【精選】五年級植物作文300字彙總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的五年級植物作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級植物作文300字 篇1
今天，我們興致勃勃的向植物園進發。
路上，桃花開得燦爛無比；油菜花東一塊西一塊的，每朵都盡情地把自己的生命釋放出來，漸漸的上了高速公路，俯視下面，那幾種顏色混雜在一起，形成了一幅美麗的畫。
進入植物園，桃花對我們露出了笑臉，鬱金香爲我們跳起了舞，風信子熱情地歡迎我們的到來，我們迎着它們的笑臉向目的地出發。花壇那邊，鬱金香，開的多麼旺，多麼整齊，花瓣上沒有一絲一毫的污點，黃的、紅的，爭相開放，讓人目不暇接。風信子要了，搖來搖去，顯示出它獨特的外表。花團錦簇，萬紫千紅的花兒在爭奇鬥豔，一會看看這朵，一會看看那隻，花瓣是那麼的柔軟，特別是金色的，那嫩的，像蜂蜜一樣，讓我們的視線離不開它。
吃過午飯，我們去了在水一方，我把手放進水裏，水波輕輕地撫摸着我的手，涼絲絲的，軟綿綿的，就像伸進了棉花中一樣，感覺是那麼細膩，讓我陶醉在其中。
我愛植物園中的花，我愛植物園！
五年級植物作文300字 篇2
我喜歡富貴華麗的牡丹，喜歡潔白高傲的荷花，喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。
我喜歡蘆薈那樸實的外表。它的葉子兩排小刺，像兩排文武的戰士保護着蘆薈裏面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開，如同一座座拱橋，正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽下，蘆薈卻頑強地生存着，別的植物卻早已奄奄一息了。有一次，我和爸爸媽媽去五日遊，旅遊結束後，來到家裏，我纔剛剛想起我還沒有澆蘆薈，我想：我們都五天沒有澆水了，再說這麼熱的天，蘆薈肯定早已死了。我來到陽臺上，“啊？”我驚訝地大叫一聲，蘆薈它不但沒有死，而且它的顏色依然如此翠綠，蘆薈那種頑強的生命力深深地打動了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛美的女同志可以用它裏面的汁來美容，也可以用它來去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來治療打傷、燒傷等或被蟲子咬的地方，你可以擠出它的汁，擦在傷痕上，很快就會消退。蘆薈還可以炒成菜，吃了它，可以治療便祕。
蘆薈還有許多好的地方，這麼好的蘆薈，怎麼能讓我不喜歡呢？
五年級植物作文300字 篇3
我家養了很多很多的花草，但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅，一聽名字就知道，它渾身都長滿了刺。
有一次，我趴在窗臺上想摸摸它，可是我一接近它時就被它劃破了手指。頓時，我明白了，刺兒梅是用刺來保護自己，使蟲子甚至人都不敢接近它。
刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣，都是綠色的，別看它身上有刺，可它也會發芽，會開花，刺兒梅的形狀也很奇特，在遠處看，活像一棵長了刺的松樹。雖然已經到了春天，但是它卻還有一些枯黃的葉子沒有掉。“這些枯黃的葉子爲什麼不掉呢？”我問媽媽。媽媽也不知道，就回答說：“可能是等他全身都發芽的時候才掉吧！”也許是這樣的，我等待着奇蹟的出現。走進刺兒梅，你就會聞到一種味道，不用說，這當然是香甜的泥土氣味了。
我想：刺兒梅用刺來保護自己，使自己不受到傷害，同時也帶給了別人快樂，這是值得我們學習的。
我喜歡刺兒梅！
五年級植物作文300字 篇4
夏去秋來，下了一個月的雨，這幾天終於放晴了。我們總算盼到了秋遊的日子。老師這次打算帶我們去昆明植物園賞賞秋景。
剛下車，一陣清新的空氣迎面吹來，同學們說說笑笑地沿着雪松大道走進了公園。
突然，一位同學激動地叫道：“喂！大家看，那裏有一小片銀杏樹林。”我們立刻向銀杏樹涌去。銀杏的樹葉像金色的扇子，在微風中擺動，好像在扇風，又像舞蹈家在舞蹈。同學們有的撿起落在地上的銀杏樹葉細細地觀察，有的小心地把樹葉夾進書裏作紀念。
離開銀杏樹林繼續向前，我們來到了楓香大道。路邊的楓樹林都被秋姑娘染紅了，遠遠望去像一團燃燒的火焰。走近一看，楓葉呈五角形狀，又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細又長，佈滿了整個葉片。
走了沒多遠，我發現地上有一片奇特的葉子，這葉片呈金黃色，比我的腳丫還要大。更爲奇特的是，提着葉柄一看，這葉片像件背心。一問導遊，才知道長着這種葉子的樹木叫“鵝掌楸”，也叫“馬褂木”。拿着葉子擡頭一看，我頭預上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的黃“馬褂”正在微風中向我招手呢。
我喜歡秋日暖洋洋的太陽，喜歡秋風的一陣陣涼爽，更喜歡枝頭秋葉的金燦燦
五年級植物作文300字 篇5
我吃完午飯下去散步，走在曲徑通幽的石頭小路上，觀賞着花草樹木，那紅花綠草、綠樹蔥鬱，令人心曠神怡。
不知不覺已經走到了廣玉蘭樹下，廣玉蘭樹姿雄偉壯麗，樹皮灰褐色，幼枝密生絨毛，後變灰褐色，葉大綠蔭，濃花似荷花，芳香馥郁，長圓狀披針形或倒卵狀長橢圓形。花白色，極大，有芳香。爲美化樹種，耐煙抗風，對二氧化硫等有毒氣體有較強抗性，可用於淨化空氣保護環境，這讓我想起了清朝沈同寫的《詠玉蘭》：翠條多力引風長，點破銀花玉雪香。韻友自知人意好，隔簾輕解白霓裳。
在廣玉蘭樹的周圍還有紅葉李樹和桂花樹，紅葉李樹是小喬木，紅色的葉子十分美麗，桂花樹也是小喬木，葉子上有小鋸齒。爲什麼廣玉蘭樹要和桂花樹、紅葉李樹在一起呢？我查了查資料，原來廣玉蘭與色葉樹種配置，能產生顯著的色相對比，從而使街景的色彩更顯鮮豔和豐富。在綠化帶應用中，將廣玉蘭與紅葉李間植並配以桂花、海桐球等，不僅在空間上有層次感，而且色相上又有很大的變化，打破了序列空間的單調，產生一種和諧的韻律感，取得了很好的效果。
世界上的種種植物都有着它自己的奧祕，我們一定要處處留心、善於觀察、勇於發現。
五年級植物作文300字 篇6
我家陽臺上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了，從我懂事的時候一直都在，以前沒看到過它會開花，今年破天荒地開了一次花。就在我們學《爬山虎的腳》的那幾天，我受到課文作者的啓發，也仔細的'觀察了我家 陽臺上的那盆蘆薈。
蘆薈葉約有2-3CM厚，呈螺旋狀排列在枝幹上，葉子兩邊長滿刺狀小齒，葉片上有一些白色小斑紋，隨着葉片的生長斑點逐漸消失。它的花序爲穗狀、花瓣呈黃色有赤色斑點，花瓣有六片、雌蕊有六枚。
蘆薈是一種多年生常綠多內質“草本植物”。其藥效被人們接受、 認可，稱其爲“神祕的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、溼潤美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮痛、防臭、防蟲等功能。其中最常見的是用來加工成化妝品和洗滌用品，據我說知有：“蘆薈保溼霜、防曬霜、蘆薈洗髮水、護髮素------”。
別看一盆小小蘆薈，作用可大着呢！我一定要好好愛護它。讓它健康的生長。
五年級植物作文300字 篇7
我家的陽臺是一個寬敞而整潔的地方，那裏有明媚的陽光，奇怪的昆蟲，還有我們那一株株小巧玲瓏的植物。
因爲那裏的陽光非常充足，所以我們會把自己最心愛的植物放到那兒，讓它們貪婪地吸收陽光。
陽臺在我們家的最左邊，所以你進門向左看，就可以看到我們家的小“植物園”了。進了“植物園”裏，最先看到的是一顆精緻長滿刺的小球——仙人球，那是奶奶最喜歡的植物。再往裏走，你就可以看到一個個用色彩豔麗的小杯子裝着的，肥肥的，胖胖的多肉，那是我媽媽的最愛。最後，然後你再往最裏面的泡沫箱子裏瞧一瞧，你會看到一堆黑黑的，長得像蛇一樣的生命，那就是蚯蚓。在蚯蚓的旁邊，還有一顆可愛的番茄樹，那個泡沫大箱子就是我爲它們親手“定製”的。在前面紙箱上的密封小溫室裏，有一株名“巧克力”的樹，如今它已經長出了好幾顆咖啡豆了。每天中午爸爸回來都要喝一小杯淡淡的咖啡，提提神，幫他緩解一下一上午的勞累。
這就是我們家名副其實的小“植物園”，那裏的每一束鮮花，每一個果實，都是我們辛勤勞動的成果。
五年級植物作文300字 篇8
今天爸爸媽媽帶我去植物園玩。
到了植物園，映入眼簾的是一個用花做成的大蝴蝶。這大蝴蝶是用五顏六色的花做成的，漂亮極了！這“大蝴蝶”不但漂亮，而且芳香四溢的花香撲鼻而來，令人心曠神怡。
我們去了熱帶植物溫室，一進門我就看見了“巨無霸仙人球”，仙人球真大，它身長兩米多。我們又到了索橋那裏，索橋搖搖晃晃的，許多人不敢走，我是壯着膽子走過去的，心裏真是害怕。我們參觀完植物園又去了蝴蝶樂園，到了蝴蝶園，到處可見翩翩起舞的美麗蝴蝶，而且蝴蝶的種類多得數不勝數：鳳蝶類、粉蝶類、斑蝶類……許許多多的蝴蝶在我們的眼前飛過，跳着小精靈一樣的舞蹈。五彩繽紛的蝴蝶，一會兒飛到這兒，一會兒停在那兒，讓我們的眼睛有些應接不暇。一隻五彩小蝴蝶似乎玩兒累了，悄悄地落在了我媽媽的背上，舞動着翅膀用它自有的方式傳遞着大自然世界裏的和諧與快樂！
這美好的一天總感覺時光短暫，它很快就過去了。離開的時候，我依依不捨的告別了植物園。
五年級植物作文300字 篇9
在我的校園內的生物園內有一片蘆薈叢，有人喜歡高大茁壯的松樹，有的喜歡香氣撲鼻的菊花，還有的喜歡可以泡茶的玫瑰花，而我喜歡平平凡凡的蘆薈。
它擁有着粗扁的葉子，像一把扇子。春天，百花齊放，萬物復甦，蘆薈開了，綠色的表皮，透明潔白的肉，在狹長翠綠的葉子的襯托下，顯得十分華麗。像一個臉紅的小姑娘。
它生活在我們學校的水塘上，那裏蚊蟲很多，它們就會吸了植物體內的營養，從而讓蘆薈營養不足，可它們生命力頑強，依然茁壯成長。真是古代詩人說：“出淤泥而不染。”一眼望去，一片一望無際的蘆薈，像爲大地母親穿上一件綠衣服。
它的肉可以煮湯，有降火的功能，肉也可以炒着吃，有清熱解毒的功能，也可以把表皮切開，拿出裏面白白嫩嫩的肉，擠出裏面的汁，塗在臉上，可以潤臉變白。
我愛這個有許多奇花異草、綠草如茵、綠樹成蔭的生物園，更愛蘆薈，更愛那種不怕艱險的品格。在我們的社會上有爲國家默默貢獻的人，我長大之後，也要做個不怕困難的人，就像一片蘆薈，默默裝點這個美麗的世界。
