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雨六年級作文【熱】

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的雨六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雨六年級作文【熱】

雨六年級作文1

秋雨淅淅瀝瀝地下着。

我倚着窗,向外望着:窗外的雨下個不停,雨滴打在芭蕉葉上,打在不復盛開的牡丹花上,也打在我的心上。秋雨不似春雨那樣的柔美綿綿,也不似夏雨那般的轟隆氣勢,它自有自的個性,秋雨的雨滴落下來,鏗鏘有力,卻又像彈着一曲悽苦的思緒一般。我心中因爲雨而充滿了惆悵之感,望着昏暗的天空,連續下着的雨,望着路上來來回回的行人,他們舉着傘,或穿着雨衣,在雨中靜默着,彷彿這雨不關他們的事兒似的。

一陣蕭瑟的秋風吹過,我冷的打了個哆嗦。回房又添了件外衣,覺得暖了,又回到窗邊癡癡地看雨了。

雨似乎也被這昏暗的天色染得暗了,細長的、密密的雨絲在路燈的照射下顯得灰暗。這是馬路上車已稀少,只有幾輛車偶爾穿過這條馬路,長長的鳴笛聲劃破了靜謐的雨夜。

城市寂靜下來,彷彿睡着了一般,只有秋雨依舊。

蕭瑟的風,秋雨的滴答聲,在這個安靜的夜晚,伴我入睡……

雨六年級作文2

一滴一滴連成線,一線一線連成簾,一簾一簾連成片。 烏雲聚集,雷電轟鳴。不一會兒,“啪嗒啪嗒”的聲音便響了起來,豆大的雨滴降落在地上。

雨的來臨,小草匍匐在地上,花兒低下了頭,連那翠竹也搖搖欲墜。 雨來得着急,去也匆忙,不帶絲毫留戀。雨的大勢已去,卻也留下了那綿綿細雨,飄灑於空中,如灰塵般細小,如不是細心之人,倒也看不出來。 被雨沖刷過的世界,卻是更加明亮,更加鮮豔。那蒼蔥的竹子也變得更加翠綠,綠色的湖水也多了幾分漣漪,路邊的花草都出現了勃勃生機。雨後的天空格外藍,也更加迷人。

曾經詩人用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容雪的美,但那雨也被人稱讚。有人說雨是甘露,滋潤世間萬物;有人說雨是天的恩賜,給予人們福氣;也有人說雨是風景,畫家眼中的寶貝。 雨的狂暴顯出它有雨美,雨中畫更美,性格,雨的輕柔顯出它的柔情,雨的溫雅顯出它與世無爭,造福世人。 雨中情也美。

雨六年級作文3

“巴山夜雨漲秋池,何當共剪西窗燭”雨自古以來在詩人眼中就是一件再美好不過的事物,令人倍感愉悅。

雨灌溉了農田,幫助了多少勞累的農民伯伯們;雨打開了音樂,讓那小溪、水溝兒開始歌唱;雨救活了在炎熱中苦痛的樹木,讓它們得到了重生……今天一整天都是霧茫茫,細雨濛濛,尤其是下午三點多時霧極其濃郁,過了不久,本來是稀疏到只有那麼幾滴的雨,變成了密密麻麻又極小的雨。我不喜歡傾盆大雨,也不喜歡那種只是下了幾滴就消逝不見的不該叫”雨“的雨。我最喜愛的便是這種不用打傘,又不傷身子、淋起來舒服的雨。慢慢地行走在雨霧之間,讓人倍感清爽,心變得柔軟起來……一種說不出的心平氣爽;飛快的奔跑在濛濛細雨中,那種雨水啪啪噠噠的、急速的拍打在自己臉上時,我感覺特別的爽快刺激。邊走邊哼着自己喜愛的歌兒,再隨時舞動一下雙手,跳一跳,接受大自然的洗禮……這莫不是最愜意的事兒了嗎?你也來享受這灑脫的洗禮吧!……

雨六年級作文4

雨,說來就來了。我躺在牀上,只聽見“滴滴答答,滴滴答答……”有節奏的響聲。哦,這是雨水在打節拍呢,聽着讓人感到身心愉悅。我情不自禁地爬起來,走到陽臺上眺望,雨就像水簾布一樣,洋洋灑灑地飄落着。我看見樓下的樹木都被雨霧蒙上了一層水濛濛的輕紗,宛若一位披着紗巾的窈窕淑女,在雨中隨風起舞。

雨,就好像是一位畫家,它特別擅長畫水彩畫。只要被它的水彩揮灑過,一切都變得水潤潤的。它爲小草畫一條通透飄逸的絲巾,爲小花畫一件朦朧的美麗婚紗,還爲高樓大廈畫上磅礴的大披肩……我在陽臺上看得入迷了。

雨,就在我不知不覺中,漸漸地隱退了。在夕陽的餘暉下,還未乾的雨珠顯得格外晶瑩剔透。“嘀——嗒”,屋檐下的水珠滴正好落到陽臺上的臉盆裏,這聲音聽起來好悅耳。

雨後,空氣特別清新,也特別涼爽。隱隱約約中還夾雜着泥土的芬芳。我閉上眼睛,深深地陶醉在餘韻之中……

雨六年級作文5

雨是尋常的,是大自然的規律。雨時而像牛毛,時而又像黃豆,我喜歡雨,特別喜歡細雨。

又下雨了!它輕輕地灑在校園裏,像薄紗般,籠罩着校園。我走在校園的小道上,讓雨柔和的拂過我的臉頰。沙沙的細雨是動聽的,聽“沙沙,沙沙”打在草葉上,是雨妹妹在彈奏一曲悠揚的、悅耳的“雨之讚歌”嗎?

雨絲斷斷續續,柔和的滑過我的手掌。悵望灰天,雨簾如白紗一般,給遠處的高樓大廈披上了蟬翼般的輕紗。

慢慢的,雨絲變成雨滴砸向河面,綻放出朵朵銀白色的小花,亮閃閃的,濺起的水珠如同顆顆晶瑩奪目的珍珠。雨霧紛紛,灑在衣衫上,落在雪松上,飄在小草叢中。

雨漸漸的,讓人毫無察覺的停了。雨珠像鑽石般在花瓣上顫動,在陽光的照耀下,閃爍出五彩的光點。

夜晚來臨了,雨,不知何時,又淅淅瀝瀝的下了起來,我靜靜地聽着雨的聲音,韻味無窮,好似一首輕柔的`歌,使我步入了夢鄉。

雨六年級作文6

“轟隆隆……轟隆隆……”就好似有人開始不停的打鼓,震耳欲聾。但是卻不像平常那樣,帶來該有的雨水和那道光。

起初,就像天上的人剛睡醒似的。只是每隔一分鐘,或者十來秒鐘敲一次。可是天氣依舊悶熱不堪,過了一會兒,風慢慢起來了,一開始只是微弱的小風,輕輕地拂過臉頰,但是後來,風雨越來越大,樓下的樹也開始

搖晃了起來。

過了兩三分鐘吧,天上的人兒依舊不停歇。我開始緊張了:是不是要下一場前所未有的大風暴?現在天上,就是在給我們做預警,是不是……突然,只見一道白色的光閃過,就好像要把天空劈開一道大口子。

接着,就是“鼓聲”和一會兒在這兒,一會兒在那兒的白光,你一下我一下的就好似“鼓聲”在給白光配音的玩來玩去。卻又老是對不上“號”。

過了五分鐘左右,還是不見雨點落下,我已經看膩了,準備轉身之時,一滴,兩滴,三滴。就好似這前幾滴是衝鋒將軍似的,接着就是“嘩嘩譁”的傾盆大雨。

雨六年級作文7

天空的粉刷匠把天刷紅了

又抹紫了

夜,悄然來臨

雲一點一點地聚集

它的顏色由紫到黑

一團一團的

要壓下來了

沉默了許久的雨雲開始展現自己的強大

一閃而過的白光劃破了夜空

隨着一聲怒吼

寧靜被嚇得躲起來了

只留下陣陣的雨聲

細密的雨絲落下來了

滋潤地上的一花一草一木

花開得更豔了

草長得更密了

樹長得更盛了

嘩啦啦,嘩啦啦

豆大的雨珠落下來了

它像上帝的眼淚一般落在我的窗前

無數聲“滴答滴答”的脆響

它譜寫了夏天的樂章

雨,它不想停

無休無止地下

演奏者啊

請告訴我

爲什麼不停歇?

它說,要給夏天帶來一絲清涼。

雨六年級作文8

“轟隆隆!”一道雷鳴聲隨着一道閃電從我們教室外面閃過,嚇得有些同學魂飛魄散,有的不禁打了一個寒顫,還有的嚇得捂住耳朵呢!

大雨像決了堤的天河水從天上倒下來, 學校裏馬上變成了水的世界,地下濺起了一個個大水泡。本可以清清楚楚地看到教室旁邊的宿舍樓,因這場大雨,看到的只是一片朦朧。而這時,大家都不由得想到詩仙李白的一句詩,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”雨聲還很大,聽起來好像有規律節奏,又好像沒規律節奏似的。劈劈啪啪的雷聲不斷響起!而閃電呢?則一次有一次嚇唬我們,好像想 我們害怕它。

俗話說,“悶雷難晴,急雷快晴。”過了一會兒,雨聲停了,取而代之的則是教室裏的朗朗書聲。

雨六年級作文9

昨天晚上放學我照常來到補習班,天突然暗了下來,老師說:“要下大雨大家來看一下。”我透過窗戶向外望去。

烏雲就像一塊巨大的黑幕把天空這的嚴嚴實實。黑幕越來越低,天好像要壓下來,接着一陣狂風把外邊樹花颳得東倒西歪。“唰”的一聲一道閃電劃破了濃重的烏雲,“噶啷啷”雷神大發神威。不一會傾盆大雨鋪天蓋地而來。

大雨就像一大片瀑布遮天蓋地捲過來橫掃整個三河。雷聲繼續在雲層中間轟響着,震得人耳朵“嗡嗡”地響,閃電用它耀眼的金光照出了在暴風中狂亂地搖擺着身體的大樹。一剎那間,電光消失了,天地又合在一起,一切又被無邊無際的黑暗吞沒了,對面不見人影,四周聽不到別的聲音,只有震耳欲聾的雷聲和大雨滂沱的嘈聲。

一會雨停了,外面的花象洗過澡顯得格外絢麗多彩,平坦馬路好像抹了一層潤滑劑。空氣清新無比,大雨過後,一切那麼美麗柔和。

雨六年級作文10

天漏了,奶奶說。

雨不停的下,沒有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然後就一直的一整天一整夜的下。

一個星期過去了,又一個星期過去,奶奶就說天露了。

天露了就再也補不上了嗎?我的眼睛和天對接着,那大滴大滴的雨滴,從什麼地方滴下來?天上有一隻澆花壺嗎?誰在把弄着這把澆花壺?那該是怎樣的一隻手?

雨不停的下,奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了,雨還沒有下夠。

我不能出去,立在門口,看水泡一個接一個的從水中生出來,我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的,水中怎麼能生出那麼多的水泡泡呢?

我曾經看過奶奶燙了手,那手上立時就起了一個個大大的晶亮的水泡,奶奶說:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什麼。

現在地上起了那麼多的水泡,地上也是燙的嗎?我的心裏有點疼。

我把手伸進水裏,水是涼的。

天漏了,雨無邊的下,我不能出去,我等着天晴。

雨六年級作文11

雨,從昨天傍晚開始紛紛下起,一會兒像針尖,一會兒像豆粒。我穿梭於街道中,感受着雨的氣息。恍然間,有如夢境。回到家,外衣已經溼透,我脫下衣服,只剩一件單薄T恤。我摸着凍得發涼的胳膊,莫名的,有種不真實的感覺,縈繞於心,讓人發怵。

今天早上起牀,聽姥姥說,昨夜下了一整夜雨。我穿衣,慢步走到門前。門敞着,涼爽的空氣一股腦向我撲來,我緊了緊衣服,把手插進口袋。經過雨的洗禮,原本平坦的小路已變得泥濘,上面留下了串串腳印,大小不一。形態各異。

絲絲細雨紛紛落地,讓街道的水窪上泛起圈圈漣漪。一滴滴灑向大地。看!花兒的花蕊上也有了雨滴。我靠近一聞,有花的清香,還有雨的氣息。

天氣真像個娃娃,剛纔還下着小雨,轉眼就變晴了。陽光照在臉上,有些暖意,悠悠些生機。鳥兒也不時地啼囀幾聲。我走在路上,呼吸着這清新的空氣,一時間彷彿心靈得到了昇華。

雨六年級作文12

昨晚下了一場雨;是春天的雨。它是那麼的靜,那麼的輕,甚至連在陽臺寫字的我也沒有察覺。

清晨,打開窗子,一股新鮮的空氣撲鼻而來,我深深的吸了一口氣,陶醉在春雨賜給我最好的禮物之中。同時接受這禮物的還有窗外時時陪伴我的梧桐樹。昨夜還在枝頭熟睡的芽苞,一夜之間全部甦醒,變成了嫩嫩的綠葉。我想:冬眠的動物一定全都爬出來了,桃花、梨花、競相開放,展示它們美麗的姿態,惹來了辛勤的蜜蜂和蝴蝶,大自然甦醒了,都來參加春雨頒佈的春天歡迎會。小蝌蚪也迫不及待的想見到媽媽了。田野上,麥苗身上掛着雨滴,正在拔節,我彷彿還聽見了它們的加油聲。小草也鑽出了草地,燕子也從遙遠的南方趕了回來。又來了,春雨又來了!像牛毛,像花針……它撒向淅淅瀝瀝的大地,滋潤着人們的心田……

雨六年級作文13

“嘀嘀嘀”,雨,這就是你的聲音嗎?白白的,雨,這就是你的顏色嗎?甜甜的,雨,這就是你的味道嗎?涼滋滋的,雨,這就是你的特點嗎?

雨,你是的。在你的擁抱中,人們穿着雨衣,撐着雨傘,着。猶如一朵朵五彩的雲在你的關懷下,飄來飄去。

雨,你是人們的好幫手。有了你,纔有小溪,纔有小河,纔有,纔有。在炎熱的,火熱的高高掛在天空中,讓人熱得受不了。就在這時,你現身了,下了一場及時雨,帶給人們一陣又一陣的涼爽,洗去人們身上的髒東西,使一些人那污黑的變得起來,讓整個世界都充滿愛。

雨,我你別那麼匆匆。請你等一等,等學生上學了,等農民伯伯們插完了秧,等婦女們收了衣服,等人們都回了家,再下,再下。

雨,我希望你,慢慢下,慢慢下。讓人們都聆聽這優美的聲音,讓人們都欣賞這細小的雨滴,讓人們都享受這動人的滋味。

雨,我你,我愛你。

雨六年級作文14

春雨:

春天到了,我也來了。沙沙沙……沙沙沙……雨落在池塘裏,小魚兒向我點頭,荷葉姑娘向我招手;雨落在柳樹上,梳着柳樹姐姐長長的辮子。雨打在草地上,小草在雨中跳舞。雨飄灑在小朋友們的臉上、身上,他們在雨中快樂地玩耍,踩水花,打水仗……我讓大地煥然一新,我也笑了。

夏雨:

轟隆隆……轟隆隆……咦!是誰把雷公公惹怒了,它大聲地叫了起來,就連閃電阿姨也在爲雷公公助威。嘩嘩譁……嘩嘩譁……我又來了。我給榆樹爺爺洗個澡,榆樹爺爺高興地喊着:“好孩子,好孩子。”嘩嘩譁……嘩嘩譁……我又來到莊稼地裏,讓玉米、大豆、高粱……露出了笑臉。看着這一切,我也笑了。

我很欣慰也很自豪,因爲我爲大地帶來了生機,帶來了希望!

雨六年級作文15

早晨,天空黑沉沉的,像是災難要來臨似的。過了一會兒,下起了傾盆大雨。我站在窗前,靜靜地看着雨,雨水就像斷了線的珠子一樣,滴滴答答往下掉,好像在動情地歌唱,落在地上濺起了一朵又一朵的水花……雨聲像一支支歌曲,一陣賽過一陣,由“嘀嘀噠”漸漸變成“沙沙沙”,最後變成“嘩嘩譁”。山川、田野、城鎮都籠罩在一片茫茫的雨簾之中。那沉重的雨點,像閃亮的鞭子,從空中抽下來,抽打着幢幢高樓大廈,抽得蒼勁的樹木磕頭求饒,可風伯伯還要急匆匆地火上澆油。“隆隆”的雷聲,像敲響的戰鼓。密集的雨柱,像離弦的弓箭一樣瘋狂地向大地媽媽發起猛烈的進攻。

雨漸漸停了,太陽出來了,天空出現了一道美麗的彩虹,整個大地哈一派生機勃勃的景象,人們又開始了新的生活。

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