精選六年級考試作文錦集9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級考試作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級考試作文 篇1
我早早來到學校，認真地複習起來。過了半小時，羅老師抱着一疊試卷走進教室，緊張的考試便開始。但轉念一想：“不行！沉着冷靜才能想出來！”於是，我又認真地讀了一遍文章。果然，豁然開朗，我開心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最後是作文。我早就構思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫起來。寫到一半時，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮，“有了！”又繼續奮筆疾書。
呼！終於寫完了。正當落筆的時候，“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕鬆舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場考試的鈴聲又響起。“這麼快！”我手忙腳亂地收起課外書，開始迎接英語考試。不知過了多久……
六年級:廖婷
六年級考試作文 篇2
這次期中考試的題目不是很難，但是由於我的粗心大意，不該錯的題錯了好幾道，因此沒有達到預期的效果———滿分（100+5），只考了90分。
這次考試的時間挺長，本可以好好檢查的。但是我卻認爲這麼容易的卷子，自己肯定全對，不需要檢查了。於是剩下的時間我就東看西看，自己玩自己的，白白浪費了大量寶貴的時間。沒考好的另一個重大問題是：我太粗心了，解決問題的第三題的長乘寬乘高的積我算出來是“144”，可我卻寫成了“114”，讓老師扣去了5分。你們說我是不是太粗心了？
以前，我也是這樣對待這些考試，沒有一次得滿分。就連最後一道挑戰題，我自己通過思考、分析，計算出正確結果是“15”。可後來聽到有同學悄聲說是“30”，就不假思索的改了答案。事後得知自己原來的答案纔是對的，後悔不已。
今天，老師叫我們寫期中考試的體會，我終於找到了每次考不好的原因。我決心改正所有的壞習慣，做到考試時認真檢查，相信自己，不隨便聽信別人的考試信息。小小的考試爲我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。相信我，我會努力的。一分耕耘，一分收穫！耕耘越多，收穫越多。
六年級考試作文 篇3
考試中的三部曲人人都不一樣，下面來看看屬於我的三部曲吧！
前奏曲（考試中）：架子鼓
哎呀！怎麼辦，這題目怎麼這麼難？出考題的人是想爲難我們嗎？我這麼做到底對不對呀？……在安靜的考場中，只有一片寫試卷時發出的沙沙聲，以及某位學生極不和諧的嘆息聲。哎，這位學生就是我了，誰讓我不知道出題人想得是些什麼呢，只好絞盡腦汁，能想出多少是多少唄！考試時，我的心跳就像在打架子鼓一般。嘭嘭……嘭嘭……嘭嘭……節奏感十分強烈，但又令人緊張。
間奏曲（考試後）：忐忑
《忐忑》這首歌想必大家都不陌生吧！考試之後，我的心情真像是十五個吊桶打水——七上八下的。就和龔琳娜老師唱得《忐忑》一般。要問我爲什麼，你看這考得好也就罷了，這要是考得不好，馬上就要畢業了，不光是自己比不過人家，孩子丟臉，連父母也跟着沒面子呀！想象着考好時父母喜滋滋的表情與考不好時父母希望落空的目光。哎，這真應了那句“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”啊！
尾奏曲（成績出來後）：（合奏曲）電閃雷鳴
成績終於出來了，這可是大事啊！拿到成績我傻眼了，我兩門九十幾，一門七十幾，完了，這下子該做好捱罵的心理準備了！聽着老師報的分數，我心頭就像劃過一條閃電一般，緊跟着的是陣陣的隆隆雷聲。這雷電震得我頭昏眼花，毫不遜色於貝多芬的電閃雷鳴交響曲，時而尖時而沉。
考試三部曲在人家地方還能有個甜蜜圓舞曲做結局，我咋就不行咧？哎……
六年級考試作文 篇4
孝是接受母親一句溫暖的叮囑，孝是送給母親一個溫暖的擁抱，孝是我爲母親泡腳時的開心心情……
老師說：“錯了扣六分，空着的扣六分。”我一聽要扣這麼多，心情漸漸低沉了下來，忍不住吃驚的“啊”了一聲。“怎麼扣這麼多？”同學們也吃驚的看看自己的卷子，低聲議論。漸漸的教室裏從熱鬧變爲低沉了，同學們的臉色沒有那麼高興了。都怪老師，一道題扣了那麼多分。可轉念一想，哎，不能怪老師，要怪也得怪自己，怪自己沒能瞭解母親太多，沒有好好孝敬母親。
“減八分，減四分，減六分……”我一道道題算着，啊，怎麼扣這麼多分？我的心情非常不好，都快哭了。“就是，錯了四道題就扣這麼多分，也太不公平了吧！”同學們每個都拉大了臉，感受着心中的後悔，自責，責怪自己沒有一個有孝心的孩子。我也是，我原本以爲自己瞭解母親太多了，現在才知道，自己瞭解母親太少了，甚至可以說幾乎不瞭解母親，我對自己感到自責。
算完之後，我竟然考了80分。我呆呆地看着我考的試卷，對自己的所作所爲感到後悔，我沒有做到一個有孝心的孩子，我禁不住流下淚水。媽媽爲我付出太多太多，我要對媽媽說一聲：“媽媽，我愛你，你辛苦了！”
在母親節這一天，我考了一份不及格的考卷，我希望我以後多爲母親做家務，爲母親洗腳。我希望下一次的考試，我能得滿分！
六年級考試作文 篇5
考試，是每個學生必定經歷的事。然而，很多學生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因爲往往有些家長會因爲孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因爲這些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學的怎麼樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰爭，因爲競爭激烈。當老師在講臺上捧着計分冊報起姓名、分數的時候，大家的心就跟着絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有這麼可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學校里老師的責罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待着我們。
雖然考試並不是戰場，卻勝是戰場。戰場上有生死存亡，誰活着，誰就是幸運者。考試前，同學們趕夜複習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，爲的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯着我們不放：好好去複習。把這己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕鬆的，因爲不常失敗，於是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰爭，無論以前，還是今後，還會沒完沒了地驚險下去嗎？
六年級考試作文 篇6
今天數學課，老師把前天數學驗收試卷發下來了。老師邊報名字發試卷，邊念出分數。我好緊張。同學們都和我一樣，教室裏很安靜。老師一個一個報着，上去領試卷的同學，考了高分的鬆了一口氣，考了低分的愁眉苦臉。
“”劉小妞！”我一激靈。老師沒有什麼特殊表情，“95。”我不知道這個分數是高還是低，應該不是太低，但好像也不是太高。回到座位上，等老師把所有試卷發完，說，最高分是朱小溪同學，99。
我心情頓時不好了。我在心裏想：唉。這個學期成績越來越差了。上學期我各科都是第一名，這個學期爸爸媽媽對我的期望越來越高，我的成績卻越來越差，上次英語沒考好，媽媽都把我狠狠批評了一頓。還說我驕傲，我哪裏驕傲了唉，回家怎麼交差，媽媽一定會問我第一名是誰……啊，什麼，朱小溪？她什麼時候數學那麼好了？以前成績好的排名，從沒聽過她的名字啊。這是什麼情況，爲什麼平時那麼不起眼的同學突然就跑前面去了呢？
悶悶不樂地回到家，我知道媽媽肯定已經收到了老師發的彙報成績的微信。以前歷史經驗讓我知道，隱瞞是沒用的，撒謊更是不可爲之。我說，今天數學考試結果出來了，我95分。我不知道媽媽會是什麼反應，但我知道一定不會好。
果然，媽媽說，哦。最高分多少，是誰？我說，朱小溪，99。媽媽一開始輕描淡寫的語氣，就預告着接下來的狂風暴雨。我硬着頭皮接着說：“我錯的那些，是粗心錯的。”話沒說完，媽媽就大聲說：“粗心錯的，爲什麼會粗心？不是說了做完題要檢查驗算，你聽哪去了？你做了嗎？啊？”我低着頭，一聲不吭，沒話吭，也不敢吭。媽媽說：“每次讓你複習，你總是在發呆。這樣能考好嗎？你總以爲以前考第一名就了不起，你自己看看，現在好有什麼可得意的麼？”
我低着頭，不回答。因爲我知道回答也沒有用。其實我很想說：“我在努力，我也想考好的成績讓爸爸媽媽老師開心，我也努力不粗心了，做完也檢查了，可我就是沒檢查出來呀。我真的在努力了……”
我知道爸爸媽媽希望我考好的成績是爲了我以後有比較好的工作和生活，可是被他們這樣批評，我還是會很難過。唉，以後還有這麼久的學習生活，我感覺自己沒有辦法每次都考第一名，那麼要怎樣讓爸爸媽媽滿意呢？
我有點累。哎，繼續好好學習吧。我得好好做完作業後認真複習，直到下一次考試，我不需要緊張兮兮地聽老師公佈分數，而是胸有成竹地知道自己不用擔心。直到我能夠克服自己的粗心，給爸媽提交一張滿意的考卷。
做完作業很晚了。迷迷糊糊，我夢見自己考上了最高的成績 ，考上了最好的大學……
六年級考試作文 篇7
突如其來的數學考試，就像一陣風把本不牢固的房屋颳得片瓦不留。
房屋地基不穩只能如狂風中起舞的亂柳，早早的塌了去，這房子便是我的數學知識，並且沒有觀測預報，連預備都沒做好直接就被考試掠奪了生命。
“好，現在大家把草稿紙，筆都帶好，到隔壁去考試，記得按照順續找到自己相應的座位啊。”在毛老師的一聲令下，戰爭的號角才吹響，同學們快速找到位置坐好等待卷子的降臨，而我偏偏不一樣些滿腦子小抄思想，抄的幾個是幾個，我坐在同桌的後面暗自得瑟，想着這場考試必定高枕無憂了。
五分鐘後毛老師走進教室，一眼就看到第一排的位置空着，掃視一圈後鎖定了躲在同桌後面等着打小抄的我。
“後面那位同學，對，就你。”老師仰着下巴對我說，“你過來，坐這裏。”語氣裏含着一絲不容抗拒的威嚴。
前面的同桌望着我，滿臉幸災樂禍，眼底全是笑意。
“......”我默默的拿起稿紙試卷，搬着凳子坐到第一排去。
此時此刻，心中無數條羊駝奔騰而過，彈幕在腦內跳起了舞。
“完了完了，好氣啊！”計劃泡湯了。
於是一整節課，毛老師都正襟危坐在講臺上，視線不離開我的臉，盯着我直到手卷。
知道絕望的滋味兒嗎？這不就是了。
我乾脆自暴自棄，賭氣了，一頭栽進臂彎裏，一睡就是兩個小時，直到組長將卷子收走。
... ...
我，卒。
六年級考試作文 篇8
唉，要期末考了，現在已經是六年級了，在過幾個月我就要考初中了，回想起小學裏那數不勝數的考試，我就有點依依不捨，就要離開小學了。
記得那是我第一次考試，也是我印象最深的一次考試，雖然是一年級的事情，我卻記憶猶新。第一次考試的時候，我病了，在家休息了好多天，沒能趕上考試。過了幾天的一個下午，一節體育課，我去補考。同我一起的還有另一個同學，他也是病了。我們倆坐在教室裏，一人坐一張桌子。兩位老師坐在一旁，看我們做題。記得第一題是要我們寫拼音，也許是因爲我幾天沒來的緣故吧，我不知該怎樣寫，在四線格里，我竟然每一格都寫一個拼音，現在想想，的確好笑，坐在一旁的老師連忙對我說：“錯了，錯了，四線格里只能寫一個拼音，不能寫太多。”我聽了，拿來橡皮，擦掉了，可是卻又不知道怎麼寫，老師又拿來一張紙，在紙上寫給我看，這回，我終於知道怎麼寫了。我將拼音一個個端正地寫在四線格里，老師看了，連連誇獎：“真漂亮，繼續努力！”我聽了，不好意思地笑了笑。在老師的教導下，我終於做完了考卷。另一個同學也做好了考卷，在檢查試卷，我也跟着檢查了起來。一個也沒錯，我有些得意。 br / 過了一會兒，我終於知道了我的成績——100分，另一個同學98分。我可高興了，不過我也一點也不幸災樂禍，去安慰另一個同學。
這是我唯一的兩次語文成績滿分的其中一次，說起這，我也挺慚愧的.，那麼多次的語文考試當中，我竟然只有兩次100分，而且都是一年級。現在這已經不可能了，因爲現在的考試都有作文，而我的作文成績並不穩定。唉，說到作文，我的腦海中又浮現起了一件往事。
那是一次期中考，考的科目是作文。我的作文成績並不是特別的理想，於是，我也破罐子破摔了，不去複習作文，心裏想：複習作文不過是浪費時間。考試的時候，考的更是我最不擅長的——應用文，我真恨不得神仙能來幫我，也怪自己沒複習作文。我亂寫一通，過了幾天，成績出來了，我竟然考了19分，全班倒數第一，我的成績一不小心被別人知道了，別人都笑我，我往常的“穩佔全班前十名的席位”的目標，早不知道跑哪去了。
還有很多次的考試，看着一張張試卷，我真的有點眼花繚亂。這麼多的考試，就是爲了考上重點中學，六年的努力，就在那幾小時了……
六年級考試作文 篇9
5月15日，星期五，是個極平凡的日子，可是對我們全班來說，卻是個不凡的一天——這天是教育局來抽考的日子。
下午兩點左右，監考便來到教室。大家圍了上來，虎視眈眈地望着被密封的考卷，恨不得能變成一隻小螞蟻鑽進裏面去偷看。看到老師擦古詩的舉動，有的猜測道：“是語文，絕對是語文。”有的同學卻一本正經地反駁道：“肯定不是。”就在大家議論紛紛之時，預備鈴響了，大家都以迅雷不及掩耳之勢回到了座位。就在老師拆封的時候，隔壁班響起了雷鳴般的掌聲，我們馬上意識到試卷不是太難，儘管有這點心理準備，但是拿到試卷知道考試的是時，大家也不約而同地鼓起掌來。而監考老師則告誡我們：“不要發出響聲否則後果可想而知。”我們馬上閉嘴，生怕不行的事情會落到自己頭上。
老師講了相關內容後，一場正真緊張的考試拉開了戰幕。考場上鴉雀無聲，只有監考老師的走動聲，比工作時發出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張試卷。我要好好檢查一下，因爲許多題目沒有用大腦好好過。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有澱粉液體寫幾個字，晾乾以後送給同學，想想用什麼辦法使寫的字顯示出來。這是一道選擇題，我先前竟選放水裏，這液體不是含有澱粉嗎？應該滴上碘酒，幸好訂正及時啊。後來又檢查出好幾道錯題。
考試結束了，整個班級像燒開了的水似的沸騰了。同學們都在說哪道題怎麼做，直到自己對了便興高采烈，知道自己錯了的，便顯出一臉的不。
哎，都是這考試惹的……
