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【精華】六年級故事作文集錦八篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級故事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級故事作文集錦八篇

六年級故事作文 篇1

自從大家知道智菲菲患有先天性心臟病後,可再也沒有人敢惹她了。

可是,他閃出了我們的生活。

他是一個平常吊兒郎當的男孩子。他上六年級三班,雖然大家和老師十分討厭他,但是不管怎麼樣,他的臉上依舊像開心果一樣,掛滿了種種微笑,因爲他就是——“周樂”。

但是,一堂音樂課徹底改變了大家和我對他的看法。

春光無限,這是大好風光,要是在可以配上一些吃的,那麼我的人生就完美了。我趴在窗戶邊上,愜意地想。

“陸小語,別傻啦!”

這不該有的聲音,把我從幻想之中,拉了出來。仔細一看,原來是王靜雯。

“你幹什麼呀?王靜雯,你沒有看到人家我正在愜意着嗎?”我惱怒地說道。

“你就想着吃了吧?”

“不愧是我的知音,知我者——王靜文也。”

“你這個吃貨,我都叫你五六次了!算了,先不說了,你現在趕緊跟我去音樂室,有些話路上再說!”

王靜雯,急匆匆地拉着我,跑向五樓音樂室。

“這到底是怎麼一回事?”

“陸小語,你的大腦我也是服了。”

“這堂課不是語音課嘛,怎麼拉我去音樂室呀?”

“就讓你剛剛正在愜意的時候,語文老師在課間跟我們說下星期三第四堂語文課調課,上課鈴早在三分鐘之前就響了,要不是看你一直向窗外看,發現你一直在發呆,一直在叫你,哼哼,我現在不叫你,可能你現在身邊站着的是音樂老師大人了。”

“什麼上課三分鐘了,那我們不已經遲到了嗎?”

“不然——你以爲呢?”

說完,我迅速地抖動我那小短腿跑向音樂室。

當我和王靜雯氣喘吁吁跑去音樂室門口時,才發現音樂室裏面不光有我們六二班的學生,還有六三班的。音樂老師正在訓一個男生。那個男生是六三班的。

“報告!”

只見老師點了一下頭,其實是在暗示我們進去。

我的心情有點蒙,呆呆地走向座位,過了幾秒鐘才反應過來。

我環顧四周。隨後問了坐在前面的智菲菲:“智菲菲,這裏發生了些什麼?”

“懂事的孩子是不會過問太多無關緊要的事情的。”

呃,問了半天,結果,她的回答令我也是無語。

老師似乎聽到了我倆的竊竊私語,於是大聲呵斥道:“六二班的,誰在講話!”

我支支吾吾地站了起來,心中有說不出的莫名感覺。

“陸小語,又是你!你剛剛都遲到了,我也不跟你計較了,你現在還講話,罪加一等!現在你給我去門外站着去!”

我紅着臉,晃悠悠走了出去。

“周樂,我說你是第幾次了,你怎麼還像這樣吊兒郎當,隨便講話?”

“老師,我沒有講話,是賈浩原先說的。”

原來這個人叫周樂,聽他和老師交流的話語中,我才明白他是一個平時吊兒郎當的小男孩兒呀!

周樂,其實吊兒郎當也蠻好,哥們你替大家擋了多少箭呀!

六年級故事作文 篇2

鴨子在散步,見狐狸賊頭賊腦地來了。

情況危急,鴨子忽生一計,它一動不動地趴在地上,伸長脖子,翻着白眼,翅膀緊緊地貼着軀體,活像一具僵死的屍體。狐狸見了,便興趣索然地跑開了。

鴨子見狐狸中了計,高興得扯着嗓子“呱……”地唱起歌來。

狐狸聽見聲音,身便向它追去。可憐的鴨子,就在勝利的時刻死去了。

怕死的豬

一頭豬被乘着夜色運進屠宰場。屠夫準備今晚將它宰殺。

屠夫的狼狗拖着肥碩的身體到這頭豬面前。它驚奇的發現這頭豬哆嗦不已,還留着眼淚。狼狗同情的說:“老豬,怕死吧?被殺確實是很痛苦的。我見得多了,只是沒見你這麼怕死的,還流着眼淚。”豬滿眼垂淚道:“聽說在殺我們之前,屠夫要把我們灌水,使肉摻假。這確實很痛苦,讓我害怕。但我流淚卻不是因爲怕死,而是我得了瘟疫,是頭病豬。人們吃了我的肉會中毒的呀!”

六年級故事作文 篇3

在德國的一個城鎮,鎮的東面有一個美麗的天鵝湖,湖裏住着天鵝“戴維”一家。鵝爸爸,鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活着。

星期天,天氣晴朗,陽光明媚。鵝爸爸說:“孩子們,咱們去郊遊吧。”鵝寶寶們歡呼着:“太好了,這真是個好主意!”

一家子穿過綠茵茵的草地,前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上,追逐着、嬉戲着。鵝媽媽大聲地喊:“孩子們,危險…”沒等媽媽的話說完,遠處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊,孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看後,打了一個電話,接着開來幾輛警車,把高速公路封鎖起來。警車後面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領着孩子們大搖大擺地走在高速公路上,它們悠閒地散着步。車上的人都安靜地看着它們一家,生怕打擾了它們。

該回家了,一家子走下了公路,朝車隊擺擺手。警車疏導着賭塞了一個多小時的公路。交通恢復了正常。

六年級故事作文 篇4

崔煒在市集上看到一位孤苦零丁的乞丐婆,由於很多天沒有吃飯,餓得頭昏眼花,走路也搖搖晃晃的,也不知道怎麼回事,竟然撞倒了路邊飲酒人的酒,這羣青年氣勢洶洶地責罵乞丐婆,還有幾個人想要揍她呢!在一旁觀看的崔煒,心裏非常同情乞丐婆。雖然他身上半毛錢也沒有,但是他仍然脫下自己的衣服來償還酒錢,爲乞丐婆解了圍。崔煒才排解了紛爭,一轉頭,乞丐婆竟然不見了!但是生性曠達的崔煒毫不在意,拍了拍身上的灰塵就回家了。

這天晚上,崔煒夢見有一條青色的蛇向他道謝:“下午多虧公子搭救,真是非常感激。特地送來一些艾草做爲報答。這個艾草妙用無窮,它可以去除各種贅瘤腫塊,只要一點點就可以了,不要多用!希望它能幫你完成心願,娶一房賢妻。”說完,青蛇再拜謝一次,就消失了。崔煒從夢中驚醒,想着夢中的情景,覺得真是不可思議,但是伸手一摸到牀邊,竟然真的有一束艾草!

不久,鄰縣的一位姓任的大富翁的女兒得了一種怪病,頭上長了一顆大腫瘤,訪遍了名醫,都沒有治好。於是任大富翁只好貼出一張告示:“只要有人能醫好小女的病,我願將女兒許配給他。”崔煒聽說了這件事,想起了自己的靈藥,就抱着試試的心態到了任大富翁的家。

果然就像青蛇所說的,任家小姐敷上艾草後,不到兩家就消腫痊癒了。就這樣,崔煒娶到了溫柔可愛的任家小姐爲妻,而艾草的功效也被人們廣爲使用。

六年級故事作文 篇5

有一個人,從小就成了孤兒,飽經艱辛萬苦;有一個戰士,是把別人的利益看得很重,自己卻省吃儉用,並且總是戰鬥在最艱苦的地方;有一個英雄,一直工作到生命的最後一刻……這個人,就是雷鋒。

雷鋒是一個家喻戶曉的名字。他樸素爲人老實,他助人爲樂的事蹟伴着風兒飄向祖國的大江南北,飄遍神州大地的每一個角落,飄進億萬兒女的心中。今天,我懷着無比崇敬的心情再次拜讀了《雷鋒的日記》這本書。書中對雷鋒光輝短暫的一生進行了深刻的描述,讓我頗有感觸。

他的童年是辛酸的,他的家人相繼逝去,只剩他一人孤苦伶仃,長大後,他用自己的一番熱情感染着身邊每一個人。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的.,但是在人生富有意義的轉折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產主義。雷鋒熱愛黨、熱愛祖國,堅持認真學習馬列主義,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地爲人民服務的精神。

書中,我處處都能看到雷鋒同志的節儉精神:在出差時,帶的是硬硬的饅頭;打球出了一身的汗,卻連一瓶汽水也捨不得買;還有雷鋒的那雙襪子,縫了又縫,補了又補,補丁一層一層,卻怎麼也不捨得買一雙襪子,戰友王大力送了他一雙,他卻捨不得穿,把新襪子包起來,繼續穿着那雙滿是補丁的襪子。他和戰士打完籃球,戰士們熱得汗流浹背,許多人去買汽水喝,唯獨他捧起水壺喝涼開水。他說:“喝白開水一樣解渴。”是他小氣嗎?不是,他是在節約每一分錢,把節約的錢用來幫助有困難的人。只要人民需要他,雷鋒是“一擲千金”的,聽說戰友王大力的媽媽生病了,又趕上洪水,便以王大力的身份寄去了20元錢;發了大水,他把自己辛辛苦苦攢的錢毫不猶豫地全部寄出去,足足有一百多元,當人們看到他那補滿補丁的襪子時,老團長發出了這樣的感嘆:“捐出一百元錢的同志卻穿着這樣的襪子呀!大家都看好了,這不是100元錢和一雙佈滿補丁的襪子,而是一位同志對祖國的愛,對人民的愛呀!”

雷鋒叔叔的許多事蹟都令我感動:他助人爲樂,爲高尚的事業奮不顧身。一次,某地發生地震,他當場捐款200元,並迅速趕往受災現場慰問當地受災羣衆。他走到哪兒,好事就做到哪兒。大壩搶修時,總能看到他在泥水中來回穿梭的身影;公路塌方時,總能聽到他剛勁有力的腳步聲。在火車上,一位旅客不舒服。雷鋒給他讓座,給她端茶送水,自己卻坐在冰冷的地面。他去醫院看病的路上,卻遇到風雨中一位老人帶着孫子去探親,就背起小孩和那位老人一起去,把他們送到親人家後,水都沒有喝上一口,又轉身鑽入了茫茫大雨中……不幸的是,在一次運送任務時雷鋒叔叔不幸被一根大木樁擊中爲祖國獻出了自己年輕的生命,年僅二十二歲。

讀着讀着,我不禁唱起了“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,原作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”讓我們像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事。因爲在別人感到快樂的同時自己也會感到快樂。讓世界充滿關懷,世界纔會更美好。我們當代的青少年更要學習雷鋒叔叔那種“螺絲釘”的精神,在學習上我們要一步一個腳印,紮實掌握好基礎知識不可操之過急。遇到困難或不懂的難題時更要像“釘子”一樣鑽懂、鑽透。讓我們趕緊行動起來吧!爲自己開拓一片美好的明天。

六年級故事作文 篇6

一天,兩天,三天……

一月過去了,大人軍隊主將百思不得其解:怎麼去了這麼久?太慢了吧?

終於,大人軍等不及了,開始出兵。

兒童聖主一見,城下如火如荼,又喜又憂。喜的是可以用五個大人換回五個小孩,憂的是恐又免不了一場惡戰。小屁孩兒,是你捉了五個大人的嗎,放了他們,否則,破城之後,雞犬不留!

這位將軍,難道你沒聽說過‘爾虞我詐’嗎?兒童聖主談笑自如得回答。

你,你…你…給我殺!大人軍主將說。

停!大將軍,我們何不化干戈爲玉帛呢?兒童聖主說。

啊?大人軍主將大吃一驚。

我將城中所有孩子叫出來,你問問他們是去是留,我不強迫,可好?行!

六年級故事作文 篇7

從前有一個可憐的寡婦,她和小兒子傑克一起過日子,日子雖然艱苦,但他們覺得很有滋味。媽媽很喜歡可愛的小杰克,小杰克也非常愛慈祥的媽媽。

有一天,媽媽病倒了,這可急壞了小杰克,因爲他家很貧窮,沒錢請醫生給媽媽冶病,只得日日夜夜地守護在媽媽身旁,打理一切的家務活,媽媽口渴時,他就倒水給媽媽喝;媽媽難受時,他就替媽媽擦汗;媽媽睡着了,他就望着臉色蒼白的媽媽流淚。媽媽的病一天比一天重,甚至連自己的兒子都識不出來了。小杰克絕望地大聲叫喊起來:“誰能幫幫我,救救我可憐的媽媽吧!

話音剛落,窗戶就緩慢地打開了,小杰克看見一位衣着華麗的仙女走進來,仙女用溫柔的聲音說:“可憐的孩子,我非常地同情你,既然你想救你的媽媽,就必須到高山上去找一棵生命草,從草裏擠出汁液滴到你媽媽的嘴裏,她就會立刻活過來。”

小杰克謝過仙女,帶上幾片面包,就動身了。

走呀走,他看見一隻狐狸正在追一隻公雞,儘管公雞拼命逃,可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克爲公難捏一把汗,說時遲,那時快,小杰克上前一把抓住公雞迅速藏在衣服裏。等狐狸跑遠了,才放出公雞。公雞說:“謝謝你,小杰克,我會報答你的。”

小杰克又往前趕路,天慢慢地黑了,前面一條又寬又深的大河擋住了去路,他急得直跺腳,大聲呼叫:“仁慈的仙女,快來幫幫我吧!

”這時,大公雞來到了他面前說:“請你坐在我身上,我送你過去。”小杰克騎在雞背上,雙手緊緊抓住雞冠,因爲河寬,他們整整走了二十一天才到對岸,傑克有禮貌地謝了公雞,繼續趕路。

在路上,她們勸告他,休息一會兒再走吧,可他就是不聽。她們怕傑克捱餓,便從森林中採些野果給他吃。小杰克經歷了千辛萬苦,整整走了五年,終於來到了高山上,找到了生命草,於是他忍受着腳皮磨破的疼痛,飛快地回到了家。他撲到媽媽身上,用力地擠生命草。草汁流到媽媽的嘴裏,慢慢地,媽媽睜開了眼睛,用手臂摟住小杰克的脖子,驚奇地說:“怎麼長得這麼大了,我的孩子。這究竟是怎麼回事?”還沒等傑克回答,窗戶開了,仁慈的仙女直聞進來。她擁抱着傑克,對媽媽講了傑克爲了救她而做的一切事情。媽媽聽後,把傑克拉到自己的懷裏,不斷地親吻他。他們是多麼幸福啊!

六年級故事作文 篇8

窗外放晴了,久違的陽光,曬在人身上都懶懶的。天空依舊是淺灰色,其中泛着微藍,不太白的雲團在緩緩移動。春天是不是已經來了?不太清楚,這裏的樹一年四季都是綠色的,青青翠翠,生機勃勃。除了炎熱與寒冷讓我們對季節變化有些許感覺外,似乎這個城市一年到尾都是差不多的景象。

我們的小城,有人們羨慕的美麗。在上高中之前,我只從小說中看到過秋天梧桐葉飄落的浪漫。梧桐是落葉喬木,而我居住的南方小鎮是找不到梧桐樹的,但在種在校道兩側的大樹也讓我體驗了梧桐葉墜落的詩意。秋天的城市也是有風的,很舒適的那種,金燦燦的葉子隨風飄落,鋪滿整條校道,遠遠望去,像條金色的長毯,指引我們走向理想的彼岸。

我們的小城,有我們熱愛的雨。20xx年的某天,大概是所有埋頭苦幹和懷念童年的孩子最快樂的日子。那個夏天,天氣異常的悶熱,好長一段時間都沒下過雨,小城的居民都開始煩躁。那天,突然下了場大暴雨,火熱的城市驟然降溫了,我們突然升溫了。那時我們正奮筆疾書的爲中考做最後的衝刺,沒來由的雨沖刷了我們的壓抑,窗外在下雨,我們的心卻開始放晴。余光中的聽聽那冷雨中講述了他在不同的地方聽的不同的雨聲,各具特色,但都很美。現在的緊湊生活步調,讓我們都無暇停下腳步,好好聽聽大自然的旋律。但這個小城的人們,還是很喜歡雨的。

我們的小城,有我們巍峨的高山。有次聽到上海的一位朋友說她好羨慕我,因爲我們這有山,很高很高的山,而她能看到的山不過90米。我笑了,是的,我們有山,山城怎麼會沒山呢?小城的山高高低低的,滿山的青蔥,看了就讓人心曠神怡。每每假日,總會有人們約好一起去登山。倘若遇到下雨,那山就更高大了——迷濛的雲霧縈繞着山峯,大有蓬萊的感覺。

我們的小城還有愛。這是個山城,雖然大山沒有阻礙人們通往世界,但小城的人們也沒有被世界的污氣污染,小城的人們還很淳樸善良。清明前一天,班裏有個女生暈倒了,教室僅剩的幾個同學趕緊背起她就往附近診所跑,在宿舍的同學聽到消息也跑來幫忙。所有過往的人們都驚訝的看着我們慌張的跑,當然也沒忘了給我們讓路。診所沒開門,一個小藥店的叔叔一邊拿糖水讓女生喝,一邊張羅着讓我們叫車送她去醫院。我們都是學生,彼此詢問着有沒帶夠錢,藥店叔叔掏出500塊叫我們別耽誤時間,我們走時,他甚至沒問我們是哪個學校哪個班的。在這個人情淡如紙的年代,小城的人情味依舊濃郁。

我的小城,沒有大城市璀璨的霓虹燈,沒有大城市的燈紅酒綠,沒有大城市鋼筋混凝土阻隔的孤單。我的小城,山清水秀,或許,堪稱現代的世外桃源。

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