們家所有的酒加起來絕對超過五十支，甚至百支。我爸不只是個收集狂，所有與酒有關的常識，一聊起來，他可以口若懸河的跟你聊上三天三夜，在他的觀念裏，對美酒的最高敬意，就是要懂得如何品嚐、好好一點一滴的品酩，好好享受純釀的甘美，那纔是人生的最高境界。
每支酒要用什麼樣的酒杯，要醒多久，我爸都瞭如指掌。哪一瓶酒生產於哪個區域，那個區域的葡萄有什麼特別的，哪一個年份的葡萄最甜，這些他都下足了功課。
老爸在外地有一些朋友，都是跟他一樣的美酒掛。只要聚首，就會開酒來喝，來討論，來個不醉不歸。美酒當然要配佳餚，若我們要去新竹，爸爸一定會先問當天的菜單，才能夠選最適當的酒搭配。每一隻酒醒的時間不一定一樣，所以我們去新竹常常是從早上喝到晚上，因爲每一分每一秒，酒的口感、味道、韻味都不一樣。
我爸喝酒也會有一個好習慣，喝完後的酒標都會完整的把它撕下來，當作他喝過這酒的紀念。每一張酒標都會收好，放在同一個地方，想看的時候再拿出來看，回想那支酒的味道、香甜。
他常常會找時間，到我們家的地下室整理他的寶貝，看那一瓶一瓶的酒，每一瓶都擦拭乾淨。這就是我家視酒如命的酒仙老爸。
初中週記 篇2週末，是個令人喜愛的快樂時光，不用上課，不必上班，能睡到自然醒，能旅遊，也能吃美食；週末，除了享受快樂，也能過得很有意義。
這個週末，我參加學校紅十字團隊關懷老人的活動，我們要到尖山埤的老人安養院，去陪伴那些老人一天。平常在家和阿公阿婆同住，去陪伴安養院的`阿公阿婆應該會得心應手。
只是，我是個“暈車高手”，半路上我就“抓兔子”，吐得滿身臭氣沖天，幸好大姐姐們很照顧我，幫我擦乾淨，否則，我真是無臉見人。唉！還沒照顧別人就先被別人照顧，真是丟臉。
到了目的地，老師要我們自身找一位老人，一整天當他的小助手，陪他聊天、吃飯、做運動。我正愁着不知道找哪位時，一位阿婆朝我走過來，問我：“妹妹，我能和你一組嗎？”老人家的意思，我怎麼能拒絕？
這位阿婆把我當成是她的孫女兒，我們手牽着手，一同去爬山。我的體力不好，阿婆一下子幫我擦汗，一下子給我水喝。阿婆說了許多有關她的故事，我不知要說什麼，只是笑着聽她說話，我們度過美好的一天，只是，我覺得好像不是我照顧阿婆，反而讓阿婆照顧我。
離開時，阿婆拉着我的手，微笑着，一直跟我說謝謝，我突然有點想哭，阿婆跟我沒有血緣關係，可是她卻很愛護我，我忍住眼淚，抱着阿婆跟她說再見。以後有機會，我還會再來，再來和阿公阿婆享受一天的祖孫情。
初中週記 篇3在我入隊時候，就聽胡爺爺說過：希望我們成爲“德、智、體、美”全面發展“四好少年”。那時，我就憧憬能成爲一名“四好少年”。
爲了實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我汗水換回了一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎；湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎；校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎；還被評爲學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……
學習上，我養成了良好學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課後及時複習，作業完成得一絲不苟。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方女孩了。老師和同學們看到我進步，推選我擔任班幹部。現在，我已成爲一名中隊長，並能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛鍊，我各方面能力都得到了提高。
我還是個講禮貌、樂於助人好孩子。見到老師，總是禮貌問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因爲我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師教導和同學們熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成爲胡爺爺所期望“四好少年”！
初中週記 篇4親愛的：
你好!請允許我這樣稱呼你。
我，你一定熟悉，我和你搏鬥了將近一年的女生，你給我印象可是越來越鮮明，你老謀深算，你古靈精怪，你冰雪聰明。如同一支嬌豔的玫瑰，美的想讓人佔爲己有，卻渾身佈滿尖銳的刺，剛一伸手，那些可怖的刺就扎的我痛不欲生。你呀!就是這樣
想當初我跌入你的懷抱體驗你的溫暖時卻冷不丁陷入了你的陷阱，你可真壞!“你怎麼回事，作業錯了這麼多，你自己看看”一張慘白的白紙上佈滿了紅叉叉，“你其實蠻聰明的，要用心啊……”唉!我多麼想念小學啊，作業又少又簡單，玩的時間不知道比現在多多少，現在的生活可以說身處水深火熱之中：作業又多又難，熬到三更半夜作業是寫完了，第二天還有精力聽課嗎?“你說你這麼簡單的作業都錯，你還想征服我，天方夜譚吧!”耳畔傳來你輕蔑的嘲諷，被你打敗的滋味真是說不出的難受，但苦水一下化成了熊熊烈火，把心中的氣餒什麼的燒成了灰，上課拼命的打起精神，寫字加快速度，保證充足的睡眠，“黑名單”上再也沒有出現我的名字。這一局你輸了，你卻笑的如此開懷。
“啊……天啊!作文怎麼纔打七十五分啊”“嘻嘻”我聽見你在旁邊奸笑，我再次被你的蠻力給摔倒了。作文可是語文的一個坎，它分數的高低關係着你的語文成績好壞，如果說我的作文不過關，這就意味着我這一整個初中都別想過好日子了，“你的作文分怎麼這麼低呀!”我的臉上浮現出兩團紅暈，又一個來嘲笑我的，“我看了看你的作文，你就三點不夠好，主題不夠新穎，描寫不夠細膩，結尾需要昇華……”她的建議我一字不落的記了下來，她的作文是我們班出了名的好，而且她的建議是字字珠璣，在短短的十分中我們便建立了師生般的情誼，她與我的談話解決了不少我寫作我問題，原來在這個競爭激烈的初中還有美麗的天使。我知道是你在作怪，這一局我又贏了，但並不光彩，只因爲你給我的救兵。
語文可是越來越難學了，怎麼辦啊?這時你又爲我運來一本本名着，督促我儘快消化，一本本書啃淨，肚子裏的墨水也多了不少。一次見同學們在議論某篇文章時發表了自己獨特的見解，頓時他們啞口無言。我聽見你在身旁爲我鼓掌爲我喝彩，你也在爲我高興對吧!
你就像一個別扭的孩子，總是給我設陷阱卻總是幫我逃離困境。伴着我共同進步，我纔剛剛體會到你的好你卻告訴我，你很快就要枯萎了，有一朵耀眼的花在我的前方等着我去摘，這裏的風景已經滿足不了我了，我需要繼續加快步伐向下個路口趕去。你就是這樣，激勵着我不斷向前，向前
你的朋友敵人
