關於初二假期作文彙編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的初二假期作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初二假期作文 篇1
“你還不睡，我睡了啊。”“又這麼晚，晚安我睡覺去了。”“老鐵你修仙呢不睡？拜拜我睡了。”每天我都要看着QQ框裏一堆小夥伴在十一點多發來的如上消息，繼續熬着自己的夜。
我假期一直在熬夜。每次打完球回來都十一點了，自然是很晚很晚的，再加上要洗澡啊洗衣服之類，往往搞到十二點多。但是由於打球，所以並不是很困，自然就開始熬夜了。
每次熬夜的時候和某位同學談起自己正在幹啥，基本上都是在打遊戲，但這並不意味着我是個熬夜打遊戲的網癮少年（正經臉），我只不過是玩電腦的時候時間晚了點而已。到後來我媽不讓我那麼晚打遊戲，我就開始看書啊電視啊或者聊QQ之類的，反正就是不想睡。反正到了假期了嘛，平時不讓乾的事兒假期不過一把癮，何爲假期？熬夜打遊戲只是消遣，不過我大曼聯的比賽怎能不看呢？熬夜看球對於一個球迷來說是家常便飯，不過我的大喊大叫確實很吵，以至於這場比賽一共進了多少球，只需要看我家裏人被吵醒多少次就知道了。幾次餓着肚子看球的慘痛經歷告訴我，熬夜的時候，尤其是熬夜看球，一定要有些辣的東西吃，吹着窗外夏夜獨有的風，自是爽到飛起。
所以大多數時候，我總是在一片“熱鬧”中熬夜的，這樣子至少可以少一些夜的寂靜與冷清帶來的孤獨。所謂熬夜，大概就是熬孤獨，我確實不習慣四周那如鐵似的黑色的沉重的寂靜，只好讓自己在熬夜中越來越困，直到倒頭就睡。
偶爾有那麼幾次，我會靜靜地坐在窗臺上看着外面的燈一盞盞的暗下去；看着路上的行人漸漸的稀了；看着夜色愈發的濃了；看着星星漸漸出現了；看着月亮皎潔的光在夜幕中緩緩鋪開；也看着時鐘嘀嗒着跳到了新一天的開始。每次我都會小聲嘀咕：新的一天咯，早上好。當然也不是所有的凌晨時分都是這樣度過的，有時一發呆、一瞌睡或一個哈欠，之前還是昨天，而之後就是今天，有種一個哈欠打了一天的感覺。
熬夜總歸是傷身體的，我是那種晚上不睡早上不起的一類，長此以往，自覺身體不適，由此可見熬夜雖然很“詩意”，長期爲之怕是不可。
初二假期作文 篇2
說起“假日生活”這個話題，我就有說不出的興奮，因爲，在我看來，放假就是休息和放鬆，假日的時光自我能夠自由支配，最重要的是能夠睡懶覺了，不用準時起牀去趕公交車，不用準點到公司，能夠一覺睡到自然醒了，不用擔心會不會遲到，然後會不會挨批，直到睡到不想睡了，就起來，呵呵，簡直是太高興了！放假的時候能夠約上要好的朋友，大家聊聊天，吃吃飯，運動運動，逛逛街，感覺個性自由和簡單，這都是一件很愜意的事兒。
說起這麼多想要做的事的，說說我的假日生活主題了，就是陪姑姑到山上打山水，也許很多人都聽說過山水的水很好喝吧，然後也有說山上的水都沒有消毒過，能喝嗎？人們在遊覽名山大川的時候，常看到山上石頭縫裏或山澗裏流出的水，清澈透明，一眼能看到底，然後但水中大多是內含許多無機鹽的。有些山泉水能夠喝，但有些不能喝，如誤飲會引起中毒。呵呵，當然我們所住的小區後山的山泉水都是經過檢驗局檢測過的，無毒，然後適合人們去飲用，也上了新聞，登了報紙，能夠放心去打山水，我和姑姑每個人拿幾個小桶，是哪種裝食用油的桶，洗乾淨拿來裝水還不錯，準備好一根扁擔，沒錯的，是扁擔哦，用來挑水用的，出發了，經過大樓樓道走，有一條小路一向通往山上的，路上不時有些阿姨叔叔，靚女帥哥，小孩婆婆，手提的，用車拉，挑着，然後怎樣方便怎樣拿吧，陸陸續續都回來，後面也有一些阿姨也拿桶在後面跟着來的，一到山根下，就有一股涼風吹過來，個性舒服，山上有些水流出來，有些阿姨就利用那些衣洗衣服，種菜，都是無機的蔬菜瓜果，看着都眼饞吧！沿着流出來的水往裏走，遠遠就看到很多人都圍在一個小水池旁邊，然後大人小孩，阿姨叔叔，然後很多人呢，都在等着打水，有好心人做了幾個專門打水的小勺子，方便人們一勺一勺打進小桶
裏，走進一看，然後那水山澗流出經過石頭縫裏的水，個性清澈，裏面還有幾條小魚呢，聽阿姨他們說，你看小魚都能在裏面活着，證明這水能夠喝的呢，我也想去喝喝這水是不是有什麼個性的，於是，滔上一小勺，美美喝上一小口，啊。。真舒服，清涼透徹，一下子涼到心裏去了，當然還有點甜甜的味道了。但是就是不大一會，就有蚊子親密接觸了，那些蚊子盯人個性痛，好象很久沒開?了，看到有人來趕緊冒險來搶吃的了，還好我們上山都有準備好的，長袖衫長褲，全副武裝上去的！好久沒運動了，感覺拿着幾個桶挺累人，下次要多做點運動才行了，這就是我的其中一個假日生活，那麼你的假日生活又是怎樣度過的呢？
初二假期作文 篇3
一摞摞書高聳着堆在書桌上，我看了這些書一眼，嘆了一口氣。
這時，父親輕輕地走了進來，一隻溫暖的手搭在我的肩頭，柔緩的聲音從他的嘴中滑出：“閱讀是一種樂趣，多讀讀書，豐富自我。”但我不這麼想，自己呆滯的目光仍舊停留在那摞書上。父親見我不動聲色，便又緩緩的說：“你拿寫書去圖書館吧，那裏就是學習與閱讀的地方，況且那裏也許有你喜歡的書呢。”說罷，父親便走了出來。
我認真考慮了後，仍是極不情願地挑出幾本書，裝進包中，前去圖書館。路上，太陽高高地懸在半空中，腳下滾燙的路面考得我十分煩躁，我心想：在裏面呆上一會兒就回去吧。
站在圖書館門前，陣陣書香從中飄出，我隨機穿過廳堂，看到一排排高大的書架聳在我的眼前，各種各樣的書立在架上。我竟有種想將其全部翻閱一遍，返回的心立刻消失不見。
我掏出自己的書，坐在書架旁，看着紙上如羣蟻排衙的方塊字，心中早已是波濤洶涌。我如飢似渴地撲進書中，眼睛與大腦貪婪地汲取書中的所有內容。不知不覺中，一本書已讀畢，書中主人公的話語、心理與處境，都深深地打動了我的心。靜靜地閉上眼，將自己沉浸在書的海洋，讓自己被這書香薰陶。緩緩睜開眼時，就已經明白父親的話：“閱讀是一種樂趣”。接着，我拿出下一本書，再次沉入其中……
日薄西山時，我不捨地走出圖書館，心中仍在體味那幾本書。腳下的路不再滾燙，卻是涼爽的，令我的心平靜下來。
回到家，一臉笑意的父親走了過來，迎着我進了家門。他那略帶喜悅的聲音流入我的耳中：“在圖書館裏流連忘返了吧，看來你已經明白了我說的話：‘讀書是一種樂趣。’從今往後，你每天都可以去那兒。”我的臉上不動聲色，嘴上只是笑笑，謝了父親，但心中早就是心花怒放，歡呼雀躍。
假期中的那些天，我將自己泡在圖書館，用豐富的知識和內容充實我大大腦，在書籍中感受快樂。
父親對我說的那句：“讀書是一種快樂。”改變了我對閱讀的認識，它並不枯燥，並不無趣；它能讓我們感受到無邊的喜悅。假期便是一個閱讀的好時機，讓自己在書中發現世界，發現自我。
閱讀在假期，快樂也在假期。
初二假期作文 篇4
假期，一段讓人朝思暮想的時間，甚至就算沒有具體要做的事情，也是期盼的。而我，選擇了在這段時間出去遊玩。
我和父母駕車去了甘肅的天水，而雖說其屬於甘肅省，但離西安以及其他陝西地區的距離很近，所以可以獲得不同風情的一次享受。
在天水第一個瀏覽的景區是麥積山，一座著名的佛教石窟山。整個景區的規劃十分有序，而也許是人多的緣故，雖然景區很大，卻顯得十分繁忙。上山的道路被一條警戒線分得很窄，焦急上山的遊客排成的隊伍卻很長。上面的保安不斷地向遊客們喊些什麼，無奈聲音無法貫穿長長的隊伍。
到了山上，我們才能呼吸到新鮮空氣，格式還是十分擁擠。唯能窺見大大小小的石像藏在深深淺淺的石窟中，神色都各異。其中有的是唐朝的，有的是明朝的，甚至還有一些已經風化到難以辨別年代了。再希望近距離觀賞卻不斷被人潮拒絕，更甚不解風情的工作人員也一直一個勁地催促着我們，後面的人羣也不斷推搡着我。剛剛纔享受的`新鮮空氣也變得悶熱起來。
直到山頂，空氣突然變冷了許多，許是因爲“熱脹冷縮”，焦急的人羣也少了不少。我們稍微停下腳步，把頭探出來，向外眺望。這是無論是哪邊的風景——大小佛像抑或是遠處的山峯都是極好的，令人難忘的。
下山就沒有上山那麼不適了，山上的好景色一定程度地節流了觀賞的遊客，這樣我可以一邊感受迎面而來的涼爽一邊回顧之前沒有來得及觀賞的石像。但仔細一看才發現，雖說每個石像都製作精美，表情傳神，但腳下卻是一張張的紙幣和半碗水的文物保護措施。現在再想想催促我們的工作人員，看來大概就算是佛像，也會把我們催促走的吧。
而後我們又到了天水市的麥積區，這裏顯然沒有麥積山那樣繁忙，在羣山的環繞下甚是悠閒，安安靜靜地休憩在渭河的懷抱中，安靜到只能聽見不是纔開過的幾輛車的聲音，不過鳴笛是絕對不存在的。
晚上，我們坐船感受了寂靜城區的另一種安詳。水面寂靜着，對船的駛過沒有一點的抱怨，河面上卻不時泛起漣漪。
這就是在假期之前難以所期的樂趣，也是我遊在假期中收穫的一份長足的樂趣。
初二假期作文 篇5
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，然後哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情願地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴裏取出，用手抓着魚肋把魚扔進桶裏，那魚氣得在桶裏撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心裏直癢癢，沒有魚竿，然後我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學着哥的樣貌，然後舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點收穫。我急得抓耳撓腮，哥看着我這個樣貌笑着對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽後開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥:“爲什麼漂動時你能釣着而我釣不着呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須是魚咬釣。魚狡猾着呢?”這次，然後我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向後一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜着魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿着魚兒給哥看，哥誇我學得快、真有本領。……
初二假期作文 篇6
大家都很期待假期的到來，因爲假期可以幫助我們放鬆自己，好好休息。但假期到來我們都是如何度過的呢?是否睡覺睡到中午然後無所事事的閒晃，或整天看着電視節目，等到要上課的前一晚，拼命的趕功課，並抱怨假期好短，都沒有休息到，怎麼一下子就結束了呢？
因此爲了讓假期能過得充實而多采多姿，我會善加利用我的假期。
首先在假日我一樣維持早睡早起，以前我常會賴牀，往往睡醒已經日上三竿，一天的時間也過了大半，能利用的時間也就很少了。現在假期的早上我會跟爸爸一起早起去晨跑，爸爸也會陪我打球，有爸爸的從旁教導，我的球技也跟着突飛猛進呢。
早起之後，我發現我的時間也變多了，吃完早餐我就有一大段的時間可以好好利用，這時我會先完成學校的功課，功課完成後就是我的自由時間啦。
在這自由的時間裏，我可以做我最愛的休閒活動——看書，書是我閒暇時的良伴，只要看到好書，我就會像陶淵明般：“好讀書，不求甚解；毎有會意，便欣然忘食”，看書能讓我融入書本的情境中，還能放鬆自己，使我的假期可以充足飽飽的電力。
而我最期待的莫過於假期我們全家一起出去遊玩了，當假期有安排這樣的計劃時，我那雀躍的心，在假期前夕早就期待不已，所謂“讀萬卷書，行萬里路”，在旅行中除了可以增廣見聞外，一路上我們全家歡樂的笑聲，讓我的假期快樂無比。
假期結束，您是否還在感嘆“放假什麼都沒做”，或是想着“平常沒睡飽，放假就要補回來”，建議您不妨跟我一樣妥善安排自己的假期，提升休假品質，打造更美好、更有意義的人生。
初二假期作文 篇7
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有簡單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料，充實了我的人生，也爲童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶餘飯後去散步是我每一天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸着清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞着玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自我說：“生活真是美的。”我用真誠感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的奼紫嫣紅。我不由自主地從內心發出：“我，屬於大自然！”
更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸着書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鑽進歷史的海洋，我會爲秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，爲霸王別姬的悲慘而落淚，爲諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、然後黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到餘秋雨的“晨雨初聽”、錢鍾書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
