《語文》四年級下冊期末試卷
爲什麼要學語文?可以用十二字概括：豐富心靈、明白事理、完美生活。下面，就和小編一起來看一看《語文》四年級下冊期末試卷，希望對大家有幫助！
一、看拼音寫詞語。(10分)
mǐn jié fán nǎo jī chǔ chéng fá kāi juàn yǒu yì
shè shì tōu dào cán kuì huáng bǎng zēng tiān
二、先把成語補充完整，再選擇合適的成語填在括號裏。(8分)
溫文( )雅 詩情( )意 學( )五車 白練( )空
( )爲壯觀 ( )枝玉樹 明月( )風 千帆( )發
有選擇地讀書才能( )。生活中，處處有學問，同樣能使我們受益匪淺——那充滿( )的人間仙境九寨溝，那( )般的吉林霧凇奇觀，那( )的天安門廣場……都能使我們領略到風景的秀美。
三、選詞填空。(4分)
珍藏 蘊藏
1、海底( )着豐富的石油、天然氣。
2、在我的影集裏( )着一張我與好朋友的照片。
觀賞 欣賞
1、中秋之夜，人們歡聚在一起，品嚐着瓜果，( )着明月。
2、他望着窗外，就像在( )着一幅畫。
四、按要求答題。(25分)
1、把下列名言和歇後語補充完整：
(1)人生自古誰無死， 。
(2)君子一言，____________。
(3)十五個吊桶打水___________ 。
你還積累到的歇後語有：___________ 。
2、春節將來臨了，你最想在自家門上貼的春聯是“ ___________，___________。”
3、學小明十分貪玩，作業完不成，你準備把“ 。”這一句名言送給他，希望他勤奮學習。
4、起先，這小傢伙 ，隨後就在___________，一會兒___________ ，一會兒___________ ，一會兒 ___________。
5、清早___________，___________ ，___________ 。人們 在松花江邊，觀賞着這 的瓊枝玉樹便會 地讚歎：這真是“ ， ”呀!
6、本學期，我們認識___________了___________ 的徐悲鴻， 的李時珍， 的九色鹿。我們還懂得了很多道理，《說勤奮》一文告訴我們___________ 的道理，《誠實與信任》讓我們懂得： 。
五、按要求完成句子。(6分)
1、改成“被”字句：
小冬認真地做完了老師佈置的作業。
2、信賴，不就能創造出美好的境界嗎?(改成陳述句)
3、擴寫句子(至少擴兩處)
小明看小說。
六、將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。(4分)
( )現在，我總結出了幾條經驗：要用自己的話寫自己的感受;平時要多觀察周圍的事物;文章寫完後要多修改。
( )此後，我就試着用自己的話來寫真實的事，作文果然有了進步。
( )從前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考，作文簡直是七拼八湊。
( )老師在我的作文後面批着：“不真實，要用自己的話寫真實的事。”
七、閱讀短文，並按要求完成練習。(19分)
(一)
大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌的綵帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍佈着原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白雲、雪峯、森林，都倒映在湖水中，構成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。
1、找出文中兩個描寫顏色的成語： 、 ;請你再寫出幾個描寫顏色的成語： 、 。(2分)
2、文中畫“——”的這句話用了 的修辭手法，分別把 比作 ，把 比作 。(3分)
3、這段話寫了 、 這兩種景物。(2分)
(二)登山觀景
離學校不遠有座山。星期天老師帶我們到山上游玩。我們站在山頂上，眺望家鄉的景色。
往東看，看見的是城市。城裏有一座座高大的樓房，有一條條寬闊的街道。城外有許多工廠，高聳的煙囪冒着淡淡的青煙。
往南看，看見的是田野。田野里長着玉米、高粱、稻子、棉花。一片莊稼望不到邊，在很遠的地方跟藍天連在一起。一條筆直的公路穿過田野，通向遠方。載重汽車在公路上來回奔跑。
往西看，看見的是果園。果園的後面是高山，層層疊疊，連綿不斷。山上是綠色的森林，山下是我們美麗的`校園。
我們的家鄉多麼美好，多麼可愛啊!
1、短文寫了家鄉的哪些景物?把點明這些景物的詞語圈出來，再說說短文的敘述順序。(3分)
2、聯繫上下文解釋詞語。(3分)
眺望 連綿不斷
3、 把第1自然段中描寫人物動作的詞按順序抄在下面。(2分)
4、用短文中的詞語填空。(4分)
連綿不斷的( ) 寬闊的( ) 眺望( )
綠色的( ) 高大的( ) 穿過( )
筆直的( ) 美麗的( ) 看見( )
八、作文。(24分)
親愛的同學們，回憶一下：在你們的課堂上，有沒有發出過歡快的笑聲?大家爲什麼發笑?笑過以後又怎麼樣?……請圍繞“課堂上的笑聲”的話題，寫一篇習作。題目可以叫“課堂上的笑聲”，也可以自擬題目。
