精選六年級考試作文錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級考試作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級考試作文 篇1
今年8月5日，我參加了在天律舉行的第15屆世奧賽WMO總決賽，早上6：40老師就打電話叫我們起牀集合，瞭解當天的行程後，去吃早飯準備考試。
我的考場是5號1區1排10座。入座後，放好考試用具，轉身一看，只見有的同學還在和別人玩，一幅胸有成竹的樣子；有的眉頭緊鎖，彷彿在思考着什麼；有的靜靜地等待着老師髮捲……隨着考試的鈴聲響起，考場剎時安靜了下來，剛還在嬉鬧的同學也專注了起來，考場靜得針掉地上都能聽見。拿到試卷後，考場馬上就傳出“沙沙”地寫字聲……隨着時間的推移，考試結束。考場上立刻響起了各種聲響，同學們也表現出各種姿態：有的瀟灑地站起走出教室，顯得那麼自信；有的慢悠悠地站起，眼睛還時不時的回盯着試卷；有的急三火四地加緊動作，趕忙再添上幾筆。考完試，我心裏有些緊張，因爲有兩首題我把握不是很準，擔心考咂。
接下來吃過中飯，然後就去聽試題精講，正好講到我把握不準那題，看到自已做錯了題目，心情一落千丈。不過接下來的多米諾世界，讓我稍微放鬆了下。我用多米諾骨牌擺出了各種造型。和同學們互推、比賽、遊戲，時間就在不知覺中過去。
當第二天得知我得到WMO總決賽金獎時，我懸着的心終於有了着落。想來這一天的心情就像是過山車一樣，忽上忽下，現在終於落地，踏實了。
六年級考試作文 篇2
第一次考試剛打上課鈴,走廊的玻璃上就露出了一個小小的腦袋,正向四處張望着,嘴裏還不停的喊着:“吳老師來了,吳老師來了，第一次考試。”一聽就知道,準是班長何淑雨。可是,聽他這麼一說,同學們都緊張起來,因爲今天要考試,而且是第一次考試,如果考不好的話,回家準捱打。因此,同學們的心都七上八下的緊張起來。大約過了一兩分鐘，吳老師來了，還拿着一沓厚厚的試卷，昂首挺胸的走上講臺，大聲宣佈: “考試現在開始!注意，每人拿一張卷子，答卷一定要認真思考.仔細做題，試卷一定要乾淨整潔，希望大家都能考出好成績。時間60分鐘。”
一拿到試卷，同學們就迫不及待的拿起筆做起試卷來。教室裏一下子變得鴉雀無聲。
仔細一聽，只能聽到鋼筆和鉛筆在試卷發出“沙沙”的聲音。
“時間如流水”這句話一點也沒錯。不信，你聽：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，吳老師便催大家趕快交試卷。這時，教室裏亂成一團，有的胸有成竹；有的趕忙再添幾筆；有的盯着試卷不放…
“考場就是戰場”，這句話說的一點也不假。是啊！誰不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢？
六年級考試作文 篇3
雖然我的英語成績在班上還算挺好的，但是對於這個單元來說沒有一點兒把握。誰知，因爲老師教得太快，考試便到來了。
試卷被老師急匆匆地發了下來，我看了眼試卷，隨即便聽到了一大堆同學的嘆息聲，我心想：“大家肯定都爲這次的試卷而感到苦惱吧！”回家，就等着被批吧！我苦笑了一下，聽力部分已經快要開始了，想也沒多想，提筆就寫。
最討厭的排序題再次到來，只要排錯了一個，接下來就又會有好幾個錯，這被我稱爲“連環炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字，都和我的“命運”息息相關。
“時間只剩下六分鐘。”老師大聲喊着。“天哪！我還有三大題沒有寫，難道我就要這樣“死於非命”嗎？”我不禁驚歎道。草草地寫好並交上試卷，我唯一能做的，也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。
寫英語作業時，腦海中不斷地浮現出英語試卷的模樣，又彷彿看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子，這才發現自己第一次因爲英語而感到發愁。整天都提心吊膽的，“死”似乎就是這種感覺。
第二天，試卷已被同學發了下來，我正要用那顫抖手翻開試卷時，朋友跑過來問我：“你多少？”我只是輕聲說了句“肯定不好。”又下意識地環顧了一下四周，沒人，翻開試卷，什麼，竟有九十五分。
嗯！挺好。
六年級考試作文 篇4
考試這個詞，其實似一朵雲，對差生來說是一朵如破棉絮般的烏雲，他到來的時候，說明暴風雨即將來臨。對於好學生來說，那是一朵雪白雪白的雲，每當它走近的的時候，明朗的天空中會出現一輪火紅的太陽，它徵兆着陽光即將刺進你胸膛。
好學生喜歡天天考試，因爲他會得到家長的鼓勵、老師的表楊。差生喜歡永遠不考試，因爲他們不想讓他們的缺點爆露暴無遺，得到老師的冷落，家長的訓斥，同學的排擠。
俗話說：“分，分，學生的命根。”其實我覺得並不是這樣的.，分是重要，是他給了這一學期的一個評價，家長總是拿分來判斷一個人學習的好壞，有的人想得到別人的讚賞，而用那種偷雞摸狗的伎倆來博取美名的帽子。
考試猶如一面鏡子，如果你笑着面對他，他也會笑着面對你，假如你對考試沒有信心，一副無精打采的樣子，他也會對你失去信心。你不必把考試看得如此嚴肅，只要你快快樂樂的進考場，高高興興的走出來。那些可謂，可惜，可悲都會被你那種盛氣凌人的感覺一掃而光。
“考試是優生的天堂，差生的地獄”這句話化爲烏有吧，差生們努力吧，優生們更努力吧，明天的祖國學需你們去建設。
考試是一個展現才華的機會，善於用心動腦的人，會好好的把握它，而貪玩，不善於觀察、動腦的人會把這機會從手中丟棄，不再回頭。
在此，祝大家能在新的一年裏努力學習、天天向上，合理的把握學習與玩的時間，用功，用功，再用功。
六年級考試作文 篇5
大家都知道，中國是考試大國，每年光考試的用紙都要砍掉上千棵樹。
就光在浪費紙這一項上，我就十分討厭考試，而且考試還是一件特別費腦細胞的事情，出題老師們都選難題出，彷彿他們的目的就是要把你考倒，好像只要你沒考好他們就不知道有多開心。
而且閱卷老師彷彿也喜歡扣我們好不容易纔能掙到的分，而且他們是能扣分就儘量扣分，答得稍讓他們不滿意就往死里扣分，寫的字有一點看不清就直接打叉算錯，改錯了就推脫說卷子太多，哪有不累到頭昏眼花的？而後他們就加上分完事，看到那些本不該被扣掉的分白白扣掉了，我們只能又氣憤又無奈。
再說考試考完了，如果分數不理想，我們又得傷心好久，還要接受家長老師的批評教育。
如果你有幸取得了一個十分好的成績，那麼你就可以高興好幾天了，不過如果你下次沒有進步的話，你就會被家長問話，最後呢，還是免不了要傷心一場，當然了，有少數成績一直特別穩定的人就除外了，因爲他們基本功紮實，所以每次考試的成績都很好，而且相差不太大，即使退步一丁點下次加油就可以了，不過前提是穩定的成績不能一直很差。
最後，我想說，如果考試不太拔高，太難的話那麼我相信，一定還是會有很多人喜歡上考試的，因爲畢竟考試它是對你學習的一個測試，分數的高低也不能完全說明你的能力，對於分數我們不必太在意了，我們更應該看着的是通過考試你所識到的不足和學到的知識。
六年級考試作文 篇6
今天，“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”。“不是早說模擬考卷做完了嗎？怎麼還有？還要寫作文？怎麼可能啊？”如炮似箭地向我飛來。
我心中交雜着百般思緒，有一種苦惱，苦了學生，惱火了自己。誰說學生不辛苦？一張張白卷迎面而來，不知爲何，這使我想起了改編之後的千古名句——“日照學生頭冒煙，要看考卷掛前川。飛流直下三千尺，頭昏腦脹天地暗。”真是由此般感受。
一餐不吃餓得前胸貼後背；一卷不做心裏堵得難受。雖這樣說，想考出一個令人滿意的成績。但是，真正做起來，“哼哼”，也有“三分惱，三分恨”啊！眼看時間一分分過去，心窩中多麼着急啊！
見一字字寫去，可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經到了交卷的時間。“救命啊！真是的，我怎麼可能會寫完？”頭痛得腦子就像是快爆了開來。
其他班都已經整理書包了，紛紛趕着回家。我可還是在緊張地做着考卷，不是吧？通通上交？……“沒寫完耶……”“是不是？哦！快！”發神經似地寫。手滑了一下，筆沒拿住，又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云：“行者不懼事，懼者何事念。”
到關攸性命之刻，“懼者懼，不懼者也懼”嘍，生怕搞出點什麼幌子來，耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了，不管寫什麼，在於一個“妙”字吧。“急！急！急！”心中默許下三字真經。在這一線間，也只有如這“如來真經”能阻妖擋怪，方能化難爲喜。
世事如此，總有令人意想不到的事。唐僧都要經歷九九八十一難，何況是我們這一代小學生呢？
六年級:605班李茂
