初一語文上冊期中考試卷
一、知識積累與運用(第1—7題，共26分)
1.下列各項中對加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)
A.佇(zhù)立 醞釀(rǎng) 枯涸(hé) 駭(hài)人聽聞
B.附和(hè) 落難(nàn) 看(kān)護 忍俊不禁(jìn)
C.誘(yòu)惑 雛(chú)形 收斂(liǎn) 猝(zhú)然長逝
D.玷(diàn)污 泯(mǐn)滅 寬恕(shù) 苦心孤詣(yì)
2.中華經典詩詞是個廣袤、深邃、絢麗多彩的世界。這裏，有“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”的 A (嫺雅文靜 閒淡寧靜)，有“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏”的恢弘壯闊。她如甘霖 B (滋潤 滋長)着乾涸的心田，如花朵點zhuì( )了寂寞的生活。走進這個世界，能táo yě( )我們高尚的情操，詩化我們多彩的生活。
(1)給文中加點字注音(1分)
乾涸( )
(2)根據文中拼音寫出相應的漢字(3分)
點zhuì( ) táo yě( )
(3)從括號中選擇恰當的詞語分別填入A、B兩處(2分)
A： B：
3.將下列語句依次填入文段的橫線處，恰當的一項是 ( )(2分)
幾十年來，霍金的身體禁錮在輪椅中， ， ， 。他以極度殘疾之身，取得了極其輝煌的科學成就。
①發現了一個又一個宇宙運行的重大奧祕②震動了整個理論物理學界
③思維卻遨遊於廣袤的太空
A.①②③ B.③①② C.③②① D.②③①
4.下列句子中沒有語病的一項是( )(2分)
A.爲了避免今後再發生類似的事故，我們應當嚴格遵守交通規則。
B.非常雪白的牆壁，晃得人的眼睛都睜不開。
C.劉老師雖然年過六十，而且身體很健康。
D.經歷了千山萬水，他千里迢迢地從遙遠的地方來到了青神。
5. 仿照劃線部分寫句子，要求句式相同，語意連貫(2分)
漂亮，只要微微一笑，成功，只要踏踏實實走好每一步;好運，只要遠離懶惰， ， 。
6.古詩文默寫(9分)
(1)在我國的傳統文化中，人們常以月寄情。如唐代詩人李白在《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“ ， ”兩句，把對友人的懷念之情託付給明月。
(2) ,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》
(3)曲徑通幽處， 。(常建《題破山寺後禪院》)
(4)亞里士多德曾說過：“人生的價值不只僅僅在於學習，還必須有思考的能力。”這句話跟《論語》中的“ ， ”十分相似。
(5) ，隔江猶唱後庭花。(杜牧《泊秦淮》)
(6) ，志在千里， ，壯心不已。(《曹操《龜雖壽》)
7.名著知識(3分)
《繁星》、《春水》這兩本詩集是冰心生活、感情、思想的自然釀造， 《繁星》《春水》的主題大致包括三個方面的內容：一是 ，二是 ，三是 。
二、口語交際與綜合探究。(第8—9題，共7分)
8.在一個集市上，買蘿蔔的攤主在喊“剛上市的蘿蔔，賽過黃鴨梨。”他身邊一個買黃鴨梨的漢子，聽到喊聲，笑了笑，也喊道：“買鮮鴨梨啦，蘿蔔樣的價。”兩個攤主的話，幽默有趣。請說出他們喊聲的言外之意。(4分)
買蘿蔔攤主的言外之意是 。
買鴨梨攤主的.言外之意是 。
9.閱讀下面的材料，請你說說美國人和中國人在兒童教育上的不同。(3分)
中國人：小時候，父母先在自己的嘴裏把飯嚼爛，再喂進孩子嘴裏。稍大後，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。經常看到祖母端着碗追着孫子餵飯的情景。吃什麼，吃多少，父母說了算，完全不顧孩子的想法。而對孩子吃飯的吃相卻毫不在意：咂嘴喝湯;滿嘴含飯，邊嚼邊講話;剔牙打嗝;……都無關緊要。
美國人：當孩子自己能拿動刀叉起，就開始自己吃飯，弄得滿臉滿身，家長也不管;稍大後，吃什麼，是飢是飽，由孩子自己選擇，家長從不過問。如果明明不飽，爲了貪玩而捱餓，也是活該。卻注重孩子吃飯的吃相，吃飯是很講究規矩：吃東西嘴巴不能發出響聲，不能端起盤子放在嘴邊，吃進嘴裏的東西不能吐出來，刀叉有響動，就必須向父母道歉。
三、古文閱讀。(11分)
閱讀《陳太丘與友期》，回答11—15小題
陳大丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。
10、解釋下列句子中加點的字(3分)
(1)太丘捨去( ) (2)尊君在不( )(3)元方入門不顧( )
11、翻譯下列句子(2分)
(1)太丘捨去，去後乃至。
(2)非人哉!與人期行，相委而去。
12、與“下車引之”的“之”用法相同的一項是( )(2分)
A.物外之趣 B.左將軍王凝之妻也
C.然後知松柏之後凋 D.良愕然，欲毆之
13、指出下列稱呼所指代的對象(2分)
(1)客問元方：“尊君在不?” 尊君：
(2)元方曰：“君與家君期日中” 君：
14、這篇文章告訴我們，做人要誠實守信，否則要付出代價。請寫出有關誠信守信方面的成語或名言警句 (2分)(成語至少要寫兩個)
四、詩詞鑑賞。(5分)
黃鶴樓 崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。
20、詩歌的一、二兩聯和尾聯表達的思想感情有什麼不同?(3分)
21、下列理解有誤的一項是( )(2分)
A.開頭四句以傳說落筆，巧借今昔變化，氣勢雄渾，感情真摯。
B.後四句想象天晴時登樓眺望，由渺不 可知的感受轉到晴川草樹的景象。
C.尾聯用煙波浩渺的長江烘托作者的思緒，與開頭意境相應，情融景中。
D.此詩起、承、轉、合，出神入化，文思如行雲，富於變化，歷來被推崇爲題黃鶴樓的絕唱。
五、作文(滿分35分)
22、《士兵突擊》中有一句話讓我銘記永久：每個人心裏都開着一朵花。一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，一次善意的批評是一朵花，一個及時的電話是一朵花，一個親切的微笑是一朵花……能爲別人開花的心是善良的心，能爲別人生活增添絢麗而付出的人是不尋常的人。
請以“爲他人開一朵絢麗的花”爲話題，寫一篇作文。要求：除詩歌外，文體不限，不少於500字，書寫公正、規範。
