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三年級語文下第六單元練習題

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一、看拼音寫漢字

三年級語文下第六單元練習題

fán zhí ( )

jiàng lín ( )

ào mì ( )

liàn liàn bù shě( )

chǎng kāi ( )

xuán guà ( )

niánlíng ( )

po bù jí dài( )

用上劃橫線的詞語寫一個句子:

二、多音字組詞。

chà()zhuǎn()piāo()

差{轉{漂{

chāi()zhuàn()piào()

三、比一比,組一組。

幕()煩()獸()裁()

慕()預()曾()載()

燦爛的()凝成()一()荒漠

神祕的()探索()一()電腦

新奇的()交流()一()信

四、選擇正確的解釋,填上序號。

(一)遺:①丟失;②忘記;③留下。

1、富翁死後,留下一大筆遺產。()

2、小明把這篇課文背得很熟,可是過了兩天,又全遺忘了。()

(二)透:①穿透;②透徹;③暗地裏告訴。

1、老師把王小民的脾氣摸透了。()

2、陽光透過玻璃窗照進屋子來。()

(三)便宜:①小利,私利;②價錢低;③使得到便宜。

1、花生不僅味美,而且價格便宜。()

2、王大媽喜歡佔小便宜。()

五、照樣子,擴句子。

例:我離開網站,心思還在網絡世界裏!

我戀戀不捨地離開網站,心思還在神氣的網絡世界裏!

1、我盯着屏幕,看到了米老鼠、孫悟空等。

2、美國宇航員登上了月球,看到了月球的景色。

3、大雁飛向南方,飛過大海。

六、填空。

1、如果沒有太陽,地球上將到處是(),到處是(),沒有(),沒有(),自然也不會有人。一句話,()。

2、月球上的天空(),表面卻灑滿()。月球上滿是()、()、和(),沒有(),沒有任何生命。面對神氣的月球,你有哪些遐想?

七、閱讀短文,回答問題。

(一)、月球之謎(節選)

把細菌撒在從月球帶回來的塵土上,細菌一下子就死了,難道這些塵土有殺菌的本領嗎?

再看看用植物做實驗的結果:把玉米種在月球沙鍋內的塵土裏,和在地球上土壤裏生長沒有明顯不同。可是,水藻一旦放進月球塵土裏,水藻就長得特別新鮮青綠。

這一連串實驗結果是多麼令人費解啊!

1、這三段話說科學家分別拿、、和做實驗。

2、“費解”的意思是:

3、節選短文寫了哪些結果令人費解?

(二)

人類可真有辦法。人看見蝙蝠能在夜間飛行,就發明了雷達。看見鳥兒在高空中自由自在地飛翔,就發明了飛機。海豚(tún)是游泳能手,潛水艇就是照它的.模樣造的。鴿子的眼睛能分(辯、辨)飛來的是敵人還是朋友,人造的監控器也能監(視、試)飛機和導彈。狗鼻子最好使,人就造出了電子鼻,能檢(查、察)出地下煤氣管道是不是漏氣。

1、給這段話加上一個標題,寫在前面的橫線上。

2、劃去括號中錯誤的字。

3、用“√”選擇下面帶點字在詞語中的正確讀音。

模(múmó)樣飛行(xíngháng)導彈(dàntán)

4、這段話共()句話,是圍繞哪句寫的?請用“”劃出來。

5、短文中寫了幾項有趣的發明,請寫出來。

6、你還知道哪些根據動物的本領發明的東西?

八、寫作。

聰明的你對於未來一定有許多奇思妙想,請你選擇一個自己感興趣的話題,展開想象,把它寫下來。

要求:先擬好題目,注意語句通順,想象新奇。

*九、頭腦風暴。(附加題:根據提示填字)

橫排:

一、美國首次登月者之一。

二、英國足球隊名。

豎列:

1、2008在中國舉行的體育賽事。

2、著有《昆蟲記》的生物學家。

3、德國前足球隊員,號稱“金色轟炸機”。

4、國際組織名,有五個常任理事國。

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