【熱】雨夜六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的雨夜六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那件事發生在前年的一個星期天，可至今想起來仍記憶猶新，讓我久久難以平靜……

“呼——呼——”狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道閃電劃破漆黑的夜空，緊接着，就是那轟隆隆的響雷，霎時間傾盆大雨直瀉下來，把空間交織成一個連綿不斷的雨網。街上到處成了一片水的`世界，行人寥寥無幾。

那天早上，我去弟弟家玩，吃過晚飯，卻下起雨來。我見天快黑，雨還不大，就一個人匆匆地趕回家。誰知道剛出門，這不雨就越下越大，剛上大橋，兇猛的狂風把我吹得倒退了幾步，雨珠隨風吹進我的衣領裏，冷得我發抖。我拿的是一把已經很舊的傘。忽然，“啪”的一聲，傘面被風撕開一個大口，向上翻起，就像一個破喇叭。黃豆般的雨點向我撲來，我嚇得連忙奔跑。不一會兒，我就被雨水淋了個“落湯雞”，全身冰涼。大街上一個人影也沒有，只有昏暗的路燈陪伴着我，遠處黑乎乎的。忽然，空中響起一陣雷聲，嚇得我抱頭鼠竄。我又冷、又急、又怕，不由得鼻子一酸，掉了幾顆“金豆豆”。這時，我是多麼希望爸爸媽媽來接我啊！走着走着，神話中那“孫悟空”的形象出現在我眼前。假如我也有他那神奇的本領拔兩根毫毛變成雨傘和衣服，或者一個跟斗就能到家裏，那該多好啊！

我正在胡思亂想。忽然，後面走來一個人，並傳來了親切地呼喚聲：“小朋友，你去哪裏？”我以爲他在叫別人，又繼續跑了幾步。

“小朋友，你去哪裏？”親切地呼喚聲更大了。

我才聽清楚他在叫我，立即停下了腳步。這時，藉着路燈微弱的光線，我纔看清楚他的面容。他個兒不高，身穿工作服，兩鬢的黑髮裏摻上一些銀絲，飽經風霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋，眼睛裏露出慈祥的光芒。

我把事情的經過說了一遍，老伯伯看了看破傘，笑着說：

“不要緊，我送你回家。”

說完，他就一把將我拉了過去。當他的手觸到我的溼衣服時，他連忙脫下他的外衣，披在我身上。頓時，一股暖流涌上心頭，我激動得不知說什麼纔好。

此時，雨更大了，狂風撕扯我們的衣服，樹枝被風吹得發出“嘩嘩”的聲音，大雨像長了眼睛似的向我們撲來。老工人緊緊地扶着我前進。一道電光把大地照得雪亮，我憑着電光擡頭望望他那和善的面孔，他多像我那慈祥的父親啊！不知不覺我好像看見我家了：

“老伯伯，衣服給您。”

我把衣服遞給他，猛然間，我的手指觸到他那溼透的衣服。這時，我才注意到老伯伯就穿了一件單衣。我心頭一熱，眼睛溼潤了：

“伯伯，到家了。謝謝您，進屋歇歇吧？！”

“不了，我還有事哩！快進屋歇着吧，彆着涼了，再見！”

說完，他轉身跨着大步走了，漸漸地消失在茫茫的雨夜之中。

老工人雖然走了，可是我的身上還留着他帶給我的溫暖。