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寫我身邊的小能人作文精選示例

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導語;在我身邊,有許多小能人,他們有的是語文、數學等課程成績優異的同學;有的是電腦、製作、發明的的高手;有的是出黑板報的能手……下面是寫我身邊的小能人作文精選,歡迎參考。

寫我身邊的小能人作文精選

  篇一:寫我身邊的小能人作文精選

在我的身邊有許多小能人,最讓我佩服的就是運動小能人——李承澤。

李承澤長着瓜子臉,有水汪汪的大眼睛,小鼻子,小嘴。他不僅長得帥氣,而且他還有一條即瘦又長的大長腿。正是因爲這條腿和他堅強的意志,他纔是運動小能人,

李承澤的奔跑速度驚人,全級部160多個人幾乎沒人能追上他。他每次運動會幾乎都是第一!最能突顯出他的實力的,莫過於這次運動會。

那是在跑800米的時候。李承澤站在跑道上,在他身邊的都是其他班精心選出來的選手。“砰”的一聲,裁判已經發出號令。運動員們像子彈一樣瞬間發射出去,當我們回過神來的時候,發現李承澤果然依舊領先,邁着大步,暫居第一,我們大聲喊着:“加油。”第一圈,第二圈,第三圈,當要進行百米衝刺的時候,李承澤竟然體力不支,呼呼喘着大氣,臉色很難看,漸漸慢了下來,其他隊員很快超過了李承澤。現在位居第一的是二班的選手,他們離終點還有幾步之遙,但是慢慢的放鬆了警惕,從跑變成了走。然而他們萬萬沒有想到李承澤突然“呀”地一聲開始衝刺,一下子超過了二班的選手,最終獲得了第一名。

在接下來的400米比賽中,李承澤以飛快的速度始終跑在隊伍的最前列,最後,他以壓倒性的優勢又獲得了400米的'冠軍。

怎麼樣?李承澤是不是名副其實的運動小能人呢?

  篇二:寫我身邊的小能人作文精選

在我身邊,有一位同學叫餘世豪,他個子偏矮,身材不瘦不胖,還長着黑黑的臉蛋,一雙又大又圓的眼像兩顆黑珍珠。高挺的鼻樑下是一張櫻桃小嘴,笑起來還有兩個酒窩。雖然他有點矮,但是他卻是我們班的體育能手。

記得四年級他剛轉來時,跑步速度在我們班是第一名,50米短跑“嗖”的一聲就跑完了。有一次體育課上要選同學參加長跑比賽,老師讓我們跑一圈選出四男四女,去參加比賽。老師一聲令下,同學們猶如脫繮的野馬,飛奔在跑道。這時餘世豪就已經遙遙領先了。在跑到半圈時,同學們都放慢了速度,發出了急促的呼吸聲,累得上氣不接下氣。但餘世豪不像其他同學,他速度不減開始,依舊領先。過了一會兒,餘世豪跑完了一圈,而同學們也在幾分鐘後陸續抵達終點。跑完了一圈的同學們早已氣喘吁吁,滿臉通紅。反觀餘世豪,他悠閒自在,還在那裏玩着,好像跑完一圈對他來說是輕而易舉的事。

餘世豪不僅跑步快,而且打籃球也很厲害。一次體育課上,我們與餘世豪打籃球,分好隊後便開始了比賽。開局前幾分鐘,控球權在我們隊手中,當我們隊準備投籃時,餘世豪以迅雷不及掩耳之勢搶過了球,扭轉了局勢。在餘世豪的猛攻之下,我們丟了一分。比賽到一半時,餘世豪竟然讓他的隊友全部守籃,自己一個人一對六。當時的我們全部驚呆了,以爲他是在開玩笑,但過了一會,餘世豪用自己的實力讓我們知道他沒有開玩笑,而是認真的。最後,我們隊2分,餘世豪隊4分,分以2分優勢勝出,餘世豪一人就獨得3分,真是太厲害了。

這就是我身邊的體育小能手。除此之外,他還在羽毛球,乒乓球,足球等體育運動上有着出色的表現,你想與他一比高下嗎?

  篇三:寫我身邊的小能人作文精選

看!那個坐在樹下男生,正捧着一本書,津津有味地讀着他是誰呢?對!他就是我們班的班長——董宇涵。

他正用一雙烏黑的瞳仁專注地凝視着書頁,一張能言善辯的小嘴這會兒抿嘴得緊緊的,眉頭微微地皺着,看樣子,他正陶醉在閱讀中……他可不僅會讀書,還是一個標標準準的小能人!語數外學得頂呱呱,體育、音樂、舞蹈、美術也是小達人!

鏡頭一:

三年級的時候,董宇涵參加了一場數學思維競賽,是和四、五、六年級的同學們一起參賽!賽場上一道難題突然向同學們“發難”了,大屏幕上題目一亮相,場上頓時鴉雀無聲!有的同學在抓耳撓腮,不知從何下手;有的同學在低頭沉思,思考最佳路徑;有的同學不停地用筆在紙上畫圖演算,期待結果……連筆在紙上動的“沙沙”聲和呼吸聲都能聽得見。董宇涵眼睛瞄着題目,眉頭緊鎖,不時低頭在紙上劃上幾筆,很快,他的眉頭舒展開來,“唰”地舉起了小手。同學們的注意力都被吸引了過去,這第一個舉起了手的人,居然是個不起眼的“小豆子”!老師問道:“這位同學,你的解題思路是什麼?”董宇涵起立,大聲地說:“老師,我認爲,這題可以這樣做……”聽完了他的講解,老師笑了,向他伸出了大拇指。同學們的嘴巴張得可以吞下一個雞蛋,幾秒鐘後賽場上響起了熱烈而持久的掌聲,羨慕、佩服的目光向他投來,就這樣董宇涵打敗了高年級的同學獲得了第一次數學比賽的冠軍,隨後“數學小王子”的稱號也不脛而走,伴隨他一直到今天。當然,他也用他一次次的努力,一次次的優異的數學成績使之名副其實。

鏡頭二:

有言“動如脫兔,靜如處子”,用在他身上,恰如其分。如果單看他那讓人羨慕的語數外成績,看他讀書時候的陶醉樣子,你一定以爲他只是個天天沉迷學習的“書蟲 ”那就大錯特錯嘍!他動作的敏捷協調,音樂體育美術方面的傑出表現,愛好的廣泛,也一定會讓你大跌眼鏡。

體育方面他可是號稱“無敵手”,他那飛一般的雙搖繩讓人眼花繚亂,只聽到“啪啪啪”繩索打地的聲音,數不清到底跳了多少個;跑起步來像頭小豹子,動作舒展快速,讓人呼吸都緊張;打起羽毛球來,穩準狠,手法刁鑽,專業着呢!難怪在學校舉辦的幾屆運動會上都屢屢獲得名次。

鏡頭三:

動感十足的音樂響着,讓人有隨着音樂一起動起來的願望。臺上,一個男生正跳着街舞,時而腳尖點向前滑行,時而溜冰似的後退,時而踢腳,時而雙手環抱膝蓋……動作時尚,充滿力量,優美,連貫舒展。舞者忘情而專注地跳着;臺下,同學們瞪大眼睛欣賞着,好多不由自主地隨着音樂輕輕地動着,優雅地謝幕。掌聲響起來了,熱烈,熱烈。

這就是街舞小達人——董宇涵的一次街舞表演。

關於他的鏡頭還有好多好多,相信他,生活的每一天都是精彩紛呈!因爲他努力,因爲他勤奮,因爲他認真做每一件事 ……

看!他拿起書,笑着向我跑來了,我也向他跑去,我們一起手拉手向教室走去……

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