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精選二年級植物作文彙總9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的二年級植物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選二年級植物作文彙總9篇

二年級植物作文 篇1

星期六,我在爸爸手機上下載了一個叫“形色”的軟件,據說這個軟件可以識別各種植物,於是我們一家四口高高興興地去湘鄉和源認識植物。

我在和源裏面認識了很多以前叫不出名字的植物,比如草本植物有蘇鐵、佛甲草、土人蔘、再力花、馬唐等;木本植物有柚子樹、木蘭、黑松、龍柏、雙英決明等;水生植物有金錢蒲和鳶尾。雖然現在天氣很冷了,但棕樹、松樹、杉樹等還是那麼頑強,不懼風雨,依然綠得那麼惹眼、那麼任性。最厲害的還是這幾種開着花的植物,她們分別是桂花、菊花、凌霄花和萼距花。而在冷冽的秋風裏開得最漂亮的就要數凌霄花了,凌霄花火紅火紅的,像紅色的小喇叭,更像一團燃得最旺的火苗,讓這個秋天充滿了色彩。

當然,也有一些在瑟瑟秋風中凋落的植物,有柳樹、迎春花和狗尾草等。春天的時候柳樹的葉子綠綠的,到了現在,柳樹葉子都變黃了,紛紛飄落下來,它們還是鬥不過秋姑娘啊!

這次通過“形色”讓我認識了許許多多的植物,我感到非常開心。但是,對植物的瞭解我還只是剛入門。所以,我還要仔細觀察、認識更多的植物,和大自然更親密。

二年級植物作文 篇2

一天,媽媽從超市裏買來幾個像大蒜頭一樣的東西,我驚奇地問這是什麼,媽媽笑着回答這是水仙花。

過了幾天,水仙花的底部長出了密密細細的白色細根,頂上抽出了淺黃的小嫩芽,像一個淘氣的娃娃,探出了頑皮的小腦袋。接着,水仙花的葉子一天比一天茂盛。有一天葉子中間還伸出了一條花莖,一朵朵雪白的小花競相開放,美麗極了!早晨我醒來,聞到一陣清香。

我愛水仙花!

二年級植物作文 篇3

今天,天氣晴朗,是櫻花盛開的時候,爲了觀賞難得一見的櫻花,我們全家準備去省植物園看櫻花。

我們進入了省植物園,從大門往裏看,只見漫山遍野的樹木,空氣十分清新,再加上徐徐的微風,讓人感到心曠神怡。我跟着爸爸媽媽走進一條林蔭小道,道路兩邊百花競放,百鳥爭鳴。我們慢慢的走到了一個人工小瀑布旁,我站在岸邊用手摸着飛快移動的水流,這裏的水真清那!

舒服的讓人久久不能忘懷。

接着我們來到了一片花海,這裏櫻花競相開放,漫山遍野都是櫻花,到處都飄着花香。櫻花每年只會開一次,而且如果一下雨,櫻花就會頓時消失,所以能看到櫻花是“三生有幸”了。

最後我們來到了一條小溪邊,沿小溪往前走,小溪最後流入了湖裏,湖裏有許多魚兒在遊動。岸邊楊柳垂垂,岸上游人走走停停,談笑風生。水上幾艘遊船在漂浮着,那水下有什麼呢?也許是一塊一塊的石頭,或許有幾十條魚,如果是的,我一定要把它們抓上來吃了,水下究竟有什麼?那要聰明的你來想想了!

二年級植物作文 篇4

今年二月二十四日,我和媽媽跟着旅行社去西雙版納遊玩,這裏是新奇的植物世界。

從小至今,我就喜歡吃香蕉,可從來不知道香蕉是像西瓜結在地上還是像蘋果長在樹上,西雙版納到處都是香蕉樹,就像我們這裏的玉米、小麥一樣普通。每棵香蕉只結一串,有的竟長達幾十釐米。每串香蕉都用長長的藍色紙袋包起來,難怪運到我們這裏的香蕉一個黑點都沒有。

1961年,來自北京、上海的好幾萬名知識青年在西雙版納栽下了漫山遍野的橡膠樹。當地的割膠人,總要半夜3點鐘起牀去割膠,因爲這時候的膠最好,能賣高價錢,太陽出來了,膠就變硬了,價錢自然就低了。橡膠能做牀墊、枕頭、被子、醫用手套、拖鞋、輪胎等等。

西雙版納的路邊有許許多多的王棕樹。王棕樹的樹幹又高又直,樹幹上有一圈一圈灰白相間的花紋,像斑馬線似的。樹幹的上面翠綠翠綠的,像大肚子的花瓶,王棕樹的葉子像芭蕉扇一樣,但要比芭蕉葉大得多,有一米多長。

西雙版納植物園的路邊有一種藤本的巴豆藤,被稱爲“植物的慢性殺手”,只要有巴豆藤生長的地方,它旁邊的那些樹遲早會被它纏繞死去。聽導遊阿布說木本的巴豆吃了會拉肚子,但是藤本的吃了卻會止瀉。多麼神奇啊!

在植物園裏我還見了一種寄生樹,它叫“爬樹龍”。它的根不是紮在泥土裏,而是長在別的樹幹上,它看起來就像一條條的芝麻蟲,又像一根根被截斷的竹子。

西雙版納的植物還有很多:火龍果、木瓜、芭蕉、榕樹、榴蓮……這些都是我以前沒見過的。我喜歡西雙版納,我喜歡這裏新奇的植物!

二年級植物作文 篇5

今天我們一家和姐姐去植物園玩。

一進大門我和姐姐就看到好多好多人戴着卡通頭像在照照片,我和姐姐也跑去精心挑選了兩個卡通頭像照照片。照完照片我們來到一個叫青青樂園的地方。一進門就看見一個大滾筒,我和姐姐踩上滾筒它滾我也跑,一不小心我和姐姐摔了個四腳朝天。玩完後我們又玩了過吊橋,吊橋一共要過四關。一開始站在吊橋上的時候還真站不穩,所以我就不敢走,但是爸爸、媽媽和姐姐鼓勵我走這個橋。我小心翼翼的踩上吊橋雙手緊緊的抓住繩索,姐姐在前面帶路,爸爸、媽媽在爲我加油,經過艱難的跋涉我終於走過了吊橋,我和姐姐跳躍着、呼喊着:“我們勝利了!我們勝利了!”

隨後我們又玩了一個叫真人CS的遊戲!我和姐姐、爸爸一隊是黑隊對方是紅隊,經過激烈的戰鬥我們終於勝利了!

不知不覺太陽就落山了!我們也說說笑笑的回家了,今天的`植物園一日遊可真開心呀!

二年級植物作文 篇6

綠蘿是一種綠色觀賞植物。它也可以叫黃金葛,魔鬼藤。它濃綠色的葉面鑲嵌着黃白色不規則的斑點式條斑。

在我家,我媽媽也種了很多綠蘿,有種在土裏的,也有種在水裏的。我的學校也有綠蘿。綠蘿的綠莖細軟,葉面嬌秀。在傢俱的櫃頂上高置套盆,任其蔓莖從容下垂,或在蔓莖垂吊過長後圈吊成圓環,宛如翠色浮雕。

綠蘿它可以吸收空氣中的有害氣體,生命力頑強,只需一點水就能生長的非常好,這種精神非常值得我們學習。

二年級植物作文 篇7

今天,是遊植物園的好日子。

植物園有我們的許多機密林地和林子,所以我們很喜歡和森森在這兒玩藏貓貓。

我們來到一片草地上,這裏只有一棵梅花樹,它是粉的,我們拍了一張相處,就往左邊,到別的地方遊玩去了。

唉,又要爬山!我看這臺階,至少也有一百層了吧!沒辦法,我們只能爬了,累了,吃東西;累了,吃東西;累了,吃東西我們都搞不清吃了幾次東西了。

終於到山頂了,又要走下去!不過,這兒景色很美麗,一邊一棵梅樹,另一邊也是一棵,這裏可真美!

可以野餐了!爸爸媽媽喊叫道。嗯,知道啦!我們的聲音傳過來。

開始!我們坐在墊子上,大吃一頓。

我們開始辦活動:收集藍果子,條件是:

第一條:分二隊:黃隊、棕隊。棕隊隊員:森森。黃隊隊員:我、姐姐。

第二條:不準摘爛果子,不然別的隊獲勝!

知道條件了嗎?

準備——開始!

停!黃隊獲勝!耶!我們叫道。

該回家了。

我們告別了美麗的風景。

二年級植物作文 篇8

昨天,老師帶着我們一、二年級的小朋友去植物園春遊,遊植物園。雖然從學校到植物園有些遠,可這一路上,同學們還是有說有笑。

公路兩旁的田野裏最搶眼的要數那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫着一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿着公路靜靜地流着,花瓣兒灑了小河一身。

走了好久,我們終於來到了植物園。植物園的桃花盛開了,遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。豔麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘裏,魚兒互相追逐着,還有一羣羣的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來,小樹林裏的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎麼會落葉呢,我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是春風姐姐在爲小樹換新裝吧,我們走累了,老師和我們就在這片小樹林裏休息了。有幾個同學在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個小朋友一起放風箏,一個拿着風箏另一個跑着,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友乾脆就躺在草地上享受日光浴……

植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。

指導教師:汪曄

春遊是小朋友們最喜歡的活動,但在活動中很少有小朋友會去觀察身邊的人和景,而這位小作者卻用自己的眼睛去看春天的景,用自己的心靈去感受春天的美。在她眼裏萬物皆有情,景物和人物都充滿了生機。

二年級植物作文 篇9

我們來到了下一站——沙漠植物區。

遠遠地就看見沙漠植物區門口有一些沙漠植物在昂首挺胸地“站崗”呢!這個隊伍有玉麒麟,它倒不像一頭威風凜凜的麒麟,卻像一隻展翅開屏的孔雀;還有單刺樹,她的刺都是一根一根的分佈在莖塊上。我想那些刺上起課來一定會交頭接耳的,否則它們怎麼都站着上課呢!瞧!小小的七寶樹也來了,它們“頭上”的葉子沙沙直響,好像在歡迎我們的到來;還有一些沙漠植物也用不同的方式向我們表示歡迎。你想得到嗎?菠蘿也在這列“大軍隊”裏,爸爸拿起照相機,咔嚓一聲拍了下來。

太陽公公笑嘻嘻地升到我們的頭頂上,我們只能“逃”到亞洲館。亞洲館到處是蘆薈和龍舌蘭。它們有高蘆薈、不知名的“包菜”、不夜城蘆薈、低垂蘆薈、無斑蘆薈、金邊龍舌蘭等……最有趣的是低垂蘆薈了,你瞧它那垂下的枝條,如同一位害羞的姑娘。

我們看了一會兒轉身來到了非洲館。非洲館到處都是仙人掌和仙人球,有的仙人掌又圓又扁,像一面面鏡子搭起來的一樣;有的仙人掌又高又大,像一根根長長的管子,呆呆的立在那;還有哪些圓圓的仙人球像一個個長滿刺的皮球,有白的、有黃的、還有紅的,有些還開了花,真漂亮。在非洲館裏還有一些仙人指,它們很小,有長有短,緊緊地挨在一起,像一座座長滿刺的小山峯。

正當我看看這,瞧瞧那,興奮地跑來跑去時,爸爸媽媽要帶我去下一站—化石森林。

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