坐井觀天教案第一課時列表精選
![《坐 井 觀 天》教案（優秀版）]()
- 《坐 井 觀 天》教案（優秀版）
- 一、教材分析《坐井觀天》是一篇非常有趣的寓言。它以短小、簡單、淺顯的故事表達了一個深刻的道理。小鳥從天上飛來，說天很大;青蛙坐在井底，說天很小。課文有七個自然段。第一段講青蛙和小鳥所在的不同地方，交待了發生......
![二年級語文《坐井觀天》第二課時教案大綱]()
- 二年級語文《坐井觀天》第二課時教案大綱
- 1.教學內容：義務教育課程標準實驗教科書二年級語文《坐井觀天》第二課時2.教材分析：《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道......
![人教版《13坐井觀天》公開課教案]()
- 人教版《13坐井觀天》公開課教案
- 教材簡說：《坐井觀天》是一則寓言故事，課文通過青蛙與小鳥之間生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題，認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙......
![《坐井觀天》第二課時優質教案]()
- 《坐井觀天》第二課時優質教案
- 【《坐井觀天》第二課時優質教案】教學目標：1、通過學習課文4—7段，學生懂得學習、做事要開闊眼界，不能自以爲是。2、能分角色讀課文。教學過程：一、複習導入1、猜字謎：水邊幾張口……(沿)二隻小耳朵&hel......
![【坐井觀天】 坐井觀天的意思]()
- 【坐井觀天】 坐井觀天的意思
- 成語名字：坐井觀天成語發音：zuòjǐngguāntiān成語繁體：坐井觀天常用程度：常用感情色彩：貶義產生年代：古代近義詞：井底之蛙、鼠目寸光反義詞：見多識廣、包羅萬象成語故事：坐井觀天的故事成語出處：唐韓愈《原道》：“坐井而觀天，......
![坐井觀天上課說課稿]()
- 坐井觀天上課說課稿
- 作爲一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到說課稿來輔助教學，藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。寫說課稿需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的坐井觀天上課說課稿，希望能夠幫助到大家。坐井觀天上課說課稿1......
![《坐井觀天》課文說課稿]()
- 《坐井觀天》課文說課稿
- 《坐井觀天》課文說課稿作爲一名老師，總歸要編寫說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的《坐井觀天》課文說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友......
![《坐井觀天》教學案例]()
- 《坐井觀天》教學案例
- 《坐井觀天》故事很短，但意味深長，它好像就是爲那一些固執而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無邊的森林，還有廣闊的.山原。一、複習舊知1、引讀第一段學生貼圖：青蛙......
![《坐井觀天》ppt課件]()
- 《坐井觀天》ppt課件
- 分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-08-0114:19:10文件大小：813.50KB課件格式：ppt青蛙坐在井裏。小鳥飛來，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多裏，口渴了，下來找點水喝。”青蛙說：“朋......
![《坐井觀天》第二課時教學設計]()
- 《坐井觀天》第二課時教學設計
- 課時目標：1、理解“坐井觀天”的含義。2、辯證地認識“井底之蛙”。3、懂得對有缺點的人，應當給予幫助。教學過程：一、引出青蛙1、同學們，昨天張老師已經帶着你們痛痛快快地讀過了這篇課文，這是一篇非常有意思的課文。誰來......
![《坐井觀天》教案設計（第二課時）]()
- 《坐井觀天》教案設計（第二課時）
- 【教材分析】《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題，認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以爲......
![坐井觀天教案]()
- 坐井觀天教案
- 坐井觀天教案教學目標：知識與技能：學會三個生字和由這些生字組成的詞語，着重理解“坐井觀天”、“大話”、“無邊無際”等詞的意思。過程與方法：正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內容。懂得“坐井觀天”這個成語的比......
![二年級語文《坐井觀天》第二課時教案]()
- 二年級語文《坐井觀天》第二課時教案
- 1.教學內容：義務教育課程標準實驗教科書二年級語文《坐井觀天》第二課時2.教材分析：《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道......
![一年級上冊教案《坐井觀天》]()
- 一年級上冊教案《坐井觀天》
- 坐井觀天是一個漢語成語，是指坐在井裏看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人。以下是小編爲您帶來的一年級上冊教案《坐井觀天》，一起來看看吧!一、引入課題1、張掛教學掛圖，讀題。2、上一課，我們初步讀了《坐井觀......
![《坐井觀天》教案大綱]()
- 《坐井觀天》教案大綱
- 《坐井觀天》是寓言故事課文，下面小編爲你介紹《坐井觀天》教案吧。歡迎參考！一、教學要求：1.通過本課教學，使學生懂得坐井觀天這個成語的意思。2.掌握本課的生字、詞。3.有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點：1.教學重點......
![《坐井觀天》講課設計]()
- 《坐井觀天》講課設計
- 第一課時教學目的：1、認識本課中的生字新詞，正確書寫，並用一就造句。2、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。3、初步感知課文內容，激發學習興趣。教學重點：1、學會本課生字新詞。2、正確、流利的朗讀課文。教學難點：學會......
![《坐井觀天》教案及說課稿]()
- 《坐井觀天》教案及說課稿
- 《坐井觀天》教案一、教學目標1.認識3個生字，會寫8個生字。2.能分角色、有感情地朗讀課文。3.發揮想象，初步理解寓意。二、教學重難點重點：認識8個生字，能分角色有感情地朗讀課文。難點：通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，使......
![《坐井觀天》說課稿]()
- 《坐井觀天》說課稿
- 說教材：《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以爲是。......
![《坐井觀天》教案設計（第二課時）大綱]()
- 《坐井觀天》教案設計（第二課時）大綱
- 【教材分析】《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明瞭一個深刻的道理：看問題，認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以爲......
![坐井觀天教育說課稿]()
- 坐井觀天教育說課稿
- 在教學工作者實際的教學活動中，就有可能用到說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編爲大家收集的坐井觀天教育說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、說教材《坐井觀天》這......
![《坐井觀天》教案]()
- 《坐井觀天》教案
- 《坐井觀天》是寓言故事課文，下面小編爲你介紹《坐井觀天》教案吧。歡迎參考！一、教學要求：1.通過本課教學，使學生懂得坐井觀天這個成語的意思。2.掌握本課的生字、詞。3.有感情地朗讀課文。二、教學重點、難點：1.教學重點......
![坐井觀天教案大綱]()
- 坐井觀天教案大綱
- 教學目標：知識與技能：學會三個生字和由這些生字組成的詞語，着重理解“坐井觀天”、“大話”、“無邊無際”等詞的意思。過程與方法：正確、流利、有感情的朗讀課文，理解課文內容。懂得“坐井觀天”這個成語的比喻意思。情感......
![《坐井觀天》第二課時教學設計大綱]()
- 《坐井觀天》第二課時教學設計大綱
- 課時目標：1、理解“坐井觀天”的含義。2、辯證地認識“井底之蛙”。3、懂得對有缺點的人，應當給予幫助。教學過程：一、引出青蛙1、同學們，昨天張老師已經帶着你們痛痛快快地讀過了這篇課文，這是一篇非常有意思的課文。誰來......
![一年級《坐井觀天》教案設計]()
- 一年級《坐井觀天》教案設計
- 學習《坐井觀天》這篇課文，使學生懂得目光狹小、見識短小就會把事情弄錯的道理。下面是小編分享的一年級《坐井觀天》教案設計，歡迎大家參考！【教學目標】1、認識3個生字，會寫8個字，有積累詞語的興趣。2、有感情地朗讀對話......
![坐井觀天說課稿]()
- 坐井觀天說課稿
- 在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的坐井觀天說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有......
