三四年級我愛大自然手抄報設計內容

導語：大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的;它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎。下面分享關於大自然的手抄報資料，希望對大家有所幫助!

　　【我愛大自然手抄報資料】

【1】

雨，飄飄灑灑，忽緩忽急地下着。雨點兒剛和瓦片親吻了一下就急着滑下來，落到窗口上和窗子嬉戲玩耍。我對着雨兒笑，雨兒也對着我笑。溫柔的雨就這樣淅淅瀝瀝地下了一夜，終於在黎明到來之際悄然停住了。

我走出屋子，空氣中瀰漫着雨後泥土的芬芳。我望着遠處的太陽微微一笑，太陽立刻給我披上了一件金色的霞衣。我說：“謝謝您，太陽!您使世間萬物染上了金色。”

我走在通往山林的曲折幽深的小路上，一片綠葉牽着了我的褲角。我蹲下來，說：“你也想去嗎?”綠葉點點頭，說：“是的，我想去!”於是，我捧起那片綠葉走進了山林。

山林中，許多老朋友都向我點頭問好，我也向他們打招呼：“你好，晶瑩的露珠，最近過得怎樣?你好，漂亮的小花，你挺直腰桿是要和我擁抱嗎?你好，高大挺拔的松樹，你刻滿年輪的身軀到底隱藏了多少奧祕?……”

我登上高山，向下一望，遠處的景物盡收眼底：一望無際的綠色，其間零星地點綴着一幢幢白色的樓房，曲折盤旋的岷江像一條白色的玉帶纏繞其間。我覺得眼界一下開闊了，看什麼都變小了，真是：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”綠葉也興奮得跳起來。坐在雨後的溼地上，一股泥土的清香浸過身體，我聽見太陽公公說：“孩子們，新的一天到了。”

我此時想高呼，想吟誦，想雀躍。噢，不，何必破壞這山林的清幽，只要深深地呼吸一口清新的空氣就足夠了。我心裏默默地念着：“我愛大自然!”

【2】

當問到秋天的氣息後，我趕緊跑下樓，感受秋天感受美麗的大自然。

我遠遠的望見一顆能代表秋天已經來到的樹——楓樹。他堅定地站立着，儘管樹葉已落下。

我慢慢的走進了他，想：他可能已經年過花甲了，可他在我面前，還是一個巨人，可愛的巨人。我把耳朵貼着那粗厚的樹皮，聽見了“沙沙沙，沙沙”的聲音，我彷彿聽見了數的血液在流淌，年輪在旋轉。

我靠着她輕輕的坐下，坐着清香的泥土，手撫紅豔的楓葉，悵惘萬里無雲的藍天，連沐浴涼爽的秋風，多麼愜意。這時，一隻小麻雀走到我腳下，歪着頭望着我，絲毫不畏懼我這個龐然大物，很快，小麻雀快速的飛到了楓樹的枝頭，在嘰嘰喳喳的唱着歌，好似在爲孤獨的楓樹唱歌，爲它排憂解悶。

過了一會，楓樹不再孤獨了，太陽半遮半掩，在和它玩捉迷藏呢!小麻雀隨着甲蟲樂隊的伴奏在賣力的歌唱，白雲也在他頭頂對他微笑，我似乎也看到了楓樹在微笑。

這時螞蟻也來湊熱鬧，螞蟻爬上我的手指，爬上楓樹，把我的手指當牀墊，把楓樹來攀巖。

哈!大自然熱鬧起來了，大家都聚集在一起開party，哪怕是在城市裏，大自然也隨叫隨到，大自然用綠色感染水泥路，讓藍天更美好!

我愛大自然的每一棵樹，愛大自然美一隻昆蟲，愛大自然的一切事物!