教育範文週記

小學生週記【經典7篇】

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家都有不少體會吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的小學生週記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生週記【經典7篇】

小學生週記 篇1

今天是我的生日,正好奶奶的農曆生日也是同一天。姑媽和表姐、表妹都來我家。我還邀請了許多小朋友來我家慶祝生日會。在家裏,我、悅軒、米之和錦哲一起包餃子。包餃子的時候,我們包得可好了!我們包了一會就覺得有點累了,就去玩其它遊戲。來我家玩的小朋友都一起捉迷藏,玩得可歡了!

過了一會,吃飯時間到了,我們都痛快地吃起自己包的'餃子,而且覺得味道特別香。吃完晚飯,我們又玩了一會,奶奶說:“吃蛋糕了!吃蛋糕了!”我們一聽到“蛋糕”兩個字,樂得口水都溜出來,馬上圍到餐桌旁,等待着甜蜜的蛋糕上桌。蛋糕一擺上桌,大家都覺得晚上吃的餃子全被消化掉了。看到蛋糕是紫色的,而且是兩層的,大家都羨慕極了!點上紅焰焰的蠟燭,唱起了生日歌。唱完生日歌,大家都吃了香噴噴蛋糕。吃完生日蛋糕,小朋友陸陸續續回各自的家。生日的壽星之一——奶奶也回家了。

我覺得今天的生日聚會過得非常開心。

小學生週記 篇2

今天,我們班爲了一堆文具引發討論了。

這天,老師來到班上,神神祕祕的拿出了一個紅色的大臉盆。這時我的好奇心來了,伸長了脖子,想看到那裏面裝的是什麼。同學們也立刻一擁而上了。老師拿起那個臉盆,把它翻了過來,把裏面的東西全部倒了下來了。只聽“嘩啦”一聲響,地面上的東西立刻像瀑布一樣嘩的一下流了下來。

這時,同學們立刻回到座位上,只見有橡皮呀、尺子呀、巴膠呀……文具。楊老師滿臉笑容的對大家說:“這些一堆一堆的文具呀,有的是老師在同學們的抽屜里弄的;有的是在廁所池子里弄的;有的是在教室裏的垃圾桶裏撿的;還有的是從學校裏的垃圾池裏撿的。那麼同學們看着這些文具想說些什麼呢?現在給你們幾分鐘時間想一想,一會兒我們來討論討論。”

我聽了唉!這些文具真可憐,誰這麼浪費呀!新的東西完好的`筆都扔掉,真是好可惡。難道不知道浪費可恥嗎?緊接着方圓說:“這些人真是浪費,如果把它們都捐給山裏面學習的孩子那該多好呀!卻把它們都浪費了,真是不尊重文具們太可恥了。”

胡宇翔說:“這些人把新的文具都扔掉,用斷了可以再裝鉛呀!怎麼可以把人掉呢?這些人真是可恥到了極點呀!”

這時洪月說:“這些人把這些像他們的朋友一樣的文具把扔掉了,如果我們是文具的話那該有多麼傷心呀!”

左鵬程也接着說:“是啊!他們把父母親辛辛苦苦掙來的成果把它浪費掉,真是太可惡了。浪費也是不尊重父母親的勞動成果,真可恥呀!”方鎮宇也說:“如果一個人浪費了一支鉛筆,那全國一共浪費多少棵樹木呀!”

……

這時,楊老師說:“是啊!同學們談的好啊!所以我們要節約才行,不能浪費,要記住節約光榮,浪費可恥。”

小學生週記 篇3

呆呆和小飯真是越來越淘氣了!怎麼啦?你說呢!它們本來是住在烏龜缸裏的,可是,可是……

它們每天每天,都要定期餵食物——營養高、吸收好而且味道好像也不錯的龜糧。有時候4粒,有時候6粒,反正,都是根據它們每天的活動量和活動範圍來規定的。而龜糧又是上浮性,需要扔在水裏,烏龜纔會吃,我最後還要換水,不然的話,缸裏的水,就會又臭又髒,還會發出只有烏龜和小魚纔會發出的`羶腥味。而且很是難聞。每天干着活兒,我今天終於不耐煩了,腦子一熱,想出了這樣一個辦法:最近,我和爸爸剛撈了二十來條小草魚,魚缸也不算大呀,而且,水還挺多,更何況,那些小草魚,像經過了專門的訓練,看到什麼,就躲什麼,遊得,快得很!不如嘛,把小烏龜放到魚缸裏吃飯,魚死了就死了吧,還可以再撈,可是,這烏龜嘛,我可是捨不得。一邊想着,一邊從烏龜缸裏撈出了兩隻小烏龜。嘻!好是乖巧,容易讓人馴化。我的珍珠龜,現在看你的啦!

呆呆和小飯不敢下水。我只好拿着小飯先下水,握着它的殼,在水裏來回的晃盪了幾下,魚羣見龜就跑,意思明確:我們怕你。我趁着它最最活躍的時候,一鬆手,它浮到了水上,呆呆也是這樣的。兩隻小龜開始爭奪食物了,6粒龜糧很快就進入了它們的小肚子,小飯因爲是第一個下水的,吃飽喝足後還不樂意,打算自己顯擺顯擺,於是,它躍躍欲試的探探腦袋,往下一潛,魚羣還是見它就跑,小飯當做一副勝利者的樣子,還不滿足,揮動前爪遊了起來,嘿呦嘿呦,看它,遊得好賣力!嗯?怎麼有點兒不對勁?糟了糟了!小飯一邊遊,還一邊張大嘴巴,一張一合,要吃點兒“結尾小菜”!還是呆呆懂點事,光是下去遊了一圈,就又浮了上來,根本不看小飯的小花樣。

我終於忍不住了,把小飯和呆呆拿了出來,放回了龜缸,之後,開始仔細的看我的小魚,哎~魚兒們受了驚,小飯闖了禍,總之,多活幾天吧,魚兒。

小學生週記 篇4

大家知道馬戲是什麼?是不跟我理解的一樣——馬在表演呢?

星期天,外婆和媽媽禁不住我的死纏爛打,終於同意帶着我去看馬戲!我興奮地一蹦三尺高!

首先是一個大姐姐用雙腳把一個大水缸頂了起來,大水缸就像是一個精靈一樣在她的腳上飛速旋轉······

最讓人驚心動魄的是一個七歲的小姑娘,她雖然才七歲,可是她的膽子比她的年齡還大。她在沒有任何保險的情況下抓着一根繩子在空中表演,讓在場的.人看的心驚肉跳。

這時我才發現,怎麼馬戲沒有馬,淨是人在表演呢?我正要說出我的困惑,只見一羣可愛的小狗排着整齊的隊伍出來了······它們各盡所能,盡情展示,引來陣陣喝彩!

馬戲結束了,我意猶未盡,這時我纔跟媽媽說出了我的困惑,媽媽和外婆聽了哈哈大笑,媽媽說:“孩子,馬戲是一種由動物參加的雜技表演,不一定非有馬參軍。”

我終於明白了馬戲的含義,你呢,你明白了嗎?

小學生週記 篇5

我上個月跟媽媽說我的書包壞了,媽媽給我買了一個新書包,書包是從德國運過來的,用了一個月的.時間,是昨天晚上到的,我的書包外觀是電影裏的星球大戰黑武士,裏面還有一盒水彩筆,一個鉛筆盒和一個卡片包,我高興着跟媽媽說,謝謝媽媽。我要好好愛護新書包,好好學習!

小學生週記 篇6

昨天,因爲快開學了,教室裏總是很髒,所以老師發短信說讓有時間的人來學校打掃衛生,我有時間,便來到學校打掃衛生。

早晨,我來到學校,來到班級門口,班裏來的'人已經開始打掃了,我也趕緊拿起掃帚掃起來,不一會班級和衛生區就掃乾淨了,接下來是擦桌子和窗,我們也一起齊心協力的幹完了,然後灑灑水,最後將一些有灰的地方抹乾淨,教室終於被我們變得閃閃發亮了。

教室之所以被我們打掃乾淨,是因爲我們同學之間的那些團結友誼和齊心協力,只要有團結、友誼、齊心協力,就可以克服再大的困難。

小學生週記 篇7

星期天,我參加了圍棋模擬賽。

我要下七盤,早上三盤,下午四盤。早上三盤中的前兩盤都贏了,第三盤有點輕敵,不小心死了一塊(都是旁邊觀棋的不停地給對手提醒害的')就輸了。(夏天來了)

下午下的時候,第一、二盤勝,第二盤的對手還不小心自殺了。第三、四盤輸了,第四盤輸得很慘,因爲我打不到中間。

幸虧這是模擬賽,不然就打不上一段了。正式比賽是我一定要好好下,勝利五盤,打上一段。

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