上六年級作文300字（通用24篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的上六年級作文300字，希望對大家有所幫助。

上六年級作文300字 篇1

我好久未見那樹上的一抹綠。

我總是在夕陽下來到它身邊，在秋風的日子裏，茂密的樹枝如今早已稀疏，沒有像往日一樣樹葉繁茂，它枯黃的樹葉，在夕陽下顯得更加脆弱。

我感受到大樹的凋零，樹葉在他樹梢上蜷縮，在微風中搖搖欲墜，它們失去了春天時的生機，夏天時的繁茂，而變得脆弱，無力。彷彿只要輕輕一碰，就會變成無數的碎片，飄落在陰暗的泥土，我還想在看到以往那那一抹綠：隨着微風輕輕搖擺，在陽光下顯得生機盎然；夏天，擋住炎熱的太陽，在炎陽下顯得生機勃勃，毫無半點枯黃。

一陣秋風吹過，樹葉跳起一段圓舞曲，迎着風翩翩起舞，在秋風中盡情旋轉，送給多年養育他們的大樹母親。不知不覺中，我彷彿又看到春天時，小鳥在樹林間歌唱，鮮花在樹間綻放。看到夏天那濃郁的樹蔭，蟬聲在樹間高歌，聲音穿過樹林，向徹天空。

它們在風中靜靜飄舞，帶着寒冷的冬天，帶回生機的春天，它們又帶着新生命的開始。帶着它們飄落進泥土。

這不是死亡，而是新生命的開始。這不是凋零，而是下一個春天的醞釀。

……

葉雖然遠去了，但綠永在心中！

上六年級作文300字 篇2

我和蜘蛛俠是好朋友，他經常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來跳去，總是玩的很開心。

一天，我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間盪鞦韆，突然在城市的西方出現一陣龍捲風，在龍捲風的中心隱約可見一個影子，並迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說：有狀況，我們要去看看。說完，就帶着我向龍捲風飛去。

近了才發現又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看着蜘蛛俠惡狠狠的說：“怎麼又是你，多管閒事！”蜘蛛俠對老對手沙子人說：“哪裏有危害，我就在哪出現，你不是移居沙漠了嗎？又回城市幹什麼？”沙子人一臉沮喪的說：“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說，“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭，看起來那麼無助，我心裏也突然不好受了。這時蜘蛛俠說：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我帶你的家人去看你。”沙子人疑惑的問：“真的？你們願意幫我？”我和蜘蛛俠對望了一眼，鄭重的點點頭。

看着沙子人一家三口相擁抱在一起，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場城市災難，我們並肩在一起是拍檔。

上六年級作文300字 篇3

早上，我迷迷糊糊的起牀後，走下樓，把毛巾浸溼，在臉上胡亂擦了一下，然後拍了一下臉，打起精神，準備起一些需要的物品。嘴邊不停地念着要拿的東西，“水杯、圍巾……”

準備完畢，看着自己裝在一個小塑料袋的物品，微微一笑。提起塑料袋，慢慢走着。漸漸從慢走變成慢跑。我慢慢跑着，一邊跑，又一邊東張西望，左看看右看看。漸漸有一些力不從心，最後氣喘吁吁。我看着前面的路，離我要到的地方還有好遠，我便坐在草地上，觀賞周圍的風景，深深吸了一口氣。然後把水瓶從口袋裏拿了出來，喝了幾口，打起精神，把水杯放進塑料袋，站起來，提起塑料袋，又開始跑。

過了一會兒時間，我終於到達目的地。

我把塑料袋放下，張開雙臂，感受着那向全身輕輕拂來的一絲絲略帶清新的微風。我慢慢的走在提上，看着水面上蕩起的微微的波紋，漸漸擴大，一圈又一圈，直到最後消失。

看着水中那若隱若現的正擺動身軀的魚影，周圍有一些呈淡綠的水草襯托着扭動的魚影，感覺好美。心中一陣舒暢，看了看時間也不早了，便依依不捨的提起我的塑料袋離開了。

走在相同的路上，心中卻有着大不相同的心情與感受。然後我在路上開始狂奔，一陣陣喜悅涌上心頭。

上六年級作文300字 篇4

時光像流水一樣潺潺流過，一轉眼的時間，我已經上六年級，時間過得可真快啊！

六年級是我學習生涯中的第一個衝刺點，心裏不免有一點擔心，但更多的是興奮、激動。學階段到六個年級，猶如八百米長跑，現在是時候衝刺。如今，我已是六年級學生，當然也應該有六年級學生的樣子，上課應該更認真地聽講，平時要更努力地約束自己，在各方面給學弟學妹們做好榜樣。

六年級，雖說要輕鬆快樂地度過，但也得適當的給自己施加點壓力，有壓力纔有動力嘛！以後除學校佈置的家庭作業以外，我自己也要適量的做一些練習題，以豐富自己的學識。雙休日的時候去書城買幾本好書回來咀嚼，以提高自己的寫作水平，豐富我的課餘生活。另外，我要繼續學習奧數，爲在不久的將來那次“升初”考試作好鋪墊，並努力考上實驗初中。

六年級是一個階段的結束，又是另一個階段的開始。我上六年級，我要開始衝刺，要爲努力考初中做好充分的準備。

我上六年級，要開始拼搏。相信我能通過努力，爲學階段的學習畫上一個圓滿的句號。

上六年級作文300字 篇5

我在班裏是個很平常的學生，學習並不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運。

一次，老師在大家毫無準備的情況下，給我們佈置了一個任務：“這堂課，我們請同學們上臺講課。”“啊？”教室裏一片驚訝聲。

老師讓同學們先準備十五分鐘。“滴答，滴答”，時間一分鐘一分鐘地過去了，一位同學大方的站起來，講起了一道英語題。她講地很認真，不愧是我們班的“小天才”。

哎，我可不敢上去，雖然已經準備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會叫到我。我正這樣想着，突然，“張再媛！

”老師叫到了我的名字。老師溫和的望着我，似乎看穿了我的心思。啊，一個平常不愛說話的我，竟會被老師叫到講臺！

同學們投來疑惑的目光。我有些遲疑的走上講臺，腦子裏一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光裏充滿了鼓勵和信任。於是，我鼓起勇氣，講起了準備好的學習內容。

叮鈴鈴……，下課了，同學們圍着我，對我刮目相看。老師也說：”你講的真精彩啊！

“還對我滿意地笑了。

從那以後，我學習的勁頭更足了，成績也越來越好了，成了大家公認的好學生。

真的，我永遠也忘不了我第一次上講臺講課的情景。

上六年級作文300字 篇6

它總是在樹枝上跳，彷彿一個凍腳的人在不停地跺腳，非常可愛。它的尾巴總是翹翹的，擺出一種驕傲的神氣，其實是爲了保持身體的平衡。

它不會遨翔，也不能像大的飛禽那樣，直衝白雲蒼穹作大俯瞰，平庸而不自卑，忙碌而不羞愧。

它落在枝上就是一個黑點，低飛、跳越、逐食、梳理羽毛，生活堅韌或歡快。

它就是點綴在人類生活中的活標點。落在冬季的枝上，是逗號；好幾只一起落在電線上時，是省略號；落在某個光禿禿的枝頭上時，就是句號；求偶的一對兒追逐，是分號……

它和人的生活非常貼近，但也保持着一定的距離。

它經常被人傷害，但它仍然自己忙忙碌碌的生活着，從不依靠別人，很有責任感的.孵蛋和育雛。它從不離開人的生活，因爲它們能得到貼近人時的方便。

它們總是在樹邊低飛，一起和同伴們快快樂樂的玩耍。它們的生活很平凡，但它們也很快樂。

它被人們所起的名稱是“麻雀”，不知道它們彼此之間是不是也認爲對方是“麻雀”呢？

就在我落筆的瞬間，窗外“嗖”的又飛來一個。

上六年級作文300字 篇7

“我有我的夢想，屬於我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起，我彷彿來到了夢想之門。

那是我剛上五年級，我發現了課表裏多了一門課程——夢想。

“這個夢想課講的是什麼啊？是說自己的夢想嗎？還是討論夢想的意義？或者是······哎呀，我都快想得腦袋都破了，可還是沒想到。我沒有權利去想前者，我只有權利想後者。”

夢寐以求的夢想課到了，我特別緊張，直到老師來了我纔不緊張。老師告訴我們，夢想課包括我們學的所有課程，還包括好玩的遊戲呢！光聽着就迫不及待了，那就讓我們進入夢想之門吧！

老師用電腦教我們玩遊戲，可好玩了！這個遊戲的名字叫做：解手環。

我被選到了，就去教室後面玩，我和同學們玩，不一會就解開了，我們一起笑呀，唱呀，抱呀！別提多開心了。

夢想，有益於我們成長；夢想，讓我們學會體諒；夢想，讓我們學會發現。世界上什麼東西都有缺點，夢想也是。我覺得，夢想課還可以利用電腦瞭解一些中外歷史名人，抗日戰爭的電影片等。這樣，夢想就十全十美了。

夢想，是智慧的種子；是希望的光芒；是天使的翅膀！啊，夢想，生活，世界，大地，我愛你！

上六年級作文300字 篇8

“世界的麪食在中國，中國的麪食在山西”，一點不錯，山西是麪食之鄉，其麪食歷史悠久，種類繁多。在衆多面食中，我對被稱爲“麪食王中王”的刀削麪情有獨鍾。

刀削麪是用刀削出來的，因此得名。用刀削出的面葉，中厚邊薄，形似柳葉，入口筋道爽滑，越嚼越香，所以深受食客們的歡迎。

這刀削麪的做法也不是一時半會能學會的。削麪時，需要左手托住麪糰，右手持刀，還要做到“刀不離面，面不離刀”的境界。這樣削出的面葉，一葉連一夜，恰似流星趕月；面葉在空中劃出一道白色弧線，再落入湯鍋，又好像銀魚戲水，煞是好看。

刀削麪的調和也是多種多樣的，有番茄醬。肉炸醬。羊肉湯。雞蛋木耳金針打滷等，再配上時令鮮菜，常見的有煮黃豆。青蒜末。韭菜花。胡蘿蔔丁，再滴幾滴山西陳醋，喜歡吃辣的人可以澆勺辣油，不喜歡吃辣的可以澆蒜汁。

我本人最喜歡吃肉炸醬刀削麪，吃時，面葉和肉醬一起進入口中，一進口中，面葉便不安分地四出滑動；一嚼，彈性十足；咽時，面葉伴着肉汁旋轉而下，真是太美味了！

親愛的朋友們，如果你們來到山西，可別忘了嚐嚐山西美食——刀削麪呀！

上六年級作文300字 篇9

久聞南塘老街的大名，今日，終於如願以償！

一進南塘老街，一幢幢古樸而又典雅的古建築房屋映入我的眼簾。它們就像一個個守護南塘老街的勇士一樣，歡迎我們的到來。每個景點都有獨特的特點而南塘老街的特點自然就是小吃啦！我忙得不亦樂乎，一會兒去那家店逛逛，一會兒又去另一家店瞧睢，走得我腳都斷了！這時，一股清爽的味道直鑽進我的鼻子，我不由自主地被吸引了過去。走到那一家店面前，仔細一看，原來是冰鎮桂花木蓮凍啊！冰爽的木蓮凍和糖桂花完美地融合在了一起，真是讓人的口水真流三千尺啊！我急忙拿錢買了一份。吃着木蓮凍，我樂呵呵地走在街上，又被另一家店給吸引了，走近一看，原來是油攢子啊！剛想掏錢去買，可看着長龍似的隊伍，我猶豫了。一股油贊子的香味撲鼻而來，我咬一咬牙，排了差不多半個小時，滿頭大汗的我終於到手啦！

“咦！”那是什麼，我又被另一家店吸引了。就這樣，東走走，西逛逛，我拎着大包小包的東西在路上走，這真是要累死我啊！還好，一想到這些都是美食，我感到非常輕鬆。

時間很快就過去了，我們依依不捨地離開了南塘老街，這真是快樂的一天啊！

上六年級作文300字 篇10

有甜有酸，這無疑就是西湖醋魚的味道。這個酸酸甜甜的味道，在舌尖。而一個酸酸甜甜的故事，在心間。

“這碗魚有甜有酸，望你甜中不要忘記老百姓的酸，歸來除暴安良。”宋嫂的一句話，映在了臨行弟弟的腦海裏，也留在酸酸甜甜的西湖醋魚之中。

一碗有着獨特味道的魚，寄託着宋嫂對弟弟的無限期望。一碗西湖醋魚，送走了弟弟，最後帶來了幸福的重逢。

一條普普通通的魚，加糖加醋，這是杭州名菜中的看家菜，也是杭州人心目中最純正的杭州味道。

現在的西湖醋魚，在杭州的飯館裏隨處可見，但最爲正宗純正的還是樓外樓的西湖醋魚。據說，樓外樓的西湖醋魚不像其他飯館那樣，魚從菜場買回來後馬上就燒，而是放在西湖邊的魚籠裏養上一兩天，除去泥土味，使魚肉更加結實。

烹製時，只要用大火煮三四分鐘便能恰到好處。燒好後，澆上一層平滑油亮的糖醋，胸鰭豎起，魚肉嫩美，帶有蟹味，味道鮮嫩酸甜，肉質別具特色。

一條酸酸甜甜的西湖醋魚，就是最好的杭州味道。這個味道，在舌尖，也在心間。

上六年級作文300字 篇11

愛是一種看不見摸不着的東西，它是種感情。不如；長輩對晚輩的愛；社會對少年兒童的愛；老師對學生的愛；同學之間的愛等等。雖然有那麼多不同意義的愛，但是擁有愛的人是世界上最幸福的，這卻毫無疑問。

是啊！擁有愛的人就會感到幸福，天天開心。

就拿我來說吧，當我還在媽媽的肚子裏時，媽媽就把愛化成的營養輸送給我，讓我有個聰明的大腦和健康的身體；當我呱呱墜地時，醫生把對我愛化成一個溫暖的澡盆和被窩，把股股暖流送給我；當我呀呀學語時，爸爸把對我的愛化成一個個漢字拼音，認真而又仔細地教我，不厭其煩地回答我一個又一個煩瑣的問題；當我進入小學時，老師又把他對我的愛化成知識的源泉，源源不斷得流入我的心田；等我大學畢業走上崗位後，朋友又把對我的愛化成對我工作上的支持與幫助，使我如虎添翼。

其實，我們世界處處都充滿着愛。有人擁有愛，就說明有人付出愛。我一定要做個懂得付出愛的人，讓身邊所有的人擁有愛，讓他們成爲世界上最幸福的人！

上六年級作文300字 篇12

記得有一件趣事，我獨自在家，東走走，西走走，到了爸爸與媽媽的臥室裏，發現了一個塑料紙包的東西，有一個發鏽的柄。我過去拿了一下，發現很沉，但是我很快又放下了，因爲我怕爸爸媽媽回來，發現我拿他們的東西，罵我一頓，因爲那樣我就爲啦一個小小的東西而受罵，這樣我就得不償失了。於是我就大膽的想象開來。

我仔細觀察，忽然，哐噹一聲，我嚇了一跳，定眼一看，原來是那個東西靠不穩歪斜着掉了下來，我想到了：也許是某個古代的俠客把劍不小心掉到了我們的家，也許是一個超古代留下來的文明“激光劍”，也許是一把多功能的機器，也許是一個邪惡的精靈在裏面，也許是一個善良的精靈······

這時爸爸不知什麼時候進來了，發現我盯着那個東西，就疑惑不解的問到：“兒子，你盯着那把劍幹什麼？”什麼啊！

原來只是一把劍啊！

我頓時傻了眼。我的想象白費了。

爸爸卻愛惜說：“這個東西跟了我多年，用來強身健體，又能防盜防賊，是一個有益的東西！”

上六年級作文300字 篇13

一天，我去找我們班的同學李世蛟，想看看他的《練習冊》，我用討好的語氣對他說：“李世蛟，讓我看一下你的《練習冊》行不行？”“絕對不行。”他用冷冰冰的語氣回答道。可我仍不甘心，進一步討好他，“李世蛟，求你了，你讓我看看，發發你的善心吧，上帝會保佑你的。”但是他死活都不讓我看，於是我只能使出“必殺技”，“李世蛟，看我的‘必殺技’—撓人。”最後，李世蛟還是敗在了我的“必殺技”之下。

本來以爲調查會一帆風順，但是沒想到我和李世蛟有了很大的分歧。我得意洋洋地拿着李世蛟的《練習冊》，對着他大喊：“李世蛟，你把‘白喉’的‘喉’寫錯了。”李世蛟轉過身來，瞪了我一眼，又轉過身去認真地盯着我的作業本。正在我得意的時候，李世蛟“奸詐”的笑聲引起了我的注意，我偷偷趴到李世蛟身後，原來他發現了我的錯別字軍團，他欣喜若狂地對我說“李昊謙，你怎麼能把‘越’寫成‘超’呢？你怎麼能把‘甩’寫成‘用’呢？你怎麼能把……”

時間過得真快，不知不覺中，我們就把《練習冊》看完了，我也深深地認識到，如果說我們的作業是一顆顆大樹，那麼錯別字就是一隻只害蟲，我們要做那勤勞的啄木鳥，把那些害蟲找出來。

上六年級作文300字 篇14

你好！在巴蜀小學的這六年裏我祝賀你，你成長了許多，比如做作業不拖拉了，學習不用別人看着了，學會了獨立等等。而且我知道你在這六年裏有很多困難，但是你都挺過去了，這裏我要表揚你！還記得你考差的時候劉老師是怎麼教你的嗎？劉老師以前爲了讓你的學習成績提升，真是嘔心瀝血，專門在課餘時間給你聽寫，讓你過關，這才讓你的學習成績提升得那麼快。

還記得二年級時的運動會嗎？當時你還不怎麼會跳繩，但是運動會就要來了，你跳繩的個數根本及不了格所以你一回家寫完作業，就開始拼命的練習，運動會上纔拿了金牌。從什麼都不懂不知道的小朋友現在變成了一個六年級的大哥哥，時間就好像是一眨眼的功夫就到了六年級，時間過得好快呀，可能又一眨眼就變成了一個大人吧！

在巴蜀小學的最後一年，你可要和劉老師好好相處喲！不要辜負劉老師，爲你的辛苦付出，更不要辜負父母把學習成績提升的期望！

上六年級作文300字 篇15

時間猶如滔滔之水，一去不復返。好像昨天才踏入校門，成爲一名小學生……如今已經成爲六年級的學生了。升入六年級，學習的方式和態度都變了樣，壓力也會比以前要大一些，不能再像以前一樣兒戲。一升入六年級，好像什麼都和中學扯上的關係。

“一語驚醒夢中人”，老師侃侃而談，讓我意識到自己不再是小孩子了。要做好準備，打一場硬仗了。上六年級就再也不能跟以前一樣散漫。學習上只要一鬆懈，就會落後於他人。

六年級的時間，是寶貴的。一不小心，一天的時間就悄悄地從手邊溜走了。以前總是盼望着週末快點到來，可以好好地放鬆一下，可六年級的星期天，好像只是比平時多睡了一會兒懶覺，其他的時間除了完成老師佈置的作業，還要去參加輔導班的學習，時間被安排的滿滿的。

六年級，這是一個神祕而又陌生的字眼。六年級將會是辛苦而又難忘的一年。六年級，是向夢想出發的地方。我相信只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。

上六年級作文300字 篇16

經過一至五年的挫折和困難，也有快樂。我和我的同學終於迎來六年級的新學期，馬上就要升初中了。我現在已經是學校的大哥了，當我升上六年級時，我很高興，我又長了一歲，我又懂事了一點。現在想起來就高興。現在不說這些了，先聊聊我的打算吧！

當然六年級時時也要有自己的學習安排，也要控制自己的看電視，玩電腦的時間了，因爲要考初中了嘛，要考上一個好學校可不容易，要靠自己的努力和付出才能考出好成績，考上好學校。

然後說說我的心態吧，我的心情可以說是既高興又難過。我高興吧：是因爲長了一歲，懂事了一點，五年級的風風雨雨終於劃上了一個圓滿的句號；我難過呢，是因爲升了六年級的學習任務加重了。沒多少休息時間，想和夥伴一起瘋啊，都不行了，特別累。一年很快的，就要和同學分別了，和母校說再見了：媽媽……覺得很捨不得。

總的來說，升了六年級，我是快樂的；也是幸運的；也是幸福的。

上六年級作文300字 篇17

我的課外生活可謂多姿多彩。一個人的時候，我會安靜的畫畫或者看書。父母陪我的時候，我們會玩五子棋或者出去打羽毛球。孩子多了，我們就大踏步玩捉迷藏。印象最深的是學滑板。

一天晚飯後，我媽媽帶我出去散步。我看到許多孩子玩滑板，包括哥哥姐姐和弟弟妹妹。他們都熟練地玩滑板，我羨慕極了。回到家，我讓媽媽把在我家放了很久的滑板拿出來。這個滑板是很久以前阿姨給我的。那時候我還小，媽媽從來不讓我玩。

第二天我媽帶我去練滑板。本來想先試試的，可是一腳踩上去，就被搖搖晃晃的滑板給摔了下來，再也不敢上去了。我媽鼓勵我說：“勇敢點！我會保護你，大膽滑！”我抓着媽媽的手慢慢滑。經過兩個晚上的練習，我終於可以熟練地滑冰了。

這件事讓我知道，只要我們努力，世界上就不會有我們克服不了的困難。

上六年級作文300字 篇18

平常沒事幹的時候，我總會拿着照相機，拍着家中的景物，或是那一切不容易被發現又美麗的事物。

一天，我本來想拍拍我家盛開的石榴花，它們紅豔豔的，像是在炫耀自己。拍完之後，我忽然發現石榴樹下那裏堆擺了半年多的黃豆稈，看起來沒有一絲的水分，上面居然有一絲綠色，於是便好奇地用相機放大去看。

我一驚，那點綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發紅的讓人產生憐愛的葉子，莖差不多隻有一根0.7自動鉛筆筆芯粗細。雖然它如此纖細，卻勇敢地頂住了風雨，頂住了荊棘，和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起紮在黃豆稈上，它是當之無愧的“擎天柱”！而那兩片小葉，在根上那一點黃土上閃着耀眼的光芒，綠中透紅，裏面就像流淌着血液，流淌着不屈的血液。

還有什麼可以猶豫的？我拍下了它，保存在電腦裏。最終，那堆黃豆稈被燒盡了。我看着天空的灰煙，甚感欣慰：黃豆稈上的小苗，你曾來過這個世界，留下過自己的足跡，我證明！

上六年級作文300字 篇19

金黃色的瓜皮上面長着凹下去的白色條紋，它兩頭尖尖、呈橢圓形，酷似一個橄欖球。仔細聞一聞，可以聞到誘人的香味，如果用手輕輕敲打可以聽到沉悶的響聲。

把它切開，你會看見一顆顆、像星星一樣多的籽，它們個個都呈奶白色。它們在瓜瓤裏像整齊的士兵一樣聚集在瓜的內部空間，就像孩子藏在媽媽的懷抱中。

把它切成一牙兒一牙兒的就像彎彎的月牙，還散發着濃濃的香味，聞一聞就讓人垂涎三尺。吃的時候也有講究：有人直接把它切成牙兒吃、有人把它切成一塊一塊的、有的去皮吃肉……

看那淡黃色新鮮果肉，我忍不住咬了一大口，這時嘴脣上、舌頭上到處沾滿了淡黃色的汁水。馬上感覺味道甜美無比，好吃！就像是在天堂中享受着、快活着。香甜的果肉叫人越吃越想吃，不知不覺就把一個瓜吃完了。吃完了，仍覺得回味無窮呀！

它是誰呢？它就是美味的香瓜！

上六年級作文300字 篇20

酸筍炒肉是我們家最美味的一道菜，一片片白白的肉，一條條光滑、新鮮的酸筍，紅紅的辣子、綠綠的香菜，再加上這道菜散發出熱騰騰的香氣，一看就讓人想多吃幾嘴，美美來一頓。

酸筍炒肉要拌飯吃，如果你不拌，吃上幾口，就會覺得一股辣味涌上來，讓你像哈巴狗一樣，張着嘴巴，不停地向外吐舌頭。這種憨厚的樣子誰願意做，所以吃的時候，一定要小心，否則這頓飯只能改爲“喝水”了。

酸筍炒肉的味道可好了。先夾一塊肉，舔一下，一股酸酸辣辣的味道溢滿了嘴巴，嚼一嚼嚥下去，你會感到無比的美味，讓你才吃第一口，又想吃第二口、第三口……吃完肉再來品嚐酸筍吧！聞一聞，香氣撲鼻，仔細品嚐，開始有一點甜甜的感覺，接着甜中帶辣，慢慢地變得更辣，更爽了。

酸筍炒肉以鹽、酸筍、肉、小米辣、香菜、醬油、大蒜和姜爲食材，炒的時候要注意：肉和酸筍要一起炒，不然就沒有剛剛說的那個美味了。

上六年級作文300字 篇21

我終於上六年級了，我太高興了，因爲我又長大了，我又爬上了一層樓，有上了一個階層。以前，學校裏的廣播總會播出‘在這一點上，大家要像六年級學習’等表揚高年級同學的話。每當聽到這些話時，我都不服氣，特別是聽到批評我們，更爲窩心。年級小又怎麼樣，人小志氣高，人小也有大作爲。

上了六年級後，我終於體會到了什麼叫高年級；所謂的高年級解釋有三高‘高作業’‘高層樓’‘高壓力。’之所以這樣解釋，都是出自於學習的壓力，上了六年級，無疑是一個學習高階段，學習是最重要的馬上就要升入初中了，大勢當前，學習爲一大關，不攻克不會明白，要想弄明白，就必須認真學習也。

我要完成學海書山中的鐵人三項，就是鐵語文；鐵數學；鐵英語。只有這樣，才能考上初中的重點班。然而，要想做到這些，就必須在六年級認真學習，即使有很大的壓力，也要刻苦，認真的學習。總之，在六年級，學習是最重要的。

上六年級作文300字 篇22

一天夜裏，野兔莫拉特靜靜的坐在月亮下的石頭上，眼中帶着幾分哀傷，似乎在懷念他那月亮上的同伴，那隻叫莫比的兔子。

在以前，莫比是一隻挺可愛的兔子，它唯一的缺點就是它有一條長長的尾巴。我的朋友你知道，莫比經常被它那長長的尾巴絆倒，所以是跑不快的。有一天，森林裏舉行運動會，眼看着身邊的小動物一個個去報名了，莫比非常傷心、自卑。雖然那些小動物們並沒有嘲笑它。

終於有一天，莫比獨自一人去了森林深處，在月光下坐着，呆了好長時間，然後用剪刀“咔嚓”一聲，剪斷了自己的尾巴。突然它感到自己越來越輕，然後慢慢的，慢慢的，飄到了月亮上……

莫比在月亮上感到孤獨，它開始懷念，懷念它的夥伴們，懷念在地球上的美好時光……它就靜靜的在月亮上看着莫拉特入睡，靜靜的……

上六年級作文300字 篇23

要說世界上誰最囉唆，這非我媽莫屬。

早上，我收拾好東西，正準備去學校。臨走前，媽媽對我說：上學過馬路，要當心車輛。上課要注意聽講，不能擾亂課堂，放學不準在路上逗留。當我聽玩時，一看手錶，媽呀！都八點半了，我使出全身力氣以百米速度衝向學校。最終還是遲到了。上課，我漫不經心，心想：都怪媽媽，害我回家又要挨一頓板子。放學了，我回到家中，拿好碗筷，開吃！這時，媽媽走過來說到：人要多吃蔬菜，補充維生素。不能多吃肥肉，多吃肥肉會引起高血。她念叨完，我再次學校飛奔過去。下午，放學了。我開始做作業時，媽媽再次走過來說：做作業要書寫流利，字跡工整，還要速度快。她這樣一說，害得我晚飯都沒吃成。

這就是我媽，世界上最囉嗦的人。

上六年級作文300字 篇24

暑假的時候，媽媽帶我去內蒙古壩上草原遊玩。

剛進草原，聽不見一點聲音，只見幾隻小鳥在碧藍的空中快樂地飛翔。漸漸地，我聽到了羊羣的叫聲和馬蹄（ｔí）的“嗒嗒”聲。馬蹄聲越來越大。“能看到蒙古人家了！”大家都欣喜若狂地歡呼起來。

向一家馬棚問路時，馬頭跟我們說：“你們太幸運了，今天是將軍泡子主人的婚宴，那兒離這兒還有一段路，租匹馬，快去吧！”我們毫不猶豫地答應了。

不知是時間過得快，還是馬兒奔得快，不一會兒我們就到了目的地。

主人熱情地招待了我們。一座座純白的蒙古包，象徵着蒙古人純潔的心靈；一桌桌豐盛的酒菜，顯示出蒙古人的好客；一位位強壯的摔跤手和歡樂的歌舞者，表現出蒙古人的富足與幸福……

午後，我躺在草原上，感覺自己彷彿就是草原上的一棵草，腳下長出長長的根鬚，深深地扎入大地，身體變成了草莖，雙手變成了葉子，在大自然中自在地輕歌曼舞。

啊，我愛大草原！