小學三年級下冊語文第二單元測試題(含答案)

一、看拼音，寫詞語。(8分)

qīnɡtínɡsìyǎnɡtáotuōzēnɡtiān

()()()()

luǒlùyǎnzòuchènshānwànzǐqiānhónɡ

()()()()

二、我會照樣子填詞。(10分)

例：動(靜)好(壞)

得()善()攻()是()()罰

始()()憎吞()進()()劣

三、比一比，組詞語。(6分)

湛()稻()繡()

甚()蹈()透()

四、在括號裏填上恰當的詞。(6分)

()的羽毛()的翅膀()的尾巴

()的燕子()的森林()的春天

五、我會填。(8分)

1、萬壑樹參天，()。

2、2、()，竹溪村路板橋斜。

3、不知細葉誰裁出，()。

4、勝日尋芳泗水濱，()。

5、()，葉底黃鸝一兩聲。

6、蒲公英的花就像()，可以張開、合上。

7、一棵高大的橡樹像()，挺立在路旁。

8、翠鳥蹬開葦稈像()飛過去。

語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累，準備了2016年三年級下冊語文第二單元訓練題，希望能夠幫助大家更高效地學習!

2016年三年級下冊語文第二單元訓練題（教科版）

一、看拼音，寫詞語。

zhēngmèibānbō

風()明()()紋兩()

suǒyǔzhòupiāodàngjǐngtì

()性()()()

bīnbīnguànwěnwěnmíngmèi

()()有禮全神()注()()噹噹()

二、比一比，再組詞。

箏()斑()撥()毫()深()

爭()班()拔()豪()探()

蓬()綸()黑()稚()襯()

篷()論()墨()難()村()

三、在括號裏填上合適的詞語。(6分)

()的眼睛緊緊地()神情()

()的眼睛緊緊地()牙齒()

四、排列順序錯亂的句子，在()裏標上序號。(5分)

()金秋果實成熟，讓人一看就垂涎三尺。

()夏季果園裏的樹木長得十分茂盛。

()教學樓矗立在果園旁，我向外眺望總感到別有情趣。

()冬天來了，白雪覆蓋在樹枝上，景色十分壯觀。

()春回大地，桃花盛開，我冒着細雨觀賞果園美景。

六、連一連。(4分)

一支羽毛一陣金光

一身翅膀一束微風

一對歌曲一串美景

一眼清泉一處珍珠

七、給句子中加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號裏。(3分)

疾：①病②快③恨，痛恨

(1)翠鳥鳴聲清脆，愛貼着水面疾飛。()

(2)惡疾纏身，使我不能遠行。()

(3)包公貪官污吏是疾惡如仇。()

八、閱讀。(25分)

(一)讀下面的一段話，完成後面的練習。(10分)

荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的`才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露(lùlòu)出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨(ɡūɡǔ)朵兒，看起來飽(張脹)得馬上要破裂似(shìsì)的。

1、劃去文中不正確的字或讀音。(4分)

2、用“_____”畫出短文中的比喻句。這句話把()比作()。(2分)

3、照樣子，寫一寫。(2分)

挨挨擠擠()()

4、課文寫白荷花時，用上了“有的……有的……有的”句式，請你也試着用這個句式造一個句子吧!(2分)

___________________，同學們有的____________________，有的___________________，有的__________________________。

(二)閱讀下面的短文，做一做後面的練習。(15分)

________________

啊，福海真美呀!

湖水環繞着一個小島，碧水又在羣山之中。小島的中央有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡;湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠;湖水映着藍天，好像一條豔麗的藍紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。

羣山就像個大托盤，託着湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌着的一顆光彩照人的珍珠，羣山上的青松好像是護着托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰士。那一座座小橋像一條條翡翠上的綵帶，與羣山相連。陽光普照，如同一湖碎金閃閃爍爍;微風拂來，好像一匹綠緞徐徐展開。

福海湖映山，山環水，湖光山色，令人流連忘返。

1、給這篇短文加上一個合適的題目。(1分)

2、用“_____”畫出短文中的中心句。(1分)

3、用“﹏﹏”畫出短文中的一句比喻句。(1分)

4、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

環繞()豔麗()徐徐()

5、按短文的內容填寫。(4分)

()的湖水()的水晶石

典雅秀麗的()()的珍珠

6.作者寫福海，第二自然段寫了湖水的三個特點：、、。(3分)

7、.把你認爲寫得最美的句子摘抄下來。(2分)

九、我愛習作。(30分)

你的家鄉一定有優美的風景吧?請選擇家鄉的一處景物寫下來。作文題目自定。寫的時候要按一定順序抓住景物的特點，同時展開豐富的想象。相信經過你的描述，你的家鄉一定會吸引許多人蔘觀、遊覽。

語文學習並不難，只要大家合理使用複習資料，認真努力地學習，就一定會學好!希望我們提供的2016年三年級下冊語文第二單元測試題，能幫助大家迅速提高語文成績!

對於廣大小學生朋友，語文的學習是一個循序漸進的過程，需要日積月累。提供了小學三年級語文下冊第2單元測驗卷，希望對大家學好語文有所幫助。

小學三年級語文下冊第2單元測驗卷(滬教版含答案)

一、基礎知識

1、看拼音，寫漢字

yuándànlúwěizhòubābātíxǐngdūcù

mēnshēngbùxiǎngyǎnsuànténgxiěchúnzhēn

línjìnzhēnchéng

2、組詞

葦()緯()謄()皺()揭()

違()偉()譽()破()竭()

喝()悶()問()墨()

褐()聞()間()黑()

3、給加粗的多音字注音

差別()當差()悶熱()分明()抹布()

差勁()參差()納悶()水分()抹黑()

4、在括號裏填寫符合下列各句意思的詞

監督催促。()

[例]老師讓小組長督促大家快交作業本。

按一定方式和原理計算。()

[例]這道題目我演算了好幾遍，答案肯定正確。

純潔真摯。()

[例]那一份份禮物代表了一顆顆純真的童心啊!

接近。()

[例]他的家臨近太湖，那裏風景很美。

隱蔽不爲人知的事情或事物。()