《雜詩》古詩賞析

《雜詩》古詩賞析1

《雜詩》

作者：無名氏

近寒食雨草萋萋，著麥苗風柳映堤。

等是有家歸未得，杜鵑休向耳邊啼。

【註解】：

１、著：吹入。

２、等是：等於。

３、杜鵑：鳥名，即子規。

【韻譯】：

時令將近寒食，春雨綿綿春草萋萋；

春風過處苗麥搖擺，堤上楊柳依依。

這是爲什麼呵，我卻有家歸去不得？

杜鵑呵，不要在我耳邊不停地悲啼。

【評析】：

這是歌詠遊客居外不得返鄉之情的詩。意思是在說寒食、清明將到，客居不能返

鄉，卻聽得杜鵑悲泣，更爲傷感，大有每逢佳節倍思親之慨。詩的節奏獨特，首

兩句節拍爲一、二、三，然而卻諧絕句平仄韻，這是絕句中少見的。句寫六朝往事

如夢，臺城早已破敗；三、四句寫風景依舊，人世滄桑。觸景生情，借景寄慨，暗寓

傷今。語言含蓄蘊藉，情緒無限感傷。

《雜詩》古詩賞析2

雜詩六首（其一）宋·劉摯

四序若轉轂，萬物變秋風。

蕭騷檐邊月，赫赤江上楓。

寒鴟坐晴屋，陰蟲悽暮叢。

靈鳳杳何許，寂寂朝陽桐。

【注】劉摯，因反對王安石變法，多次被貶謫，後流放新洲，含冤而死。

8.試從情景關係的'角度賞析頷聯“蕭騷檐邊月，赫赤江上楓”。(5分)

9.這首詩抒發了詩人哪些“悲”情？請結合尾聯簡要分析。（6分)

參考答案：

8．（5分）運用襯托手法。（1分）通過描寫蕭條淒涼的月亮掛在房屋的檐角，以哀景襯哀情，（1分）營造出蕭瑟、悽清的氛圍。（1分）通過描寫江上的楓葉已一片火紅，以樂景襯哀情，（1分）反襯作者的悲涼之感。（1分）（只答“借景抒情”，有具體分析、表達效果，給3分）

9．（6分）一是爲秋天景物而悲，（1分）詩中通過對秋風、秋月、寒鴟、秋蟲等景物的描寫，（1分）抒發了作者的悲涼之感；（1分）二是爲孤單冷落的貶謫處境而悲，（1分）尾聯以“靈鳳”自比，（1分）以孤單地棲息在梧桐樹上來比喻自己貶謫時的孤獨、悽清。