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八年級寫景作文(集合15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的八年級寫景作文,希望能夠幫助到大家。

八年級寫景作文(集合15篇)

八年級寫景作文1

白色的隆冬,新綠的早春,火紅的夏日……追尋着,我迎接到了她——迷人的金秋。

秋姑娘悄悄地走向大地,趁所有人在睡夢中時,揮動魔棒,給大地染上一層耀眼的金黃色,人們睜開眼,驚奇地發現:哦!秋天來到了。

原野上,一望無際的稻田泛着金黃色,散發着迷人的香氣。撥開一粒,裏面的稻粒也微微有些發黃。風兒輕輕一吹,稻穗輕輕地晃着小腦袋,遠遠望去,一層層,像一片黃色的海洋,不斷激起黃色的波浪。

果園裏,一個個碩大的果子在樹上搖晃着,好像在說:“我長得多好,快吃我!”早晨,樹上的柿子像小燈籠,在霧中格外可愛,你真捨得吃,卻禁不住它美味的誘惑,咬上一口,香甜多汁,真好,看那邊,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,芬芳在透明的光中流淌。

林蔭間,一些金黃的葉子飄落在小路上,金黃色的,一直伸向遠方,指引着我們前進年。有些葉子不想掉下來,還想多和媽媽呆一會兒,可輕風一吹,就飄走了。

傍晚時,天空驀的遠了。夕陽變成了耀眼的金色,射在萬物上,頓時所有的東西都變成金黃的,並不單調,而十分光彩奪目,給人一種新的視覺感受。

秋天——成熟、理智,收穫的季節,金黃色的季節,常言道:“春華秋實”,萬物始於春,而成於秋。

秋天——洋溢着豐收的喜悅,孕育着成功的希望。我愛這迷人的金秋!

八年級寫景作文2

下雨了,總是聽別人說:雨後會出現美麗的彩虹,但我從來沒有看過彩虹,但那一次,我看見了,我看見了真正的彩虹。清晨,我推開窗戶,看見外面正,在下雨,我獨自打着傘,朝海邊走去,看着雨點掉落在大海里,和大海融爲了一體,我坐在岩石上,望着調皮的浪花不停地拍打着我的腳,軟軟的,很舒服。

雨漸漸變小了,再過一會,雨姐姐消失了,而天空也想水洗過一般,格外湛藍。彩虹出來了,我高興的立刻站起來,彩虹原來這麼漂亮,她好像很調皮,故意躲着我似的,我只要前進一步,他就後退一步。她是弧形的,若隱若現的躲在藍天的盡頭。看着這美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們在辛勤的勞動,所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋樑,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個驚喜,總是讓人不經意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會的地方呢?當然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個傳說。

彩虹,你是我見過最美麗的風景,我會永遠的記住你!

八年級寫景作文3

誰都說春天來了,可春天在哪兒呢?

看吧!放眼看吧!看小草,它們從土壤裏,從石縫裏探出了嫩芽兒,它的夥伴遍及天涯;看田野,黃燦燦的油菜花正吐着芬芳;看樹枝,枝頭,枝幹上冒出了嫩黃的小葉片;看柳樹,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽兒;看花枝,葉片中間一張張燦爛的笑臉正對着我們微笑;看人們,人們脫下了厚厚的棉襖,換上了單衣;農民伯伯在田間勞作,一滴滴辛勤的汗水灑入田間,一滴汗水將是一個希望的誕生。

你聽窗外,“撲沙撲沙,嘰嘰喳喳……”,聲音奏成了動聽的交響曲,這是大自然的聲音嗎?是的。不信你看,鳥雀成羣結隊地從天空中飛快地掠過,翅膀扇動時是音樂的節拍奏響了。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱着,你聽,這嘰嘰喳喳的聲音不正是動聽的歌曲嗎?風姐姐來了,它搖曳着大地的一早一木,這“沙沙,沙沙……”的聲音是大自然的曲調。

一陣微風過去後,漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來。春雨落在大地上,喚醒了大地母親;春雨落在小草上,小草向春雨點頭微笑;春雨落在花瓣上,潤甜了花姑娘的心;春雨落在葉片上,洗去了它往日的塵土;春雨落在樹根上,樹根趕快吸收了水份,這場春雨來得真及時。

哦,原來春天就從這些不經意的事物中流溢出來了!這一切是多麼生機盎然啊!

八年級寫景作文4

我的母校駱駝中心小學是個如詩如畫的學校。

在一堵古色古香的牆上有一個電子顯示屏,那個電子顯示屏是長方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當放學之時,看看上面的字,我感到親切。

電子顯示屏旁邊是我們學校的大門。大門的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學校呢!每天早上它彷彿張開笑臉迎着早晨金色的陽光在,歡迎我們的到來。每天傍晚它在夕陽的金輝下,歡送着我們,不管颳風還是下雨,它都像忠誠的衛士一樣,守衛着校園。

走進校門,就是升旗臺。我們每天在升旗臺上,升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的,機翼就像大鵬展翅。機頭朝東,好像隨時都準備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰場上服役、殺敵。雖然它現在退役了,可它還是一個光榮的戰鬥英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學習,成爲真正的雄鷹在知識的天空裏遨遊。

升旗臺的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭髮。在夏季,荷花開得歡!一朵朵荷花映襯着一片片荷葉。荷葉下面還有小魚裏哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!

最富有生機的就要算操場了。操場上的跑道線是白色的,我正看見運動員們在跑道線上緊張地訓練。

我們的校園美不勝收。

八年級寫景作文5

陽春三月,校園裏萬紫千紅,鳥語花香,呈現出一片欣欣向榮的美景,到處充滿着詩情畫意。校園四角更是引人入勝。

西門那邊的湖,給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳,像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面,那輕盈婆娑的樹姿,那迎風搖曳的枝條,那青翠欲滴細葉,給我們帶來無限美好的遐想。

東門那邊的湖,給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的睡蓮,粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下,顯得格外嬌媚。微風吹過,睡蓮輕擺,恰如少女翩翩起舞。陣陣清香,隨風飄來,沁人心脾,令人陶醉。

花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那麼令人陶醉,它們顏色各異,有的豔如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花,奼紫嫣紅的鬱金香,花色迷人,花姿俊美,有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞答答的,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的千朵成羣,有的孤芳自賞……十分引人注目。

草地更是充滿着靈氣,草兒脫去舊衣衫,換上翠綠的外套,在晶瑩的露珠襯托下,顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鍊,閃閃發光,煞是好看。蝴蝶扇動着彩色的翅膀,想會飛的花朵,蜜蜂扇動着透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。

多麼富有詩意的校園啊!擁抱校園,擁抱春天,擁抱綠色。

八年級寫景作文6

陽春三月,才下過幾陣濛濛細雨。微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。其中最引人注目,就是那妖嬈的桃花。獨山腳下有着一片紅豔豔的桃花林。走進桃花林,一陣陣的清香撲鼻而來,遠遠看去就像一片粉紅色的花海,如同緋紅的晚霞。微風拂過,整片桃花隨風翩翩起舞,發出“沙沙”的聲響,像是在演奏一支小夜曲。隨風飛落的桃花如雪,紛紛揚揚地飄落下來,真是“落英繽紛”呀!地上就鋪了一層粉色的地毯,真叫人賞心悅目!來到林中,只見桃花挨挨擠擠地開滿了花趟兒。每一朵桃花都像搽過胭脂似的。桃花千姿百態,讓人看了眼花繚亂。有的才展開一片兩片花瓣兒,羞答答的,像一個個害羞的小姑娘;有的展開了五片小巧玲瓏的花瓣兒一絲絲紅色的花蕊頂着嫩黃色的花粉;有的還只是花骨朵兒,靜靜地沉睡着,但是看起來飽脹得馬上要破裂似的。這麼多的桃花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。看着看着,我覺得自己彷彿就是一朵桃花,穿着紅豔豔的衣裳,站在陽光裏。一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。

風過了,我停止了舞蹈,靜靜地立在枝頭。蝴蝶飛過來,告訴我一天的見聞,蜜蜂匆匆忙忙地飛過來,告訴我採蜜的辛勤……過了一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

八年級寫景作文7

在我們生活的七彩世界裏,充滿着許多美麗的幻想。在我們生活的童年裏,也注滿着七彩的景色。七彩四季更是顯得無比美妙!

春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹發出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機的“小不點”也探頭探腦地冒了出來。農民伯伯們在田裏播種,希望秋天能收穫更多,所謂“一年之計在於春”。

夏天是炎熱的。太陽公公似乎也不領人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停,讓人覺得很是心煩。小狗們一個個熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹陰下納涼。人們都坐在電風扇、空調下閒聊,不願出來接受炎熱的考驗。

秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩遊戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。

冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節裏,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的`臘梅沒有枯萎,因爲它們是冬天裏的勇士!人們都紛紛換上了棉衣棉褲來抵禦寒冷。

四季是美麗的,陽光是無私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機勃勃,七彩的世界、七彩的陽光、七彩的童年。

哦!什麼都是七彩的……。

八年級寫景作文8

20年後的家鄉是多麼的美麗啊,是多麼的耀眼啊。

我回到了家鄉,看到周圍的環境慢慢的變換了。周圍的綠樹,綠草,站在馬路旁邊,遠遠的看上去,好像一位位戰士站在那裏是的一樣。 地上一張廢紙都沒有,這是爲什麼呢?原來扔一張廢紙是要罰款啊,所以地上一張廢紙都沒有。聊那麼多幹什麼,我們快到我家看看吧。 我來到了家門口,我家的平房呢,原來現在沒有平房,我家的平房,變成了高高的樓房了。我來到了裏面,啊,這麼漂亮啊,以前家裏的東西很少,現在怎麼變得這麼多的傢俱,我看都看不完。媽媽走來,看到了我,叫住我,我嚇死了,我就說:媽媽,你剛剛去哪了,差點嚇死我了。媽媽說:對不起,寶貝,媽媽剛剛出去買東西,所以不在家,對了,你怎麼回來了。我說:我回來看看您。媽媽說:哦。 我來到花園,這時候,我想:家裏怎麼會這麼有錢呢?原來媽媽每天都在工作,這些錢原來是媽媽的工資啊。花園裏種滿了我最喜歡的鮮花,名字叫:幸運草 幸運草能給人們帶來幸運,所以我喜歡幸運草,幸運草旁邊是水仙花,水仙花種在水裏,我也喜歡水仙花,水仙花也有特意功能,只是我們沒有發現罷了。 家鄉的環境真美麗啊,我喜歡家鄉的景色。

八年級寫景作文9

我愛大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶涌,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比簡單。紅豔豔的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃着耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打着海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視着春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一齊,此時構成了一曲美妙動聽的交響樂。漲潮過後,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一齊在海上不停地撿着貝殼,魚鱗似的波紋一齊一伏,發出有節奏的“譁——譁——”聲。那裏沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧譁聲,是人們避暑的好地方。海,真是個詭譎多變的怪物。昨日,滿眼都是黃滔滔的濁浪,此時今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風不大,水面上盪漾着一朵朵銀白的浪花。海燕貼着水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮着。

我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,此時愛它的瞬息萬變,愛它的洶涌,愛它的風平浪靜。

八年級寫景作文10

校園的早晨是寧靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩着校園,教學樓隱沒在淡淡的晨霧中。遠處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色,就像仙女在雲霧中傳播溫暖。

校園的早晨是熱鬧的。當同學們陸續來到學校,校園裏頓時變得熱鬧起來。操場上到處可見同學們的身影。高年級的同學們正在籃球場上飛快地奔跑着,他們熟練地傳球、運球、投籃,一連串的動作讓同學們歡呼雀躍,校園的早晨是美麗的。當太陽露出第一絲笑臉時,新的一天開始了。校園裏,小草擡起它可愛的臉蛋;水池樣子像一個心。池裏有很多小魚,每當有人把吃的東西丟下去,小魚就會浮上水面不停地搶吃。水池的中間是一座假山,假山下面有兩條小小的鯉魚,如果把它打開,假山上就馬上噴出一股清泉來,四面灑開,像一朵花一樣,有趣極了。水池周圍的花草樹木長得很茂盛。有各種各樣的花,黃的、紅的、粉紅的、紫的——這一種花還沒謝,那一種花又開了。花旁邊的樹木,綠油油的,襯着五光十色的花,真是沒法比喻。校園的早晨是充滿希望的。當金色的陽光破窗而入時,教室裏已是書聲琅琅。同學們一個個拿着書本,個個都不浪費一分一秒,因爲他們知道,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應該用實際行動來回報辛勤的老師。

校園的早晨真是五彩繽紛!我愛校園的早晨!

八年級寫景作文11

我喜歡海,特別是熱帶的海,那裏的海是有沙灘的,我喜歡讓海水輕輕地吻着我的腳,更喜歡光着雙腳,在沙灘上奔跑。

清晨,海邊上飄着薄霧,像給大海鍍上了一層金黃。當天色稍稍亮一點時,粗獷的海螺聲響徹雲霄,驚醒了一大羣海鳥,海面上響起一片海鳥的叫聲。過了一會兒,人漸漸多起來了,現在細紗不見了,換上的是金光和那一隻只海鳥。

近午,太陽比較強烈,海面上波光粼粼,一些淺海動物在海里時隱時現。海浪在輕輕拍打岩石,像母親撫摸着自己懷裏的孩子。

黃昏,那藍紫色的道道霞光給大海染上了亮麗的光芒。當天色再晚一點,太陽全落山時,海面上條條夜航船掛起了燈,站在海邊遠遠望去,海上繁星點點,大海卻是一片黑色。當你坐在海邊的礁石上,靜靜地沉思時,你會覺得大海如此安詳、寧靜。如果你遇上不愉快的事時,你可以對着大海傾吐,大海發出“嘩嘩”聲,好像是對你的安慰……

我喜歡海,就是這樣美麗、神祕的大海!

後記:每個人都有自己的愛好,有的是一件事情,有的是一個地方,還有的是一個人物。我們可以在合理的情況下,盡情的追求自己的愛好!愛好是平凡的,愛好又是偉大的!

八年級寫景作文12

今天,是“五一”國際勞動節。早晨起來,萬里晴空,風和日麗,我和來自松原的大姨媽家的哥哥決定到野外遊玩,欣賞大自然初春的美景。

姥爺看我們興致這麼高,於是就商量到松花江邊的江山度假村(陶賴昭畢家店)遊玩。接下來,姥爺、爸爸、媽媽、大姨、大姨夫、小哥、姑姑、姑家小哥和我分乘兩輛轎車,懷着激動的心情,前往江山度假村。汽車從扶余出發,經過新城局,駛在102國道通往目的地的公路上。窗外,枝條輕拂,路的兩旁時而看到農民駕駛着拖拉機在耕地播種。

大約半個小時,我們來到了度假村遊樂場,我和兩個小哥跑到池邊玩起走獨木橋,姥姥則和大姨挖起野菜。隨後,我們大家又繞着荷花池的廊橋觀看池裏的蓮藕和遊動的小魚,身邊不時有小鳥飛過。而後,我們又沿着林中小路去鬆鬆花江邊遊玩。穿行在長滿桑樹、山丁樹、山裏紅樹的林子裏,心情格外高興,不一會兒我們來通往江邊的吊橋。走上吊橋,橋面盪來盪去,很緊張,也很有趣,既好玩又讓我們堅強起來。

過了吊橋來到江邊,江水翻滾着浪花拍打着江岸,我感到心情很舒暢。於是我脫了鞋在江邊淺沙地玩起來。

不覺已過了二個小時,我們懷着不捨的心情離開了這令我們喜愛的方——江山度假村。我想,美麗的大自然真的太可愛了。生活在這片土地上的我們是多麼幸福啊!

八年級寫景作文13

要在原來一年四季我最討厭的就是冬天了。因爲冬天就像是個巫婆,把你凍得不敢出門可是你又必須去上學。還要打扮得像個企鵝,這就是我討厭冬天的原因了。可是現在我對冬天又有了新的看法了——其實冬天也有冬天的美。雖然不能游泳但是能滑雪,雖然不能看見百花爭豔但是能看到歲寒三友,雖然不敢出門但是你能感受到家的溫暖,雖然不能吃到冰激凌但是你能遲到暖暖的羊肉湯。而且冬天還有一大特色——雪!雪,在成都很少見,但是前些日子就下起了一場雪。那場雪很小,下的時間不是很長,而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上,雖然感覺到了一陣陣的涼意但是已經被我拋到九霄雲外了。該睡覺了,雖然有點捨不得,但是明天還要上學啦。“呀,要遲到了……”我就這樣急急忙忙的出了門。哇,你看!一夜不見大樹重新買了一件白色大衣,大地也變了個樣。伸手一抓,碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀,捧一捧雪給同學看看吧。我伸手捧了一大捧雪。剛開始還堅持的住,越到最後,手就越來越冷了,而且雪也不斷的減少了。唉,雪還是融化了,但是我感受到了這冬天的一大特色——雪!這讓我想起了一句千古佳句“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”對呀,雪是多麼的潔白,多麼的清純!

如果你現在再來問我,你喜歡一年四季你最喜歡那個季節?雖然我喜歡春天的花,夏天的綠,秋天的收穫,但是更喜歡冬天的雪。所以一年四季中我最喜歡——冬天!

八年級寫景作文14

秋風送走了頑皮的夏弟弟,請來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來,大千世界變了樣。

秋阿姨是一位畫家,她揮舞着她那五顏六色的畫筆,描繪美麗的自然風光。她把稻子染成進金黃,遠看像一塊金子;把楓葉塗成紅色,像一團團燃燒的火焰。但她沒有對杉樹和松樹進行更多的加工與描繪,他們依然身着綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒,穿着淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數調皮的兒子,身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料,好讓自己的孩子們迅速張大,穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城裏參加“模特大賽”。

秋阿姨又是一位環遊世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜,那菜裏的桂花像一個個小金鐘,而且香飄十里,令人心曠神怡,如癡如醉。

秋天的黃昏是最美的,夕陽斜掛在山尖上,給萬物鍍上一層金黃。深藍的天,黃黃的草,加上恬靜的小路和做完勞動回家的人們,組成了一幅和諧,美麗的工筆畫。

秋天是充實的,雖沒有春天的嫵媚,夏天的激情,冬天的純淨,但她理智,美麗。是農民勞作一年的果實。

八年級寫景作文15

我的家鄉,雖然並不是很大,也沒有很多人在意,更沒有什麼名勝古蹟讓人前來觀望,只是普普通通的一個區域。

我最喜歡的是龍神湖!龍神湖面積不是特別大,但繞它走一圈至少要花二十分鐘。湖面時呈綠色的,時呈藍色的。綠色是因爲周圍都種了一排排柳樹,藍色是因爲藍籃的天倒影在湖上。湖裏有許許多多的魚兒在遊玩,它們可以游到很遠的地方。湖有兩米深,湖底下有很多泥土……風兒輕輕掠過湖面,蕩起一圈一圈的波瀾——美極了!湖面圍了一米四高的圍欄,就是爲了防止人掉下去。圍欄上刻有精美的石花。湖的周圍還有許多的小青蛙,在湖邊“呱呱呱”的唱起了一首首動聽的歌曲,一隻青蛙的聲音雖小,可那兒有數不勝數的青蛙,這聲音足夠大了,給寂寞的湖增添了無限的樂趣!周圍的柳樹也一樣,在對着湖面臭美的照鏡子呢!柳樹們羞澀的說:“湖姐姐,我們漂亮嗎?”湖姐姐蕩起了水花,好似在說:“嗯——漂亮漂亮!”湖中間還有一個噴水器,雖然我不知道它是幹什麼用的,但是它總是像噴泉一樣的噴出水來,水射的也不怎麼遠。龍神湖有一個很奇怪的地方:最角落。它那裏常年開着荷花,不管春夏秋冬。春天有幾朵荷花是半開着的,但並不是含苞欲放;夏天有很多顏色;秋天也是,還沒有枯萎;直到冬天,荷花依舊開了幾朵,但有一些花都凋零了。然而——就只有那一角落纔有一些荷花。

這就是龍神湖!

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